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Universidad alas peruanas

Facultad de ciencias empresariales, educación y humanidades

Escuela profesional de educación

Plan de tesis

INFLUENCIA DE LOS VALORES EN LA CONDUCTA EN LOS NIÑOS DE 4


AÑOS EN EL COLEGIO “ESSALUD”

Autor: Andrea Daniela Mendoza Nina

Arequipa, agosto 2017


CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 descripción de la realidad problemática

una de Las explicaciones recurrentes a las situaciones de crisis del país es la


falta de valores.

La corrupción, el narcotráfico se explican porque los colombianos no tenemos


fuertes convicciones religiosas, no creemos en la honestidad o porque
queremos enriquecernos sin mayor esfuerzo.

La explicaciones, si bien no son falsas del todo, tienen demasiado de


ingenuidad y de simpleza.

La realidad rebasada tales supuestos.

Los valores ciertamente existen como parte de la organización de la sociedad.


Pero no puede llegarse a simplificar la naturaleza de situaciones sociales
indeseables como el resultado mismo de un valor negativo.

Por ejemplo, no puede llegarse a la conclusión de que si en una sociedad


existen muchos criminales se debe a que sus miembros no valoran la moral
religiosa y la ética del trabajo duro si no que valoran la delincuencia y la pereza.
La realidad muestra que los narcotraficantes son bastantes creyentes y de
hecho trabajadores. La industria de las drogas no genera {dinero fácil}.
Por el contrario, exige mucho trabajo, organización y disciplina, para evitar que
la mercancía sea decomisada por las autoridades o robada por otros
criminales. Se trata mas bien de {dinero rápido}.

En la cuna jardín EsSalud en el aula de los niños de cuatro años se ha visto


que no ponen en práctica los valores ya que se ve reflejado en su conducta

1.2 Delimitación de la investigación


1.2.1. Delimitación Social
Este proyecto está dirigido hacia los niños de cuatro años

1.2.2. Delimitación Temporal

Este plan de tesis fue elaborado el 2017

1.2.3. Delimitación Espacial


Este proyecto se realizó en las instalaciones de la Cuna Jardín “EsSalud”
1.3 Formulación del problema
1.3.1. problema general
¿Cómo influyen los valores en la conducta en los niños de 4 años en el
colegio “essalud” cercado Arequipa 2017?
1.3.2. Problemas Específicos
Variable 1
¿Cuál es la importancia de los valores de los niños de 4 años en el colegio
“esSalud” cercado Arequipa 2017?
Variable 2
¿Cómo es la conducta de los niños de 4 años de la Cuna Jardin “EsSalud”
cercado Arequipa 2017?
1.4 Objetivos de la investigación
1.4.1 Objetivo general
Identificar la influyen los valores en la conducta en los niños de 4 años
en el colegio “essalud” cercado Arequipa 2017
1.4.2 Objetivos Específicos
Variable 1
Determinar la importancia de los valores de los niños de 4 años de la Cuna
Jardin “EsSalud” cercado Arequipa 2017
Variable 2
Analizar la conducta de los niños de 4 años de la Cuna Jardin “EsSalud”
cercado Arequipa 2017
CAPITULO II

MARCO TEORICO

2.1 Antecedentes de la investigación


2.1.1. Estudios previos
2.1.2. Tesis nacionales
2.1.3. Tesis internacionales
2.2 Bases Teóricos
Valores
Concepto
CAPITULO III

Hipótesis y variables
3.1 hipótesis de la investigación
3.1.1. hipotesis general