PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Page 1
diri untuk meningkatkan keterampilan, kemamuan sikap sehingga memberi dampak positif
dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar yang akhirnya dapat meningkatkan
prestasi belajar siswa.
Kelompok Kerja Guru (KKG) adalah merupakan wadah pembinaan Guru oleh
tenaga pendidik yang lainnya misalnya pengawas, kepala sekolah dan Guru senior lainnya.
Di samping itu Kepala Sekolah dan pengawas harus memiliki wawasan yang luas,
pengetahuan dan keterampilan dalam membina dan pengelolaan menajemen sekolah
dengan baik agar terciptalah sekolah yang kompetitif, nyaman dan damai, sehingga semua
warga sekolah termotivasi untuk saling memiliki, percaya diri dan bertindak sesuai dengan
tanggung jawab yang telah dipikulnya.
Keberadaan KKG gugus III Kecamatan Loa Janan sebagai wadah atau forum
profesional guru di gugus sekolah kecamatan Loa Janan memegang peranan penting dan
strategis untuk meningkatkan kompetensi guru sehingga guru lebih profesional. Melalui
KKG gugus III Loa Janan diharapkan permasalahan pembelajaran yang dihadapi guru di
kelas dapat terpecahkan sehingga proses pembelajaran lebih efektif, dan dapat
meningkatkan mutu pendidikan khususnya di kecamatan Loa Janan.
KKG Gugus III Kecamatan Loa Janan terdiri atas tiga sekolah dasar negeri, yaitu
SDN 014 Loa Janan (Sekolah Inti), SDN 003 Loa Janan dan SDN 023 Loa Janan. Berbagai
program kerja KKG yang telah dilaksanakan antaranya adalah Pembuatan Perangkat
Pembelajaran KTSP dan Kurikulum 2013, Evaluasi Pembelajaran dan Pendalaman Materi
Pelajaran. Namun, kegiatan yang sudah berjalan bukan tanpa kendala. Permalasahan yang
dihadapi selama program antara lain adalah:
1. Dana pendukung operasional KKG
2. Sumber dana kegiatan KKG belum ada selain mengandalkan iuran Sekolah anggota
KKG gugus III Loa Janan
Di tengah permasalahan, KKG Gugus III Loa Janan tetap berkomitmen terhadap
Peningkatan mutu guru/kepala sekolah. Komitmen terhadap mutu adalah meningkatkan
mutu pembelajaran di dalam kelas dan meningkatkan mutu pendidikan, komitmen
terhadap metode pembelajaran yang efektif meningkatkan kemampuan belajar siswa dan
meningkatkan hasil ujian akhir siswa (USBN 2017) dan komitmen terhadap adanya
penguatan pendidikan karakter di sekolah. Dengan adanya KKG gugus III Loa Janan yang
berfungsi sebagai sarana meningkatkan profesionalisme maupun kompetensi para guru
akan berpengaruh positif bagi guru dalam melaksanakan tugasnya sebagai agen
pembelajaran di kelasnya. Hal ini dapat berjalan dengan efektif dan lancar bila sarana dan
Page 2
prasarana memadai, mendapat dukungan dari pihak-pihak yang terkait dalam hal ini
Kepala Sekolah, Komite Sekolah, Pengawas Sekolah, LPMP sebagai wadah penjamin
mutu pendidikan di Kalimantan Timur dan jajaran pendidikan lainnya, masyarakat yang
peduli dengan dunia pendidikan serta pendanaan yang cukup.
KKG Gugus III Kecamatan Loa Janan bekerjasama dengan Pengawas dan Dinas
Pendidikan Kabupaten Kutai Kartanegarar beserta instansi terkait lainnya memandang
perlu untuk menyelenggarakan kegiatan peningkatan mutu pendidikan pada tahun 2017
diantaranya pelaksanaan aktivitas Kelompok Kerja Guru (KKG). Kegiatan yang akan di
laksanakan adalah Peningkatan Kompetensi Guru dalam Penulisan Soal Tes Essay dan
Pilihan Ganda untuk menghasilkan paket soal USBN 2017 dan Penguatan Pendidikan
Karakter di Sekolah.
Untuk melaksanakan kegiatan tersebut tentu saja tidak lepas dari pendanaan. Sumber
dana kegiatan selama ini berasal dari iuran sekolah dari anggota gugus III Loa
Janan Kecamatan Loa Janan. Karena swadana KKG gugus III Loa Janan kurang
proporsional, KKG gugus III Loa Janan sangat mengharapkan bantuan dari lembaga atau
instansi yang berwenang dan peduli terhadap dunia pendidikan untuk peningkatan mutu
pendidikan di Indonesia khususnya di kecamatan Loa Janan.
B. Tujuan
Dari uraian di atas maka dapat diketahui tujuan yang hendak dicapai dalam kegiatan
KKG gugus III Loa Janan ini, antara lain :
1. Tujuan Umum
a. Untuk meningkatkan mutu pembelajaran sebagai dampak peningkatan kompetensi,
kualifikasi, dan kinerja guru di Kecamatan Loa Janan.
b. Memfasilitasi suatu model belajar bagi guru dalam meningkatkan kompetensi
profesionalnya secara kolaboratif melalui kajian pembelajaran yang komprehensif
dan berkelanjutan menuju terciptanya komunitas belajar.
c. Meningkatkan profesionalisme guru dalam melaksanakan tugas pembelajaran.
2. Tujuan Khusus
a. Peningkatan Kompetensi Guru dalam Penulisan Soal Tes Essay dan Pilihan
Ganda untuk menghasilkan paket soal USBN 2017
b. Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah.
Page 3
C Sasaran
Sasaran diadakan kegiatan KKG Gugus III Loa Janan adalah semua guru-
kelas yang aktif mengajar baik di SD Negeri/ Swasta maupun MI di Kecamatan Loa Janan
yang jumlahnya 85 orang, yaitu sebagai berikut :
Adapun hasil yang diharapkan dari pelaksanaan Program pemberian dana Block
Grant pada KKG Gugus III Loa Janan Kecamatan Loa Janan adalah tercapainya
implementasi dari Permendiknas No. 22 tahun 2006 tentang SI (Standar
Isi), Permendiknas No. 23/2006 tentang SKL (Standar kelulusan), Permendiknas No.
20/2007 tentang Standar Penilaian dan Permendiknas No. 16/2007 tentang standar
kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
Kompetensi Guru dalam pengembangan Permendiknas tersebut diatas yaitu:
1. Peningkatan kemampuan guru dalam penulisan soal tes baik essay maupun pilihan
ganda untuk menghasilkan paket soal USBN Tahun 2017.
2. Penguatan pendidikan karakter di sekolah.
E. Manfaat
Melalui Kelompok Kerja Guru kelas memberikan manfaat kepada berbagai pihak
antara lain untuk :
1. Tersusunnya paket soal USBN Tahun 2017.
2. Terciptanya pendidikan yang menekankan pada penguatan karakter di sekolah.
Page 4
BAB II
DESKRIPSI PELAKSANAAN PROGRAM
Dalam pelaksanaan kegiatan KKG Gugus III Loa Janan Kecamatan Loa Janan
telah dicapai beberapa program dalam hal peningkatan kinerja guru. Gambaran
kompetensi tersebut terurai secara rinci dan sistematis pada kegiatan yang telah
diprogramkan dengan beberapa hasil unjuk kerja sebagai berikut:
Pelaksanaan kegiatan kelompok kerja KKG Gugus III Loa Janan Kecamatan Loa
Janan di Kabupaten Kutai Kartanegara berjalan dengan menggunakan strategi
brainstorming, ceramah dan tanya jawab interaktif, diskusi, serta simulasi. Brainstorming
dilaksanakan jika menghadapi masalah yang memerlukan pemecahan segera, sementara
fasilitator yang ada belum mumpuni; ceramah dan tanya jawab interaktif digunakan dalam
memahami konsep-konsep yang relatif sukar, tetapi ada di antara anggota sudah pernah
memperolehnya (desiminasi). Sementara, diskusi digunakan untuk memecahkan masalah
yang timbul dalam pemahaman sesuatu yang belum menemukan titik kesamaan persepsi.
Page 5
Bentuk kegiatan yang dilakukan adalah dalam bentuk pertemuan berkala yang
dilakukan setiap hari Sabtu dengan dukungan dana swadana dari peserta (dari pihak
sekolah) dan tambahan yang diterima dari Dana Block Grant. Dalam pelaksanaan
kegiatan tersebut KKG Gugus III Loa Janan Kecamatan Loa Janan memberdayakan nara
sumber dari setempat, mengingat dana sangat terbatas.
Page 6
BAB III
RENCANA KEGIATAN YANG DIUSULKAN
Rencana pelaksanaan kegiatan kelompok kerja guru KKG Gugus III Loa
Janan Kecamatan Loa Janan Kabupaten Kutai Kartanegara Tahun 2017 adalah sebagai
berikut:
1. Peningkatan kemampuan guru dalam penulisan soal tes baik essay maupun pilihan
ganda untuk menghasilkan paket soal USBN Tahun 2017.
2. Penguatan pendidikan karakter di sekolah.
B. Materi Kegiatan
Materi kegiatan kelompok kerja KKG Gugus III Loa Janan yang didanai oleh Block
Grant ini direncanakan sebagai berikut:
Page 7
C. Nara Sumber / Instruktur/ Guru Inti / Peserta
1. Narasumber
a. Kepala UPTD Kecamatan Loa Janan
b. Pengawas TK/SD yang kompeten
c. Dosen Universitas Mulawarman
d. Widyasuara LPMP Kaltim
2. Guru Inti
Pemandu Kelas 1 : MINTARSIH, S.Pd (SDN 014 Loa Janan)
3. Peserta berasal dari 3 Sekolah di Gugus III KKG Loa Janan yaitu SD Inti SD Negeri
014 dan 2 SD/MI imbas yaitu SDN 003 Loa Janan dan SDN 023 Loa Janan terdiri dari
guru kelas 1 sampai dengan kelas 6.
Page 8
D. Waktu dan Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Program
1. Struktur Program Penyusunan Soal USBN
Tanggal Jam Waktu Materi Fasilitator
Pembukaan Ketua KKG
1 11.00 - 11.45
Praktik Analisis Kompetensi Dasar Pengawas
2 11.45 - 13.00 Istirahat
3 13.00 - 13.45 Praktik Analisis Kompetensi Dasar Pengawas
05-Feb-17 4 13.45 - 14.30 Praktik Analisis Kompetensi Dasar Pengawas
5 14.30 - 15.15 Praktik Analisis Kompetensi Dasar Pengawas
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Praktik Analisis Kompetensi Dasar Pengawas
7 16-00 - 16.45
Penyusunan RTL dan Penutup Ketua KKG
1 11.00 - 11.45 Pembukaan Ketua KKG
Praktik Penyusunan Indikator Soal Pengawas
2 11.45 - 13.00 Istirahat
3 13.00 - 13.45 Praktik Penyusunan Indikator Soal WI
12-Feb-17 4 13.45 - 14.30 Praktik Penyusunan Kisi-Kisi WI
5 14.30 - 15.15 Praktik Penyusunan Kisi-Kisi WI
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Praktik Penyusunan Kisi-Kisi WI
7 16-00 - 16.45
Penyusunan RTL dan Penutup Ketua KKG
1 11.00 - 11.45 Pembukaan Ketua KKG
Praktik Penyusunan Indikator Soal Pengawas
2 11.45 - 13.00 Istirahat
3 13.00 - 13.45 Praktik Penyusunan Kisi-Kisi WI
4 13.45 - 14.30 Praktik Penyusunan Kisi-Kisi WI
19-Feb-17 Praktik Penyusunan Butir Soal Pilihan
5 14.30 - 15.15 Ganda (HOTS = 10% dan LOTS = 90%) WI
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Praktik Penyusunan Butir Soal Pilihan
7 16-00 - 16.45 Ganda (HOTS = 10% dan LOTS = 90%) WI
Penyusunan RTL dan Penutup Ketua KKG
1 11.00 - 11.45 Pembukaan Ketua KKG
Praktik Penyusunan Butir Soal Pilihan
Ganda (HOTS = 10% dan LOTS = 90%) Pengawas
2 11.45 - 13.00 Istirahat
26-Feb-17
Praktik Penyusunan Butir Soal Pilihan
3 13.00 - 13.45 Ganda (HOTS = 10% dan LOTS = 90%) WI
Praktik Penyusunan Butir Soal Pilihan
4 13.45 - 14.30 Ganda (HOTS = 10% dan LOTS = 90%) WI
Page 9
Tanggal Jam Waktu Materi Fasilitator
Praktik Penyusunan Butir Soal Pilihan
5 14.30 - 15.15 Ganda (HOTS = 10% dan LOTS = 90%) WI
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Praktik Penyusunan Butir Soal Pilihan
7 16-00 - 16.45 Ganda (HOTS = 10% dan LOTS = 90%) WI
Penyusunan RTL dan Penutup Ketua KKG
1 11.00 - 11.45 Pembukaan Ketua KKG
Praktik Penyusunan Butir Soal Pilihan
Ganda (HOTS = 10% dan LOTS = 90%) Pengawas
2 11.45 - 13.00 Istirahat
Praktik Penyusunan Butir Soal Pilihan
3 13.00 - 13.45 Ganda (HOTS = 10% dan LOTS = 90%) WI
Page 10
Tanggal Jam Waktu Materi Fasilitator
Penyusunan RTL dan Penutup Ketua KKG
1 11.00 - 11.45 Pembukaan Ketua KKG
Praktik Telaah Butir Soal WI
2 11.45 - 13.00 Istirahat
3 13.00 - 13.45 Praktik Telaah Butir Soal WI
Praktik perbaikan Soal Berdasarkan
4 13.45 - 14.30 Hasil Telaah dan Finalisasi WI
26-Mar-17
Praktik perbaikan Soal Berdasarkan
5 14.30 - 15.15 Hasil Telaah dan Finalisasi WI
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Praktik perbaikan Soal Berdasarkan
7 16-00 - 16.45 Hasil Telaah dan Finalisasi WI
Penyusunan RTL dan Penutup Ketua KKG
1 11.00 - 11.45 Pembukaan Ketua KKG
Praktik perbaikan Soal Berdasarkan
Hasil Telaah dan Finalisasi WI
2 11.45 - 13.00 Istirahat
Praktik perbaikan Soal Berdasarkan
3 13.00 - 13.45 Hasil Telaah dan Finalisasi WI
Page 11
Tanggal Jam Waktu Materi Fasilitator
Praktik Penyusunan Pedoman
Penskoran untuk Soal Uraian WI
2 11.45 - 13.00 Istirahat
Praktik Penyusunan Pedoman
3 13.00 - 13.45 Penskoran untuk Soal Uraian WI
Praktik Penyusunan Pedoman
4 13.45 - 14.30 Penskoran untuk Soal Uraian WI
Praktik Penyusunan Pedoman
5 14.30 - 15.15 Penskoran untuk Soal Uraian WI
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Praktik Penyusunan Pedoman
7 16-00 - 16.45 Penskoran untuk Soal Uraian WI
Penyusunan RTL dan Penutup Ketua KKG
1 11.00 - 11.45 Pembukaan Ketua KKG
Praktik Penyusunan Pedoman
Penskoran untuk Soal Uraian WI
2 11.45 - 13.00 Istirahat
Praktik Penyusunan Pedoman
3 13.00 - 13.45 Penskoran untuk Soal Uraian WI
23-Apr-17
4 13.45 - 14.30 Praktik Penyusunan Pedoman Penilaian WI
5 14.30 - 15.15 Praktik Penyusunan Pedoman Penilaian WI
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Praktik Penyusunan Format lembar
7 16-00 - 16.45 Jawaban WI
Penyusunan RTL dan Penutup Ketua KKG
Page 12
Tanggal Jam Waktu Materi Fasilitator
4 13.45 - 14.30 PPK berbasis budaya sekolah Pengawas
5 14.30 - 15.15 PPK berbasis budaya sekolah Pengawas
6 15.15 - 16.00 Istirahat
PPK berbasis masyarakat Pengawas
7 16-00 - 16.45
PPK berbasis masyarakat Ketua KKG
Pembukaan Ketua KKG
1 11.00 - 11.45
Penilaian dan Evaluasi PPK Pengawas
2 11.45 - 13.00 Istirahat
3 13.00 - 13.45 Penilaian dan Evaluasi PPK Pengawas
13-Agu-17 4 13.45 - 14.30 Desain rencana tindak lanjut Pengawas
5 14.30 - 15.15 Desain rencana tindak lanjut Pengawas
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Desain rencana tindak lanjut Pengawas
7 16-00 - 16.45
Penutup Ketua KKG
Page 13
Tanggal Jam Waktu Materi Fasilitator
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Perkembangan Pelaksanaan Penilaian
7 16-00 - 16.45 Kinerja Guru Pengawas
Penutup Ketua KKG
Pembukaan Ketua KKG
1 11.00 - 11.45 Perkembangan Pelaksanaan
Pengembangan Karir Guru Pengawas
2 11.45 - 13.00 Istirahat
Perkembangan Pelaksanaan
3 13.00 - 13.45 Pengembangan Karir Guru Pengawas
Perkembangan Pelaksanaan
3/9/2017
4 13.45 - 14.30 Pengembangan Karir Guru Pengawas
Perkembangan Pelaksanaan
5 14.30 - 15.15 Pengembangan Karir Guru Pengawas
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Perkembangan Pelaksanaan
7 16-00 - 16.45 Pengembangan Karir Guru Pengawas
Penutup Ketua KKG
Pembukaan Ketua KKG
1 11.00 - 11.45 Perkembangan Pelaksanaan
Pengembangan Karir Guru Pengawas
2 11.45 - 13.00 Istirahat
Perkembangan Pelaksanaan
3 13.00 - 13.45 Pengembangan Karir Guru Pengawas
10/9/2017
Perkembangan Pelaksanaan
4 13.45 - 14.30 Pengembangan Karir Guru Pengawas
5 14.30 - 15.15 Rencana Tindak Lanjut Pengawas
6 15.15 - 16.00 Istirahat
Rencana Tindak Lanjut Pengawas
7 16-00 - 16.45
Penutup Ketua KKG
E. Tempat Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan Kelompok Kerja Guru kelas I, II, III, IV, V, dan VI setiap
bulan sekali (pada hari Sabtu) dimulai dari pukul 11.00 sampai dengan jam 17.00, di
pusatkan pada SD Negeri No 014 kecamatan Loa Janan Kabupaten Kutai Kartanegara
Sekretariat KKG Gugus III Loa Janan. Alamat: SDN No 014 Jln ketapi RT 20 Loa Janan
Kecamatan Loa Janan 75391 Kabupaten Kutai Kartanegara Kalimantan Timur.
Page 14
F. Rencana Monitoring dan Evaluasi.
Rencana monitoring dan evaluasi dilaksanakan sejak persiapan, saat pelaksanaan
kegiatan dan pada akhir program.
G. Rencana Pelaporan
Rencana pelaporan dilaksanakan pada saat awal kegiatan, dilanjutkan pada
laporan bulanan dan dirangkum dalam laporan tengah tahun serta pelaporan keseluruhan
kegiatan pada akhir tahun.
Page 15
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
1. Peningkatan kemampuan guru dalam penulisan soal tes baik essay maupun pilihan
ganda untuk menghasilkan paket soal USBN Tahun 2017.
2. Penguatan pendidikan karakter di sekolah.
B. Saran
Demi terselenggaranya program KKG Gugus III Kecamatan Loa Janan yang telah direncanakan
kami memohon bantuan dana Block Grant yang kami usulkan dapat terpenuhi.
Page 16