Escuela Enseñanza Básica de Colbún Profesora Srta.

Antonieta Alegría
Segundo año básico B Prof. Dif. Srta. María Jesús Chaparro

Evaluación de Lenguaje y Comunicaciones

Nombre: _________________________________________ NOTA: ______________

Fecha: Martes 25 de Septiembre Puntaje Ideal: 20 pnts. / Puntaje Obtenido:____Pnts.

Objetivos de aprendizaje a evaluar:

1.- Comprender textos como cartas aplicando estrategias de comprensión de lectura.

2.- Conocer e identificar estructura de una carta.
2.- Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera
apropiada combinaciones tr, tl, fr, fl.

I.- Lee el siguiente texto

II.- Luego de realizar la lectura, marca la alternativa correcta (5 puntos)

1.- El texto que acabas de leer es un:

a) cuento
b) carta
c) fábula

2.- Tragatraga según el texto es bueno para

a) correr
b) comer
c) escribir

3.- Se puede deducir o inferir según el texto que Tragatraga es:

a) gordo
b) flaco
c) moreno

4.- La torta que tenían los padres de Arturito era para:

a) un casamiento
b) un cumpleaños
c) un bautizo

5.- Arturito y Tragatraga son:

a) primos
b) hermanos
c) compañeros de curso
III.- Indica si la afirmación es verdadera o falsa marcando la alternativa
correcta (5 puntos)

6.- El propósito de la carta es comunicar algo.

a.- Verdadero
b.- Falso

7.- El destinatario de la carta es Tragatraga

a.- Verdadero
b.- Falso

8.- La carta fue escrita el 25 de septiembre

a.- Verdadero
b.- Falso

9.- Arturito es el emisor de la carta

a.- Verdadero
b.- Falso

10.- Los papas estaban enojados porque Tragatraga comió mucho.

a.- Verdadero
b.- Falso

IV.- Completa cada palabra con el grupo consonántico que corresponde.

Marca la alternativa correcta ( 5 puntos)

11.- ________auta a.- fl b.- fr c.- tr d.- tl

12.- ________ otador a.- fl b.- fr c.- tr d.- tl
13.- ________ ompeta a.- fl b.- fr c.- tr d.- tl
14.- es_______ ella a.- fl b.- fr c.- tr d.- tl
15.- ______iángulo a.- fl b.- fr c.- tr d.- tl
V.- Marca la alternativa correcta indicando cómo se escribe la palabra
16.- El dibujo corresponde a una

a) Trauta
b) frauta
c) Flauta

17.- El dibujo corresponde a:

a) Tren
b) flen
c) tlen

18.- El dibujo corresponde a:

a) tlores
b) frores
c) flores

19.- El dibujo corresponde a:

a) frutillas
b) flutillas
c) trutillas.

20.- El dibujo corresponde a:

a) flutas
b) frutas
c) trutas