Anda di halaman 1dari 5

TABEL SINTESA

PENULIS JUDUL

MUTHMAINAH FARIDA HANIF EFEKTIVITAS BUKU SAKU PHBS DI


SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN
PENGETAHUAN, SIKAP, DAN INTENSI
PHBS PADA ANAK SEKOLAH DASAR
(STUDI KUANTITATIF DI SDN
KREMBANGAN SELATAN 10, SDN
PERAK BARAT 6, DAN SDN
KEMAYORAN 1 SURABAYA)

EVALUASI PROGRAM GERAKAN 21


ZIDNI NAZRI, ZAHROH HARI (G21H) CUCI TANGAN PAKAI
SHALUHIYAH, ADITYA SABUN TERHADAP PERILAKU CUCI
KUSUMAWATI TANGAN SISWA DI SD ISLAM AL-
AZHAR 1

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN


NIDA KANIA SEPTIARANI, SITI BERNYANYI TERHADAP
DEWI RAHMAYANTI, M. BUDI PELAKSANAAN CUCI TANGAN PADA
SANTOSO ANAK USIA PRASEKOLAH DI RA
BAITURRAHIM CIBEBER CIMAHI
TAHUN 2017 4 SEMARANG

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN


DITA PRILLIA RUBY, YUYUN DENGAN METODE AUDIOVISUAL
TAFWIDHAH, SKM,. M,KEP, M. TERHADAP PELAKSANAAN CUCI
TANGAN PAKAI SABUN PADA ANAK
NUR HIDAYAH, S.KEP., NERS. USIA PRASEKOLAH DI TK AL ADABIY
KOTA PONTIANAK

PENGARUH PENYULUHAN MEDIA


AUDIO VISUAL VIDEO
HERNI JOHAN, DIAN PUSPITA TERHADAP PERILAKU CUCI TANGAN
RENI, SITI NOORBAYA PAKAI SABUN
PADA SISWA KELAS III DI SDN 027
SAMARINDA
TUJUAN VARIABEL

Untuk menganalisis efektivitas pengetahuan, sikap dan intensi


buku saku PHBS di sekolah dalam PHBS pada anak sekolah dasar.
meningkatkan pengetahuan, sikap
dan intensi PHBS pada anak
sekolah dasar.

Untuk melakukan penelitian Perilaku Cuci Tangan Siswa di SD


dengan mengevaluasi program
Gerakan 21 Hari (G21H) Cuci
Tangan Pakai Sabun Terhadap
Perilaku Cuci Tangan Siswa di SD
Islam Al-Azhar 14 Semarang.

Mengetahui pengaruh metode Pengetahuan, sikap


pembelajaran bernyanyi terhadap
pelaksanaan cuci tangan.

Mengetahui pengaruh pendidikan Pendidikan, pengetahuan.


kesehatan dengan
metode audiovisual terhadap
pelaksanaan cuci tangan pakai
sabun pada anak usia prasekolah di
TK Al Adabiy Pontianak.

Mengetahui pengaruh penyuluhan Pengetahuan dan perilaku


media audio visual video terhadap
perilaku cuci tangan pakai sabun
pada siswa SDN 027 Samarinda.
Enny Suci Fitriastuti PENGARUH PERMAINAN ULAR
TANGGA DAN BUKU CERITA
BERGAMBAR SEBAGAI MEDIA
PROMOSI KESEHATAN TERHADAP
PRAKTEK CUCI TANGAN PAKAI
SABUN

PENGGUNAAN MEDIA
RIRIS DIANA RACHMAYANTI PANGGUNG BONEKA DALAM
PENDIDIKAN PERSONAL HYGIENE
CUCI TANGAN MENGGUNAKAN
SABUN DI AIR MENGALIR (STUDI
PADA SISWA KELAS 1 SD
MUHAMMADIYAH 18 SURABAYA
TAHUN 2009)

PERBEDAAN CARA CUCI


AGUSTIN WIDYOWATI
TANGAN PAKAI SABUN
SEBELUM DAN SESUDAH
DIBERIKAN PENYULUHAN
KESEHATAN PADA ANAK MI
MIFTAHUL HUDA PULEREJO
NGANTRU TULUNGAGUNG

HENICO PUTRI LINA PERILAKU HIDUP BERSIH


DAN SEHAT (PHBS) SISWA DI
SDN 42 KORONG GADANG
KECAMATAN KURANJI
PADANG
mengetahui efektivitas antara Media, pengetahuan, sikap
permainan ular tangga dan buku
cerita bergambar sebagai media
promosi kesehatan terhadap
praktek cuci tangan pakai sabun
pada siswa sekolah dasar di
Kecamatan Karanganyar
Kabupaten Pekalongan.

Menganalisis efektifitas media Media, pengetahuan, sikap


panggung boneka dalam
memberikan pendidikan cuci
tangan menggunakan sabun di air
mengalir dan meningkatkan
pengetahuan tentang cuci tangan
menggunakan sabun di SD
Muhammadiyah 18 Surabaya.

Untuk mengetahui Perbedaan cara Pengetahuan


Cuci Tangan pakai Sabun Sebelum
dan Sesudah Diberikan penyuluhan
Kesehatan Pada Anak MI di MI
Miftahul Huda Pulerejo No.575
Jl Dandang Gendis 216 Ngantru
Tulungagung.

Mengetahui gambaran PHBS siswa Pengetahuan dan Sikap


di SDN 42 Korong Gadang
Kecamatan Kuranji Padang tahun
2014.