NPROPOSALPENELI
TIANDANPROPOSALKEGI
ATAN
A.MembangunKont
eksTeksPr
oposal
Sebel
um mel
akukanpenel
i
tianunt
ukskr
ipsiat
aumel
akukankegi
atanl
ainy
angbukan
penel
i
tian (
misal
nya magang)
, di
tunt
utunt
uk membuatpr
oposalt
erl
ebi
h dahul
u.
Pr
oposalpenel
i
tiandanpr
oposalkegi
atanmer
upakanpr
odukkar
yat
uli
syangsangat
pent
ingunt
ukandapahamiPr
oposalpenel
i
tianat
aupr
oposalkegi
atandi
nyat
akanl
ayak
apabi
l
adi
rancangdenganbai
kdanmengi
kut
ikel
azi
many
angt
elahdi
sepakat
i.
B.MenelusuriDanMenganal isi
sModelTeksPr oposalMendesainpr oposalsebagaigenre
makroadalahbahwaseluruhisidangagasandalam proposalsehar
usnyadisampaikandengan
bahasai
ndonesiayangbaku.Sebagaipemil
ikdanpenggunabahasai ndonesi
a,
1.Menel
usur
iModel
TeksPr
oposal
Str
ukturteksit
ut er
diriatastahap-t
ahapanyangdi
rel
asi
kanol
ehgenr
emi
kroy
angsesuai
denganisidanf
ungsitahapan-
tahapanter
sebut
.
a.Menelusur
imodelteks pr
oposalpeneli
ti
an Pada tugas it
u,hanya diaj
ukan beber
apa
per
tany
aan.Andabol
ehmengaj
ukanper
tanyaan-per
tany
aanl ai
nsebanyak-
banyakny
a.
b.Menel usur
imodelt eksproposalkegi
atanUntukmengawalikegi
atanekspl
orasiter
hadap
unsur
-unsurproposalkegiat
an,bandi
ngkanjawabanandadenganjawabanmi l
i
kt emananda.
Anggaplahsimpul
any angandahasil
kansebagaij
awabanmil
i
ktemananda.
2.Menganal
i
sisHubunganGenr
ePadaSet
iapTahapanPr
oposal
a.Menganal
i
sishubungangenr
epadaset
iapt
ahapanpr
oposal
penel
i
tian
Secar
aumum pr
oposal
penel
i
tianmemuatunsur
-unsury
angt
erdi
riat
as
1)l
atarbel
akangdi
l
akuakanny
apenel
i
tian.
2)r
umusanmasal
ahdant
ujuanpenel
i
tian.
3)manf
aatdanpent
ingny
apenel
i
tian.
4)
ti
njauant
eor
eti
syangmengur
aikanacuant
eor
iut
amadanel
abor
asi
.
5)ker
angkapi
ki
rat
au
bi
ngkai
acuandal
am mel
akukanpenel
i
tiant
erhadapmasal
ahi
tu.
6)asumsi
atauhi
pot
esi
syangakandi
uji
.
7)suberdat
aat
ausubj
ekpenel
i
tian.
8)i
nst
rumenpengumpul
andat
ayangakandi
gunakan.
9)met
odeat
aupr
osedurpeni
l
iti
an.
10)t
ekni
kanal
i
sisdat
ayangakandi
l
akukan
11)daf
tarpust
aka.
a.Pendahul
uan
b.Landasant
eor
idant
ujuanpust
aka
c.Met
odel
ogi
penel
i
tian
d.Daf
tarpust
aka
b.Menganal
i
sisSt
rukt
urTeksDanHubunganGenr
ePadaPr
oposal
Kegat
an
Pr
y
a.Pr
oposal
kegi
atany
angakandi
bahasdi
sini
adal
ahpr
oposal
kegi
atanmagang,
yangapabi
l
amagangsudahsel
esai
dil
aksanakan
kemudi
andi
l
apor
kandal
am bent
ukl
apor
anmagang.
1.Pendahul
uan
2.Tat
alaksana
3.Penut
up
4.Si
mpul
ant
ent
angst
rukt
urt
eksdanhubungangenr
epadapr
oposal
kegi
atan.
3.Menganal
i
sisFor
mul
asi
BahasaPadaPr
oposal
,Manf
aatPr
oposal
,Dan
Pi
hakYangDi
ber
iPr
opoal
padabagi
ani
ni,
andaakandi
ajakunt
ukmengaj
ukanper
tany
aansecar
akhusus
t
ent
angf
ormul
asi
bahasay
angdi
gunakanpadapr
oposal
,manf
aatpeny
usunan
proposal
,danpi
hak-
pihaky
angdiber
iproposal
.Denganmenj
awabper
tany
aanper
tany
aani
tu,
andaakanmemperol
ehpenget
ahuanyangdapatmembantu
pr
osespembuat
anpr
oposal
.
3.
1menganal
i
sisf
ormul
asi
bahasadal
am pr
oposal
bahasapr
oposal
mengandungmaknakeakanan.Bahasay
angdemi
ki
an
menggambar
kanbahwapenel
i
tianat
aukegi
atany
angdi
maksudbel
um
di
l
aksanakan,
tet
api
dir
encanakanunt
ukdi
l
aksanakan.
3.
2menganal
i
sismanf
aatpeny
usunanpr
oposal
pr
oposal
penel
i
tianat
aupr
oposal
kegi
atanmer
upakanr
ancanganbahwa
sebuahpenel
i
tianat
aukegi
atany
angakandi
ker
jakan.Pr
oposal
dapat
memanduar
ahy
angakandi
tuj
uol
ehpenel
i
tianat
aukegi
atani
tu.
3.
3menganal
i
sispi
haky
angdi
ber
ipr
oposal
seandai
nyapr
oposal
ituadal
ahpr
oposal
penel
i
tiany
angandabuat
,pr
oposal
i
tuakandi
ser
ahkanpal
i
ngt
idakkepadadosenpembi
mbi
ngandadan
kepadapr
ogr
am st
udi
ataupet
ugasadmi
nist
rasi
unt
ukkeper
luan
pengar
sipan.
C.MembangunTeksPr
oposal
Secar
aBer
sama-
Sama
1.Mer
ekont
ruksi
TeksPr
oposal
Kegi
atani
niandal
akukanber
dasar
kant
ekspr
oposal
yangsudahada(
bai
k
pr
oposal
penel
i
tianmaupunpr
oposal
kegi
atan)
.Padadasar
nya,
mer
kont
ruksi
teks
pr
oposal
adal
ahmeny
ususnul
angt
ekst
ersebutdengancar
ayangber
beda.
2.MenyusunteksproposalyangbaruPr oposalpeneli
ti
anat auproposalkegi
atany
angakan
andasusuni
tumi l
ikandasendi
ri
,tet
apidalam prosespenyusunannyaandamasihberdasar
kan
di
ripadamodelyangsudahada.
D.MembangunTeksPr
oposal
Secar
aMandi
ri
1.MembuatRangkuman
Apabi
l
ater
dapaty
angbel
um di
pahami
,andadapatmembacadanmengkaj
ibagi
an
t
ersebutber
ulangkal
i
.
2.MembuatTugasDanPr
oyekTent
angTeksPr
oposal
a.Tugas
b.Pr
oyek
BABI
V
MELAPORKANHASI
LPENELI
TIANDANHASI
LKEGI
ATAN
PadaBabI
Vini
,akanmempel
ajar
icar
ameny
usunl
apor
anunt
ukkeduahal
ter
sebut
.Lapor
an
penel
i
tihanat
aulaporankegi
atanyangdi
maksudkandisi
niadalahl
aporanpadai
nfor
many
ait
u
bahwasetel
ahpeneli
ti
hanataupel
aksanakegi
atanmel
aksanakanpenel
i
t i
anat
au
kegi
atan,
sesuai
denganj
enj
angpendi
dikandanj
eni
skegi
atany
angr
elev
andengan
kehi
dupanakademi
kanda.Lapor
ankegi
atant
idakdi
susunber
dasar
kanpenel
i
tian,
tet
api
ber
dasar
kanker
giat
an,
misal
nyal
ati
hanker
ja,
magang,
semi
nar
,kegi
atankemahasi
swaan
y
angl
aindanl
ain-
lai
n.
B.Kegi
atam 2:
Menel
usur
iModel
danMenganal
i
sisTeksLapor
an
Mel
apor
kanhasi
lpenel
i
tianat
auhasi
lkegi
atan(
ter
masukpengol
ahandananal
i
sisdat
a)
dal
am bent
ukt
uli
san.
Apabi
l
alapor
ant
idakdi
susundenganf
ormul
asi
bahasay
angsesuai
(ter
masukst
rukt
urt
eks
y
angsehar
usny
a),
lapor
ani
tuakansul
i
tdi
pahami
;sedangkany
angkedua,
apabi
l
apenel
i
tian
at
aukegi
atani
tut
idakseger
adi
l
apor
kan,
hasi
l
-hasi
ldant
emuan-
temuanpenel
i
tianat
au
kegi
atant
ersebutt
idakakandi
ket
ahui
olehber
bagai
pohaokdengancepat
.
Apabi
l
apenul
i
sandanpemubl
i
kasi
anpenel
i
tianat
aukegi
atanseger
adi
l
akukan,
manf
aat
t
eor
eti
sdanpr
akt
ispenel
i
tianat
aukegi
atani
tuj
ugadapatseger
adi
rasakan.Di
dasar
kanpada
anal
i
sisy
angdapatdi
per
tanggungj
awabkan,
lapor
anpenel
i
tiani
tudapatdi
gunakansebagai
r
efer
ensi
.Bahkansebuahpenel
i
tiandapatmenj
adi
inspi
rasi
kemuncul
angagasanbar
u.
a.Menganal
i
sisHubunganGenr
ePadaSet
iapTahapanTeksLapor
anpenel
i
tian
1.Abst
rak
Abstr
ak mer upakan bagian yang sangatpenting dalam laporan penel
it
ian.Pada laporan
penel
iti
an,abstr
akadalahgenr emikroyangberi
sir i
ngkasanseluruhpeneli
ti
any angdil
aporkan,
abstr
ak juga disebutringkasan at
au int
isar
i.Ol eh sebab it
u,sebagair ingkasan,abstr
ak
berf
ungsisecarasosialuntukmenjel
askankeseluruhanisipenel
it
ian,
yangmel i
puti:
2.Masal
ahy
angdi
tel
i
tidanat
aut
ujuanpenel
i
tian)
3.Met
odol
ogi
penel
i
tian
4.Temuany
angdi
hasi
l
kandanpembahasan
5.Si
mpul
an,
impl
i
kasi
,danat
ausar
an
Mul
aipoi
n-poi
nter
sebut
,abst
rakdapatmemot
ivasi
pembacaunt
ukmembaca
l
ebi
hlanj
utl
apor
anpenel
i
tiany
angl
engki
ap.Padaumumny
aabst
rakdi
saj
i
kan
dal
am sat
ukesat
uandenganar
ti
kel
nyaat
aut
uli
sani
ndukny
a.Dengandemi
ki
an,
abst
rakmenj
adi
namagenr
eter
sendi
ridansekal
i
husnamabagi
anar
ti
kel
atau
t
uli
san.
2.Pendahul
uan
Pendahul
i
anmer
upakant
ahapany
angber
fungsi
unt
ukmeny
atakanl
atarbel
akang
penel
i
tiany
angt
elahdi
l
aksanakan,
per
masal
ahany
angdi
tel
i
ti,
tuj
uanpenel
i
tian,
manf
aatpenel
i
tian,
pent
ingny
amasal
ahi
tudi
tel
i
ti,
danpendekat
an/
met
ode/
tekni
k
y
angdi
gunakanunt
ukmencapai
tuj
uant
ersebut
.Isi
tahapanpendahul
uanpada
l
apor
anpenel
i
tiandanpadapr
oposal
penel
i
tianpadadasar
nyasama.Pendahul
uan
padapr
oposal
penel
i
tianmenggambar
kanr
encanay
angakandi
ker
jakan,
sehi
ngga
modal
i
tasdanpenandawakt
uyangakandat
angbany
akdi
gunakan.Sebal
i
kny
a,
pendahul
uanpadal
apor
anpenel
i
tianmer
upakanpengungkapanhasi
lpel
aksanaan
dar
irencanay
angsudahdi
ker
jakan,
sehi
nggamodal
i
tasdanpenandawakt
uyang
di
gunakanmenggambar
kanwakt
ulampau.
3.LandasanTeor
iDanTi
njauanPust
aka
Tahapanl
andasam t
eor
idant
inj
auanpust
akaber
isi
duahal
.Yangper
tama,
adal
ah
l
andasant
eor
iyangber
fungsi
unt
ukmeny
ampai
kanul
asant
eor
iyangdi
gunakan
unt
ukmemecahkanmasal
ahy
angdi
tel
i
ti,
dany
angkeduaadal
aht
inj
uanpust
aka
y
angber
fungsi
unt
ukmeny
atakanper
bandi
nganant
arapenel
i
tiany
angdi
l
apor
kan
i
tudanpenel
i
tian-
penel
i
tiansebel
umny
a.
4.Met
odol
ogi
penel
i
tian
Tahapanmet
odol
ogi
penel
i
tianber
isi
saj
i
ant
ent
angpendekat
an,
met
ode,
dan
t
ekni
kpenel
i
tiany
angdi
ter
apkanpadapenel
i
tiany
angdi
l
apor
kan,
ter
masuk
l
angkah-
langkahy
angdi
tempuh.
Adapunt
ekni
kpenel
i
tiany
angdi
pil
i
hmel
i
put
itekni
kpengumpul
andat
adan
t
ekni
kanal
i
sisdat
a.Tekni
kpengumpul
andat
ayangdi
gunakanadal
aht
ekni
k
sampl
i
ng(
lebi
hkhususl
agi
pur
posi
vesampl
i
ng)denganmel
akukanwawancar
a
mendal
am,
sedangkant
ekni
kanal
i
sisny
aadal
aht
ekni
kanal
i
sissi
kl
us-
int
erakt
if
y
angdi
adopsi
dar
imi
l
esdanhuber
man.
5.Hasi
lpenel
i
tiandanpembahasan
Tahapanhasi
lpenel
i
tiandanpembahasant
erdi
riat
asduahal
yangber
beda:
hasi
l
penel
i
tiandanpembahasan.Per
ludi
cat
atbahwat
erdapatbany
akl
apor
an
penel
i
tian yang t
idak mengandung pembahasan,meskipun bab hasi
l penel
i
tian dan
pembahasansecar
aekspl
isi
tdi
nyatakan.Padal
apor
anpenel
i
tiany
angdemiki
an
i
tu,
baby
angdi
maksudhany
aber
isi
deskr
ipsi
dat
abi
asat
anpadi
ser
tai
anal
i
sis
dengancar
amembandi
ng-
bandi
ngkanber
bagai
temuany
angadaser
tat
anpa
di
konfi
rmasikan dengan t
eor
iyang di
ruj
uk dan t
anpa di
konf
ront
asi
kan dengan penel
i
tian-
penel
i
tiansebel
umny a.
6.Penut
up
Babpenut
upmer
upakant
ahapant
erakhi
rpadast
rukt
urt
eksl
apor
anpenel
i
tian.
Tahapani
nibi
asany
amengandungduaunsur
,yai
tusi
mpul
andansar
an.Unt
uk
meny
ampai
kansi
mpul
andansar
a(t
ermasuki
mpi
l
kasi
hasi
lpenel
i
tian)
,genr
e
mi
kroy
angdi
gnakanadal
ahdeskr
ipsi
danat
aumel
i
put
ieksposi
si.Padadasar
nya
r
ingkasanadal
ahsi
mpul
andar
itemuanpenel
i
tian.
7.Daf
tarpust
aka
Daf
tarpust
akadanl
ampi
rant
idakdi
masukkankedal
am st
rukt
urt
eksl
apor
an
penel
i
tian,
meski
punduahal
itupent
ing.Hal
ini
tel
ahdi
basahaspadababI
II
.
Penet
il
i(t
ermasukpenul
i
s)hendakny
amemasukkankedal
am daf
tarpust
aka
semuasumber(
yangber
upabuku,
art
ikel
i
lmi
ah/
jur
nal
,at
aut
erbut
anl
ain)y
ang
di
gunakansebagai
bahwapenel
i
tihendakny
amemi
l
ihsecar
akonsi
stensal
ahsat
tu
model
penul
i
ssesuai
dengankonv
ensi
yangber
laku.
Lampi
ranmer
upakanbagi
any
angt
idakdapatdi
pisahkandar
iisi
teksl
apor
an
secar
akesel
uruhan.
Mat
eri
yangdapatdi
masukkankedal
am l
ampi
ranadal
ahmat
eri
yangr
elev
an
denganpenel
i
tiany
ait
uant
aral
ain:
1.Tr
anskr
ipdat
apenel
i
tian.Dat
a-dat
ayangdi
anal
i
sisbabI
Vdanat
auBabV
bi
asanyhany
aber
upacont
oh.Dat
a-dat
asecar
akesel
uruhandi
l
etakkanpada
l
ampi
ran.
2.Panduanwawancar
akepadai
nfor
man
3.Dokumeny
angdi
j
adi
kanbahananal
i
sisat
aur
ujukan.
4.Sur
at-
sur
atpendukung,
seper
tisur
ati
zi
nunt
ukmel
akukanpenel
i
tiandi
kol
asi
penel
i
tian,
sur
atkeput
usanmet
eri
dansej
eni
sny
a
5.Gambarat
auf
oto.
8.Si
mpul
ant
ent
angst
rukt
urt
eksdanhubungangenr
epadal
apor
anpenel
i
tian
Dar
ipenel
usur
anandat
erhadapst
rukt
urt
eksdangenr
emi
kroy
angdugunakan
unt
ukmer
eal
i
sasi
kanset
iapt
ahapany
angadadi
dal
am l
apor
anpenel
i
tian.Bahwa
menul
i
slapor
anpenel
i
tianmer
upakanr
angkai
ankegi
atanset
elahpenel
i
tian
di
j
alankanber
dasar
kanpr
oposal
yangt
elahdi
desai
nsebel
umny
a.
b.Menganal
i
sishubungangenr
epadaset
iapt
ahapant
eksl
apor
ankegi
atan
1.Ri
ngkasan(
yangmengandungt
ujuan,
deskr
ipsi
,pel
aksanaa,
ser
tasar
an
kegi
atan)
2.Pendahul
uan(
unt
ukmeny
ampai
kanl
atarbel
akang,
gambar
ant
ent
angj
eni
s
danbent
ukkegi
atan,
tuj
uan,
manf
aat
,st
rat
egi
yangdi
gunakanunt
uk
mel
aksanakankegi
atan)
3.Deskr
ipsi
kegi
atan(
tent
angnamakegi
atan,
lokasi
,wakt
udanpel
aksana
kegi
atan)
4.Pel
aksanaankegi
atan(
ber
isi
rangkai
ant
atacar
apel
aksanaankegi
atan)
5.Penut
up(
ber
isi
per
nyat
aansi
mpul
anbahwakegi
atany
angdi
maksudt
elah
di
l
aksanakandenganbai
kdanber
manf
aat
)
6.Daf
tarpust
akadanl
ampi
ran
7.Si
mpul
ant
ent
angst
rukt
urt
eksdanhubungangenr
epadal
apor
ankegi
atan
(
mer
eal
i
sasi
kanset
iapt
ahapany
angadadal
am l
apor
ankegi
atan)
c.Menganal
i
sisci
ri
-ci
riakademi
k,manf
aatdanpi
haky
angdi
ber
iteksl
apor
an
1.Menganal
i
sisci
ri
-ci
riakademi
kteksl
apor
an
Ri
ngkasanat
aupadat
Lengkap
Logi
s
Si
stemat
is
Lugas
2.Menganal
i
sismanf
aatt
eksl
apor
an
Fungsi
inf
ormat
if
Fungsi
per
tanggungj
awaban
Fungsi
pengawasan
Fungsi
pengambi
l
ankeput
usan
3.Menganal
i
sispi
haky
angdi
ber
iteksl
apor
an
c.Kegi
atan3;
membangunt
eksl
apor
ansecar
aber
sama-
sama
Padabagi
ani
niandadi
ajakunt
ukmeny
usunt
eksl
apor
ansecar
aber
sama-
sama
1.Mer
ekonst
ruksi
teksl
apor
an
Dal
am mengungkapkanhasi
lrekonst
ruksi
,andabol
ehmenempuht
atacar
a
sebagai
ber
ikut:
Tent
ukant
eksl
apor
an
Bacal
aht
eksl
apor
ani
tudengant
eli
tidanpahami
l
aht
eksbeser
tai
siny
a
Ri
ngkasl
aht
ahapanpadast
rukt
urt
eksi
tu
Rangkai
kanl
ahr
ingkasandar
iset
iapt
ahapani
tumenj
adi
sat
u
Peri
ksakembal
iapakahr
angkai
anr
ingkasani
tusudahdi
susundenganbahasai
ndonesi
ayang
nai
kdanbenar
Kesat
uanr
ingkasanakhr
iyangt
elahdi
per
iksaul
angi
tuadal
ah
r
ekont
ruksi
yangdi
hasi
l
kan
2.Meny
usunt
eksl
apor
any
angbar
u
Lapor
any
angakanandasusunmel
i
put
ilapor
anpenel
i
tiandanl
apoi
ran
kegi
atan.
d.Kegi
atan4:
membangunt
eksl
apor
ansecar
amandi
ri
1.Membuatr
angkuman
2.Membuatt
ugasdanpr
oyekt
ent
angt
ekskl
apor
an
a.Tugas(
tugasmandi
ri
)
b.Pr
oyek(peker
jaany
angandar
ancangsendi
ri
)