Anda di halaman 1dari 3

KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah penulis ucapkan kehadirat Allah SWT karena


dengan rahmat dan karunia-Nya penulis mampu menyelesaikan Laporan PPLK di
SMA Negeri 4 Padang.
Tujuan penulisan laporan ini adalah sebagai salah satu syarat untuk
memenuhi tugas Program Pengalaman Lapangan Kependidikan (PPLK) yang
sedang penulis jalani. Dalam penulisan karya ini penulis banyak dapat masukan
dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan kali ini penulis
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Abinul Hakim, S.Pd, M. Si, selaku kepala sekolah SMA Negeri 4 Padang.
2. Drs. Zul Asri, M.Hum selaku dosen pembimbing kegiatan PL (Praktik
Lapangan).
3. Dra. Rosnelly , selaku guru pamong kegiatan PL di SMA Negeri 4
Padang.
4. Bapak / ibu majelis guru beserta tata usaha SMA Negeri 4 Padang.
5. Seluruh Siswa/i SMA Negeri 4 Padang.
6. Seluruh rekan-rekan mahasiswa sesama PPLK Semester Januari-Juni
2015/2016.
7. Kedua orang tua dan segenap keluarga penulis yang ikut memberi do’a
dan restu bagi penulis. Serta semua pihak yang ikut memberikan motivasi
dan dorongan baik secara langsung maupun tidak langsung selama
penulis menyelesaikan laporan ini.
Penulis menyadari sepenuhnya keterbatasan ilmu yang penulis miliki,
sehingga mungkin terdapat kesalahan dan kekurangan dalam penulisan karya tulis
ini. Untuk itu penulis sangat mengharapkan masukan berupa pertanyaan, saran
dan kritikan dari pembaca. Akhir kata semoga karya kecil ini bisa bermanfaat bagi
pembaca.

Padang, Mei 2016

Silvia Sandra

iii
DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………… i


KATA PENGANTAR ………………………………………………… ii
DAFTAR ISI ………………………………………………………….. iii

BAB I. PENDAHULUAN…………………………………………….. 1
A. Latar Belakang Pelaksanaan PLK…………………………………… 1
B. Tujuan PLK …………………………………………………………. 2
C. Waktu dan Tempat PLK…………………………………………….. 2

BAB II PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH…………….. 3


A. Sejarah Ringkas Sekolah …………………………………………… 3
B. Profil Sekolah ………………………………………………………. 3
1. Visi Sekolah……………………………………………………… 4
2. Misi Sekolah……………………………………………………... 4
3. Tujuan Sekolah…………………………………………………… 5
4. Strategi sekolah…………………………………………………… 5
5. Sasaran mutu sekolah…………………………………………….. 6
C. Keadaan Sekolah……………………………………………………. 7
1. Keadaan Fisik Sekolah …………………………………………. 7
2. Keadaan Lingkungan Sekolah…………………………………… 8
3. Keadaan Guru Siswa…………………………………………….. 12
4. Interaksi Sosial…………………………………………………... 19
D. Tata Tertib Sekolah…………………………………………………. 20
1. Tata Tertib Guru………………………………………………… 20
2. Tata Tertib Siswa……………………………………………….... 21

BAB III KEGIATAN PLK


A. Kegiatan Mengajar (teaching) ……………………………………… 21
B. Kegiatan Non-teaching…………………………………………….... 23
C. Kasus dan Penyelesaian……………………………………………... 24

BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan…………………………………………………………. 27
B. Saran………………………………………………………………... 27

KEPUSTAKAAN
LAMPIRAN
1. Lampiran Foto
2. Perangkap Pembelajaran
a. Program Semester
b. Program Tahunan

iii
c. Analisis Keterkaitan SKL
d. Rincian Minggu Efektif
e. Silabus
f. Rancangan penilaian

iii