Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH

MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN


KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Uji : 37-Dasar-dasar Teknik Otomotif
Lingkup
Level Kognitif Dasar Teknik Materi Alat ditempat kerja
Rangkaian Listrik Induksi Konversi Energi K3
Mesin dan Alat ukur
Pengetahuan dan Siswa mampu: Siswa mampu: Siswa mampu: Siswa mampu: Siswa mampu: Siswa mampu:
pemahaman  menjelaskan  menjelaskan  menjelaskan jenis  Menjelaskan :  Menjelaskan :  Menjelaskan
- menjelaskan jenis-jenis pengertian jenis Gaya, o Jenis Motor o Jenis-jenis Alat Potensi bahaya
- mengidentifikasi rangkaian listrik jenis-jenis Momen dan Bakar tangan pada lingkungan
- menghitung  menghitung induksi tegangan o Mesin o Alat-alat tenaga kerja
- memberi contoh tahana, arus dan  memberi  Menghitung : Pendingin/ (Power tools)  Mengidentifikasi:
tegangan dengan contoh cara o Jenis-jenis Refrigerasi  Mengidentifikasi: o Peralatan K3
menggunakan membuat Gaya  Menghitung daya o Alat-alat tangan o Potensi bahaya
hukum OHM magnet tidak o Jenis-jenis Mesin o Peralatan hand pada lingkugan
dengan tepat permanen Momen tool kerja
dengan benar o Jenis-jenis o Jenis-jenis
tegangan special service
tools sesuai
fungsinya
Siswa mampu : Siswa mampu: Siswa mampu : Siswa mampu: Siswa mampu : Siswa mampu:
Aplikasi  mengklasifikasik  menerapkan  Mengklasifikasi:  Mengklasifikasi  Mengkasifikasi:  Menerapkan
- menerapkan an jenis jenis-jenis o Sambungan jenis motor bakar o Jenis alat ukur Kebersihan dan
- mengurutkan rangkaian listrik induksi o Jenis  Menghitung Mekanik kerapian bengkel
- mengklasifikasi  menghitung  menentukan sambungan volume Silinder o Jenis alat ukur  Mengklasifikasi
- menentukan tahanan, arus dan jenis-jenis  Menentukan jenis- elektrik Peralatan K3
- memilih tegangan pada induksi jenis Transmisi  Menghitung hasil  Menerapkan
- menghitung rangkaian seri  Memilih  Memilih jenis Penggunaan alat – prosedur
dan paralel pernyataan Transmisi alat ukur elektrik pemadaman
dengan tepat yang benar dari dan elektronik kebakaran sesuai

1/2
Lingkup Materi
Level Kognitif Dasar Teknik Alat ditempat kerja
Rangkaian Listrik Induksi Konversi Energi K3
Mesin dan Alat ukur
cara membuat  Menghitung jenis- klasifikasi
induksi magnet jenis Transmisi kebakaran
dengan benar
Penalaran dan Siswa mampu : Siswa mampu: Siswa mampu : Siswa mampu: Siswa mampu : Siswa mampu:
Logika  menyimpulkan  menganalisis  menganalisis  Menganalisis  Mendeteksi :  Mendeteksi
- menganalisis komponen yang komponen yang kerusakan bearing, kerusakan o Kerusakan alat potensi bahaya
- menyeleksi digunakan pada digunakan pada seal dan gasket komponen sistem – alat ukur pada lingkungan
- mendeteksi rangkaian sebuah  Menyeleksi jenis hidrolik dan mekanik kerja
- membandingkan elektronik agar rangkaian bearing, seal dan pneumatik o Kerusakan alat
- menyimpulkan berfungsi dengan elektronik jika gasket – alat ukur
baik terjadi  mendeteksi elektrik
- menelaah
 membandingkan kerusakan kerusakan bearing,  Menelaah hasil
sifat-sifat seal dan gasket Penggunaan alat –
rangkaian listrik  Membandingkan alat ukur mekanik
. jenis bearing, seal
dan gasket

2/2

Anda mungkin juga menyukai