Unidad 4 – Clase 22
• Por otro lado, a partir de fines del siglo XVIII Gran Bretaña asciende como
potencia industrial las prácticas monetarias inglesas comenzaron a ser el
patrón para otros países.
Unidad 4 – Clase 22
El patrón oro (2)
• Durante el patrón oro la prioridad estaba focalizada en la estabilidad de los tipos
de cambio y en mantener la convertibilidad de la moneda.
• Entorno político que permitía aislar las decisiones monetarias de otro tipo de
presiones.
• Por otro lado, la aparición del sistema bancario (con depósitos fraccionales)
implicó una amenaza para el patrón oro…
• Qué mecanismos evitaron que el colapso del régimen monetario se diera antes:
1) suerte, 2) solidaridad entre Bancos Centrales
Unidad 4 – Clase 22
El patrón oro (3)
• Durante la primera parte del siglo XIX, en general los países tenían sistemas
bimonetarios o estaban basados en la plata
• Los cambios en los precios relativos de los metales daban lugar a posibilidades de
arbitraje que podían hacer desaparecer de circulación a uno de los metales.
• Ejemplo: si el precio del oro (en términos de plata) subía por encima del nivel de
paridad determinado (fijo), el oro desaparecía de circulación.
• En Gran Bretaña, el bimetalismo despareció por un precio muy bajo del oro.
• Además, el valor del oro era muy elevado para realizar las transacciones diarias.
• Factores que impulsaron la aparición del patrón oro como sistema monetario
internacional: Guerra Franco-Prusiana (1870-1871).
• Alemania, que asciende como potencia industrial, comienza a utilizar el oro por
sus fuertes relaciones financieras con Gran Bretaña.
Unidad 4 – Clase 22
El patrón oro (5)
• El uso del oro por parte de los principales países industriales comienza a inclinar
la balanza.
• Otros países que buscaban comerciar con Gran Bretaña, u obtener créditos en
Londres, comenzaron a fijar los tipos de cambio en función del valor del oro.
• Un problema de la adopción del patrón oro era que este metal tenía una oferta
limitada.
Unidad 4 – Clase 22
El patrón oro (6)
• Extensión del modelo: papel moneda convertible en oro.
• Los comerciantes franceses obtendrán libras esterlinas que cambiarán por oro en
el Banco de Inglaterra, que luego cambiarán por francos en el Banco de Francia.
• Pero además, los Bancos Centrales podía actuar en anticipación a estos flujos…
Unidad 4 – Clase 22
El patrón oro (7)
• El patrón oro era, además de un esquema monetario internacional, una
institución social y política cuya viabilidad dependía del contexto.
• CLAVE: prioridad que daban los gobiernos, previo a la Primera Guerra Mundial, a
la estabilidad cambiaria y a la convertibilidad de la moneda.
• Los trabajadores eran los que sufrían los efectos de los shocks, pues no tenían
instituciones para canalizar sus reclamos (democracia limitada y ausencia de
sindicatos).
Unidad 4 – Clase 22
El patrón oro (8)
• Solidaridad internacional.
• Cuando un Banco Central subía la tasa de interés, ello implicaba la salida de oro
de otro Banco Central, lo que podría poner en riesgo la convertibilidad en el
segundo país.
Unidad 4 – Clase 22
El patrón oro (9)
• Se realizaban préstamos en oro entre bancos centrales.
• Con el influjo de oro, el BoE aumentó sus reservas, lo que le permitió asistir a
Baring sin poner en riesgo la convertibilidad de la libra. La crisis de confianza fue
superada.
Unidad 4 – Clase 22
El patrón oro (10)
• El sistema bancario de reservas fraccionarias (encajes) constituye una amenaza a
la sostenibilidad del patrón oro.
• Si bien la cooperación existió entre los bancos de países centrales, como los
periféricos no constituían un riesgo para la sostenibilidad, aquí la cooperación era
más escasa.
Unidad 4 – Clase 22
La inestabilidad de entreguerras
• El período de entreguerras es el “contraejemplo” del patrón oro.
• Se incrementan las presiones sobre los gobiernos para que se opongan a las
medidas destinadas a mantener la convertibilidad.
Unidad 4 – Clase 22
La inestabilidad de entreguerras (2)
• Durante la Primera Guerra Mundial se suspende la convertibilidad del oro.
• Como resultado, la inflación en Europa fue mucho más elevada que en EE.UU. y
los tipos de cambio se depreciaron marcadamente versus del dólar.
Unidad 4 – Clase 22
La inestabilidad de entreguerras (3)
• Como resultado, después de la guerra la única moneda convertible fue el dólar
norteamericano.
• Los países que sufrieron hiperinflación por emisión para financiar el déficit fiscal
(Alemania, Austria, Hungría, Polonia), intentaron volver a la paridad con el oro de
forma rápida, previa reforma monetaria.
Unidad 4 – Clase 22
La inestabilidad de entreguerras (4)
• Otros países (Francia) experimentaron superávits de CC en forma permanente.
Unidad 4 – Clase 22
La inestabilidad de entreguerras (5)
• En 1932 había tres bloques diferenciados:
• 1) El nuevo patrón oro residual (EE.UU.)
• 2) La zona de la libra (Reino Unido y aquéllos que fijaban el tipo de cambio a
GBP).
• 3) Europa Central (Alemania, Austria), con controles cambiarios.
• Sistema altamente inestable. En los países del patrón oro, la política fiscal y
monetaria era restrictiva, para defender sus reservas y la convertibilidad.
• Ello derivaba en una recesión prolongada y una presión política para relajar las
condiciones que requería el mantenimiento de la convertibilidad.
• Hacia mediados de 1930 todos los miembros restantes del bloque del oro
devaluaron: Checoslovaquia (1934), Bélgica (1935), Francia, Holanda, Suiza
(1936).
Unidad 4 – Clase 22
La inestabilidad de entreguerras (6)
• La clave para la inestabilidad del segundo patrón oro reside en la reconstitución
de la convertibilidad en Reino Unido, a la paridad pre-guerra.
• Para ayudar al Reino Unido a reestablecer la convertibilidad, la Fed bajó las tasas
de interés (lo que hizo que fluyan capitales al RU y aprecien la libra).
• Sin embargo, el diferencial de inflación sugería que la paridad hubiera debido ser
más elevada.
Unidad 4 – Clase 22
La inestabilidad de entreguerras (7)
• En última instancia, una devaluación podría disparar la salida de capitales
afectando a Londres como centro financiero internacional.
Unidad 4 – Clase 22
La inestabilidad de entreguerras (8)
• El elevado superávit de cuenta corriente de EE.UU. y el influjo de oro sugerían
que un ajuste a la Hume hubiera sido el mecanismo de rebalanceo.
• Pero ello no ocurrió, porque EE.UU. exportaba capitales a una Europa con
necesidades de reconstrucción, financiando su déficit de CC.
• Pero cuando los capitales dejaron de fluir (por el inicio de la crisis de 1929 y el
aumento de la tasa de interés de política en EE.UU.), Europa comenzó a sufrir
presiones cambiarias (que eventualmente terminaron en una devaluación) para
ajustar sus déficits de cuenta corriente Argentina 2018
• 3)Cambio del centro de gravedad del sistema monetario internacional, hacia los EE.UU.
en detrimento del RU. Antes, el RU era el principal destino de exportaciones primarias y
origen de los bienes de capital importados en países emergentes, quienes recibían
crédito del centro del sistema. Después de la guerra, EE.UU. fue más relevante como
centro comercial y financiero, pero las relaciones comerciales y financieras de EE.UU.
con el resto del mundo no armonizaban tanto como las del RU antes.
Unidad 4 – Clase 22
Bretton Woods
• Principales diferencias con el régimen de patrón oro:
• Estas innovaciones intentaban paliar los principales problemas del régimen monetario
internacional de los años 20 y 30.
• El FMI con poderes de control, podría sancionar a los países con políticas que puedan
desestabilizar el sistema; también proveería asistencia a países afectados
negativamente.
Unidad 4 – Clase 22
Bretton Woods (2)
• En principio, estos tres elementos eran complementarios.
• Las paridades ajustables eran sostenibles sólo porque el control de capitales evitaba que
los países con necesidad de devaluar sufran ataques especulativos. La asistencia del FMI
era una línea de defensa adicional para los países que pudieran mantener sus paridades.
• La paridad “ajustable” era un oxímoron: las devaluaciones eran muy raras, sobre todo en
los países industriales.
• Por otro lado, aumentan las demandas de partidos de izquierda en Europa: aumentos
salariales, mayores impuestos a la riqueza y expansión de programas sociales + controles
de tasas de interés, de capitales, precios y de alquileres.
• Era clave lograr un equilibrio con los nuevos partidos laboristas y/o de izquierda.
Unidad 4 – Clase 22
Bretton Woods (4)
• Por el contrario, los gobiernos recurrían a los controles cambiarios en los primeros años
del sistema (hasta 1959).
• Como el patrón oro antes, el sistema de BW generaba su propia liquidez. Los gobiernos y
bancos centrales acumulaban reservas en oro y en divisas.
• Por lo tanto, EE.UU. tenía el privilegio de emitir la moneda de reserva y podía registrar
déficits externos por el monto en el que los países extranjeros deseaban acumular
dólares.
Unidad 4 – Clase 22
Bretton Woods (5)
• EE.UU. podía hacer más cara la adquisición de reservas aumentando la tasa de interés o
por el contrario, inundar al mundo de liquidez.
• El sistema era crecientemente dependiente del dólar, lo que erosionaba la simetría del
sistema.
• Pero acumular reservas en dólares era atractivo sólo hasta el punto en el cual no había
dudas sobre la convertibilidad del dólar en oro.
• Pero una vez que los balances extranjeros en dólares comenzaron a superar las
tenencias de oro de EE.UU., se comenzó a perder credibilidad en la estabilidad del
sistema.
Unidad 4 – Clase 22