Anda di halaman 1dari 6

SDN CIBEREM UPK SUMBANG KAB.

BANYUMAS
ULANGAN HARIAN 2 SEMESTER II
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : ....................................................
Kelas : V (Lima) Waktu : ....................................................
Tema : Transportasi

I. Standar Kompetensi
5. Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek yang disampaikan.
6. Mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan dan bermain drama.
7. Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai, dan membaca cerita anak.
8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi dan fakta secara tertulis dalam bentuk ringkasan,
laporan dan puisi bebas.

II. Kompetensi Dasar


5.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh, tema, latar, amanat).
6.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus.
8.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan, konsep awal, perbaikan,
final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan.

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang benar!

Wacana untuk soal nomor 1 – 3 5. Jadwal Regu Kerja Kelas V


Seni Sela Rab Kam Jum’ Sabt
Pete-Pete n sa u is at u
Lala Doni Aldi Mon Salw Yoyo
Pete-pete adalah sebutan bagi salah satu jenis Fais Dina Rifki a a k
angkutan umum di Makasar. Para pengemudinya Nina Fora Rosa Desi Bela Latif
senang membunyikan klakson. Cara mereka
Piton Haru Zaka
mengemudi juga agak mengerikan. Mereka berani
n
saling menyalip. Sebagai penumpang yang sudah
terbiasa dengan keadaan itu, Diani tidak terlalu
takut. Apalagi Diani juga sudah mengenal Pak Rosa bertugas membersihkan kelas pada
Busro, pengemudi Pete-pete yang biasa hari ....
ditumpangi Diani. a. Senin c. Rabu
b. Selasa d. Kamis
1. Pak Busro dan Diani dalam cerita di atas
disebut .... 6. Di bawah ini adalah nama anak yang bertugas
a. tokoh c. tema pada hari Sabtu, yaitu ....
b. latar d. amanat a. Fais dan Yoyok
b. Dina dan Latif
2. Pete-pete adalah nama alat .... c. Zaka dan Desi
a. komunikasi d. Latif dan Zaka
b. antisipasi
c. transportasi 7. Jaka bercita-cita menjadi seorang pilot.
d. reboisasi Arti kata pilot adalah ....
a. Pengemudi pesawat terbang
3. Di bawahini adalah ciri-ciri pete-pete, b. Pengemudi kapal laut
kecuali .... c. Pembuat pesawat terbang
a. Pengemudinya senang membunyikan d. Pembuat kapal laut
klakson. 8. Hal berikut yang merupakan hasil
b. Jalannya pelan dan tenang. pengamatan di stasiun adalah ....
c. Berani saling menyalip. a. Pesawat Garuda tinggal landas pada pukul
d. Berasal dari Makasar. 06.17.
b. Dengan sabar, para penumpang menunggu
4. Paman Yadi akan berangkat ke Padang naik kereta api yang akan ditumpanginya.
kapal laut, Paman Yadi menunggu di .... c. Kapal itu sedang melakukan bongkar
a. bandara barang.
b. pelabuhan d. Penumpang bus yang tidak kebagian
c. terminal tempat duduk terpaksa harus berdiri.
d. stasiun
SDN CIBEREM UPK SUMBANG KAB. BANYUMAS
9. Laporan yang baik merupakan laporan yang a. makan hati c. patah hati
faktual, faktual artinya .... b. tinggi hati d. rendah hati
a. sesuai kenyataan c. mudah dipahami
b. masuk akal d. halus dan sopan
10. Karena tekun belajar, Sofia menjadi siswa
terpandai di kelasnya. Ia selalu dipuji teman-
temannya dan gurunya. Walaupun demikian,
ia tetap rendah hati.
Watak Sofia berdasarkan cerita di atas
adalah ....

II. Jodohkan pernyataan pada lajur kiri dengan jawaban pada lajur kanan dengan cara menuliskan
huruf pada kotak yang tersedia!

11. Alat transportasi tradisional a. feri


12. Alat transportasi darat b. helikopter
13. Alat transportasi udara
14. Alat transportasi penyebrangan c. bendi
15. Alat transportasi beroda tiga d. bemo
e. kereta api
III. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! f. kapal pesiar
16. Pak Hadi bekerja sebagai tukang servis mobil di Bengkel Jaya. g. Kapal selam
Istilah lain dari tukang servis mobil yaitu ....
17. (atur) lalu lintas harus dipatuhi oleh semua pengguna jalan.
Imbuhan yang tepat untuk melengkapi kata dalam kurung adalah ....
18. Setiap pengemudi mobil wajib menggunakan . . . pengaman.
19. Keuntungan naik kereta api salah satunya yaitu tidak mengalami . . . karena kereta api
merupakan alat transportasi yang bebas hambatan.
20. Suara desing pesawat terbang yang akan mendarat itu memekakkan ....
21. Pengendara sepeda motor wajib memiliki SIM.
SIM singkatan dari ....
22. Yani : “Yani ingin jalan-jalan, Paman. Tapi ayah dan ibu tidak bisa menemani.”
Paman : “O, begitu. Memang kamu ingin jalan-jalan ke mana?”
Yani : “Ke mana saja, Paman. Yang penting Yani bisa menikmati keindahan kota Jakarta.”
Paman : “Baik. Kalau begitu kita ke Monas saja.”
Yani diajak paman berjalan-jalan ke ....
23. Berjalan sampai ke batas, berlayar sampai ke ....
24. Tempat pemberhentian bus sementara di jalan disebut ....
25. Orang yang pekerjaannya mengemudikan kereta api disebut ....

IV. Kerjakan soal-soal di bawah ini!

26. Hari ini Yana terlambat sekolah karena sepedanya bocor di tengah jalan. Sampai di sekolah Yana ditegur
oleh Bu Guru.
Buatlah percakapan antara Yana dan Bu Guru!
SDN CIBEREM UPK SUMBANG KAB. BANYUMAS
Jawab : .........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

27. JADWA PERJALANAN KERETA API


DARI STASIUN BALAPAN

Nama Kereta Api Tujuan Berangkat Tiba Kelas


Lodaya Pagi Bandung 09.00 16.47 Eksekutif
Argo Wilis Bandung 10.36 17.54 Bisnis
Mutiara Bandung 20.32 04.46 Eksekutif

Buatlah 3 kalimat yang menjelaskan jadwal perjalanan kereta api di atas!


Jawab : .........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

28. Dina anak orang kaya. Kedua orang tuanya memiliki beberapa mobil mewah. Namun ia lebih suka
naik angkutan kota, baik saat bepergian maupun ketika berangkat sekolah. Ia tidak ingin membuat iri
temannya yang pada umumnya kurang mampu.
Jelaskan watak dari tokoh pada cerita di atas!
Jawab : .........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

29. Sebutkan dua manfaat alat transportasi bagi manusia!


Jawab : .........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

30. Buatlah jadwal acara pentas seni di sekolahmu dengan cara melengkapi jadwal di bawah ini!

No Waktu Acara Keterangan


1 08.00 – 08.10 Pembukaan Pembawa acara
2 08.10 – 08.20 Sambutan ketua panitia Ketua panitia
3 ..................... ......................................................................................... .....................................
4 ..................... ......................................................................................... .....................................
5 ..................... ......................................................................................... .....................................
6 ..................... ......................................................................................... .....................................
7 ..................... ......................................................................................... .....................................
8 ..................... ......................................................................................... .....................................
SDN CIBEREM UPK SUMBANG KAB. BANYUMAS

BAHASA INDONESIA
KUNCI HARIAN 2

I. 1. A 6. D II. 11. C
2. C 7. A 12.E
3. B 8. B 13. B
4. B 9. A 14.A
5. C 10.D 15.D

III. 16.montir 21.Surat Ijin Mengemudi


17.pe-an 22.monas
18.sabuk 23.pulau
19.kemacetan 24.halte
20.telinga 25.masinis

IV. 26.Kebijaksanaan guru


27.- Kereta api Lodaya Pagi Eksekutif tujuan Bandung berangkat dari Stasiun Balapan pukul 09.00 dan tiba di
Bandung pukul 16.47.
- Kereta api Argo Wilis kelas bisnis tujuan Bandung berangkat dari Stasiun Balapan pukul 10.36 dan tiba di
Bandung pukul 17.54.
- Kereta api Mutiara Eksekutif tujuan Bandung berangkat dari Stasiun Balapan pukul 20.32 dan tiba di
Bandung pukul 04.46.
28.Rendah hati, sederhana dan tidak sombong.
29.- Mempercepat perjalanan.
- Mempermudah pengangkutan.
30.Kebijaksanaan guru
SDN CIBEREM UPK SUMBANG KAB. BANYUMAS

UPTD DIKPORA KECAMATAN WEDUNG


SD NEGERI ...................................................

ULANGAN HARIAN 2 SEMESTER II


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : ....................................................
Kelas : V (Lima) Waktu : ....................................................
Tema : Transportasi

I. Standar Kompetensi
5. Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek yang disampaikan.
6. Mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan dan bermain drama.
7. Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai, dan membaca cerita anak.
8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi dan fakta secara tertulis dalam bentuk ringkasan,
laporan dan puisi bebas.

II. Kompetensi Dasar


5.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh, tema, latar, amanat).
6.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus.
8.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan, konsep awal, perbaikan,
final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan.

B. TES LISAN
Bacalah teks berikut dengan cepat!

Jadwal Perjalanan Kereta Api

Rina berada di Stasiun Tugu, Yogyakarta. Rina akan pergi ke Jakarta menggunakan kereta api
bersama ayah Rina. Waktu menunjukan pukul 19.00 WIB. Mereka harus segera menentukan kereta api apa
yang akan mereka naiki. Dengan cepat, Rina membaca jadwal perjalanan kereta api pada sebuah papan.
Mata Rina terarah pada kolom keberangkatan yang memuat waktu keberangkatan kereta api. Ternyata,
kereta api yang akan berangkat ke Jakarta adalah kereta api Taksaka I. Kerta api tersebut akan berangkat
pukul 20.00 WIB.
Ayah Rina segera membeli dua lembar tiket kereta api Taksaka I. Kereta Api tersebut diperkirakan
sampai di Stasiun Gambir Jakarta pada pukul 03.56 WIB. Harga tiket untuk hari Minggu sebesar
Rp. 150.000,00.
Waktu telah menunjukkan pukul 19.30 WIB. Rina dan ayah Rina segera menunjuk dan menuju ke
arah kereta api untuk menempati tempat duduk sesuai dengan nomor kursi yang tertera pada tiket. Tepat
pukul 20.00 WIB kereta Taksaka I berangkat ke Jakarta.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut secara lisan!


1. Apa yang Rina lakukan untuk mengetahui jadwal keberangkatan kereta api?
2. Pukul berapa kereta api tiba di jakarta?
3. Kereta api apa yang Rina naiki?
4. Berapa harga tiket untuk dua orang?
5. Bagaimana cara Rina menentukan tempat duduk di kereta api?

C. TES PERBUATAN

Bacalah sebuah buku cerita yang kamu senangi!

1. Kunjungilah sebuah tempat umum yang terdekat dengan tempat tinggalmu, misalnya terminal,
pangkalan ojek, pelabuhan, dan jalan raya!
2. Amatilah apa yang ada dan terjadi di sana!
3. Tulislah laporan hasil pengamatan itu dengan bahasa yang baik!
SDN CIBEREM UPK SUMBANG KAB. BANYUMAS