Buku Kerja 1

BUKU KERJA 1
1. STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN(SKL)
2. KOMPETENSI INTI (KI)
3. KOMPETENSI DASAR (KD)
4. RANCANGAN PROSES
PEMBELAJARAN (RPP)
5. KRETERIA KETUNTASAN
MINIMUM(KKM)
KIKD Administrasi Sistem Jaringan
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek

kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata
pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan
menerapkan, alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
menganalisis, dan dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
mengevaluasi tentang dengan bidang kerja Teknik Komputer dan
pengetahuan faktual, Jaringan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
konseptual, operasional dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dasar, dan metakognitif dengan standar kompetensi kerja.
sesuai dengan bidang Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan
dan lingkup kerja menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
Teknik Komputer dan mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
Jaringan pada tingkat ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
teknis, spesifik, detil, yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
dan kompleks, melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
berkenaan dengan ilmu langsung.
pengetahuan, teknologi, Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
seni, budaya, dan meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
humaniora dalam gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
konteks pengembangan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,
potensi diri sebagai serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
bagian dari keluarga, pengawasan langsung.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat
nasional, regional, dan
internasional.
SKEMA
KOMPETENS KOMPETENSI WAKT
UNIT KOMPETENSI SERTIFIKAS
I DASAR DASAR U
I
3.1. 4.1. 16  TIK.CS02.050.01 KKNI
Mengevaluasi Menginstalasi Melakukan Instalasi
sistem sistem operasi Operating System
operasi jaringan Jaringan
jaringan  TIK.CS02.051.01
Melakukan
Konfigurasi Sistem
Jaringan Komputer
3.2. 4.2. 18 TIK.JK04.013.01 KKNI
Mengevaluasi Mengkonfigura Menginstalasi dan
DHCP Server si DHCP mengkonfigurasi
Server DHCP Server
3.3. 4.3. 18 TIK.JK04.014.01 KKNI
FTP Server si FTP Server mengkonfigurasi FTP
Server
3.4. 4.4. 18 TIK.CS03.001.01 KKNI
Mengevaluasi Mengkonfigura Melakukan Instalasi,
Remote si Remote Perawatan dan
Server Server perbaikan
menggunakan
remote access
3.5. 4.5. 16 TIK.JK04.012.01 KKNI
File Server si File Server Mengkonfigurasi File
dan Print Server
3.6. 4.6. 18 TIK.JK04.008.01 KKNI
Web Server si Web Server mengkonfigurasi
Web Server
3.7. 4.7. 24 TIK.JK04.011.01 KKNI
Mengevaluasi Mengkonfigura Mengkonfigurasi
DNS Server si DNS Server DNS Server
3.8. 4.8. 36 TIK.JK04.015.01 KKNI
Database si Database mengkonfigurasi
Server Server Database Server
3.9. 4.9. 36 TIK.JK04.009.01 KKNI
Mail Server si Mail Server mengkonfigurasi
Mail Server
3.10. 4.10. 36 Mengusulkan skema Hosting
Mengevaluasi Mengkonfigura sertifikasi baru Operator
Control Panel si Control
SKEMA
KOMPETENS KOMPETENSI WAKT
UNIT KOMPETENSI SERTIFIKAS
I DASAR DASAR U
I
Hosting Panel hosting
Share si Share
Hosting Hosting Server
Server
Virtual si Virtual
Private Server Private Server
dedicated si Dedicated
hosting Hosting Server
Server
3.14. 4.14. 36 Mengusulkan skema VPN
VPN Server si VPN Server
3.15. 4.15. 36 TIK.JK05.011.01 KKNI
Mengevaluasi Mengkonfigura Memonitor dan
sistem si sistem mengadministrasi
kontrol dan kontrol dan keamanan jaringan
monitoring monitoring
3.16. 4.16. 36 TIK.JK05.012.01 KKNI
Mengevaluasi Mengkonfigura Mengelola keamanan
sistem si sistem sistem jaringan
keamanan keamanan TIK.JK05.008.01
jaringan jaringan Mengelola keamanan
sistem
TIK.JK04.004.01
Memonitor dan
mengadministrasi
keamanan sistem
3.17. 4.17. 36 TIK.JK03.008.01 KKNI
Mengevaluasi Melakukan Mengoptimasi
permasalaha perbaikan kinerja sistem
n sistem sistem jaringan
administrasi administrasi TIK.JK05.007.01
Menyiapkan rencana
pemulihan pada saat
ada kerusakan fatal
SILABUS Administrasi Sistem Jaringan XI / I
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 7 sidrap
Durasi (Waktu) : 104 JP
Kelas/Semester : XI (Sebelas)/I (Satu)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan. Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
ALOKAS
INDIKATOR PENCAPAIAN I
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KOMPETENSI WAKTU
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menerapkan sistem 3.1.1Menjelaskan sistem operasi  Sistem operasi jaringan 16  Mengamati untuk Pengetahuan :
operasi jaringan jaringan mengidentifikasi dan
4.1 Menginstalasi sistem  Prinsip dan cara kerja sistem  Tes tertulis
merumuskan masalah tentang
operasi jaringan 3.1.2Menentukan spesifikasi operasi jaringan Keterampilan :
sistem operasi jaringan
hardware server yang  Hardware server  Penilaian
dibutuhkan  Instalasi sistem operasi jaringan  Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
3.1.3Menentukan cara instalasi berbasis GUI Windows Server sistem operasi jaringan  Obervasi
sistem operasi dan Linux  Mengolah data tentang sistem
 Instalasi sistem operasi jaringan operasi jaringan
4.1.1Melakukan instalasi sistem berbasis CLI Linux/FreeBSD  Mengomunikasikan tentang
operasi jaringan  Manajemen User dan Group sistem operasi jaringan
4.1.2Menguji hasil instalasi sistem  Manajemen proses
operasi jaringan  Manajemen penjadwalan
4.1.3Membuat laporan instalasi  Konfigurasi IP Address
sistem operasi jaringan  Perintah dasar berbasis CLI
Linux/FreeBSD
 Powershell
 Shell scripting
 LDAP
 Domain Controller
 Group Policy
 Prosedur pembuatan laporan
instalasi sistem operasi jaringan
3.2 Mengevaluasi Remote3.2.1Menjelaskan konsep Remote  Remote Server 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
ALOKAS
KOMPETENSI WAKTU
(JP)
1 2 3 4 5 6
Server Server  Prinsip dan cara kerja Remote mengidentifikasi dan  Tes tertulis
4.2 Mengkonfigurasi Server merumuskan masalah tentang Keterampilan :
3.2.2Menentukan cara konfigurasi  Penilaian
Remote Server  SSH Remote Server
Remote Server
 Radius unjuk kerja
4.2.1Melakukan konfigurasi Remote  Mengumpulkan data tentang  Obervasi
 Certificate authority
Server Remote Server
 Root CA
4.2.2Menguji hasil konfigurasi  Mengolah data tentang
 NTP
Remote Server Remote Server
 SSL dan OpenSSL
4.2.3Membuat laporan konfigurasi  Mengomunikasikan tentang
 Konfigurasi Remote Server
Remote Server Remote Server
Linux/FreeBSD dan Windows
konfigurasi Remote Server
3.3 Mengevaluasi DHCP 3.3.1 Menjelaskan konsep DHCP  DHCP 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
Server Server mengidentifikasi dan
4.3 Mengkonfigurasi DHCP  Prinsip dan cara kerja DHCP  Tes tertulis
Server 3.3.2 Menentukan cara konfigurasi  DHCP Server Keterampilan :
DHCP Server
DHCP  DHCP Relay  Penilaian
4.3.1 Melakukan konfigurasi DHCP  DHCP Client  Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
Server  Konfigurasi DHCP Server DHCP Server  Obervasi
4.3.2 Menguji hasil konfigurasi  Konfigurasi DHCP Client  Mengolah data tentang DHCP
DHCP Server  Konfigurasi DCHP Relay Server
4.3.3Membuat laporan konfigurasi  Prosedur pembuatan laporan  Mengomunikasikan tentang
DHCP Server DHCP Server DHCP Server
3.4 Mengevaluasi FTP 3.4.1Menjelaskan konsep FTP  FTP 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
4.4 Mengkonfigurasi FTP  Prinsip dan cara kerja FTP  Tes tertulis
3.4.2Menentukan cara konfigurasi
ALOKAS
KOMPETENSI WAKTU
(JP)
1 2 3 4 5 6
Server FTP Server  ProFTPD FTP Server Keterampilan :
4.4.1Melakukan konfigurasi FTP  VSFTPD  Penilaian
Server  PureFTPD  Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
4.4.2Menguji hasil konfigurasi FTP  FTP Client permasalahan FTP Server  Obervasi
Server  Konfigurasi FTP dan FTPS Server  Mengolah data tentang
4.4.3Membuat laporan konfigurasi  Konfigurasi FTP Client permasalahan FTP Server
FTP Server  Prosedur pembuatan laporan  Mengomunikasikan tentang
konfigurasi FTP Server permasalahan FTP Server
3.5 Mengevaluasi File 3.5.1Menjelaskan konsep File  File Server 16  Mengamati untuk Pengetahuan :
4.5 Mengkonfigurasi File  Prinsip dan cara kerja File Server  Tes tertulis
Server 3.5.2Menentukan cara konfigurasi  Samba Keterampilan :
File Server
File Server  Active Directory  Penilaian
4.5.1Melakukan konfigurasi File  Konfigurasi File Server  Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
Server Linux/FreeBSD dan Windows File Server  Obervasi
4.5.2Menguji hasil konfigurasi File  Prosedur pembuatan laporan  Mengolah data tentang File
Server konfigurasi File Server Server
4.5.3Membuat laporan konfigurasi  Mengomunikasikan tentang
File Server File Server
3.6 Mengevaluasi Web 3.6.1Menjelaskan konsep Web  Web Server 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
4.6 Mengkonfigurasi Web  Prinsip dan cara kerja Web  Tes tertulis
Server 3.6.2Menentukan cara konfigurasi Server Keterampilan :
Web Server
Web Server  Apache  Penilaian
4.6.1Melakukan konfigurasi Web  Nginx  Mengumpulkan data tentang unjuk kerja
Server  Konfigurasi HTTP dan HTTPS Web Server  Obervasi
ALOKAS
KOMPETENSI WAKTU
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.6.2Menguji hasil konfigurasi Web Server Linux/FreeBSD dan  Mengolah data tentang Web
Server Windows Server
4.6.3Membuat laporan konfigurasi  Instalasi PHP Module  Mengomunikasikan tentang
Web Server  Prosedur pembuatan laporan Web Server
konfigurasi Web Server
SILABUS Administrasi Sistem Jaringan XI / I
SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : SMK Negeri
Durasi (Waktu) : 104 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan
pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
ALOKAS
INDIKATOR PENCAPAIAN I KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PENILAIAN
KOMPETENSI WAKTU PEMBELAJARAN
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menerapkan sistem 3.1.1Menjelaskan sistem operasi  Sistem operasi jaringan 16  Mengamati untuk Pengetahuan :
operasi jaringan jaringan  Prinsip dan cara kerja sistem mengidentifikasi  Tes tertulis
4.1 Menginstalasi sistem 3.1.2Menentukan spesifikasi operasi jaringan dan merumuskan Keterampilan :
operasi jaringan hardware server yang  Hardware server masalah tentang  Penilaian
dibutuhkan  Instalasi sistem operasi jaringan sistem operasi unjuk kerja
3.1.3Menentukan cara instalasi berbasis GUI Windows Server dan jaringan  Obervasi
sistem operasi Linux  Mengumpulkan
 Instalasi sistem operasi jaringan data tentang sistem
4.1.1Melakukan instalasi sistem berbasis CLI Linux/FreeBSD operasi jaringan
operasi jaringan  Manajemen User dan Group  Mengolah data
4.1.2Menguji hasil instalasi sistem  Manajemen proses tentang sistem
operasi jaringan operasi jaringan
 Manajemen penjadwalan
4.1.3Membuat laporan instalasi  Mengomunikasikan
 Konfigurasi IP Address
sistem operasi jaringan tentang sistem
 Perintah dasar berbasis CLI
Linux/FreeBSD operasi jaringan
 Powershell
 Shell scripting
 LDAP
 Domain Controller
 Group Policy
instalasi sistem operasi jaringan
3.2 Mengevaluasi Remote 3.2.1Menjelaskan konsep Remote  Remote Server 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
Server Server  Prinsip dan cara kerja Remote mengidentifikasi  Tes tertulis
ALOKAS
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.2 Mengkonfigurasi Remote
3.2.2Menentukan cara konfigurasi Server dan merumuskan Keterampilan :
Server Remote Server  SSH masalah tentang  Penilaian
4.2.1Melakukan konfigurasi Remote  Radius Remote Server unjuk kerja
Server  Certificate authority  Mengumpulkan  Obervasi
4.2.2Menguji hasil konfigurasi  Root CA data tentang
Remote Server  NTP Remote Server
4.2.3Membuat laporan konfigurasi  SSL dan OpenSSL  Mengolah data
Remote Server  Konfigurasi Remote Server tentang Remote
Linux/FreeBSD dan Windows Server
 Prosedur pembuatan laporan  Mengomunikasikan
konfigurasi Remote Server tentang Remote
Server
3.3 Mengevaluasi DHCP 3.3.1 Menjelaskan konsep DHCP Server  DHCP 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
Server 3.3.2 Menentukan cara konfigurasi  Prinsip dan cara kerja DHCP mengidentifikasi  Tes tertulis
4.3 Mengkonfigurasi DHCP DHCP dan merumuskan Keterampilan :
 DHCP Server
4.3.1 Melakukan konfigurasi DHCP
Server  DHCP Relay masalah tentang  Penilaian
Server
 DHCP Client DHCP Server unjuk kerja
4.3.2 Menguji hasil konfigurasi DHCP
Server  Konfigurasi DHCP Server  Mengumpulkan  Obervasi
4.3.3Membuat laporan konfigurasi  Konfigurasi DHCP Client data tentang DHCP
DHCP Server  Konfigurasi DCHP Relay Server
 Prosedur pembuatan laporan  Mengolah data
DHCP Server tentang DHCP
Server
 Mengomunikasikan
tentang DHCP
Server
ALOKAS
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.4 Mengevaluasi FTP 3.4.1Menjelaskan konsep FTP  FTP 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
Server Server  Prinsip dan cara kerja FTP mengidentifikasi  Tes tertulis
4.4 Mengkonfigurasi FTP 3.4.2Menentukan cara konfigurasi  ProFTPD dan merumuskan Keterampilan :
Server FTP Server  VSFTPD masalah tentang  Penilaian
4.4.1Melakukan konfigurasi FTP  PureFTPD FTP Server unjuk kerja
Server  FTP Client  Mengumpulkan  Obervasi
4.4.2Menguji hasil konfigurasi FTP  Konfigurasi FTP dan FTPS Server data tentang
Server permasalahan FTP
 Konfigurasi FTP Client
4.4.3Membuat laporan konfigurasi Server
FTP Server  Mengolah data
konfigurasi FTP Server
tentang
permasalahan FTP
Server
tentang
permasalahan FTP
Server
3.5.1Menjelaskan konsep File Server 
3.5 Mengevaluasi File Server File Server 16  Mengamati untuk Pengetahuan :
4.5 Mengkonfigurasi File 3.5.2Menentukan cara konfigurasi  Prinsip dan cara kerja File Server mengidentifikasi  Tes tertulis
Server File Server  Samba dan merumuskan Keterampilan :
4.5.1Melakukan konfigurasi File  Active Directory masalah tentang  Penilaian
Server  Konfigurasi File Server File Server unjuk kerja
4.5.2Menguji hasil konfigurasi File Linux/FreeBSD dan Windows  Mengumpulkan  Obervasi
Server  Prosedur pembuatan laporan data tentang File
4.5.3Membuat laporan konfigurasi konfigurasi File Server Server
File Server  Mengolah data
tentang File Server
ALOKAS
(JP)
1 2 3 4 5 6
tentang File Server
3.6 Mengevaluasi Web 3.6.1Menjelaskan konsep Web  Web Server 18  Mengamati untuk Pengetahuan :
Server Server  Prinsip dan cara kerja Web Server mengidentifikasi  Tes tertulis
4.6 Mengkonfigurasi Web3.6.2Menentukan cara konfigurasi  Apache dan merumuskan Keterampilan :
Server Web Server  Nginx masalah tentang  Penilaian
4.6.1Melakukan konfigurasi Web  Konfigurasi HTTP dan HTTPS Web Server unjuk kerja
Server Server Linux/FreeBSD dan  Mengumpulkan  Obervasi
4.6.2Menguji hasil konfigurasi Web Windows data tentang Web
Server  Instalasi PHP Module Server
4.6.3Membuat laporan konfigurasi  Prosedur pembuatan laporan  Mengolah data
Web Server konfigurasi Web Server tentang Web Server
tentang Web Server
RPP ASJ XI / I 3.1 dan 4.1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMK Negeri 7 SIDRAP

Alokasi Waktu : 16 x 45 Menit
A. Kompetensi Inti
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,

konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan
Jaringan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
B. Kompetensi Dasar
3.1 Menerapkan sistem operasi jaringan

4.1 Menginstalasi sistem operasi jaringan
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menjelaskan sistem operasi jaringan

2. Menentukan spesifikasi hardware server yang dibutuhkan
3. Menentukan cara instalasi sistem operasi
1. Melakukan instalasi sistem operasi jaringan

2. Menguji hasil instalasi sistem operasi jaringan
3. Membuat laporan instalasi sistem operasi jaringan
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat:

1. Menjelaskan sistem operasi jaringan
2. Menentukan spesifikasi hardware server yang dibutuhkan
3. Menentukan cara instalasi sistem operasi
Setelah mempraktikan, peserta didik akan dapat:
1. Melakukan instalasi sistem operasi jaringan

2. Menguji hasil instalasi sistem operasi jaringan
3. Membuat laporan instalasi sistem operasi jaringan
E. Materi Pembelajaran
1. Sistem operasi jaringan

2. Prinsip dan cara kerja sistem operasi jaringan
3. Hardware server
4. Instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI Windows Server dan Linux
5. Instalasi sistem operasi jaringan berbasis CLI Linux/FreeBSD
6. Manajemen User dan Group
7. Manajemen proses
8. Manajemen penjadwalan
9. Konfigurasi IP Address
10. Perintah dasar berbasis CLI Linux/FreeBSD
11. Powershell
12. Shell scripting
13. LDAP
14. Domain Controller
15. Group Policy
16. Prosedur pembuatan laporan instalasi sistem operasi jaringan

F. Media, Alat, Bahan, dan Sumber Belajar
Media Powepoint Office 2010, Internet, Video Dokumenter

Alat LCD Proyektor, Whiteboard, Spidol, Smartphone
Bahan PC, DVD Debian
Sumber Belajar Modul Komputer Terapan untuk SMK/MAK untuk kelas XI, Kemendikbud,
Tahun 2014, Internet (alamat situs ditulis)
G. Pendekatan, Model dan Metode
Pendekatan pembelajaran : Saintifik

Model Pembelajaran : Discovery Learning
Metode : Diskusi
H. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Kesatu:
Kegiatan Deskripsi Alokasi
Waktu
Pendahuluan Guru mengkondisikan kesiapan peserta didik dalam proses 15 menit
KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
 Menanyakan kabar peserta didik (kenyamanan dan
kesiapan peserta didik dalam belajar)
 Mengecek kehadiran peserta didik
Guru menyampaikan KI, KD, IPK, tujuan pembelajaran dan

materi pokok pembelajaran
Menyampaikan cakupan materi dan urutan kegiatan
Apersepsi berupa gambaran umum aplikasi materi terhadap

realisasinya dalam pekerjaan
Memberikan penjelasan tentang pentingnya penerapan K3

dalam menggunakan Perangkat Keras dan Perangkat Lunak
Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan

digunakan
Stimulation Mengamati 15 x 45
Menit
Guru meminta peserta didik untuk membaca buku tentang
sistem operasi jaringan (SOJ), prinsip dan cara kerja (SOJ),
hardware server, instalasi SOJ berbasis GUI dan CLI
Waktu
Peserta didik membaca buku tentang sistem operasi jaringan

(SOJ), prinsip dan cara kerja (SOJ), hardware server, instalasi
SOJ berbasis GUI dan CLI
Pernyataan / Menanya
Guru mengajukan pertanyaan kepada peserta didik terkait
Identifikasi
sistem operasi jaringan (SOJ), prinsip dan cara kerja (SOJ),
masalah
hardware server, instalasi SOJ berbasis GUI dan CLI
(Problem
Peserta didik menjawab pertanyaan terkait sistem operasi
Statement)
jaringan (SOJ), prinsip dan cara kerja (SOJ), hardware server,
instalasi SOJ berbasis GUI dan CLI
Pengumpulan Mengumpulkan informasi

data (Data
Guru meminta peserta didik untuk mencari informasi sistem
Collection)
operasi jaringan (SOJ), prinsip dan cara kerja (SOJ), hardware
server, instalasi SOJ berbasis GUI dan CLI
Peserta didik menggali informasi sistem operasi jaringan

Peserta didik menyampaikan hasil dan kelompok lain

menganggapi terkait sistem operasi jaringan (SOJ), prinsip
dan cara kerja (SOJ), hardware server, instalasi SOJ berbasis
GUI dan CLI
Pembuktian Menalar
(Data
Guru menugaskan peserta didik untuk berdiskusi dalam
processing
kelompok tentang sistem operasi jaringan (SOJ), prinsip dan
danVerification)
cara kerja (SOJ), hardware server, instalasi SOJ berbasis GUI
dan CLI
Peserta didik berdiskusi tentang sistem operasi jaringan

Waktu
Menarik Mengkomunikasikan
simpulan /
Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang sistem
generalisasi
operasi jaringan (SOJ), prinsip dan cara kerja (SOJ), hardware
(Generalization)
server, instalasi SOJ berbasis GUI dan CLI
Penutup Guru melakukan evaluasi pelajaran yang telah dilaksanakan 30 menit
Guru merefleksikan kegiatan KBM yang sudah dilakukan
Guru menginformasikan hal-hal yang perlu dipersiapkan

untuk pertemuan berikutnya
Guru mengkondisikan peserta didik dan kelas sebelum

pelajaran diakhiri
 Cek kebersihan
 Cek jumlah peserta didik
 Berdoa
 Salam
I. Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan
1. Instrumen dan Teknik Penilaian
a. Teknik Penilaian
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Pengetahuan Tertulis Saat pembelajaran
Saat pembelajaran/ Setelah

2. Ketrampilan Penugasan
pembelajaran
3. Saat pembelajaran/ Setelah

Sikap Penilaian diri/ Observasi
pembelajaran
b. Instrumen Penilaian
1) Pengetahuan
Penilaian pengetahuan dengan tes tertulis
No Pertanyaan Bobot
1. 1. Uraikan tentang sistem operasi jaringan (SOJ)!
2. Ada banyak SOJ yang dapat dipergunakan untuk server. SOJ apa saja yang anda
diketahui? 100
3. Uraikan tentang perbedaan antara SOJ dengan sistem operasi yang dipakai
perseorangan?
No Pertanyaan Bobot
Nilai Akhir (NA) 100
Kunci Jawaban
No Jawaban
1.
Kriterian penilaian
No Jawaban
Skor 0 bila tidak menjawab
Skor 30 bila jawaban salah
1. Skor 50 bila jawaban kurang benar
Skor 75 bila jawaban mendekati benar
Skor 100 bila jawaban benar

2) Ketrampilan
Penilaian ketrampilan dengan praktik tentang instalasi sistem operasi jaringan.
No Aspek Rentang Skor
1. Persiapan 20
2. Proses 50
3. Hasil 20
4. Waktu 10
3) Sikap
Penilaian Sikap melalui Penilaian Diri
No Aspek Pengamatan TP KD SR SL
1. Saya berdoa sebelum belajar
2. Saya bersemangat mengikuti pelajaran
3. Saya mengerjakan sendiri ulangan harian/tugas
4. Saya terlibat aktif dalam bekerja menyelesaikan tugas kelompok
Keterangan :
1 = TP : Tidak pernah
2 = KD : Kadang – kadang
3 = SR : Sering
4 = SL : Selalu
Pedoman penilaian
Nilai Akhir :
3,51 – 4,00 : Sangat Baik (SB)
2,51 – 3,50 : Baik (B)
1,51 – 2,50 : Cukup (C)
1,00 – 1,50 : Kurang (K)
2. Analisis Hasil Penilaian
 Analisis hasil penilaian diadakan setelah diadakan tes formatif

 Hasil analisis penilaian menentukan perlu tidaknya diadakan remedial atau pengayaan
3. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
 Bagi peserta didik yang memperoleh nilai kurang dari 85 diadakan remedi.
 Apabila jumlah peserta didik yang remidi 85% atau lebih maka diadakan pembelajaran remedial.
 Bagi peserta didik yang memperoleh nilai 85 atau lebih maka diadakan pengayaan.

A. Kompetensi Inti

internasional
langsung
B. Kompetensi Dasar
3.2 Mengevaluasi Remote Server

4.2 Mengkonfigurasi Remote Server
1. Menjelaskan konsep Remote Server

2. Menentukan cara konfigurasi Remote Server
1. Melakukan konfigurasi Remote Server

2. Menguji hasil konfigurasi Remote Server
3. Membuat laporan konfigurasi Remote Server

1. Menjelaskan konsep Remote Server
2. Menentukan cara konfigurasi Remote Server
1. Melakukan konfigurasi Remote Server

2. Menguji hasil konfigurasi Remote Server
3. Membuat laporan konfigurasi Remote Server
1. Remote Server
2. Prinsip dan cara kerja Remote Server
3. SSH
4. Radius
5. Certificate authority
6. Root CA
7. NTP
8. SSL dan OpenSSL
9. Konfigurasi Remote Server Linux/FreeBSD dan Windows
10. Prosedur pembuatan laporan konfigurasi Remote Server
Media : Powepoint Office 2010, Internet, Video Dokumenter

Alat : LCD Proyektor, Whiteboard, Spidol, Smartphone
Bahan : PC, DVD Debian
Sumber Belajar : Modul Komputer Terapan untuk SMK/MAK untuk kelas XI,
Kemendikbud, Tahun 2014, Internet (alamat situs ditulis)

Metode : Diskusi
Waktu

KBM:
Waktu
 Memberi salam
 Berdoa




digunakan
Menit
Remote Server, Prinsip dan cara kerja Remote Server dan
SSH
Peserta didik membaca buku tentang Remote Server, Prinsip

dan cara kerja Remote Server dan SSH
Identifikasi
masalah
SSH
(Problem
Peserta didik menjawab pertanyaan terkait Remote Server,
Statement)
Prinsip dan cara kerja Remote Server dan SSH
data (Data
Guru meminta peserta didik untuk mencari informasi
Collection)
SSH
Peserta didik menggali informasi Remote Server, Prinsip dan

cara kerja Remote Server dan SSH
Waktu
menganggapi terkait Remote Server, Prinsip dan cara kerja
Remote Server dan SSH
Pembuktian Menalar
(Data
processing
kelompok tentang Remote Server, Prinsip dan cara kerja
danVerification)
Remote Server dan SSH
Peserta didik berdiskusi tentang Remote Server, Prinsip dan

cara kerja Remote Server dan SSH
simpulan /
Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang Remote
generalisasi
Server, Prinsip dan cara kerja Remote Server dan SSH
(Generalization)


pelajaran diakhiri
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
a. Teknik Penilaian

pembelajaran

pembelajaran
1) Pengetahuan
No Pertanyaan Bobot
1. 1.
Kunci Jawaban
No Jawaban
1.
Kriterian penilaian
No Jawaban
2) Ketrampilan
Penilaian ketrampilan dengan praktik tentang Konfigurasi Remote Server.

1. Persiapan 20
2. Proses 50
3. Hasil 20
4. Waktu 10
3) Sikap
4. Saya terlibat aktif dalam bekerja menyelesaikan tugas

kelompok
Keterangan :
3 = SR : Sering
4 = SL : Selalu
Pedoman penilaian
Nilai Akhir :
2,51 – 3,50 : Baik (B)
1,51 – 2,50 : Cukup (C)
1,00 – 1,50 : Kurang (K)


A. Kompetensi Inti

internasional
langsung
B. Kompetensi Dasar
3.3 Mengevaluasi DHCP Server

4.3 Mengkonfigurasi DHCP Server
1. Menjelaskan konsep DHCP Server

2. Menentukan cara konfigurasi DHCP
1. Melakukan konfigurasi DHCP Server

2. Menguji hasil konfigurasi DHCP Server
3. Membuat laporan konfigurasi DHCP Server
1. Menjelaskan konsep DHCP Server
2. Menentukan cara konfigurasi DHCP
1. Melakukan konfigurasi DHCP Server

2. Menguji hasil konfigurasi DHCP Server
3. Membuat laporan konfigurasi DHCP Server
1. DHCP
2. Prinsip dan cara kerja DHCP
3. DHCP Server
4. DHCP Relay
5. DHCP Client
6. Konfigurasi DHCP Server
7. Konfigurasi DHCP Client
8. Konfigurasi DCHP Relay
9. Prosedur pembuatan laporan DHCP Server

Sumber Belajar : Internet (alamat situs ditulis)

Metode : Diskusi
Waktu
KBM:
 Memberi salam
 Berdoa




digunakan
Menit
DHCP, Prinsip dan cara kerja DHCP, DHCP Server, DHCP Relay,
dan DHCP Client
Peserta didik membaca buku tentang DHCP, Prinsip dan cara

kerja DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP Client
Identifikasi
DHCP, Prinsip dan cara kerja DHCP, DHCP Server, DHCP Relay,
masalah
dan DHCP Client
(Problem
Peserta didik menjawab pertanyaan terkait DHCP, Prinsip
Statement)
dan cara kerja DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP
Client

data (Data
Guru meminta peserta didik untuk mencari informasi DHCP,
Collection)
Prinsip dan cara kerja DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan
Waktu
DHCP Client
Peserta didik menggali informasi DHCP, Prinsip dan cara kerja

DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP Client

menganggapi terkait DHCP, Prinsip dan cara kerja DHCP,
DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP Client
Pembuktian Menalar
(Data
processing
kelompok tentang DHCP, Prinsip dan cara kerja DHCP, DHCP
danVerification)
Server, DHCP Relay, dan DHCP Client
Peserta didik berdiskusi tentang DHCP, Prinsip dan cara kerja

DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP Client
simpulan /
Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang DHCP, Prinsip
generalisasi
dan cara kerja DHCP, DHCP Server, DHCP Relay, dan DHCP
(Generalization)
Client


pelajaran diakhiri
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
a. Teknik Penilaian

pembelajaran

pembelajaran
1) Pengetahuan
No Pertanyaan Bobot
1. 1.
Kunci Jawaban
No Jawaban
1.
Kriterian penilaian
No Jawaban
2) Ketrampilan
Penilaian ketrampilan dengan praktik tentang konfigurasi DHCP Server, DHCP Client dan DCHP Relay.
1. Persiapan 20
2. Proses 50
3. Hasil 20
4. Waktu 10
3) Sikap
Keterangan :
3 = SR : Sering
4 = SL : Selalu
Pedoman penilaian
Nilai Akhir :
2,51 – 3,50 : Baik (B)
1,51 – 2,50 : Cukup (C)
1,00 – 1,50 : Kurang (K)

Sekolah : SMK Negeri

A. Kompetensi Inti

internasional
langsung
B. Kompetensi Dasar
3.4 Mengevaluasi FTP Server

4.4 Mengkonfigurasi FTP Server
1. Menjelaskan konsep FTP Server

2. Menentukan cara konfigurasi FTP Server
1. Melakukan konfigurasi FTP Server

2. Menguji hasil konfigurasi FTP Server
3. Membuat laporan konfigurasi FTP Server

1. Menjelaskan konsep FTP Server
2. Menentukan cara konfigurasi FTP Server
1. Melakukan konfigurasi FTP Server

2. Menguji hasil konfigurasi FTP Server
3. Membuat laporan konfigurasi FTP Server
1. FTP
2. Prinsip dan cara kerja FTP
3. ProFTPD
4. VSFTPD
5. PureFTPD
6. FTP Client
7. Konfigurasi FTP dan FTPS Server
8. Konfigurasi FTP Client
9. Prosedur pembuatan laporan konfigurasi FTP Server


Metode : Diskusi
Waktu
KBM:
 Memberi salam
 Berdoa




digunakan
Menit
FTP, Prinsip dan cara kerja FTP, ProFTPD, VSFTPD, PureFTPD
dan FTP Client
Peserta didik membaca buku tentang FTP, Prinsip dan cara

kerja FTP, ProFTPD, VSFTPD, PureFTPD dan FTP Client
Identifikasi
FTP, Prinsip dan cara kerja FTP, ProFTPD, VSFTPD, PureFTPD
masalah
dan FTP Client
(Problem
Peserta didik menjawab pertanyaan terkait FTP, Prinsip dan
Statement)
cara kerja FTP, ProFTPD, VSFTPD, PureFTPD dan FTP Client

data (Data
Waktu
Collection) Guru meminta peserta didik untuk mencari informasi FTP,
Prinsip dan cara kerja FTP, ProFTPD, VSFTPD, PureFTPD dan
FTP Client
Peserta didik menggali informasi FTP, Prinsip dan cara kerja

FTP, ProFTPD, VSFTPD, PureFTPD dan FTP Client

menganggapi terkait FTP, Prinsip dan cara kerja FTP, ProFTPD,
VSFTPD, PureFTPD dan FTP Client
Pembuktian Menalar
(Data
processing
kelompok tentang FTP, Prinsip dan cara kerja FTP, ProFTPD,
danVerification)
VSFTPD, PureFTPD dan FTP Client
Peserta didik berdiskusi tentang FTP, Prinsip dan cara kerja

FTP, ProFTPD, VSFTPD, PureFTPD dan FTP Client
simpulan /
Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang FTP, Prinsip
generalisasi
dan cara kerja FTP, ProFTPD, VSFTPD, PureFTPD dan FTP
(Generalization)
Client


pelajaran diakhiri
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
a. Teknik Penilaian

pembelajaran

pembelajaran
1) Pengetahuan
No Pertanyaan Bobot
1. 1.
Kunci Jawaban
No Jawaban
1.
Kriterian penilaian
No Jawaban
2) Ketrampilan
Penilaian ketrampilan dengan praktik tentang konfigurasi FTP dan FTPS Server, konfigurasi FTP Client.
1. Persiapan 20
2. Proses 50
3. Hasil 20
4. Waktu 10
3) Sikap
Keterangan :
3 = SR : Sering
4 = SL : Selalu
Pedoman penilaian
Nilai Akhir :
2,51 – 3,50 : Baik (B)
1,51 – 2,50 : Cukup (C)
1,00 – 1,50 : Kurang (K)


A. Kompetensi Inti

internasional
langsung
B. Kompetensi Dasar
3.5 Mengevaluasi File Server

4.5 Mengkonfigurasi File Server
1. Menjelaskan konsep File Server

2. Menentukan cara konfigurasi File Server
1. Melakukan konfigurasi File Server

2. Menguji hasil konfigurasi File Server
3. Membuat laporan konfigurasi File Server

1. Menjelaskan konsep File Server
2. Menentukan cara konfigurasi File Server
1. Melakukan konfigurasi File Server

2. Menguji hasil konfigurasi File Server
3. Membuat laporan konfigurasi File Server
1. File Server
2. Prinsip dan cara kerja File Server
3. Samba
4. Active Directory
5. Konfigurasi File Server Linux/FreeBSD dan Windows
6. Prosedur pembuatan laporan konfigurasi File Server


Metode : Diskusi
Waktu
KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
Waktu



digunakan
Menit
File Server, Prinsip dan cara kerja File Server, Samba, dan
Active Directory
Peserta didik membaca buku tentang File Server, Prinsip dan

cara kerja File Server, Samba, dan Active Directory
Identifikasi
File Server, Prinsip dan cara kerja File Server, Samba, dan
masalah
Active Directory
(Problem
Peserta didik menjawab pertanyaan terkait File Server,
Statement)
Prinsip dan cara kerja File Server, Samba, dan Active
Directory
data (Data
Guru meminta peserta didik untuk mencari informasi File
Collection)
Server, Prinsip dan cara kerja File Server, Samba, dan Active
Directory
Peserta didik menggali informasi File Server, Prinsip dan cara

kerja File Server, Samba, dan Active Directory

menganggapi terkait File Server, Prinsip dan cara kerja File
Server, Samba, dan Active Directory
Pembuktian Menalar
Waktu
(Data
processing
danVerification)
kelompok tentang File Server, Prinsip dan cara kerja File
Server, Samba, dan Active Directory
Peserta didik berdiskusi tentang File Server, Prinsip dan cara

kerja File Server, Samba, dan Active Directory
simpulan /
Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang File Server,
generalisasi
Prinsip dan cara kerja File Server, Samba, dan Active
(Generalization)
Directory


pelajaran diakhiri
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
a. Teknik Penilaian

pembelajaran

pembelajaran
1) Pengetahuan
No Pertanyaan Bobot
1. 1.
Kunci Jawaban
No Jawaban
1.
Kriterian penilaian
No Jawaban
2) Ketrampilan
Penilaian ketrampilan dengan praktik tentang Konfigurasi File Server Linux/FreeBSD dan Windows.

1. Persiapan 20
2. Proses 50
3. Hasil 20
4. Waktu 10
3) Sikap
Keterangan :
3 = SR : Sering
4 = SL : Selalu
Pedoman penilaian
Nilai Akhir :
2,51 – 3,50 : Baik (B)
1,51 – 2,50 : Cukup (C)
1,00 – 1,50 : Kurang (K)


A. Kompetensi Inti

internasional
langsung
B. Kompetensi Dasar
3.6 Mengevaluasi Web Server

4.6 Mengkonfigurasi Web Server
1. Menjelaskan konsep Web Server

2. Menentukan cara konfigurasi Web Server
1. Melakukan konfigurasi Web Server

2. Menguji hasil konfigurasi Web Server
3. Membuat laporan konfigurasi Web Server

1. Menjelaskan konsep Web Server
2. Menentukan cara konfigurasi Web Server
1. Melakukan konfigurasi Web Server

2. Menguji hasil konfigurasi Web Server
3. Membuat laporan konfigurasi Web Server
1. Web Server
2. Prinsip dan cara kerja Web Server
3. Apache
4. Nginx
5. Konfigurasi HTTP dan HTTPS Server Linux/FreeBSD dan Windows
6. Instalasi PHP Module
7. Prosedur pembuatan laporan konfigurasi Web Server


Metode : Diskusi
Waktu
KBM:
 Memberi salam
 Berdoa




digunakan
Menit
Web Server, Prinsip dan cara kerja Web Server, Apache, dan
Nginx
Peserta didik membaca buku tentang Web Server, Prinsip

dan cara kerja Web Server, Apache, dan Nginx
Identifikasi
Web Server, Prinsip dan cara kerja Web Server, Apache, dan
masalah
Nginx
(Problem
Peserta didik menjawab pertanyaan terkait Web Server,
Statement)
Prinsip dan cara kerja Web Server, Apache, dan Nginx
data (Data
Guru meminta peserta didik untuk mencari informasi Web
Collection)
Server, Prinsip dan cara kerja Web Server, Apache, dan Nginx
Peserta didik menggali informasi Web Server, Prinsip dan

cara kerja Web Server, Apache, dan Nginx

Waktu
menganggapi terkait Web Server, Prinsip dan cara kerja Web
Server, Apache, dan Nginx
Pembuktian Menalar
(Data
processing
kelompok tentang Web Server, Prinsip dan cara kerja Web
danVerification)
Server, Apache, dan Nginx
Peserta didik berdiskusi tentang Web Server, Prinsip dan cara

kerja Web Server, Apache, dan Nginx
simpulan /
Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang Web Server,
generalisasi
Prinsip dan cara kerja Web Server, Apache, dan Nginx
(Generalization)


pelajaran diakhiri
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
a. Teknik Penilaian

pembelajaran

pembelajaran
1) Pengetahuan
No Pertanyaan Bobot
1. 1.
Kunci Jawaban
No Jawaban
1.
Kriterian penilaian
No Jawaban
2) Ketrampilan
Penilaian ketrampilan dengan praktik tentang Konfigurasi HTTP dan HTTPS Server Linux/FreeBSD dan
Windows serta Instalasi PHP Module.
1. Persiapan 20
2. Proses 50
3. Hasil 20
4. Waktu 10
3) Sikap
Keterangan :
3 = SR : Sering
4 = SL : Selalu
Pedoman penilaian
Nilai Akhir :
2,51 – 3,50 : Baik (B)
1,51 – 2,50 : Cukup (C)
1,00 – 1,50 : Kurang (K)

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
PER KD DAN INDIKATOR
SATUAN PENDIDIKAN : SMK NEGERI 7 SIDRAP
MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN
KELAS : XI
Standar kompetensi : ……………………………………….
Kriteria Ketuntasan Minimal

Penentuan Kriteria Penentuan KKM
Kriteria
ketuntasan Kompleksita Sarana Intake siswa
Kopetensi Dasar / Indikator Minimal (KKM) s pendukung
1. Menerapkan sistem operasi jaringan & Menginstalasi sistem operasi jaringan

 Menjelaskan sistem operasi jaringan
 Menentukan spesifikasi hardware server yang dibutuhkan
 Menentukan cara instalasi sistem operasi
 Melakukan instalasi sistem operasi jaringan
 Menguji hasil instalasi sistem operasi jaringan
 Membuat laporan instalasi sistem operasi jaringan
2. Mengevaluasi Remote Server &Mengkonfigurasi Remote Server
 Menjelaskan konsep Remote Server
 Menentukan cara konfigurasi Remote Server
 Melakukan konfigurasi Remote Server
 Menguji hasil konfigurasi Remote Server
 Membuat laporan konfigurasi Remote Server
3. Mengevaluasi DHCP Server & Mengkonfigurasi DHCP Server
 Menjelaskan konsep DHCP Server
 Menentukan cara konfigurasi DHCP
 Melakukan konfigurasi DHCP Server
 Menguji hasil konfigurasi DHCP Server
 Membuat laporan konfigurasi DHCP Server
4. Mengevaluasi FTP Server & Mengkonfigurasi FTP Server
 Menjelaskan konsep FTP Server
 Menentukan cara konfigurasi FTP Server
 Melakukan konfigurasi FTP Server
 Menguji hasil konfigurasi FTP Server
 Membuat laporan konfigurasi FTP Server
5. Mengevaluasi File Server & Mengkonfigurasi File Server
 Menjelaskan konsep File Server
 Menentukan cara konfigurasi File Server
 Melakukan konfigurasi File Server
 Menguji hasil konfigurasi File Server
 Membuat laporan konfigurasi File Server
6 Mengevaluasi Web Server & Mengkonfigurasi Web Server
 Menjelaskan konsep Web Server
 Menentukan cara konfigurasi Web Server
 Melakukan konfigurasi Web Server
 Menguji hasil konfigurasi Web Server
 Membuat laporan konfigurasi Web Server
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran adalah 85

Buku Kerja 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Kerja 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BUKU KERJA 1

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

SILABUS MATA PELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Negeri 7 SIDRAP

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,

3.1 Menerapkan sistem operasi jaringan

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Menjelaskan sistem operasi jaringan

1. Melakukan instalasi sistem operasi jaringan

Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat:

Setelah mempraktikan, peserta didik akan dapat:

1. Melakukan instalasi sistem operasi jaringan

1. Sistem operasi jaringan

16. Prosedur pembuatan laporan instalasi sistem operasi jaringan

Media Powepoint Office 2010, Internet, Video Dokumenter

G. Pendekatan, Model dan Metode

Pendekatan pembelajaran : Saintifik

Kegiatan Deskripsi Alokasi

Guru menyampaikan KI, KD, IPK, tujuan pembelajaran dan

Menyampaikan cakupan materi dan urutan kegiatan

Apersepsi berupa gambaran umum aplikasi materi terhadap

Memberikan penjelasan tentang pentingnya penerapan K3

Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan

Peserta didik membaca buku tentang sistem operasi jaringan

Pengumpulan Mengumpulkan informasi

Peserta didik menggali informasi sistem operasi jaringan

Peserta didik menyampaikan hasil dan kelompok lain

Peserta didik berdiskusi tentang sistem operasi jaringan

Guru merefleksikan kegiatan KBM yang sudah dilakukan

Guru menginformasikan hal-hal yang perlu dipersiapkan

Guru mengkondisikan peserta didik dan kelas sebelum

I. Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan

1. Instrumen dan Teknik Penilaian

No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian

1. Pengetahuan Tertulis Saat pembelajaran

Saat pembelajaran/ Setelah

3. Saat pembelajaran/ Setelah

Nilai Akhir (NA) 100

Skor 0 bila tidak menjawab

Skor 30 bila jawaban salah

1. Skor 50 bila jawaban kurang benar

Skor 75 bila jawaban mendekati benar

Skor 100 bila jawaban benar

No Aspek Rentang Skor

Nilai Akhir (NA) 100

1. Saya berdoa sebelum belajar

2. Saya bersemangat mengikuti pelajaran

3. Saya mengerjakan sendiri ulangan harian/tugas

4. Saya terlibat aktif dalam bekerja menyelesaikan tugas kelompok

2. Analisis Hasil Penilaian

 Analisis hasil penilaian diadakan setelah diadakan tes formatif

3. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Negeri 7 SIDRAP

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,

3.2 Mengevaluasi Remote Server

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Menjelaskan konsep Remote Server

1. Melakukan konfigurasi Remote Server

Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat:

Setelah mempraktikan, peserta didik akan dapat:

1. Melakukan konfigurasi Remote Server