12.

Instrumentos de monitoreo

92
ĐŽŶƟŶƵĂĐŝſŶ͕ƉƌĞƐĞŶƚĂŵŽƐƐŝĞƚĞŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽĞŶŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/

Temporalidad Tiempo
Instrumento KďũĞƟǀŽ Aplicador Dirigido a de aplicación aplicación
sugerida aprox.
&/,E͘Σϭ ZĞĐŽŐĞƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ Especialista ŝƌĞĐƚŽƌͬĂĚĞ DĂƌnjŽ͕ĂŐŽƐƚŽ 40
ƐŽďƌĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐ h'> la I.E. y diciembre minutos
E>/͘͘:
d/ĞŶůĂ/͘͘:͘
&/,E͘ΣϮ ZĞĐŽŐĞƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ŝƌĞĐƚŽƌͬĂĚĞ /^d ŝŵĞƐƚƌĂůͬ 40
sobre el cumplimiento la I.E. minutos
>K> Trimestral
de las funciones del
KKZ/EKZͬ
/^dLJĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůŽƐ
/EEKs/ME
recursos TIC en la I.E.
z^KWKZd
:͘
dEK>M'/K;/^dͿ

&/,E͘Σϯ ZĞĐŽŐĞƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ŝƌĞĐƚŽƌͬĂĚĞ Z ŝŵĞƐƚƌĂůͬ 40

sobre el cumplimiento la I.E. minutos
>K> Trimestral
de las funciones de la
KKZ/EKZͬ
ŽĚĞůŽĚĞůĂZLJĞů
D/E/^dZd/sK
estado de los recursos
zZhZ^K^
d/E>^//͘͘:͘
hd/sK^;ZͿ
&/,E͘Σϰ ZĞĐŽŐĞƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ŝƌĞĐƚŽƌͬĂĚĞ Coordinador/a DĂƌnjŽ͕ĂŐŽƐƚŽ 40
sobre el proceso la I.E. ƉĞĚĂŐſŐŝĐĂͬĂ y diciembre minutos
>K>
ĚĞŝŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĚĞ
KKZ/EKZͬ
las TIC en la labor
W'M'/Kͬ
ƉĞĚĂŐſŐŝĐĂ͘
&/,E͘Σϱ ZĞĐŽŐĞƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ŝƌĞĐƚŽƌͬĂ ŽĐĞŶƚĞƐĚĞ DĂƌnjŽ͕ĂŐŽƐƚŽ 40
sobre el uso de las Coordinador/a //͘͘: y diciembre minutos
>K>KEd
TIC en el proceso ƉĞĚĂŐſŐŝĐĂͬĂ
ĚĞĞŶƐĞŹĂŶnjĂͲ
aprendizaje.
&/,E͘Σϲ ZĞĐŽŐĞƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ Especialista Especialista :ƵůŝŽLJ 40
ƐŽďƌĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐ D/Eh 'ZͬZ ŶŽǀŝĞŵďƌĞ minutos
E>^'ZͬZ
TIC en las Gerencias
ŽŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ
ZĞŐŝŽŶĂůĞƐĚĞ
ĚƵĐĂĐŝſŶ͘
&/,E͘Σϳ ZĞĐŽŐĞƌŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ Especialista Especialista de DĂƌnjŽ͕ĂŐŽƐƚŽ 40
ƐŽďƌĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐ 'ZͬZ h'> y diciembre minutos
E>^h'>
d/ĞŶůĂƐhŶŝĚĂĚĞƐ
ĚĞ'ĞƐƟſŶĚƵĐĂƟǀĂ
>ŽĐĂů͘

93
FICHA N.° 1 GESTIÓN DE LAS TIC EN LA I.E. JEC

1.&ĞĐŚĂĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗
a. şĂ͗_____
b. Mes: ____________
c. ŹŽ͗_____
2.E͘ΣĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞůŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽ͗_______________
3.ſĚŝŐŽĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗________________________
4. Nombres y apellidos del aplicador: ____________________________________

ƐƟŵĂĚŽͬĂŝƌĞĐƚŽƌͬĂ͗
ůƉƌĞƐĞŶƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽďƵƐĐĂĐŽŶŽĐĞƌĚĂƚŽƐĞƐƉĞĐşĮĐŽƐƐŽďƌĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ͕
ĞŶĞůŵĂƌĐŽĚĞůĂ:ŽƌŶĂĚĂƐĐŽůĂƌŽŵƉůĞƚĂ;:Ϳ͘^ŝƟĞŶĞƐƵŐĞƌĞŶĐŝĂƐŽĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ͕ƉƵĞĚĞƌĞŐŝƐƚƌĂƌůŽƐĂů
ĮŶĂů ĚĞů ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͘ >Ă ƉƌŝŵĞƌĂ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ĞƐƚĞ ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ ĐŽŶƐƚĂ ĚĞ ƵŶĂ ƐĞƌŝĞ ĚĞ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ƋƵĞ ĚĞďĞƌĄ
ĐŽŶƚĞƐƚĂƌĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕LJĞŶĂůŐƵŶŽƐĐĂƐŽƐĚĞďĞƌĄĂĐŽŵƉĂŹĂƌůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂĐŽŶůĂĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶƉĞƌƟŶĞŶƚĞ͘
>ĂƐĞŐƵŶĚĂƉĂƌƚĞĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽŝŵƉůŝĐĂĐŽŶĚƵĐŝƌĂůĞŶĐƵĞƐƚĂĚŽƌƉŽƌĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĂŵďŝĞŶƚĞƐĚĞůĂ/͘͘ƉĂƌĂ
ǀĞƌŝĮĐĂƌůĂƵďŝĐĂĐŝſŶLJĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůĂŝŶĨƌĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂĚĞůĂƐd/ŽƐƵƐƌĞĐƵƌƐŽƐ͘

A. ASPECTOS GENERALES DE LA I. E. JEC

1. Nombre de la I.E. JEC
2. Código modular
3. UGEL
ϰ͘E͘ΣƚĞůĠĨŽŶŽĚĞůĂ/͘͘
5. Provincia
6. Distrito
7. Dirección
8. Correo electrónico
9. N.° de docentes
10. N.° de DAIP
11. N.° de CIST
͘dK^>K>/ZdKZͬ>/͘͘
12. Nombres y apellidos
13. Correo electrónico
14. N.° de celular
15. Situación laboral como Nombrado/a ŶĐĂƌŐĂĚŽͬĂ ĞƐŝŐŶĂĚŽͬĂ
ĚŝƌĞĐƚŽƌͬĂ;DĂƌƋƵĞĐŽŶ
;Ϳ ;Ϳ ;Ϳ
ƵŶĂ͞y͟ůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂƋƵĞ
ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĂͿ͘
16. Tiempo en el cargo de
ŹŽƐ Meses
ĚŝƌĞĐƚŽƌͬĂĞŶůĂ/͘͘

94
C. INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LOS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN (Marque con una “X”)
͎ŶƚƌĞůŽƐŽďũĞƟǀŽƐĚĞůWƌŽLJĞĐƚŽĚƵĐĂƟǀŽ/ŶƐƟƚƵĐŝŽŶĂů;W/ͿƐĞƉƌŽŵƵĞǀĞĞů
17. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ƵƐŽĚĞůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞŶĞůW/ǀŝŐĞŶƚĞͿ͘

͎ŶƚƌĞůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞůWůĂŶŶƵĂůĚĞdƌĂďĂũŽ;WdͿƐĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂƉŽƌůŽŵĞŶŽƐƵŶĂ
18. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĂĐƟǀŝĚĂĚƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂĐŽŶĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞŶĞůWdĚĞůĂŹŽĞŶĐƵƌƐŽͿ͘

͎ůƉůĂŶĚĞƚƌĂďĂũŽĚĞůDƵŶŝĐŝƉŝŽƐĐŽůĂƌĐŽŶƐŝĚĞƌĂĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐĐŽŶ
19. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞŶĞůWůĂŶĚĞdƌĂďĂũŽĚĞůDƵŶŝĐŝƉŝŽƐĐŽůĂƌͿ͘
D. ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DEL USO DE LAS TIC (Escriba el número)
20. ŶĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͕͎ĐƵĄŶƚĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƐŽďƌĞĂůĨĂďĞƟnjĂĐŝſŶĚŝŐŝƚĂů
ĚŝƌŝŐŝĚĂƐĂĚŽĐĞŶƚĞƐƐĞŚĂŶƌĞĂůŝnjĂĚŽĞŶůĂ/͍͘͘;sĞƌŝĮƋƵĞĐŽŶ N.° ________
ŝŶĨŽƌŵĞƐŽůŝƐƚĂƐĚĞĂƐŝƐƚĞŶĐŝĂͿ͘
21. EƷŵĞƌŽƚŽƚĂůĚĞĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƐĞŶƐŝďŝůŝnjĂĐŝſŶƌĞĂůŝnjĂĚĂƐĞŶĞůƵƐŽĚĞ
ůĂƐd/͕ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽĞŶĞůƉƌĞƐĞŶƚĞ
ĂŹŽ͕ĂůĂĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞĚƵĐĂƟǀĂ͘;sĞƌŝĮƋƵĞĐŽŶŝŶĨŽƌŵĞƐŽůŝƐƚĂƐĚĞ N.° ________
ĂƐŝƐƚĞŶĐŝĂͿ;ΎdĞŶĞƌĞŶĐƵĞŶƚĂƋƵĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽƐĞĂƉůŝĐĂϯǀĞĐĞƐ
ĂůĂŹŽ͗ŵĂƌnjŽ͕ĂŐŽƐƚŽLJĚŝĐŝĞŵďƌĞͿ͘
ZĞĂůŝnjĂĚĂƐƉŽƌD/Eh͕'ZͬZŽh'>͘ N.° ________
ZĞĂůŝnjĂĚĂƐƉŽƌůĂ/͘͘ N.° ________
22. ůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƐĞŶƐŝďŝůŝnjĂĐŝſŶƌĞĂůŝnjĂĚĂƐ͕ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽĞŶĞů
ƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͕ĂƐŝƐƟſĞůƐŝŐƵŝĞŶƚĞŶƷŵĞƌŽĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐ͗
ŝƌĞĐƟǀŽƐE͘Σͺͺͺͺͺ ŽĐĞŶƚĞƐE͘Σͺͺͺͺͺ ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐE͘Σͺͺͺͺͺͺ
WW͘&&͘E͘Σͺͺͺͺͺͺ WĞƌƐŽŶĂůĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƟǀŽE͘Σͺͺͺͺͺͺͺ
23. ͎ŶĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽƐĞŚĂŶƌĞĂůŝnjĂĚŽĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƋƵĞƉƌŽŵƵĞǀĞŶůĂ
ŝŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůŽƐƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞĞŶƐĞŹĂŶnjĂLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͍;sĞƌŝĮƋƵĞ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĐŽŶŝŶĨŽƌŵĞŽůŝƐƚĂĚĞĂƐŝƐƚĞŶĐŝĂͿ͘
E. MONITOREO DE LOS ACTORES QUE INCORPORAN LAS TIC (Marque con una “X”)
24. ͎ƵĞŶƚĂĐŽŶƵŶƉůĂŶĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽƉĂƌĂĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͍
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
;^ŝŵĂƌĐſ͞EŽ͟ƉĂƐĞĂůşƚĞŵϯϬͿ;sĞƌŝĮƋƵĞĞůƉůĂŶĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽͿ͘
25. ŶĞůƉůĂŶĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽĚĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͕͎ƐĞŚĂŶĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽĂĐĐŝŽŶĞƐĚĞ
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ŵŽŶŝƚŽƌĞŽƐŽďƌĞĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞŶĞůƉůĂŶͿ͘
26. ŶĞůƉůĂŶĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽĚĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͕͎ƐĞŚĂŶĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽĂĐĐŝŽŶĞƐ
de monitoreo sobre el empleo de las TIC en las sesiones de aprendizaje? ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
;sĞƌŝĮƋƵĞĞŶĞůƉůĂŶͿ͘

95
27. >ĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽĂůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ƐĞŚĂŶĚŝƌŝŐŝĚŽĂ͗
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͟ĞŝŶĚŝƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽĚĞǀĞĐĞƐƋƵĞƐĞƌĞĂůŝnjſůĂĂĐĐŝſŶĚƵƌĂŶƚĞĞůĂŹŽĞŶĐƵƌƐŽ͘
ǀŝĚĞŶĐŝĞĐŽŶŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐ͕ĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐŽƌĞƉŽƌƚĞƐĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽͿ͘

ŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌͬĂĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƟǀŽLJĚĞƌĞĐƵƌƐŽƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ ^ş;ͿE͘Σͺͺͺͺ EŽ;Ϳ

ŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌͬĂĚĞŝŶŶŽǀĂĐŝſŶLJƐŽƉŽƌƚĞƚĞĐŶŽůſŐŝĐŽ ^ş;ͿE͘Σͺͺͺͺ EŽ;Ϳ

ŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌͬĂƉĞĚĂŐſŐŝĐĂͬĂ ^ş;ͿE͘Σͺͺͺͺ EŽ;Ϳ

ŽĐĞŶƚĞ ^ş;ͿE͘Σͺͺͺͺ EŽ;Ϳ

F. ESTADO DE LOS RECURSOS TIC

;sŝƐŝƚĞůĂƐĂƵůĂƐĨƵŶĐŝŽŶĂůĞƐLJǀĞƌŝĮƋƵĞůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐͿ
28. ¿Con cuántas aulas TIC cuenta la I.E.? E͘Σͺͺͺͺͺͺͺ
29. ͎ƵĄŶƚĂƐĂƵůĂƐd/ĐƵĞŶƚĂŶĐŽŶƌĞũĂƐĚĞƐĞŐƵƌŝĚĂĚ͍ E͘Σͺͺͺͺͺͺͺ
30. ƐƉĞĐŝĮƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽĚĞĂƵůĂƐd/ƋƵĞĐƵĞŶƚĂŶĐŽŶƌĞũĂƐĚĞƐĞŐƵƌŝĚĂĚĞŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĞƐƚĂĚŽƐ͗
E͘ΣĚĞĂƵůĂƐd/ĐŽŶƌĞũĂƐĞŶ E͘ΣĚĞĂƵůĂƐd/ĐŽŶƌĞũĂƐƋƵĞ E͘ΣĚĞĂƵůĂƐd/ĐŽŶƌĞũĂƐƋƵĞ
buen estado _____ ƌĞƋƵŝĞƌĞŶƌĞƉĂƌĂĐŝſŶͺͺͺͺͺ ƌĞƋƵŝĞƌĞŶƐƵƐƟƚƵĐŝſŶͺͺͺͺͺ
31.
¿Cuántas aulas TIC cuentan con un sistema de alarma? N.° _______

32. ͎ƵĄůĞƐĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůĂƐĂůĂƌŵĂƐĞŶůĂƐĂƵůĂƐd/͍/ŶĚŝƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽ
ĐƟǀŽE͘Σͺͺͺͺͺ /ŶĂĐƟǀŽE͘Σͺͺͺͺͺ
33. ͎ƵĄŶƚĂƐůĂƉƚŽƉƐƟĞŶĞůĂ/͍͘͘
E͘ΣĚĞůĂƉƚŽƉƐĞŶůĂ
E͘ΣĚĞůĂƉƚŽƉƐĞŶĂƵůĂƐd/ͺͺͺͺͺ
>͘͘ͺͺͺͺͺͺͺ
34. ͎ƵĄŶƚĂƐůĂƉƚŽƉƐĞƐƚĄŶŝŶŽƉĞƌĂƟǀĂƐ͍ E͘Σͺͺͺͺͺͺͺ
ĞůĂƐůĂƉƚŽƉƐ ¿Cuántas requieren mantenimiento ͎ƵĄŶƚĂƐƌĞƋƵŝĞƌĞŶƐƵƐƟƚƵĐŝſŶ͍
ŝŶŽƉĞƌĂƟǀĂƐ͗ ĐŽƌƌĞĐƟǀŽ͍E͘Σͺͺͺͺͺͺ E͘Σͺͺͺͺͺ
35. ,ĂŶƐŝĚŽƐƵƐƚƌĂşĚĂƐŽƌŽďĂĚĂƐĂůŐƵŶĂͬƐůĂƉƚŽƉͬƐĚĞůĂ/͘͘
^ş;ͿE͘Σͺͺͺͺ EŽ;Ϳ
DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͟ĞŝŶĚŝƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽ
36. ͎ƵĄůĞƐĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůƐĞƌǀŝĚŽƌ:ĚĞůĂ/͍͘͘;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͟Ϳ
ƵĞŶĞƐƚĂĚŽ;Ϳ ZĞƋƵŝĞƌĞŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ;Ϳ ZĞƋƵŝĞƌĞƐƵƐƟƚƵĐŝſŶ;Ϳ
37. /ŶĚŝƋƵĞĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůŽƐĐĐĞƐƐWŽŝŶƚĚĞůĂ/͘͘ƐƉĞĐŝĮƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽĚĞĐĐĞƐƐWŽŝŶƚĞŶĐĂĚĂĞƐƚĂĚŽ͘
ƵĞŶĞƐƚĂĚŽE͘Σͺͺͺͺͺ ZĞƋƵŝĞƌĞŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽE͘Σͺͺͺͺ ZĞƋƵŝĞƌĞƐƵƐƟƚƵĐŝſŶE͘Σͺͺͺͺͺ

96
38. ͎YƵĠĂĐĐŝŽŶĞƐŚĂƌĞĂůŝnjĂĚŽƉĂƌĂŐĂƌĂŶƟnjĂƌůĂŽƉĞƌĂƟǀŝĚĂĚĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/͍
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͘͟WƵĞĚĞĞůĞŐŝƌŵĄƐĚĞƵŶĂŽƉĐŝſŶͿ͘
EŽƌŵĂƐƉĂƌĂĞůĐƵŝĚĂĚŽ;Ϳ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽƉƌĞǀĞŶƟǀŽ;Ϳ
ZĞƉŽƐŝĐŝſŶĐŽŶƌĞĐƵƌƐŽƐƉƌŽƉŝŽƐ;Ϳ /ŶĨŽƌŵĞĂůD/Eh;Ϳ
/ŶĨŽƌŵĞĂůĂh'>ര;Ϳ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĐŽƌƌĞĐƟǀŽĐŽŶƌĞĐƵƌƐŽƐƉƌŽƉŝŽƐര;Ϳ
G. CAPACITACIÓN EN TIC
39. ͎YƵĠŶŝǀĞůĚĞƵƐŽĚĞƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƚĞŶĞƌ͍;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͟Ϳ͘
ŶŝŶŝĐŝŽ;Ϳ ĄƐŝĐŽ;Ϳ /ŶƚĞƌŵĞĚŝŽ;Ϳ ǀĂŶnjĂĚŽ;Ϳ
40. ͎YƵĠŶŝǀĞůĚĞƵƐŽĚĞƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƋƵĞƉŽƐĞĞŶĞŶƉƌŽŵĞĚŝŽůĂƐLJůŽƐĚŽĐĞŶƚĞƐĚĞůĂ/͍͘͘
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͟Ϳ͘
^ŝŶĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽ;Ϳ ĄƐŝĐŽ;Ϳ /ŶƚĞƌŵĞĚŝŽ;Ϳ ǀĂŶnjĂĚŽ;Ϳ
41. ͎ŶƋƵĠĂƐƉĞĐƚŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĐŽŶůĂƐd/ŚĂŶƐŝĚŽĐĂƉĂĐŝƚĂĚŽƐĞŶůŽƐƚƌĞƐƷůƟŵŽƐĂŹŽƐ͍
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͘͟WƵĞĚĞĞůĞŐŝƌŵĄƐĚĞƵŶĂŽƉĐŝſŶͿ͘
/ŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůŽƐŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐĚĞŐĞƐƟſŶ
/ŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůŽƐƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞĞŶƐĞŹĂŶnjĂLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ
ŶƉƌŽŐƌĂŵĂƐĚĞŽĮŵĄƟĐĂ;KĸĐĞͿ
ŶĂĐŽŵƉĂŹĂŵŝĞŶƚŽLJŵŽŶŝƚŽƌĞŽĚĞůĞŵƉůĞŽĚĞůĂƐd/
En mantenimiento de los recursos TIC
^ŽŌǁĂƌĞƐŽƉƌŽŐƌĂŵĂƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ͘
H. AUTOEVALUACIÓN SOBRE LA GESTIÓN DE LAS TIC EN LA I.E. EN EL MARCO DE LA JORNADA ESCOLAR
COMPLETA (JEC) (Marque con una “X”)
42. ͎ſŵŽĂƵƚŽĞǀĂůƵĂƌşĂƐƵŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂ/͘͘ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂǀĞnjƋƵĞƐĞĂƉůŝĐſĞƐƚĞ
ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͍
džĐĞůĞŶƚĞ;Ϳ DƵLJŝĞŶ;Ϳ ŝĞŶ;Ϳ ĞĮĐŝĞŶƚĞ;Ϳ

OBSERVACIONES:

_______________________________ _______________________________
ŝƌĞĐƚŽƌͬĂ/͘͘ ƐƉĞĐŝĂůŝƐƚĂh'>
;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ ;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ

97
FICHA N.° 2 DKE/dKZKE'^d/ME>^d/>K>KKZ/EKZͬ
DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO (CIST)

1.&ĞĐŚĂĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗
a. şĂ͗_____
b. Mes: ______________
c. ŹŽ͗_____
2.E͘ΣĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞůŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽ͗_______________
3.ſĚŝŐŽĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗________________________
4. Nombres y apellidos del aplicador: ____________________________________

ƐƟŵĂĚŽͬĂ/^d͗
ůƉƌĞƐĞŶƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽďƵƐĐĂĐŽŶŽĐĞƌĚĂƚŽƐĞƐƉĞĐşĮĐŽƐƐŽďƌĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ͕
ĞŶĞůŵĂƌĐŽĚĞůĂ:ŽƌŶĂĚĂƐĐŽůĂƌŽŵƉůĞƚĂ;:Ϳ͘^ŝƟĞŶĞƐƵŐĞƌĞŶĐŝĂƐŽĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ͕ƉƵĞĚĞƌĞŐŝƐƚƌĂƌůŽƐĂůĮŶĂů
ĚĞůĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͘>ĂƉƌŝŵĞƌĂƉĂƌƚĞĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽĐŽŶƐƚĂĚĞƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞĚĞďĞƌĄĐŽŶƚĞƐƚĂƌ
ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕LJĞŶĂůŐƵŶŽƐĐĂƐŽƐĚĞďĞĂĐŽŵƉĂŹĂƌůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂĐŽŶůĂĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶƉĞƌƟŶĞŶƚĞ͘>ĂƐĞŐƵŶĚĂ
ƉĂƌƚĞŝŵƉůŝĐĂĐŽŶĚƵĐŝƌĂůĞŶĐƵĞƐƚĂĚŽƌƉŽƌĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĂŵďŝĞŶƚĞƐĚĞůĂ/͘͘ƉĂƌĂǀĞƌŝĮĐĂƌůĂƵďŝĐĂĐŝſŶLJĞůĞƐƚĂĚŽ
de la infraestructura TIC o sus recursos.

A. ASPECTOS GENERALES DE LA I.E. JEC

1. Nombre de la I.E. JEC
2. Código modular
3. UGEL
ϰ͘E͘ΣƚĞůĠĨŽŶŽĚĞůĂ/͘͘
5. Provincia
6. Distrito
7. Dirección
8. Correo electrónico
͘dK^>K>KKZ/EKZͬ/EEKs/MEz^KWKZddEK>M'/K>/͘͘
9. Nombres y apellidos
10. Correo electrónico
11. N.° de celular
12. Tiempo en el cargo Años Meses
13. Fecha de inicio de
labores en el cargo

98
͘'^d/MEWZ>KWZd/s/>K^ZhZ^K^d/;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂΗyΗŽŝŶĚŝƋƵĞůĂĐĂŶƟĚĂĚͿ
14. ͎ƵĞŶƚĂĐŽŶƵŶŝŶǀĞŶƚĂƌŝŽĂĐƚƵĂůŝnjĂĚŽĂůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽĚĞůŽƐďŝĞŶĞƐŵƵĞďůĞƐĚĞ
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
la I.E.?
15. ͎ŶĞůŝŶǀĞŶƚĂƌŝŽĚĞůŽƐďŝĞŶĞƐŵƵĞďůĞƐƐĞĐŽŶƐŝŐŶĂŶůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĚĞůĂ/͍͘͘ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
16. ͎>Ă/͘͘ƉƌĞƐĞŶƚĂƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĚĞƚĞƌŝŽƌĂĚŽƐ͍;>ĂƉƚŽƉƐ͕ƉƌŽLJĞĐƚŽƌĞƐ͕ĂƵĚşĨŽŶŽƐ͕ĞƚĐ͘Ϳ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
͎>Ă/͘͘ƉƌĞƐĞŶƚĂĂƵůĂƐd/ĚĞƚĞƌŝŽƌĂĚĂƐ͍;sĞƌŝĮƋƵĞůĂƐĂƵůĂƐĚĞƚĞƌŝŽƌĂĚĂƐͿ͘ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
17.
^ŝƐƵƌĞƐƉƵĞƐƚĂŚĂƐŝĚŽ͞^1͕͟ŝŶĚŝƋƵĞůĂĐĂŶƟĚĂĚĚĞĂƵůĂƐd/ĚĞƚĞƌŝŽƌĂĚĂƐ͘ E͘Σͺͺͺͺ
͎,ĂĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽĂůĂĚŝƌĞĐĐŝſŶŵĞĚŝĂŶƚĞŝŶĨŽƌŵĞƐŽďƌĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĚĞƚĞƌŝŽƌĂĚŽƐĞŝŶŽƉĞƌĂƟǀŽƐ͍;sĞƌŝĮƋƵĞĐŽŶŝŶĨŽƌŵĞƐŽƌĞƉŽƌƚĞƐĂůĂĚŝƌĞĐĐŝſŶͿ
18.
^ŝƐƵƌĞƐƉƵĞƐƚĂŚĂƐŝĚŽΗ^1Η͕ŝŶĚŝƋƵĞůĂĐĂŶƟĚĂĚĚĞŝŶĨŽƌŵĞƐƋƵĞƌĞŵŝƟſĂůĂ
E͘Σͺͺͺͺ
ĚŝƌĞĐĐŝſŶĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂǀĞnjĚĞĂƉůŝĐĂĚŽĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͘
͎,ĂĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽĂůĂĚŝƌĞĐĐŝſŶŵĞĚŝĂŶƚĞŝŶĨŽƌŵĞƐŽďƌĞĂůŐƵŶĂŝŶĨƌĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂd/
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĚĞƚĞƌŝŽƌĂĚĂĞŝŶŽƉĞƌĂƟǀĂ͍;sĞƌŝĮƋƵĞĐŽŶŝŶĨŽƌŵĞƐŽƌĞƉŽƌƚĞƐĂůĂĚŝƌĞĐĐŝſŶͿ
19.
^ŝƐƵƌĞƐƉƵĞƐƚĂŚĂƐŝĚŽΗ^şΗ͕ŝŶĚŝƋƵĞůĂĐĂŶƟĚĂĚĚĞŝŶĨŽƌŵĞƐƋƵĞƌĞŵŝƟſĂůĂ
E͘Σͺͺͺͺ
ĚŝƌĞĐĐŝſŶĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂǀĞnjĚĞĂƉůŝĐĂĚŽĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ
20. ŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůĂƐd/͕ŐĞƐƟŽŶĂůĂĞůĂďŽƌĂĐŝſŶĚĞƉƌŽƚŽĐŽůŽƐĚĞ͗
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͘͟WƵĞĚĞĞůĞŐŝƌŵĄƐĚĞƵŶĂŽƉĐŝſŶͿ͘
^ĞŐƵƌŝĚĂĚ;Ϳ >ŝŵƉŝĞnjĂ;Ϳ ƵŝĚĂĚŽ;Ϳ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ;Ϳ KƚƌŽƐ;Ϳ
21. ͎ŶĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽƉĂƌĂĞůŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/ŚĂŐĞƐƟŽŶĂĚŽůĂƌĞĂůŝnjĂĐŝſŶĚĞůĂƐ
ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĂĐĐŝŽŶĞƐ͍;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͘͟WƵĞĚĞĞůĞŐŝƌŵĄƐĚĞƵŶĂŽƉĐŝſŶͿ
WŝŶƚĂĚŽĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/;Ϳ Mantenimiento de los ƐŽŌǁĂƌĞĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/;Ϳ
DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽLJůŝŵƉŝĞnjĂĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/;Ϳ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƐƌĞũĂƐĚĞƐĞŐƵƌŝĚĂĚ;Ϳ
KƚƌŽƐ;ͿƐƉĞĐŝĮĐĂƌͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺ
22. ͎ŶĞůƚƌĂŶƐĐƵƌƐŽĚĞůĂŹŽŚĂĞůĂďŽƌĂĚŽĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐͬŝŶĨŽƌŵĞƐƉĂƌĂƋƵĞůĂŽĞů
ĚŝƌĞĐƚŽƌͬĂĂƵƚŽƌŝĐĞLJĮƌŵĞůĂƐĂůŝĚĂĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĚĞůĂ/͍͘͘;sĞƌŝĮƋƵĞĞ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ŝŶĚŝƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽĚĞĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐͿ͘
ůĂĨĞĐŚĂ͕͎ĐƵĄŶƚŽƐĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐͬŝŶĨŽƌŵĞƐĞůĂďŽƌſ͍ E͘Σͺͺͺͺ
23. ͎,ĂƌĞŵŝƟĚŽĂůĂŝƌĞĐĐŝſŶŝŶĨŽƌŵĞƐĐŽŶůĂƐĂĐƚĂƐĚĞďĂũĂĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/͍
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
;sĞƌŝĮƋƵĞĞŝŶĚŝƋƵĞŶƷŵĞƌŽĚĞŝŶĨŽƌŵĞƐͿ
ůĂĨĞĐŚĂ͕͎ĐƵĄŶƚŽƐŝŶĨŽƌŵĞƐĞůĂďŽƌſ͍ E͘Σͺͺͺͺ
24. ͎,ĂƐƵƉĞƌǀŝƐĂĚŽůĂƐŝŶƐƚĂůĂĐŝŽŶĞƐĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/͍;^ŝƐƚĞŵĂĞůĠĐƚƌŝĐŽ͕ƐŝƐƚĞŵĂƐ
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĚĞƉƵĞƐƚĂĂƟĞƌƌĂ͕ƉĂƌĂƌƌĂLJŽƐ͕ƌĞĚĚĞĚĂƚŽƐͿ
25. ͎ƌŝŶĚĂƐŽƉŽƌƚĞƚĠĐŶŝĐŽĂůƐĞƌǀŝĚŽƌ:ĚĞůĂ/͍͘͘;sĞƌŝĮƋƵĞŵĞĚŝĂŶƚĞůŽƐ
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ZĞƉŽƌƚĞƐͿ
26. ͎,ĂƌĞĂůŝnjĂĚŽĞůŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽƉƌĞǀĞŶƟǀŽĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/͍
;sĞƌŝĮƋƵĞůŽƐƌĞƉŽƌƚĞƐĚĞůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐĚĞŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽLJƐŽƉŽƌƚĞƌĞĂůŝnjĂĚŽƐĂ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ůĂƐĂƵůĂƐd/Ϳ͘

99
27. ͎ŽŶƋƵĠĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂŚĂƌĞĂůŝnjĂĚŽĞůŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽƉƌĞǀĞŶƟǀŽĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/͍
ŝĂƌŝŽ;Ϳ ^ĞŵĂŶĂů;Ϳ YƵŝŶĐĞŶĂů;Ϳ DĞŶƐƵĂů;Ϳ
ŝŵĞƐƚƌĂů;Ϳ dƌŝŵĞƐƚƌĂů;Ϳ ^ĞŵĞƐƚƌĂů;Ϳ EƵŶĐĂ;Ϳ
28. ͎ŽŶƋƵĠĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂŚĂƐŽůŝĐŝƚĂĚŽŽƌĞĂůŝnjĂĚŽĞůŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĐŽƌƌĞĐƟǀŽĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/͍
ŝĂƌŝŽ;Ϳ ^ĞŵĂŶĂů;Ϳ YƵŝŶĐĞŶĂů;Ϳ DĞŶƐƵĂů;Ϳ
ŝŵĞƐƚƌĂů;Ϳ dƌŝŵĞƐƚƌĂů;Ϳ ^ĞŵĞƐƚƌĂů;Ϳ EƵŶĐĂ;Ϳ
͘^dK>K^ZhZ^K^d/;sŝƐŝƚĞůĂƐĂƵůĂƐd/LJǀĞƌŝĮƋƵĞůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐͿ
29. ͎ƵĄŶƚĂƐůĂƉƚŽƉƐĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/ĞƐƚĄŶŝŶŽƉĞƌĂƟǀĂƐ͍ E͘Σͺͺͺͺͺͺͺ
30. ĞůĂƐůĂƉƚŽƉƐŝŶŽƉĞƌĂƟǀĂƐƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĞŶůĂƐĂƵůĂƐd/͕ŝŶĚŝƋƵĞĐƵĄŶƚĂƐƌĞƋƵŝĞƌĞŶ͗
Ă͘DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽE͘Σͺͺͺͺͺ ď͘^ƵƐƟƚƵĐŝſŶE͘Σͺͺͺͺͺͺ
31. /ĚĞŶƟĮƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽĚĞĂƵůĂƐd/ƋƵĞĐƵĞŶƚĂŶĐŽŶƌĞũĂƐĞŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĞƐƚĂĚŽƐ͘
E͘ΣĚĞĂƵůĂƐd/ĐŽŶƌĞũĂƐ
E͘ΣĚĞĂƵůĂƐd/ĐŽŶƌĞũĂƐĞŶ E͘ΣĚĞĂƵůĂƐd/ĐŽŶƌĞũĂƐƋƵĞ
ƋƵĞƌĞƋƵŝĞƌĞŶƐƵƐƟƚƵĐŝſŶ
buen estado _____ ƌĞƋƵŝĞƌĞŶƌĞƉĂƌĂĐŝſŶͺͺͺͺͺ
___
32. ¿Cuántas aulas TIC cuentan con sistema de alarma? E͘Σͺͺͺͺͺͺͺ
33. ͎ƵĄůĞƐĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůŽƐƐŝƐƚĞŵĂƐĚĞĂůĂƌŵĂĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/͍/ŶĚŝƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽ͘
ĐƟǀŽE͘Σͺͺͺͺ /ŶĂĐƟǀŽE͘Σͺͺͺͺ
34. ͎ƵĄůĞƐĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůƐĞƌǀŝĚŽƌ:ĚĞůĂ/͍͘͘;DĂƌƋƵĞĐŽŶ͞y͟Ϳ
ƵĞŶĞƐƚĂĚŽ;Ϳ ZĞƋƵŝĞƌĞŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĐŽƌƌĞĐƟǀŽ;Ϳ ZĞƋƵŝĞƌĞƐƵƐƟƚƵĐŝſŶ;Ϳ
35. /ĚĞŶƟĮƋƵĞĞůĞƐƚĂĚŽĞŶĞůƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶůŽƐĐĐĞƐƐWŽŝŶƚĚĞůĂ/͘͘LJƐĞŹĂůĞůĂĐĂŶƟĚĂĚĞŶĐĂĚĂ
estado.
ƵĞŶĞƐƚĂĚŽE͘Σͺͺͺ ZĞƋƵŝĞƌĞŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĐŽƌƌĞĐƟǀŽE͘Σͺͺͺͺ ZĞƋƵŝĞƌĞƐƵƐƟƚƵĐŝſŶE͘Σͺͺͺ
E. FORTALECIMIENTO EN TIC (Marque con una “X”)
36. ͎,ĂƌĞĂůŝnjĂĚŽƵŶĚŝĂŐŶſƐƟĐŽƐŽďƌĞĞůŶŝǀĞůĚĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƐd/ĞŶůĂ
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĐŽŵƵŶŝĚĂĚĞĚƵĐĂƟǀĂ͍;ZĞǀŝƐĞĞůĚŽĐƵŵĞŶƚŽĚĞĚŝĂŐŶſƐƟĐŽͿ
37. ͎ƵĄŶƚĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐĚĞĂůĨĂďĞƟnjĂĐŝſŶĚŝŐŝƚĂůĚŝƌŝŐŝĚĂƐƐĞŚĂŶƌĞĂůŝnjĂĚŽĞŶůĂƐ
E͘Σͺͺͺͺͺͺͺͺ
//͍͘͘;sĞƌŝĮƋƵĞƌĞƉŽƌƚĞƐŽĂĐƚĂƐĚĞůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐƌĞĂůŝnjĂĚĂƐͿ
38. EƷŵĞƌŽĚĞĂĐĐŝŽŶĞƐĚĞĂůĨĂďĞƟnjĂĐŝſŶĚŝŐŝƚĂůĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂƐĚŝƌŝŐŝĚĂƐĂ͗
ŽĐĞŶƚĞƐ͗ͺͺͺͺ ŝƌĞĐƟǀŽƐ͗ͺͺͺͺ WĞƌƐŽŶĂůĚŵŝŶŝƐƚƌĂƟǀŽ͗ͺͺͺ Estudiantes:___ WW͘&&͗ͺͺͺͺͺ
39. ¿Ha orientado a las y los docentes sobre el uso adecuado de los recursos
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
d/ĚĞůĂƐ//͍͘͘;DƵĞƐƚƌĞƌĞŐŝƐƚƌŽƐͿ͘
40. ͎,ĂĐŽŶǀŽĐĂĚŽĂƌĞƵŶŝŽŶĞƐĚĞĐŽŽƌĚŝŶĂĐŝſŶƐŽďƌĞĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/Ă
ůĂƐLJůŽƐĚŽĐĞŶƚĞƐĚĞĂƵůĂĚĞŝŶŶŽǀĂĐŝſŶ͕ĐŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌͬĂƉĞĚĂŐſŐŝĐĂͬĂLJ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞƐĚĞĂƵůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞĐŽŶĂĐƚĂƐͿ͘
41. ͎,ĂďƌŝŶĚĂĚŽƐŽƉŽƌƚĞƉĂƌĂĞůƵƐŽĚĞůĂƐƉůĂƚĂĨŽƌŵĂƐĚĞůD/EhĞŶůĂƐ
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĚŝƐƟŶƚĂƐĄƌĞĂƐĐƵƌƌŝĐƵůĂƌĞƐ͍

100
F. AUTOEVALUACIÓN SOBRE LA GESTIÓN DE LAS TIC EN LA I.E. EN EL MARCO DE JORNADA ESCOLAR
KDW>d;:Ϳ;DZYhKEhEΗyΗͿ
42. ͎>ŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĚĞůĂ/͘͘ĐƵĞŶƚĂŶĂĐƚƵĂůŵĞŶƚĞĐŽŶƵŶĮůƚƌŽĞĚƵĐĂƟǀŽ͕ĐƵLJŽƵƐŽƐĞĚĂƉĂƌĂĮŶĞƐ
ĞĚƵĐĂƟǀŽƐ͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞůĮůƚƌŽĞĚƵĐĂƟǀŽŵĞĚŝĂŶƚĞƵŶŝŶĨŽƌŵĞŽĐŽŶƐƚĂƚĂĐŝſŶĞŶƵŶĂWͿ͘
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
43. ͎ſŵŽĂƵƚŽĞǀĂůƵĂƌşĂƐƵŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂ/͘͘ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂǀĞnjƋƵĞƐĞĂƉůŝĐſĞƐƚĞ
ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͍
džĐĞůĞŶƚĞ;Ϳ DƵLJŝĞŶ;Ϳ ŝĞŶ;Ϳ ZĞŐƵůĂƌ;Ϳ ĞĮĐŝĞŶƚĞ;Ϳ

OBSERVACIONES:

_______________________________ _______________________________
ŝƌĞĐƚŽƌͬĂĚĞůĂ/͘͘ /^d
;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ ;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ

101
FICHA N.° 3 MONITOREO EN GESTIÓN DE LAS TIC A LA O AL
COORDINADOR/A ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS EDUCATIVOS (CARE)

1.&ĞĐŚĂĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗
a. şĂ͗_____
b. Mes: _____________
c. ŹŽ͗_____
2.E͘ΣĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞůŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽ͗_______________
3.ſĚŝŐŽĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗________________________
4. Nombres y apellidos del aplicador: ____________________________________

ƐƟŵĂĚŽͬĂZ͗
ůƉƌĞƐĞŶƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽďƵƐĐĂĐŽŶŽĐĞƌĚĂƚŽƐĞƐƉĞĐşĮĐŽƐƐŽďƌĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂ͕
ĞŶĞůŵĂƌĐŽĚĞůĂ:ŽƌŶĂĚĂƐĐŽůĂƌŽŵƉůĞƚĂ;:Ϳ͘^ŝƟĞŶĞƐƵŐĞƌĞŶĐŝĂƐŽĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ͕ƉƵĞĚĞƌĞŐŝƐƚƌĂƌůŽƐĂů
ĮŶĂů ĚĞů ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͘ >Ă ƉƌŝŵĞƌĂ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ĞƐƚĞ ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ ĐŽŶƐƚĂ ĚĞ ƵŶĂ ƐĞƌŝĞ ĚĞ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ƋƵĞ ĚĞďĞƌĄ
ĐŽŶƚĞƐƚĂƌĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕LJĞŶĂůŐƵŶŽƐĐĂƐŽƐĚĞďĞƌĄĂĐŽŵƉĂŹĂƌůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂĐŽŶůĂĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶƉĞƌƟŶĞŶƚĞ͘
>ĂƐĞŐƵŶĚĂƉĂƌƚĞŝŵƉůŝĐĂĐŽŶĚƵĐŝƌĂůĞŶĐƵĞƐƚĂĚŽƌƉŽƌĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĂŵďŝĞŶƚĞƐĚĞůĂ/͘͘ƉĂƌĂǀĞƌŝĮĐĂƌůĂƵďŝĐĂĐŝſŶ
y el estado de la infraestructura TIC o sus recursos.

A. ASPECTOS GENERALES DE LA I.E. JEC

1. Nombre de la I.E. JEC
2. Código modular
3. UGEL
ϰ͘E͘ΣƚĞůĠĨŽŶŽĚĞůĂ/͘͘
5. Provincia
6. Distrito
7. Dirección
8. Correo electrónico
͘dK^>K>KKZ/EKZͬD/E/^dZd/sKͬzZhZ^K^hd/sK^>/͘͘
9. Nombres y apellidos
10. Correo electrónico
11. N.° de celular
12. Tiempo en el cargo Años Meses
13. Fecha de inicio de
labores en el cargo
͘^dK>K^ZhZ^K^d/;sŝƐŝƚĞůĂƐĂƵůĂƐd/LJǀĞƌŝĮƋƵĞůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐͿ
͎ƵĞŶƚĂĐŽŶƵŶŝŶǀĞŶƚĂƌŝŽĂĐƚƵĂůŝnjĂĚŽĂůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽƐŽďƌĞůŽƐďŝĞŶĞƐ
14. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ŵƵĞďůĞƐĚĞůĂ/͍͘͘;sĞĂĞůŝŶǀĞŶƚĂƌŝŽĚĞůĂŹŽĞŶĐƵƌƐŽͿ͘
͎ŶĞůŝŶǀĞŶƚĂƌŝŽĚĞůŽƐďŝĞŶĞƐŵƵĞďůĞƐƐĞĐŽŶƐŝŐŶĂŶůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĚĞ
15. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ůĂ/͍͘͘;sĞĂŝŶǀĞŶƚĂƌŝŽĚĞůĂŹŽĞŶĐƵƌƐŽͿ͘

102
16. ͎,ĂƌĞŵŝƟĚŽŝŶĨŽƌŵĞƐĂůĚŝƌĞĐƚŽƌͬĂƐŽďƌĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/Ž
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ŝŶĨƌĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞŝŶĚŝƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽĚĞŝŶĨŽƌŵĞƐͿ͘
ůĂĨĞĐŚĂ͕͎ĐƵĄŶƚŽƐŝŶĨŽƌŵĞƐƌĞŵŝƟſ͍ N.° ________
͎YƵĠĂƐƉĞĐƚŽƐƐŽďƌĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐĞŝŶĨƌĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂd/ĂďŽƌĚſĞŶůŽƐŝŶĨŽƌŵĞƐ͍
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͘͟WƵĞĚĞĞůĞŐŝƌŵĄƐĚĞƵŶĂŽƉĐŝſŶͿ͘
hƐŽ;Ϳ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ;Ϳ dƌĂŶƐƉŽƌƚĞ;Ϳ ĂũĂ;Ϳ
ĂƌĞŶĐŝĂƐ;Ϳ ĞƚĞƌŝŽƌŽ;Ϳ KƚƌŽƐ;Ϳ /ŶŽƉĞƌĂƟǀŝĚĂĚ;Ϳ
17. ͎ƵĞŶƚĂĐŽŶƵŶĐƌŽƋƵŝƐĚĞĚŝƐƚƌŝďƵĐŝſŶĚĞĂƵůĂƐd/
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
;sĞƌŝĮƋƵĞĞůĐƌŽƋƵŝƐͿ
18. ¿Ha elaborado orientaciones para el uso y cuidado de los recursos
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
TIC?
19. ,ĂƌĞĂůŝnjĂĚŽƐƵƉĞƌǀŝƐŝŽŶĞƐĚĞůĂŝŶĨƌĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂd/ŽƌĞĐƵƌƐŽƐ
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
d/͍;ŶĐĂƐŽĚĞƋƵĞŵĂƌƋƵĞΗEKΗ͕ƉĂƐĞĂůĂƉƌĞŐƵŶƚĂϮϭͿ

ůĂĨĞĐŚĂ͕͎ĐƵĄŶƚĂƐƐƵƉĞƌǀŝƐŝŽŶĞƐƌĞĂůŝnjſ͍ N.° ________

ŽŶƐŝŐŶĞĞůŵŽƟǀŽƉŽƌĞůĐƵĂůŶŽƐĞƌĞĂůŝnjĂƌŽŶƐƵƉĞƌǀŝƐŝŽŶĞƐĚĞůĂŝŶĨƌĂĞƐƚƌƵĐƚƵƌĂ͗
________________
20. ͎ŽŶƋƵĠƉĞƌŝŽĚŝĐŝĚĂĚŚĂƌĞĂůŝnjĂĚŽůĂƐƵƉĞƌǀŝƐŝſŶ͍;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͟Ϳ

^ĞŵĂŶĂů;Ϳ DĞŶƐƵĂů;Ϳ ŝŵĞƐƚƌĂů;Ϳ dƌŝŵĞƐƚƌĂů;Ϳ ^ĞŵĞƐƚƌĂů;Ϳ ŶƵĂů;Ϳ

21. ͎,ĂƌĞĂůŝnjĂĚŽƵŶĚŝĂŐŶſƐƟĐŽĚĞůĞƐƚĂĚŽİƐŝĐŽĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/͍
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
;DƵĞƐƚƌĞĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐĚĞĚŝĂŐŶſƐƟĐŽͿ͘
D. GESTIÓN PARA LA OPERATIVIDAD DE LOS RECURSOS TIC (Marque con una “X”)
22. ŶƌĞůĂĐŝſŶĐŽŶůĂƐd/͕ŚĂŐĞƐƟŽŶĂĚŽůĂĞůĂďŽƌĂĐŝſŶĚĞƉƌŽƚŽĐŽůŽƐƐŽďƌĞ͗
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͘͟WƵĞĚĞĞůĞŐŝƌŵĄƐĚĞƵŶĂŽƉĐŝſŶͿ͘

^ĞŐƵƌŝĚĂĚ;Ϳ >ŝŵƉŝĞnjĂ;Ϳ ƵŝĚĂĚŽ;Ϳ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ;Ϳ KƚƌŽƐ;Ϳ

23. ͎ŶĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͕ƉĂƌĂĞůŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/͕ŚĂŐĞƐƟŽŶĂĚŽůĂƌĞĂůŝnjĂĐŝſŶĚĞůĂƐ
ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĂĐĐŝŽŶĞƐ͍;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͘͟WƵĞĚĞĞůĞŐŝƌŵĄƐĚĞƵŶĂŽƉĐŝſŶͿ͘

WŝŶƚĂĚŽĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/;Ϳ Mantenimiento de los ƐŽŌǁĂƌĞĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/;Ϳ

DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƐĂůĂƌŵĂƐ;Ϳ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽLJůŝŵƉŝĞnjĂĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/;Ϳ

>ŝŵƉŝĞnjĂĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/;Ϳ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĚĞůĂƐƌĞũĂƐĚĞƐĞŐƵƌŝĚĂĚ;Ϳ

KƚƌŽƐ;Ϳ
24. ͎ŶĞůƚƌĂŶƐĐƵƌƐŽĚĞůĂŹŽŚĂĞůĂďŽƌĂĚŽĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐƉĂƌĂƋƵĞĞů
ĚŝƌĞĐƚŽƌͬĂĂƵƚŽƌŝĐĞůĂƐĂůŝĚĂĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĚĞůĂ/͍;sĞƌŝĮƋƵĞ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ůŽƐĚĞĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐͿ

ůĂĨĞĐŚĂ͕͎ĐƵĄŶƚŽƐĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐĞůĂďŽƌſ͍ N.° ________

103
25. ͎,ĂƌĞŵŝƟĚŽĂůĂĚŝƌĞĐĐŝſŶĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐͬŝŶĨŽƌŵĞƐĐŽŶůĂƐĂĐƚĂƐ
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĚĞďĂũĂĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞůŽƐŝŶĨŽƌŵĞƐͿ͘
ůĂĨĞĐŚĂ͕͎ĐƵĄŶƚŽƐĚŽĐƵŵĞŶƚŽƐͬŝŶĨŽƌŵĞƐƌĞŵŝƟſ͍ E͘Σͺͺͺͺͺͺͺ
͘^dK>K^ZhZ^K^d/;sŝƐŝƚĞůĂƐĂƵůĂƐd/LJǀĞƌŝĮƋƵĞůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƉƌĞŐƵŶƚĂƐͿ
26. ͎ƵĄŶƚĂƐůĂƉƚŽƉƐĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/ĞƐƚĄŶŝŶŽƉĞƌĂƟǀĂƐ͍ E͘Σͺͺͺͺͺͺͺ
27. ĞůĂƐůĂƉƚŽƉƐŝŶŽƉĞƌĂƟǀĂƐƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶĞŶůĂƐĂƵůĂƐd/͕ŝŶĚŝƋƵĞĐƵĄŶƚĂƐƌĞƋƵŝĞƌĞŶ͗
DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽĐŽƌƌĞĐƟǀŽE͘Σͺͺͺͺͺ ^ƵƐƟƚƵĐŝſŶE͘Σͺͺͺͺͺͺ
28. /ĚĞŶƟĮƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽĚĞĂƵůĂƐd/ƋƵĞĐƵĞŶƚĂŶĐŽŶƌĞũĂƐĞŶůŽƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐĞƐƚĂĚŽƐ͘
E͘ΣĚĞĂƵůĂƐd/ĐŽŶƌĞũĂƐĞŶ E͘ΣĚĞĂƵůĂƐd/ĐŽŶƌĞũĂƐƋƵĞ E͘ΣĚĞĂƵůĂƐd/ĐŽŶƌĞũĂƐƋƵĞ
buen estado _____ ƌĞƋƵŝĞƌĞŶƌĞƉĂƌĂĐŝſŶͺͺͺͺͺ ƌĞƋƵŝĞƌĞŶƐƵƐƟƚƵĐŝſŶͺͺͺ
29. ¿Cuántas aulas TIC cuentan con sistema de alarma? E͘Σͺͺͺͺͺͺͺ
30. ͎ƵĄůĞƐĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůŽƐƐŝƐƚĞŵĂƐĚĞĂůĂƌŵĂĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/͍/ŶĚŝƋƵĞĞůŶƷŵĞƌŽ͘
ĐƟǀŽE͘Σͺͺͺͺ /ŶĂĐƟǀŽE͘Σͺͺͺͺͺ
31. ͎ƵĄůĞƐĞůĞƐƚĂĚŽĚĞůƐĞƌǀŝĚŽƌ:ĚĞůĂ/͍͘͘;DĂƌƋƵĞĐŽŶ͞y͟Ϳ
ZĞƋƵŝĞƌĞŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ
ƵĞŶĞƐƚĂĚŽ;Ϳ ZĞƋƵŝĞƌĞƐƵƐƟƚƵĐŝſŶ;Ϳ
ĐŽƌƌĞĐƟǀŽ;Ϳ
32. /ĚĞŶƟĮƋƵĞĞůĞƐƚĂĚŽĞŶĞůƋƵĞƐĞĞŶĐƵĞŶƚƌĂŶůŽƐĐĐĞƐƐWŽŝŶƚĚĞůĂ/͘͘LJƐĞŹĂůĞůĂĐĂŶƟĚĂĚĞŶĐĂĚĂ
estado.
ZĞƋƵŝĞƌĞŵĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ
ƵĞŶĞƐƚĂĚŽE͘Σͺͺͺͺͺ ZĞƋƵŝĞƌĞƐƵƐƟƚƵĐŝſŶE͘Σͺͺͺͺͺ
ĐŽƌƌĞĐƟǀŽE͘Σͺͺͺͺͺ
33. ͎ƵĄŶƚĂƐůĂƉƚŽƉƐŚĂŶƐŝĚŽƐƵƐƚƌĂşĚĂƐŽƌŽďĂĚĂƐ͍ E͘Σͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺ
͎ĞůĂƐůĂƉƚŽƉƐƐƵƐƚƌĂşĚĂƐŽƌŽďĂĚĂƐ͕ĐƵĄŶƚĂƐŚĂŶƐŝĚŽ
E͘Σͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺ
repuestas?
F. AUTOEVALUACIÓN SOBRE LA GESTIÓN DE LAS TIC EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EN EL MARCO DE
JORNADA ESCOLAR COMPLETA (JEC) (Marque con una “X”)
34. ͎ſŵŽĂƵƚŽĞǀĂůƵĂƌşĂƐƵŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂ/͘͘ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂǀĞnjƋƵĞƐĞĂƉůŝĐſĞƐƚĞ
ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͍
džĐĞůĞŶƚĞ;Ϳ DƵLJŝĞŶ;Ϳ ŝĞŶ;Ϳ ZĞŐƵůĂƌ;Ϳ ĞĮĐŝĞŶƚĞ;Ϳ

OBSERVACIONES:

_______________________________ _______________________________
ŝƌĞĐƚŽƌͬĂĚĞůĂ/͘͘ Z;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ
;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ

104
FICHA N.° 4 DKE/dKZKE'^d/ME>^d/>K>KKZ/EKZͬ
W'M'/Kͬ

1.&ĞĐŚĂĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗
a. şĂ͗_____
b. Mes: _____________
c. ŹŽ͗_____
2.E͘ΣĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞůŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽ͗_______________
3.ſĚŝŐŽĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗________________________
4. Nombres y apellidos del aplicador: ____________________________________

ƐƟŵĂĚŽͬĂĐŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌͬĂƉĞĚĂŐſŐŝĐŽͬĂ͗
ůƉƌĞƐĞŶƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽďƵƐĐĂĐŽŶŽĐĞƌĚĂƚŽƐĞƐƉĞĐşĮĐŽƐƐŽďƌĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂ/͘͘ĞŶĞůŵĂƌĐŽĚĞ
:ŽƌŶĂĚĂƐĐŽůĂƌŽŵƉůĞƚĂ;:Ϳ͘^ŝƟĞŶĞĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐŽƐƵŐĞƌĞŶĐŝĂƐƉƵĞĚĞƌĞŐŝƐƚƌĂƌůŽƐĂůĮŶĂůĚĞůĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͘
>ĂƉƌŝŵĞƌĂƉĂƌƚĞĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽĐŽŶƐƚĂĚĞƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞĚĞďĞƌĄĐŽŶƚĞƐƚĂƌĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕LJ
ĞŶĂůŐƵŶŽƐĐĂƐŽƐĚĞďĞƌĄĂĐŽŵƉĂŹĂƌůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂĐŽŶůĂĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶƉĞƌƟŶĞŶƚĞ͘

A. ASPECTOS GENERALES DE LA I.E. JEC

1. Nombre de la IE. JEC
2. Código modular
3. UGEL
ϰ͘E͘ΣƚĞůĠĨŽŶŽĚĞůĂ/͘͘
5. Provincia
6. Distrito
7. Dirección
8. Correo electrónico
9. N.° de docentes a cargo
10. Áreas a cargo
͘dK^>K>KKZ/EKZͬW'M'/Kͬ
11. Nombres y apellidos
ĚĞůĂŽĚĞůĐŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌͬĂ
ƉĞĚĂŐſŐŝĐŽͬĂ
12. Correo electrónico
13. N.° de celular
14. Situación laboral
Nombrado Encargado Designado
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͟ůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂƋƵĞ
( ) ( ) ( )
ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĂͿ
15. Tiempo en el cargo en la I.E. Años Meses

105
C. PROMOCIÓN DEL USO DE LAS TIC EN LA I.E. (Marque con una “X”)
͎ƵĞŶƚĂĐŽŶĞůĚŝĂŐŶſƐƟĐŽĚĞůŶŝǀĞůĚĞĂůĨĂďĞƟnjĂĐŝſŶĚŝŐŝƚĂůĚĞůĂƐLJůŽƐ
16. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĚŽĐĞŶƚĞƐĚĞůĂƐĄƌĞĂƐĂƐƵĐĂƌŐŽ͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞůĚŝĂŐŶſƐƟĐŽͿ͘
͎ƵĞŶƚĂĐŽŶĞůĂƚĄůŽŐŽĚĞZĞĐƵƌƐŽƐd/ĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐĞŶůĂ/͘͘ƉŽƌĄƌĞĂƐ
17. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĐƵƌƌŝĐƵůĂƌĞƐ͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞůĂƚĄůŽŐŽĚĞZĞĐƵƌƐŽƐd/Ϳ
18. ͎ƵĄŶƚĂƐƌĞƵŶŝŽŶĞƐĐŽŶůĂŽĞůĐŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌͬĂĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƟǀŽͬĂƐĞŚĂŶĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚŽƉĂƌĂĐŽŽƌĚŝŶĂƌ
ƐŽďƌĞůĂŝŵƉůĞŵĞŶƚĂĐŝſŶĚĞůĂƐĂƵůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞůƌĞŐŝƐƚƌŽŽĂĐƚĂƐĚĞƌĞƵŶŝŽŶĞƐͿ͘
EŝŶŐƵŶĂ;Ϳ ϭ;Ϳ Ϯ;Ϳ DĄƐĚĞϮƌĞƵŶŝŽŶĞƐ;Ϳ
19. ͎ƵĄŶƚĂƐƌĞƵŶŝŽŶĞƐĐŽŶĚŽĐĞŶƚĞƐŚĂƌĞĂůŝnjĂĚŽƉĂƌĂĂƐĞƐŽƌĂƌůŽƐĞŶůĂŝŵƉůĞŵĞŶƚĂĐŝſŶĚĞůĂƐĂƵůĂƐ
d/͍;sĞƌŝĮƋƵĞƌĞŐŝƐƚƌŽŽĂĐƚĂƐĚĞƌĞƵŶŝŽŶĞƐͿ͘
EŝŶŐƵŶĂ;Ϳ ϭ;Ϳ Ϯ;Ϳ DĄƐĚĞϮƌĞƵŶŝŽŶĞƐ;Ϳ
20. ͎ůƉůĂŶĚĞƚƌĂďĂũŽĚĞůDƵŶŝĐŝƉŝŽƐĐŽůĂƌĐŽŶƐŝĚĞƌĂĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂƐĐŽŶ
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞŶĞůWůĂŶĚĞdƌĂďĂũŽĚĞůDƵŶŝĐŝƉŝŽƐĐŽůĂƌͿ͘
͘&KZd>/D/EdKW/^E>h^K>^d/;/ŶĚŝƋƵĞůĂĐĂŶƟĚĂĚͿ
21. ͎ƵĄŶƚĂƐƌĞƵŶŝŽŶĞƐĚĞƚƌĂďĂũŽĐŽůĞŐŝĂĚŽƐĞŚĂŶƌĞĂůŝnjĂĚŽƉĂƌĂĂďŽƌĚĂƌ
E͘Σͺͺͺͺͺͺͺͺ
ĂƐƉĞĐƚŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĐŽŶĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞůŽƐŝŶĨŽƌŵĞƐŽĂĐƚĂƐͿ͘
22. ͎ƵĄŶƚĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƐŽďƌĞĂůĨĂďĞƟnjĂĐŝſŶĚŝŐŝƚĂůĂĚŽĐĞŶƚĞƐ͕ĞŶĐŽŽƌĚŝŶĂĐŝſŶĐŽŶ
E͘Σͺͺͺͺͺͺͺͺ
Ğů/^d͕ƐĞŚĂŶƌĞĂůŝnjĂĚŽĞƐƚĞĂŹŽ͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞůƌĞŐŝƐƚƌŽŽĂĐƚĂƐĚĞƌĞƵŶŝŽŶĞƐͿ͘
23. ͎ƵĄŶƚĂƐĐĂƉĂĐŝƚĂĐŝŽŶĞƐƉĂƌĂƉƌŽŵŽǀĞƌůĂŝŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůŽƐƉƌŽĐĞƐŽƐ
ĚĞĞŶƐĞŹĂŶnjĂLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐĞŚĂŶƌĞĂůŝnjĂĚŽĞƐƚĞĂŹŽ͍;sĞƌŝĮƋƵĞůŽƐŝŶĨŽƌŵĞƐŽ E͘Σͺͺͺͺͺͺͺͺ
ůŝƐƚĂƐĚĞĂƐŝƐƚĞŶĐŝĂͿ͘
E. MONITOREO A DOCENTES EN EL USO DE LAS TIC (Marque con una “X”)
24. ͎ŶĞůƉůĂŶĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽĚĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽŚĂĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽĞůŵŽŶŝƚŽƌĞŽƐŽďƌĞ
^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/ĞŶůĂƐƐĞƐŝŽŶĞƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞŶĞůƉůĂŶͿ͘
25. ͎ƵĄŶƚĂƐĮĐŚĂƐĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽƐŽďƌĞĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/ĞŶůĂƐƐĞƐŝŽŶĞƐĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞŚĂĂƉůŝĐĂĚŽ
ĚƵƌĂŶƚĞĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͍
EŝŶŐƵŶĂ;Ϳ ϭͲϮ;Ϳ ϯͲϰ;Ϳ DĄƐĚĞϰƌĞƉŽƌƚĞƐ;Ϳ
F. EVALUACIÓN DEL USO DE LAS TIC
26. ͎ƵĄŶƚĂƐƌĞƵŶŝŽŶĞƐĚĞƚƌĂďĂũŽĐŽůĞŐŝĂĚŽĚŝƌŝŐŝĚĂƐĂůĂĞǀĂůƵĂĐŝſŶĚĞůƵƐŽĚĞůĂƐ
E͘Σͺͺͺͺͺͺͺͺ
d/ƐĞŚĂŶƌĞĂůŝnjĂĚŽĞƐƚĞĂŹŽ͍;sĞƌŝĮƋƵĞĞůƌĞŐŝƐƚƌŽŽĂĐƚĂƐĚĞƌĞƵŶŝŽŶĞƐͿ͘
27. ͎ƵĄŶƚŽƐƌĞƉŽƌƚĞƐĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽƐŽďƌĞĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/ŚĂƉƌĞƐĞŶƚĂĚŽĂůĂĚŝƌĞĐĐŝſŶ͍
;sĞƌŝĮƋƵĞĞůƌĞŐŝƐƚƌŽŽĂĐƚĂƐĚĞƌĞƵŶŝŽŶĞƐͿ
Ϭ;Ϳ ϭͲϮ;Ϳ ϯͲϰ;Ϳ DĄƐĚĞϱ;Ϳ

106
G. CAPACITACIÓN EN TIC (Marque con una “X”)
28. ͎YƵĠŶŝǀĞůĚĞƵƐŽĚĞƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƚĞŶĞƌƵƐƚĞĚ͍
ŶŝŶŝĐŝŽ;Ϳ ĄƐŝĐŽ;Ϳ /ŶƚĞƌŵĞĚŝŽ;Ϳ ǀĂŶnjĂĚŽ;Ϳ
29. ͎ŶƋƵĠƚĞŵĂƐŽĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĐŽŶůĂƐd/ŚĂƐŝĚŽĐĂƉĂĐŝƚĂĚŽĞŶůŽƐƚƌĞƐƷůƟŵŽƐĂŹŽƐ͍
/ŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůŽƐŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐĚĞŐĞƐƟſŶ͘
/ŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůŽƐƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞĞŶƐĞŹĂŶnjĂLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘
ŶƉƌŽŐƌĂŵĂƐĚĞŽĮŵĄƟĐĂ;KĸĐĞͿ͘
ŶĂĐŽŵƉĂŹĂŵŝĞŶƚŽLJŵŽŶŝƚŽƌĞŽĚĞůĞŵƉůĞŽĚĞůĂƐd/͘
En mantenimiento de los recursos TIC.
^ŽŌǁĂƌĞŽƉƌŽŐƌĂŵĂƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ͘
KƚƌŽƐ͘ƐƉĞĐŝĮĐĂƌͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺͺ
H. AUTOEVALUACIÓN SOBRE LA GESTIÓN DE LAS TIC EN LA I.E. EN EL MARCO DE JORNADA ESCOLAR
COMPLETA (JEC)
30. ͎ſŵŽĂƵƚŽĞǀĂůƵĂƌşĂƐƵŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂ/͘͘ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂǀĞnjƋƵĞƐĞĂƉůŝĐſĞƐƚĞ
ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͍
džĐĞůĞŶƚĞ;Ϳ DƵLJŝĞŶ;Ϳ ŝĞŶ;Ϳ ZĞŐƵůĂƌ;Ϳ ĞĮĐŝĞŶƚĞ;Ϳ

OBSERVACIONES:

_______________________________ _______________________________
ŝƌĞĐƚŽƌͬĂĚĞůĂ/͘͘ ŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌͬĂƉĞĚĂŐſŐŝĐŽͬĂ
;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ ;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ

107
FICHA N.° 5 MONITOREO EN GESTIÓN DE LAS TIC AL O A LA DOCENTE

1.&ĞĐŚĂĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗
a. şĂ͗_____
b. Mes: _____________
c. ŹŽ͗_____
2.E͘ΣĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞůŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽ͗_______________
3.ſĚŝŐŽĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗________________________
4. Nombres y apellidos del aplicador: ____________________________________

ƐƟŵĂĚŽͬĂͿĚŽĐĞŶƚĞ͗
ůƉƌĞƐĞŶƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽďƵƐĐĂĐŽŶŽĐĞƌĚĂƚŽƐĞƐƉĞĐşĮĐŽƐƐŽďƌĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶĞůĂƵůĂ͕ĞŶĞůŵĂƌĐŽĚĞůĂ
:ŽƌŶĂĚĂƐĐŽůĂƌŽŵƉůĞƚĂ;:Ϳ͘^ŝƟĞŶĞƐƵŐĞƌĞŶĐŝĂƐŽĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ͕ƉƵĞĚĞƌĞŐŝƐƚƌĂƌůŽƐĂůĮŶĂůĚĞůĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͘
>ĂƉƌŝŵĞƌĂƉĂƌƚĞĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽĐŽŶƐƚĂĚĞƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞĚĞďĞƌĄĐŽŶƚĞƐƚĂƌĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕LJ
ĞŶĂůŐƵŶŽƐĐĂƐŽƐĚĞďĞƌĄĂĐŽŵƉĂŹĂƌůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂĐŽŶůĂĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶƉĞƌƟŶĞŶƚĞ͘>ĂƐĞŐƵŶĚĂƉĂƌƚĞŝŵƉůŝĐĂ
ĐŽŶĚƵĐŝƌĂůĞŶĐƵĞƐƚĂĚŽƌƉŽƌĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐĂŵďŝĞŶƚĞƐĚĞůĂŝŶƐƟƚƵĐŝſŶĞĚƵĐĂƟǀĂƉĂƌĂǀĞƌŝĮĐĂƌůĂƵďŝĐĂĐŝſŶLJĞů
estado de la infraestructura TIC o sus recursos.

A. ASPECTOS GENERALES DE LA I.E. JEC

1. Nombre de la I.E. JEC
2. Código modular
3. UGEL
ϰ͘E͘ΣƚĞůĠĨŽŶŽĚĞůĂ/͘͘
5. Provincia
6. Distrito
7. Dirección
8. Correo electrónico
ϵ͘ŝƌĞĐƚŽƌͬĂ
B. DATOS DEL O DE LA DOCENTE
10. Nombres y apellidos de la
o del docente
11. Correo electrónico
12. N.° de celular
13. Situación laboral
Nombrado Encargado Designado
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͟ůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂƋƵĞ
( ) ( ) ( )
ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĂͿ
14. Tiempo en el cargo en la I.E. Años Meses

108
C. INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LOS DOCUMENTOS DE PLANIFICACIÓN (Marque con una “X”)
͎ŶůĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶĚĞůĂWƌŽŐƌĂŵĂĐŝſŶŶƵĂů͕ƐĞŚĂĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽĞů EŽƟĞŶĞ
15. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ƵƐŽĚĞůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞůĂWƌŽŐƌĂŵĂĐŝſŶŶƵĂůͿ͘ ;Ϳ
͎ŶůĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶĚĞůĂhŶŝĚĂĚŝĚĄĐƟĐĂ͕ƐĞŚĂĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽĞůƵƐŽ EŽƟĞŶĞ
16. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĚĞůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞůĂhŶŝĚĂĚŝĚĄĐƟĐĂͿ͘ ;Ϳ
͎ŶůĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶĚĞůĂƐĞƐŝſŶĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐĞĞǀŝĚĞŶĐŝĂĞůƵƐŽĚĞ EŽƟĞŶĞ
17. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
d/͍;sĞƌŝĮƋƵĞůĂƐĞƐŝſŶĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞͿ͘ ;Ϳ
͎ŶůĂƉůĂŶŝĮĐĂĐŝſŶĚĞůĂĞǀĂůƵĂĐŝſŶĚĞůŽƐĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐ͕ƐĞŚĂ
EŽƟĞŶĞ
18. ƉƌŽLJĞĐƚĂĚŽĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞůĂĞǀĂůƵĂĐŝſŶĚĞůŽƐ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
;Ϳ
ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞƐͿ͘
͘h^K>^d/E>^^/MEWZE/:;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂΗyΗͿ
19. hƟůŝnjĂůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĞŶĞůŝŶŝĐŝŽĚĞůĂƐĞĐƵĞŶĐŝĂĚŝĚĄĐƟĐĂ͘ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
20. hƟůŝnjĂůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĚƵƌĂŶƚĞĞůĚĞƐĂƌƌŽůůŽĚĞůĂƐĞĐƵĞŶĐŝĂĚŝĚĄĐƟĐĂ͘ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
21. hƟůŝnjĂůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĞŶĞůĐŝĞƌƌĞĚĞůĂƐĞƐŝſŶĚĞĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
22. WƌŽŵƵĞǀĞĞůƵƐŽĚĞůŽƐƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĞŶůĂƐƚĂƌĞĂƐƉĂƌĂƚƌĂďĂũĂƌĞŶĐĂƐĂ͘ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
23. hƟůŝnjĂůĂƐd/ĞŶůĂƐĂĐĐŝŽŶĞƐĚĞĞǀĂůƵĂĐŝſŶĚĞůĂƐĞƐŝſŶ͘ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
E. CAPACITACIÓN EN TIC (Marque con una “X”)
24. ͎YƵĠŶŝǀĞůĚĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐĚĞƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƚĞŶĞƌƵƐƚĞĚ͍
ŶŝŶŝĐŝŽ;Ϳ ĄƐŝĐŽ;Ϳ /ŶƚĞƌŵĞĚŝŽ;Ϳ ǀĂŶnjĂĚŽ;Ϳ
25. ͎ŶƋƵĠƚĞŵĂƐŽĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĐŽŶůĂƐd/ŚĂƐŝĚŽĐĂƉĂĐŝƚĂĚŽĞŶůŽƐƚƌĞƐƷůƟŵŽƐĂŹŽƐ͍
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͘͟WƵĞĚĞĞůĞŐŝƌŵĄƐĚĞƵŶĂŽƉĐŝſŶͿ͘
/ŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůŽƐƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞĞŶƐĞŹĂŶnjĂLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ
ŶƉƌŽŐƌĂŵĂƐĚĞŽĮŵĄƟĐĂ;KĸĐĞͿ͘
ŶĂĐŽŵƉĂŹĂŵŝĞŶƚŽLJŵŽŶŝƚŽƌĞŽĚĞůĞŵƉůĞŽĚĞůĂƐd/͘
En mantenimiento de los recursos TIC.
^ŽŌǁĂƌĞŽƉƌŽŐƌĂŵĂƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ͘
^ĞŶƐŝďŝůŝnjĂĐŝſŶĞŶĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/͘
ůĨĂďĞƟnjĂĐŝſŶĚŝŐŝƚĂů͘

109
F. AUTOEVALUACIÓN SOBRE LA GESTIÓN DE LAS TIC EN LA I.E. EN EL MARCO DE LA JORNADA ESCOLAR
COMPLETA (JEC) (Marque con una “X”)
26. ͎ſŵŽĂƵƚŽĞǀĂůƵĂƌşĂƐƵŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂ/͘͘ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂǀĞnjƋƵĞƐĞĂƉůŝĐſĞƐƚĞ
ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͍
džĐĞůĞŶƚĞ;Ϳ DƵLJŝĞŶ;Ϳ ŝĞŶ;Ϳ ZĞŐƵůĂƌ;Ϳ ĞĮĐŝĞŶƚĞ;Ϳ

OBSERVACIONES:

_______________________________ _______________________________
ŝƌĞĐƚŽƌͬĂĚĞůĂ/͘͘ ŽŽƌĚŝŶĂĚŽƌͬĂƉĞĚĂŐſŐŝĐŽͬĂ
;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ ;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ

_______________________________
ŽĐĞŶƚĞ
;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ

110
FICHA N.° 6 '^d/ME>^d/E>'ZͬZ

1.&ĞĐŚĂĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗
a. şĂ͗_____
b. Mes: ______________
c. ŹŽ͗_____
2.E͘ΣĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞůŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽ͗_______________
3.ſĚŝŐŽĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗________________________
4. Nombres y apellidos del aplicador: ____________________________________

ƐƟŵĂĚŽͬĂĞƐƉĞĐŝĂůŝƐƚĂ'ZͬZ͗
ů ƉƌĞƐĞŶƚĞ ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ ďƵƐĐĂ ĐŽŶŽĐĞƌ ĚĂƚŽƐ ĞƐƉĞĐşĮĐŽƐ ƐŽďƌĞ ůĂ ŐĞƐƟſŶ ĚĞ ůĂƐ d/ ĞŶ ůĂ 'ZͬZ ĞŶ Ğů
ŵĂƌĐŽ ĚĞ :ŽƌŶĂĚĂ ƐĐŽůĂƌ ŽŵƉůĞƚĂ ;:Ϳ͘ ^ŝ ƟĞŶĞ ĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ ŽƐƵŐĞƌĞŶĐŝĂƐ ƉƵĞĚĞ ƌĞŐŝƐƚƌĂůŽƐ Ăů ĮŶĂů ĚĞů
ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͘>ĂƉƌŝŵĞƌĂƉĂƌƚĞĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽĐŽŶƐƚĂĚĞƵŶĂƐĞƌŝĞĚĞƉƌĞŐƵŶƚĂƐƋƵĞĚĞďĞƌĄĐŽŶƚĞƐƚĂƌ
ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕LJĞŶĂůŐƵŶŽƐĐĂƐŽƐĚĞďĞƌĄĂĐŽŵƉĂŹĂƌůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂĐŽŶůĂĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶƉĞƌƟŶĞŶƚĞ͘

͘^WdK^'EZ>^>'ZͬZ
1. Región
Ϯ͘E͘ΣƚĞůĠĨŽŶŽ
3. Dirección
4. Provincia
5. Distrito
6. Correo electrónico
͘dK^>^W/>/^d'ZͬZ
7. Nombres y apellidos
8. Correo electrónico
9. N.° de celular
10. Situación laboral
Nombrado Encargado Designado
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͟ůĂ
( ) ( ) ( )
ƌĞƐƉƵĞƐƚĂƋƵĞĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĂͿ
11. Tiempo en el cargo de
Años Meses
ĞƐƉĞĐŝĂůŝƐƚĂĞŶůĂ'ZͬZ
C. INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN DOCUMENTOS DE GESTIÓN (Marque con una “X”)
͎ŶĞůWK/͕ƐĞĐŽŶƐŝĚĞƌĂŶĂĐĐŝŽŶĞƐĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽƐŽďƌĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞ
12. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ůĂƐd/ĞŶůĂƐ//͘͘:͍;sĞƌŝĮƋƵĞĐŽŶĞůWK/Ϳ͘
͎ŶĞůWůĂŶKƉĞƌĂƟǀŽĚĞůĂŝƌĞĐĐŝſŶŽ^Ƶď'ĞƌĞŶĐŝĂ͕ƐĞŚĂ
ĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽƉŽƌůŽŵĞŶŽƐƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚĚĞĨŽƌƚĂůĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞ
13. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂĐŽŶĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/͍;sĞƌŝĮƋƵĞĐŽŶĞůWůĂŶ
KƉĞƌĂƟǀŽĚĞůĂŝƌĞĐĐŝſŶŽ^Ƶď'ĞƌĞŶĐŝĂͿ͘
͎ŶĞůWK/͕ƐĞŚĂĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽƉŽƌůŽŵĞŶŽƐƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚƐŽďƌĞ
14. ĞůƵƐŽĚĞůĂƐd/͕ĐŽŶƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƚĞƐĚĞůŽƐDƵŶŝĐŝƉŝŽƐƐĐŽůĂƌĞƐ͍ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
;sĞƌŝĮƋƵĞĐŽŶĞůWK/Ϳ͘

111
15. ͎ƵĞŶƚĂĐŽŶĞůĚŝƌĞĐƚŽƌŝŽĚĞůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞůĂƐ//͘͘ĚĞƐƵũƵƌŝƐĚŝĐĐŝſŶ͍
;sĞƌŝĮƋƵĞĞůĚŝƌĞĐƚŽƌŝŽͿ͘
Especialistas UGEL Secundaria ( ) ŝƌĞĐƟǀŽƐ;Ϳ CIST ( ) CARE ( )
D. ACTIVIDADES DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES SOBRE EL USO DE LAS TIC
;/ŶĚŝƋƵĞůĂĐĂŶƟĚĂĚͿ
16. ͎ƵĄŶƚĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƐŽďƌĞĂůĨĂďĞƟnjĂĐŝſŶĚŝŐŝƚĂů͕ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂ
ĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽĞŶĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͕ĚŝƌŝŐŝĚĂƐĂĚŽĐĞŶƚĞƐ
E͘Σͺͺͺͺͺͺͺͺͺ
ĚĞ/͘͘:ƐĞŚĂŶƌĞĂůŝnjĂĚŽĂůĂĨĞĐŚĂ͍;sĞƌŝĮƋƵĞĐŽŶŝŶĨŽƌŵĞƐŽůŝƐƚĂƐĚĞ
ĂƐŝƐƚĞŶĐŝĂͿ͘
17. ͎ƵĄŶƚĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƐĞŶƐŝďŝůŝnjĂĐŝſŶƐĞŚĂŶƌĞĂůŝnjĂĚŽ͕ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂ
ĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͕ĞŶĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͍;sĞƌŝĮƋƵĞĐŽŶ
E͘Σͺͺͺͺͺͺͺͺͺ
ŝŶĨŽƌŵĞƐŽůŝƐƚĂƐĚĞĂƐŝƐƚĞŶĐŝĂ͘dĞŶŐĂĞŶĐƵĞŶƚĂƋƵĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽƐĞ
ĂƉůŝĐĂĞŶũƵůŝŽLJŶŽǀŝĞŵďƌĞͿ͘
18. ůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƐĞŶƐŝďŝůŝnjĂĐŝſŶƌĞĂůŝnjĂĚĂƐ͕ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽĞŶĞů
ƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͕ĂƐŝƐƟſĞůƐŝŐƵŝĞŶƚĞŶƷŵĞƌŽĚĞƉĞƌƐŽŶĂƐ͗
Especialistas: ____ ŽĐĞŶƚĞƐ͗ͺͺͺͺ Estudiantes: _____ ŝƌĞĐƟǀŽƐ͗ͺͺͺͺͺ /^d͗ͺͺͺͺͺͺ
19. ͎ƵĄŶƚĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞĐĂƉĂĐŝƚĂĐŝſŶ͕ĂĚŝƌĞĐƚŽƌĞƐͬĂƐ͕ƉĂƌĂůĂŝŶƚĞŐƌĂĐŝſŶ
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E. ACTIVIDADES DE MONITOREO SOBRE GESTIÓN DE LAS TIC EN I.E. JEC (Marque con una “X”)
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Informes de I.E. E͘Σͺͺͺ E͘Σͺͺͺ E͘Σͺͺͺͺͺ
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112
26. ͎YƵĠĂĐĐŝŽŶĞƐƌĞĂůŝnjſĚĞƐƉƵĠƐĚĞŚĂďĞƌƌĞĐŝďŝĚŽůŽƐŝŶĨŽƌŵĞƐƌĞĨĞƌĞŶƚĞƐĂƉĠƌĚŝĚĂŽĚĞƚĞƌŝŽƌŽĚĞ
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Otros.
F. CAPACITACIÓN EN TIC (Marque con una “X”)
27. ͎YƵĠŶŝǀĞůĚĞƵƐŽĚĞƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƚĞŶĞƌƵƐƚĞĚ͍
ŶŝŶŝĐŝŽ;Ϳ ĄƐŝĐŽ;Ϳ /ŶƚĞƌŵĞĚŝŽ;Ϳ ǀĂŶnjĂĚŽ;Ϳ
28. ͎ŶƋƵĠƚĞŵĂƐŽĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĐŽŶůĂƐd/ŚĂƐŝĚŽĐĂƉĂĐŝƚĂĚŽĞŶůŽƐƚƌĞƐƷůƟŵŽƐĂŹŽƐ͍
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En mantenimiento de los recursos TIC.
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KƚƌŽƐ͘ƐƉĞĐŝĮĐĂƌͺͺͺͺͺͺͺͺ
'͘hdKs>h/ME^KZ>'^d/ME>^d/E>'ZͬZE>DZK>:KZE
ESCOLAR COMPLETA (JEC) (Marque con una “X”)
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OBSERVACIONES:

_______________________________ _______________________________
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113
FICHA N.° 7 GESTIÓN DE LAS TIC EN LA UGEL

1.&ĞĐŚĂĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗
a. şĂ͗_____
b. Mes: _____________
c. ŹŽ͗_____
2.E͘ΣĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞůŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽ͗_______________
3.ſĚŝŐŽĚĞĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͗________________________
4. Nombres y apellidos del aplicador: ____________________________________

ƐƟŵĂĚŽͬĂĞƐƉĞĐŝĂůŝƐƚĂh'>͗
ůƉƌĞƐĞŶƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽďƵƐĐĂĐŽŶŽĐĞƌĚĂƚŽƐĞƐƉĞĐşĮĐŽƐƐŽďƌĞůĂŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂh'>ĞŶĞůŵĂƌĐŽĚĞůĂ
:ŽƌŶĂĚĂƐĐŽůĂƌŽŵƉůĞƚĂ;:Ϳ͘^ŝƟĞŶĞƐƵŐĞƌĞŶĐŝĂƐŽĐŽŵĞŶƚĂƌŝŽƐ͕ƉƵĞĚĞƌĞŐŝƐƚƌĂƌůŽƐĂůĮŶĂůĚĞůĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͘
ƐƚĞ ĚŽĐƵŵĞŶƚŽ ĐŽŶƐƚĂ ĚĞ ƵŶĂ ƐĞƌŝĞ ĚĞ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ ƋƵĞ ĚĞďĞƌĄ ĐŽŶƚĞƐƚĂƌ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕ LJ ĞŶ ĂůŐƵŶŽƐĐĂƐŽƐ
ĚĞďĞƌĄĂĐŽŵƉĂŹĂƌůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂĐŽŶůĂĚŽĐƵŵĞŶƚĂĐŝſŶƉĞƌƟŶĞŶƚĞ͘

A. ASPECTOS GENERALES DE LA UGEL

1. UGEL
Ϯ͘E͘ΣƚĞůĠĨŽŶŽ
3. Provincia
4. Distrito
5. Dirección
6. Correo electrónico
B. DATOS DEL ESPECIALISTA UGEL
7. Nombres y apellidos
8. Correo electrónico
9. N.° de celular
10. Situación laboral Nombrado Encargado Designado
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͟ůĂƌĞƐƉƵĞƐƚĂƋƵĞĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĂͿ ( ) ( ) ( )
11. Tiempo en el cargo de Especialista en la UGEL Años Meses
C. INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN DOCUMENTOS DE GESTIÓN (Marque con una “x”)
͎ŶĞůWůĂŶKƉĞƌĂƟǀŽ/ŶƐƟƚƵĐŝŽŶĂůͲWK/͕ƐĞŚĂĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽƉŽƌůŽ
12. ŵĞŶŽƐƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚĚĞĨŽƌƚĂůĞĐŝŵŝĞŶƚŽĚĞĐĂƉĂĐŝĚĂĚĞƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚĂ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
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13. ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
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͎ŶĞůWK/ƐĞŚĂĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽƉŽƌůŽŵĞŶŽƐƵŶĂĂĐƟǀŝĚĂĚƐŽďƌĞĞůƵƐŽ
14. ĚĞůĂƐd/ĐŽŶƌĞƉƌĞƐĞŶƚĂŶƚĞƐĚĞůŽƐDƵŶŝĐŝƉŝŽƐƐĐŽůĂƌĞƐ͍;sĞƌŝĮƋƵĞ ^ş;Ϳ EŽ;Ϳ
ĞůWK/Ϳ͘

114
15. ͎ƵĞŶƚĂĐŽŶĞůĚŝƌĞĐƚŽƌŝŽĚĞůĂƐƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐƉĞƌƐŽŶĂƐĚĞůĂƐ//͘͘ĚĞƐƵũƵƌŝƐĚŝĐĐŝſŶ͍
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ŝƌĞĐƟǀŽƐ;Ϳ /^d;Ϳ Z;Ϳ
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16. ŶĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽ͕͎ĐƵĄŶƚĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐƐŽďƌĞĂůĨĂďĞƟnjĂĐŝſŶĚŝŐŝƚĂů͕
ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͕ĚŝƌŝŐŝĚĂƐĂĚŽĐĞŶƚĞƐĚĞůĂƐ
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17. EƷŵĞƌŽƚŽƚĂůĚĞĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƐĞŶƐŝďŝůŝnjĂĐŝſŶƌĞĂůŝnjĂĚĂƐ͕ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂ
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18. ůĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞƐĞŶƐŝďŝůŝnjĂĐŝſŶƌĞĂůŝnjĂĚĂƐ͕ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂĂƉůŝĐĂĐŝſŶĚĞĞƐƚĞĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽĞŶĞů
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E. ACTIVIDADES DE MONITOREO SOBRE GESTIÓN DE LAS TIC EN LAS II.EE. JEC (Marque con una “X”)
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21. ͎ůƉůĂŶĚĞǀŝƐŝƚĂƐĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽĚĞůƉƌĞƐĞŶƚĞĂŹŽŚĂĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽĂĐĐŝŽŶĞƐ
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EŝŶŐƵŶĂ;Ϳ ϬϭͲϬϮ;Ϳ ϬϯͲϬϰ;Ϳ ϬϱͲϬϲ;Ϳ DĄƐĚĞϬϲ;Ϳ
23. ůĂĨĞĐŚĂ͕͎ĐƵĄŶƚĂƐĂĐƟǀŝĚĂĚĞƐĚĞŵŽŶŝƚŽƌĞŽŚĂƌĞĂůŝnjĂĚŽ͍
EŝŶŐƵŶĂ;Ϳ ϬϭͲϬϮ;Ϳ ϬϯͲϬϰ;Ϳ ϬϱͲϬϲ;Ϳ DĄƐĚĞϬϲ;Ϳ
24. ůĂĨĞĐŚĂ͕͎ŚĂƌĞĐŝďŝĚŽĂůŐƷŶŝŶĨŽƌŵĞĚĞƉĠƌĚŝĚĂ͕ĚĞƚĞƌŝŽƌŽŽ
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Informes de la I.E. E͘Σͺͺͺ E͘Σͺͺͺ E͘Σͺͺͺͺͺ

115
26. ͎YƵĠĂĐĐŝŽŶĞƐƌĞĂůŝnjſĚĞƐƉƵĠƐĚĞŚĂďĞƌƌĞĐŝďŝĚŽůŽƐŝŶĨŽƌŵĞƐƌĞĨĞƌĞŶƚĞƐĂƉĠƌĚŝĚĂŽĚĞƚĞƌŝŽƌŽĚĞ
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^ĞŐĞƐƟŽŶſĂƉŽLJŽĚĞŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐĐŝǀŝůĞƐ͘
Otros.
F. CAPACITACIÓN EN TIC (Marque con una “X”)
27. ͎YƵĠŶŝǀĞůĚĞĐŽŶŽĐŝŵŝĞŶƚŽƐƐŽďƌĞƌĞĐƵƌƐŽƐd/ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƋƵĞƟĞŶĞƵƐƚĞĚ͍
ŶŝŶŝĐŝŽ;Ϳ ĄƐŝĐŽ;Ϳ /ŶƚĞƌŵĞĚŝŽ;Ϳ ǀĂŶnjĂĚŽ;Ϳ
28. ͎ŶƋƵĠƚĞŵĂƐŽĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐĐŽŶůĂƐd/ŚĂƐŝĚŽĐĂƉĂĐŝƚĂĚŽĞŶůŽƐƚƌĞƐƷůƟŵŽƐĂŹŽƐ͍
;DĂƌƋƵĞĐŽŶƵŶĂ͞y͘͟WƵĞĚĞĞůĞŐŝƌŵĄƐĚĞƵŶĂŽƉĐŝſŶͿ͘
/ŶƚĞŐƌĂĐŝſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůŽƐƉƌŽĐĞƐŽƐĚĞĞŶƐĞŹĂŶnjĂLJĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͘
ŶƉƌŽŐƌĂŵĂƐĚĞŽĮŵĄƟĐĂ;KĸĐĞͿ͘
ŶĂĐŽŵƉĂŹĂŵŝĞŶƚŽLJŵŽŶŝƚŽƌĞŽĚĞůĞŵƉůĞŽĚĞůĂƐd/͘
En mantenimiento de los recursos TIC.
^ŽŌǁĂƌĞŽƉƌŽŐƌĂŵĂƐĞĚƵĐĂƟǀŽƐ͘
KƚƌŽƐ͘ƐƉĞĐŝĮĐĂƌͺͺͺͺͺͺͺͺ
G. AUTOEVALUACIÓN SOBRE LA GESTIÓN DE LAS TIC EN LA UGEL EN EL MARCO DE LA JORNADA
ESCOLAR COMPLETA (JEC) (Marque con una “X”)
29. ͎ſŵŽĂƵƚŽĞǀĂůƵĂƌşĂƐƵŐĞƐƟſŶĚĞůĂƐd/ĞŶůĂ/͘͘ĚĞƐĚĞůĂƷůƟŵĂǀĞnjƋƵĞƐĞĂƉůŝĐſĞƐƚĞ
ĐƵĞƐƟŽŶĂƌŝŽ͍
džĐĞůĞŶƚĞ;Ϳ DƵLJŝĞŶ;Ϳ ŝĞŶ;Ϳ ZĞŐƵůĂƌ;Ϳ ĞĮĐŝĞŶƚĞ;Ϳ

OBSERVACIONES:

_______________________________ _______________________________
ƐƉĞĐŝĂůŝƐƚĂ'ZͬZ͘ ƐƉĞĐŝĂůŝƐƚĂh'>
;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ ;EŽŵďƌĞ͕ƐĞůůŽLJĮƌŵĂͿ

116