Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el uso de Recursos Educativos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Académica
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Pensamiento de Sistemas
Código del curso 301124
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si x No
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Simula Laborato
Tipo de Recurso Recurso
dor rio x Otro Cuál
Recurso web multimedia
virtual remoto
Número de
Tipo de actividad: Individual x Colaborativa 2
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): Aprendizaje práctico
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
23/08/2018 05/09/2018
Temáticas que aborda el recurso:
Afianzamiento de los conceptos básicos que se abordan en el curso a través de sus
unidades temáticas:
 Unidad 1: Origen y conceptualización del pensamiento sistémico
 Unidad 2: Vertientes del pensamiento sistémico
 Unidad 3: Metodologías de sistemas
Actividades a desarrollar
1. Explorar el aula virtual y cada uno de sus entornos académicos
2. Dar lectura al Syllabus del curso
3. Revisar la presentación del curso
4. Leer y aceptar las Normas y condiciones para el desarrollo del curso
5. Revisar el Glosario del curso
6. Ingresar al Entorno de Aprendizaje práctico y allí ubicar el recurso Crucigrama y
sopa de letras para su elaboración
Éstas actividades son automáticas así mismo son formativas, por lo que una vez se
presenten no se obtendrá valoración en puntos que sumen al curso.

Entorno para
Aprendizaje práctico
su desarrollo:
Productos a
entregar por el N/A
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual x
producto: Colaborativo producto
Individual:

Colaborativo