Tiempo: 45 minutos
Propósito: Aportar conceptos y técnicas específicas para el conocimiento de la improvisación como herramienta
para construir personajes, situaciones dramáticas y procesos de montaje.
Indicadores de logro: Integración herramienta del teatro de sombras y del teatro negro, en sus
escenificación
Estrategia de enseñanza
Dialoga con los niños y las niñas sobre la actividad que van a realizar. Pide
que establezcan una lista de acciones previas a través de una “lluvia de ideas”; anótalas en un
papelote o en el pizarrón.
LA IMPROVISACIÓN MUSICAL
La improvisación musical es el arte de crear y ejecutar música que previamente no ha sido escrita y que surge de
manera espontánea a través de una serie de material. En la música jazz, los encuentros de improvisación se los
llama jam session, que en español se conocen como tocada o zapada. Las características de las jam sessions luego
se adaptaron a otros géneros musicales.
Estrategia de aprendizaje
Los estudiantes escucha el video y luego contestan las pregunta realizada por la maestra, toman
nota de las ideas y pautas para realizar a entrevista, luego juntos con las maestra define el
concepto de entrevista.
Metacognición
Técnica
Observación directa
Redacción Escrita
Pregunta/ respuesta