María Dolores

Tema
Determinación de la calidad nutricional de los alimentos suministrados en el
comedor universitario de la UASD, y evaluación del grado de satisfacción de
las estudiantes con la calidad y condiciones de sus servicios. Santo Domingo
2007-2008.
Sustentantes:
Lic. Carmen Elena Artiles
Lic. Natividad Suarez

Justificación
En los últimos 50 años la producción de alimentos ha aumentado de forma
vertiginosa, incluso más que la tosa de población mundial, entre 1990 y 1997
la producción per cápita de alimentos crece casi un 25%, sin embargo en el
mundo aun pasan hambre 850 millones de personas aproximadamente una de
cada siete lo cual representa a una población mayor a lo que vive en Europa.

Planteamiento
La Republica Dominicana enfrenta diversos riesgos que condicionan la
seguridad alimentaria, tanto a nivel nacional como a nivel de los grupos
sociales. La alimentada tanto a nivel nacional como a nivel de los grupos
sociales. La reducción de los salarios reales, la pérdida de poder adquisitivo, la
inestabilidad en los precio de los alimentos, el aumento en los nichos de
desempleo y de pobreza son manifestaciones de que la crisis económicas ha
impactado sobre los posibilidades de acceso a los alimentos de la población
económicamente menos favorecidas, considerándose que la mayoría de los
dominicanos no alcanzan con sus ingresos a cubrir el costo de la canasta
familiar.
 Tema
Estado Nutricional de los Niños/as de 45 días a 49 Meses de Edad en las
Estancias Infantiles del Instituto Dominicano de Seguro Social, Santo
Domingo, Enero – Julio 2011.

Sustentantes:
Evangelina González Mateo
Yari Ilianny Lara Peña
Jenny J. Marte Pérez

Planteamiento del problema

Estado nutricional es la situación en la que se encuentra una persona en
relación con la ingesta y adaptaciones fisiológicas que tienen lugar tras el
ingreso de nutrientes. Evaluación del estado nutricional será por tanto la
acción y efecto de estimar, apreciar y calcular la condición en la que se halle
un individuo según las modificaciones nutricionales que se hayan podido
afectar.

Está claro que la valoración del estado nutricional de un individuo puede ser
tan importante como la determinación del programa terapéutico que debe
administrarse, si no se realiza el estudio nutricional previo, es difícil lograr
resultados completamente satisfactorios al aplicar cualquier sistema de
intervención nutricional.

El estado nutricional es el problema que no solo está asociado a la

disminución y a la mal nutrición de los niños/a, esto se determina mediante la
valoración del crecimiento y ante cualquier enfermedad oportuna y adecuada.
 Titulo

Relación entre el Rendimiento Académico y la Socialización en Estudiante de

4to a 6to Curso de Educación Básica en los Colegios Privados Santo Tomas
de Aquino, Evangélico Central y Adventista Espaillat del Distrito Nacional,
Durante el año Académico 2001-2002.

Sustentantes:

Altagracia Peralta Mat 97-MPSS-1-020

Keysi Santos Mat 97-MPSS-1-017

Justificación

Siendo la sociedad como concepto general una de las componentes básico de

la educación consideramos que la diferencia es aquella, trae consecuencia
negativa en esta. Partiendo de esa realidad hemos sentido el interés de
investigar, analizar y conocer aunque sea parcialmente la relación que existe
entre el nivel de socialización y el rendimiento académico. Consideramos
altamente justificada la investigación por varias razones.

Enumeración del problema

En nuestras actividades cotidianas observamos circunstancia en las que

niños/as y jóvenes se encuentran con dificultades para llevar el proceso de
socialización de manera espontanea, segura y eficiente con las personas que
les rodean.
 Titulo

Incidencia de la Disciplina Utilizada en el Proceso de Enseñanza –

Aprendizaje en el Segundo Cielo de Nivel Básico Cosa Particular: Escuela
Básica del Instituto Politécnico Loyola.

Sustentantes

Leonidad Corporán Mat 97-MPSS-1-024

Zoila Fría Zabala Mat 97-MPSS-1-054
Mercedes Miliana Caro Mat 97-MPSS-1-041

Planteamiento del Problema

La disciplina observada en la Escuela Básica del Instituto Politécnico Loyola

esta auxiliada por un conjunto de normas y reglamento que están contenidas
en los documentos que encierran la filosofía del centro docente como son.

Justificación

Determinar la importancia de la disciplina en el proceso enseñanza –

aprendizaje, el segundo acto del nivel básico en la Escuela Básica del Instituto
Politécnico Loyola
 Titulo

Factores asociados al bajo rendimiento escolar en niños de ambos sexos de 4to

grado en la Escuela Básica de Monte Largo Durante el Periodo Septiembre
Diciembre 2010, Haina, R.D.

Sustentantes

Edalia Isabel Castro Sierra Mat 03-EPSS-1-067

Mirelis de Jesús Polanco Mat 01-MPSS-1-032
Magda Josefina Méndez Recio Mat 00-MPSS-1-085
Maribel Almonte Batista Mat 05-MPSS-1-074
Paulina Mota Carbajal Mat 00-MPSS-1-070

Planteamiento del Problema

Un número significativo de niños del sector de Haina presenta bajo
rendimiento escolar, retrasándose así en el programa de clase asignada por la
escuela. La educación básica en el elemento fundamental para el aprendizaje
de los individuos; durante los primeros años de estudios, los niños deben
poner a prueba su capacidades para la adquisición de las destrezas necesaria
que lo permite el aprendizaje de otras habilidades, los primeros años de
estudios suelen depender de diversos factores personales, familiares, sociales,
entre otros.
 Dedicatoria

Dedico esta al Dios todo poderoso y a su hijo amado Jesucristo.

Con todo el cariño a toda mi familia y a mis amigos que me apoyaron y

animaron para que yo continuara este camino.

Esta la dedico con todo el cariño a alguien aunque ya no está entre nosotros se
que se siente feliz de ver hecho realidad, este sueño y esta persona es mi
señora madre Emilia Martes Gómez, que yo se que donde este se siente tan
feliz como yo ahora

Maribel González
 Agradecimiento

En primer lugar y sobre todas las cosas gracias al Dios todo poderoso Jehová
y a su hijo amado Jesucristo.

Gracias a mis hijos, mi esposo y a mis nietos por apoyarme y acompañarme

en esta carrera, ya que siempre había sido mi sueño obtener un título
universitario.

Pero como en todo en la vida uno tiene altas y bajas: agradezco a mi familia
por siempre brindarme el apoyo para que yo pueda continuar y pueda terminar
esta carrera que comencé.

También muchas gracias a mis profesores por todas sus enseñanzas y por toda
la paciencia que han empleado al enseñarme y a esta universidad por darme la
oportunidad de estudiar en tan prestigiosa institución.

Gracias de todo corazón a todos los que de una manera u otra contribuyeron a
que yo lograra mi sueño de hacerme profesional.