KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

SMA NEGERI 1 GOMBONG - KABUPATEN KEBUMEN

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Sekolah : SMA Negeri 1 Gombong Alokasi Waktu : 120 menit

Kelas / Program : XI / Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Jumlah Soal : 35 PG + 5 uraian
Mata Pelajaran : KIMIA PM Bentuk Soal : Pilihan Ganda + Essay
Kurikulum / Acuan : Kurikulum 2013 Penyusun : Wahyu Sriyanto, S.Pd

Kisi-kisi naskah soal PAS Kimia Kelas XI SMANSAGO Tapel 2018/2019 Halaman . 1 dari 10
 Tingkat Nomor /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kesukaran Bentuk Soal
3. Memahami, menerap- 3.1 Menganalisis struktur Senyawa Hidrokarbon
kan, menganalisis dan sifat senyawa  Atom C primer, sekunder, Diberikan rumus struktur senyawa hidrokarbon, Mudah 1/PG
pengetahuan faktual, hidrokarbon berdasarkan tertier, dan kuarterner Peserta Didik dapat menentukan jumlah atom
konseptual, prosedural kekhasan atom karbon C primer, sekunder, tertier, dan kuarterner.
berdasarkan rasa ingin dan golongan
tahunya tentang ilmu senyawanya.  Struktur dan tata nama Disajikan data beberapa Rumus Molekul Sedang 2/PG
pengetahuan, teknologi, alkana, alkena dan ,Peserta Didik dapat menentukan senyawa
seni, budaya, dan alkuna hidrokarbon yang jenuh atau tidak jenuh.
humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,  Isomer Diberikan reaksi adisi senyawa hidrokarbon, Sulit 3/PG
kebangsaan, peserta didik dapat menentukan senyawa hasil
kenegaraan, dan reaksi adisi tersebut.
peradaban terkait
penyebab fenomena Disajikan sutu senyawa hidrokarbon, peserta Sedang 36/essay
dan kejadian, serta didik dapat menuliskan nama serta rumus
menerapkan struktur senyawa yang merupakan isomernya.
pengetahuan prosedural  Sifat Fisik dan sifat
pada bidang kajian yang Kimia (Reaksi) senyawa Diberikan beberapa pernyataan suatu Sedang 4/PG
spesifik sesuai dengan hidrokarbon senyawa hidrokarbon, Peserta Didik dapat
bakat dan minatnya menentukan senyawa hidrokarbon yang
untuk memecahkan dimaksud.
masalah.
Diberikan suatu pernyataan suatu proses Sedang 5/PG
dalam pengolahan minyak bumi, Peserta Didik
mampu menyimpulkan senyawa hidrokarbon
yang dimaksud..
3.2 Menjelaskan proses Minyak bumi
pembentukan fraksi-fraksi  Senyawa hidrokarbon Disajikan tabel data hasil destilasi bertingkat Sedang 6/PG
minyak bumi, teknik dalam kehidupan minyak bumi, peserta didik mampu
pemisahan serta sehari-hari menentukan fraksi tertentu..
kegunaannya.

Kisi-kisi naskah soal PAS Kimia Kelas XI SMANSAGO Tapel 2018/2019 Halaman . 2 dari 10
 Tingkat Nomor /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kesukaran Bentuk Soal
3.3 Mengidentifikasi reaksi Disajikan data BBM dengan bilangan oktan Mudah 7/PG
pembakaran hidrokarbon tertentu, Peserta didik dapat menentukan
yang sempurna dan tidak kuaitas dari BBM tersebut.
sempurna serta sifat zat
hasil pembakaran (CO2, Disajikan suatu reaksi dalam tahapan tertentu Sedang 8/PG
CO, partikulat karbon). pengolahan minyak bumi, peserta didik dapat
menentukan tahapan yang dimaksud.

Disajikan campuran gas dengan volume Sulit 9/PG

tertentu, peserta didik dapat menentukan
perbandingan gas-gas penyusun campuran
tersebut.

Disajikan wacana fenomena alam tertentu, Sedang 10/PG

peserta didik dapat menyimpulkan zat
penyebab fenomena alam tersebut.

Disajikan tabel residu hasil pembakaran BBM, Sulit 11/PG

peserta didik mampu menentukan BBM
dengan kualitas tertentu.
Diberikan wacana fenomena alam perihal Sedang 37/essay
akibat pembakaran senyawa hidrokarbon,
peserta didik dapat menjelaskan penyebab
secara logis dari fenomena alam tersebut

Kisi-kisi naskah soal PAS Kimia Kelas XI SMANSAGO Tapel 2018/2019 Halaman . 3 dari 10
 Tingkat Nomor /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kesukaran Bentuk Soal
3.4. Menjelaskan konsep Termokimia
perubahan entalpi reaksi
pada tekanan tetap dalam  Reaksi eksoterm dan Disajikan 6 peristiwa dalam kehidupan sehari- Mudah 12/PG
persamaan termokimia reaksi endoterm hari, peserta didik mampu menentukan
peristiwa yang endoterm dan eksoterm

 Diagram tingkat dan Disajikan 2 macam reaksi, peserta didik dapat Sedang 13/PG
diagram siklus memilih pernyataan yang benar berdasar
reaksi yang tersaji

 Perubahan entalpi Disajikan diagram entalpii, peserta didik dapat Sedang 14/PG
standar (∆Hº) untuk menuliskan reaksinya serta nilai perubahan
berbagai reaksi entalpinya

Disajikan beberapa pernyataan perihal reaksi Sedang 15/PG

kimia, peserta didik dapat menentukan ke dalam
peristiwa endoterm atau eksoterm.

Disajikan tabel data percobaan serta perubahan Sedang 16/PG

suhunya, peserta didik dapat menentukan reaksi
yang tergolong endoterm/eksoterm.

Kisi-kisi naskah soal PAS Kimia Kelas XI SMANSAGO Tapel 2018/2019 Halaman . 4 dari 10
 Tingkat Nomor /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kesukaran Bentuk Soal
3.5. Menjelaskan jenis  Kalorimeter Disajikan wacana perihal pembakaran Sulit 17/PG
entalpi reaksi, hukum hidrokarbon untuk menaikan suhu air, peserta
Hess dan konsep energi didik dapat menentukan besarnya perubahan
ikatan entalpi pembakaran standardalam satuan
kJ/mol.

 Energi ikatan Disajikan beberapa data energy ikat, peserta Sedang 18/PG
didik dapat menentukan menentukan besarnya
kalor pada suatu reaksi.

 Hukum Hess Disajikan siklus Hess, peserta didik mampu Sulit 19/PG
menentukan nilai ΔHof dari senyawa tertentu.

 Kalor pembakaran Disajikan data pepembentukan entalpi standar, Sedang 38/Essay

peserta didik dapat menentukan perubahan
entalpi dari reaksi tertentu.

Kisi-kisi naskah soal PAS Kimia Kelas XI SMANSAGO Tapel 2018/2019 Halaman . 5 dari 10
 Tingkat Nomor /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kesukaran Bentuk Soal
3.6. Menjelaskan faktor-
faktor yang memengaruhi  Faktor-faktor yang Disajikan suatu tabel data percobaan, peserta Sedang 20/PG
laju reaksi menggunakan mempengaruhi laju reaksi didik dapat memprediksi reaksi paling
teori tumbukan cepat/paling lambat.

Peserta didik dapat menetukan factor yang Sedang 21/PG

mempengaruhi laju reaksi apabila diberi
ilustrasi percobaan

Disajikan wacana percobaan, peserta didik Sedang 22/PG

dapat menentukan penyebab kenaikan laju
reaksinya.

Disajikan grafik tentang perbedaan besarnya Sulit 23/PG

energy aktivasi, peserta didik dapat
menyimpulkan perlakuan yang harus dilakukan
agar tercapai keadaan tersebut.

Disajikan ilustrasi percobaan, peserta didik Sulit 24/PG

dapat memilih percobaan dengan data variable
yang ditentukan.

Kisi-kisi naskah soal PAS Kimia Kelas XI SMANSAGO Tapel 2018/2019 Halaman . 6 dari 10
 Tingkat Nomor /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kesukaran Bentuk Soal
3.7. Menentukan orde
reaksi dan tetapan laju Hukum laju reaksi dan Disajikan tabel data percobaan, peserta didik Sulit 25/PG
reaksi berdasarkan data penentuan laju reaksi mampu menentukan grafik orde reaksi dengan
hasil percobaan tepat..

 Orde Reaksi Disajikan sutu pernyataan percobaan, peserta Sulit 26/PG

didik mampu menentukan waktu reaksi dengan
 Hukum Laju Reaksi kondisi tertentu bila terjadi kenaikan suhu.

Disajikan data percobaan serta kenaikan Sedang 27/PG

lajunya, peserta didik dapat menentukan total
orde reaksinya

 Penentuan Laju Reaksi Disajikan tabel percobaan, peserta didik dapat Sulit 39/Essay
menentukan laju reaksi pada konsentrasi
tertentu.

Kisi-kisi naskah soal PAS Kimia Kelas XI SMANSAGO Tapel 2018/2019 Halaman . 7 dari 10
 Tingkat Nomor /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kesukaran Bentuk Soal
3.8. Menjelaskan reaksi Kesetimbangan Kimia dan
kesetimbangan Pergeseran Disajikan pernyataan tentang suatu reaksi Sedang 28/PG
di dalam hubungan antara Kesetimbangan dalam keadaan setimbang, peserta didik dapat
pereaksi dan hasil reaksi menentukan harga tetapan kesetimbangan.
 Tetapan kesetimbangan
Disajikan pernyataan tentang suatu reaksi Sulit 29/PG
dalam keadaan setimbang, peserta didik dapat
menentukan tekanan parsial.
 Perhitungan dan
penetapan Disajikan 5 persamaan reaks, peserta didik Sedang 30/PG
kesetimbangan kimia dapat menentukan reaksi tertentu yang
memiliki nilai Kc = Kp

Disajikan suatu reaksi beserta parameter Sedang 40/Essay

kondisi tertentu, peserta didik dapat
menentukan nilai Kp pada kondisi tersebut.

Kisi-kisi naskah soal PAS Kimia Kelas XI SMANSAGO Tapel 2018/2019 Halaman . 8 dari 10
 Tingkat Nomor /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kesukaran Bentuk Soal
3.9. Menganalisis faktor- Pergeseran
faktor yang kesetimbangan dan faktor- Disajikan reaksi dan kondisi suatu Sedang 31/PG
mempengaruhi faktor yang kesetimbangan, peserta didik dapat
pergeseran arah mempengaruhinya menentukan kondisi untuk menentukan
kesetimbangan dan pergeseran kesetimbangan dengan arah
penerapannya dalam  Faktor-faktor yang tertentu.
industry mempengaruhi
persegeran Disajikan reaksi dan kondisi suatu Sedang 32/PG
kesetimbangan kesetimbangan, peserta didik dapat
menentukan kondisi untuk menentukan
pergeseran kesetimbangan dengan arah
tertentu.

Disajikan reaksi dan kondisi suatu

kesetimbangan dan berbagai perlakuan, Sedang 33/PG
peserta didik dapat menentukan perlakkuan
untuk menentukan pergeseran kesetimbangan
dengan arah tertentu.

Disajikan ilustrasi kondisi awal kesetimbangan, Sulit 34/PG

peserta didik dapat menentukan ilustrasi
tertentu yang tepat akibat perlakuan pada saat
setelah kesetimbangan.

Disajikan suatu reaksi kesetimbangan, peserta Sulit 35/PG

didik dapat menentukan pernyataan yang tepat
berkait dengan pergeseran kesetimbangan

Kisi-kisi naskah soal PAS Kimia Kelas XI SMANSAGO Tapel 2018/2019 Halaman . 9 dari 10
 Gombong, November 2018
Pengampu Mapel

Wahyu Sriyanto, S.Pd

NIP. 19750227 200903 1 002

Kisi-kisi naskah soal PAS Kimia Kelas XI SMANSAGO Tapel 2018/2019 Halaman . 10 dari 10