Fecha:
Respuesta
La respuesta correcta es la d.
Respuesta
La respuesta correcta es la b.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
Respuesta
La respuesta correcta es la b.
Respuesta
La respuesta correcta es la b.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
7. La acción programadora de intervención no formal más concreta a corto plazo es:
a. El programa.
b. El plan.
c. La propuesta pedagógica.
d. El proyecto.
Respuesta
La respuesta correcta es la d.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
Respuesta
La respuesta correcta es la b.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
Respuesta
La respuesta correcta es la b.
17. En las fases de un proyecto, el proceso que determina dónde se quiere llegar, y que establece los requisitos para
llegar a ese punto de la manera más eficaz posible, es:
a. La planificación.
b. La aplicación.
c. El diagnóstico.
d. La evaluación.
Respuesta
La respuesta correcta es la a.
18. ¿Qué orden es el más apropiado en la elaboración de los documentos de la planificación educativa?
a. Objetivos, metodología, recursos, evaluación.
b. Contexto, metodología, objetivos, recursos.
c. Contexto, objetivos, metodología, recursos.
d. Contexto, objetivos, metodología, recursos, evaluación.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.
Respuesta
La respuesta correcta es la b.
20. La propuesta pedagógica:
a. Completa los contenidos educativos del primer ciclo de Educación Infantil.
b. Completa el currículo del segundo ciclo de Educación Infantil.
c. Ambas cosas.
Respuesta
La respuesta correcta es la c.