UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE ENFERMERÍA
DPTO. DE ENFEMERÍA DEL ADULTO Y ANCIANO

Experiencia curricular: Atención de Emergencias y desastres

Informe de Investigación formativa

TITULO DEL TEMA ASIGNADO

Autores:
Ciclo:
Docente:

Trujillo – Perú

2018
Fecha de entrega
ESQUEMA DE DESARROLLO DE LA INVESTIGACION FORMATIVA

Experiencia curricular: Atención de Emergencias y desastres 2018 - I

I. INTRODUCCION: Presentación del tema asignado y subtemas. Por ejemplo:

que es, clasificación, tipos, los más comunes, factores desencadenantes. Todo esto
redactado en prosa, sin títulos ni subtítulos.
Objetivo del trabajo (Para que realizan este trabajo, pueden revisar las
competencias de la unidad I), (en una página).
II.- Desarrollo del tema: (Usar asientos bibliográficos)
2.1. Aspectos a considerar en el desarrollo de cada tema:
A: Cuidado de salud mental en situaciones de desastre en victimas y
socorristas:
 Protección de la salud mental en situaciones en emergencias y desastres
 Apoyo psicosocial en situaciones de emergencia y desastres
 Reacciones de las víctimas por Traumas físicos Psicológicos y
Socioeconómico en emergencias y desastres

B. Aspectos éticos legales del cuidado de enfermería en emergencia y

desastres :
 Normas de la práctica asistencial en un desastre
 La ley del trabajo de la enfermera(o) peruana y el Código de ética y
Deontología que considera la conducta ética de la enfermera en
situaciones de emergencia y desastres.
 Aspectos eticolegales de la responsabilidad de la enfermera en desastres
 Los derechos de las personas afectadas por los desastres

C. Problemática de los desplazados en emergencia y desastres:

 Asistencia Humanitaria
 Programas de Asistencia humanitaria
 Proyectos de salud humanitaria
 Catástrofes que han causado mayor número de desplazados en los últimos
años
 Protección de los desplazamientos forzados por desastres
 Los desplazados por guerras, conflictos, intereses economicos
D. Alimentación en situaciones de emergencias y desastres
 Principales contaminantes de los alimentos
 Dimensiones de la seguridad alimentaria en situaciones de emergencia
 Etapas de un programa efectivo de ayuda alimentaria
 Enfermedades de transmisión alimentaria
2.2. En todos los temas considerar:
-Situación histórica y actual del tema asignado (mundial, nacional, regional y
local excepto en geodinámica).
- Impacto socio económico y ambiental del tema asignado.
- Relación del tema asignado con las políticas de gestión de riesgo de desastres:
Importancia, reflexión

VI.- REFERENCIA BIBLIOGRAFICA. Según la normatividad de la APA.

V. ANEXOS
Considerar en cada tema dibujos, fotos u otro material que crea necesario
Formato:
- Márgenes: 3 cm superior e izquierda. 2.5 cm derecha e inferior.
- Espacio: 1.5
- Tipo y tamaño de letra: Times new roman, 12.
- Número de páginas: máximo 10 y mínimo 6, sin anexos y carátulas.
Informe:
- Presentación de informe escrito y en CD, incluir PP
- Fecha de presentación según programación silábica

Para la evaluación se tendrá en cuenta la guía de evaluación de trabajos

escritos.