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FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

CARRERA DE INGENIERÍA DE MINAS

“ESCALAS y TIPOS de ESCALAS”

CURSO: EJECUSIÓN DE PROYECTOS

DOCENTE: ING. ESTUARDO BRAVO

ALUMNO: CRUZ CARLOS EDIN

CICLO: X

TURNO: TARDE (MIERCOLES – 1:30 pm a 5:30 pm)

TRUJILLO – PERÚ

2018

“AÑO DEL DIALOGO Y RECONCILIACIÓN NACIONAL”


FILOSOFÍA INSTITUCIONAL

MISIÓN

Somos una Universidad Católica que brinda formación humana integral basada en valores
cristianos, contribuye mediante la investigación e innovación al desarrollo de la sociedad.

VISIÓN

La Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, al celebrar sus Bodas de Plata:


Es una universidad acreditada.
Es reconocida por formar profesionales competentes con calidad moral y ética.
Se orienta a la solución de problemas basada en la investigación científica, la creación y
aplicación de nuevas tecnologías.

VALORES
INDICE GENERAL

Contenido
ESCALAS Y TIPOS DE ESCALAS EN UN PROYECTO DE TESIS
I. DEFINICION. ................................................................................................................................. 1
1. Escalas de Medición ................................................................................................................. 1
1.1. Escala Nominal.................................................................................................................. 1
1.2. Escala Ordinal. .................................................................................................................. 1
1.3. Escala de Intervalo. .......................................................................................................... 1
1.4. Escala Razón o Proporción ............................................................................................. 2
II. CONCLUSIONES ..................................................................................................................... 2
III. REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS ..................................................................................... 2
ESCALAS Y TIPOS DE ESCALAS EN UN PROYECTO DE TESIS

I. DEFINICION.
Para Sanchez y Reyes (2009), una escala de medición es la forma en que una variable va a
ser medida o cuantificada; por otro lado Tafur (1995), considera a la escala como un
instrumento de medición. Además es preciso tener en cuenta que la escala a utilizar depende
de la naturaleza de los hechos o del fenómeno que se está estudiando. En otras palabras, es
la naturaleza de la variable la que determina la escala a utilizar.
1. Escalas de Medición
Las escalas son cuatro:
 Nominal
 Ordinal
 Intervalo
 Razón o Proporción
1.1. Escala Nominal.
Es una escala de clasificación la cual ubica a los objetos en clases que son mutuamente
excluyentes (Sanchez y Reyes 2009), por ejemplo Fumadores y No Fumadores; también se
puede utilizar para crear números que permitan ordenar los datos (Tafur, 1995).
Por ejemplo:
1. Creyente y 2. No creyente.
Como se puede apreciar es la escala más simple de todas y solo permite la aplicación de
pocas herramientas estadísticas.
1.2. Escala Ordinal.
Es un nivel superior a la Nominal ya que permite ordenar los objetos según el criterio de
posición de uno sobre otro (Sanchez y Reyes, 2009), así pues si consideramos el ingreso
económico de una población la clasificación sería: Alto, Medio, Bajo. Dentro de este rubro se
puede considerar la escala de Likert hasta cuatro ítems, ya que de cinco a siete sería de
intervalo (De la Garza, Morales y Gonzales, 2013).
1.3. Escala de Intervalo.
Tiene todas las propiedades de las escalas Nominal y Ordinal, pero además contiene el
concepto de igualdad de intervalo (Tafur, 1995), esto se puede entender con el siguiente
ejemplo:
La distancia de un alumno A que obtiene 14 en el curso de tesis con respecto a un alumno B
que obtuvo 16 en dicho curso, es la misma que la del alumno B con respecto a C que obtuvo
18 en el mismo curso; es decir 2 puntos (Sanchez y Reyes, 2009); o sea que se tiene la noción

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EJECUCIÓN DE PROYECTOS – ESCALAS
de distancia igual los intervalos a medir. Otra característica principal es que el cero no significa
ausencia de variable, por ejemplo 0ºC no significa que no haya temperatura.
Entre las variables que se expresan en este intervalo están la temperatura, los resultados de
los test de inteligencia (CI), la escala de calificación de los docentes, el tiempo etc.
1.4. Escala Razón o Proporción
Es la escala superior y contiene todas las propiedades de las escalas anteriormente
mencionadas incluyendo al cero como ausencia de variable por ejemplo: peso, estatura,
distancia población, tasa de valor, valor monetario, etc. (Tafur, 1995). En este caso son
aplicables todos los estadísticos.
II. CONCLUSIONES
Por lo tanto:
 la escala Nominal permite solamente la asignación y clasificación de datos
 la escala Ordinal soporta aparte de la asignación y clasificación, el ordenamiento de
los datos.
 la escala de intervalo permite todo lo relacionado a las dos escalas anteriores más la
marca de la distancia entre datos y el cálculo del cociente entre valores.
 finalmente la escala de Razón permite todo lo anterior más el cero como ausencia de
variable (De la Garza, Morales y Gonzales, 2013).

III. REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS


 Sánchez H. y Reyes C. (2009). Metodología y Diseños en la Investigación Científica.
Lima: Visión Universitaria.
 Tafur R. (1995). La tesis universitaria. Lima: Mantaro.
 De la Garza J., Morales B. & González B. (2013). Análisis estadístico multivariable.
México: McGraw-Hill.

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