Anda di halaman 1dari 8

Silabus Mata Kuliah Anatomi Fisiologi Manusia

SILABUS

Fakultas : KIP

Program Studi : Pendidikan Biologi

Mata Kuliah/Blok MK : Anatomi Fisioloi Manusia/Wajib

Kode Mata Kuliah : KPBIO 426

Bobot : 3 SKS

Semester :7

Standar Kompetensi :

Hard skill:

Mahasiswa memahami dasar-dasar Anatomi dan Fisiologi Manusia untuk bekal melaksanakan tugas profesinya Sebagai guru Biologi, serta
mempermudah pemahaman fenomena kehidupan.

Soft skill:

Mahasiswa mampu memanfaatkan materi yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari

Mata Kuliah Prasyarat : Biokimia, Biologi Sel, Fisiologi Hewan

Kompetensi Indikator Pengalaman Materi Pokok Alokasi Sumber Penilaian


dasar Belajar Waktu bahan

1. Memahami 1. Menjelaskan lingkungan internal Membaca Homeostasis: 2X50 Silverthorn, Aktivitas


lingkungan dan lingkungan eksternal pada sel dan Kepustakaan, Lingkungan internal sel, (teori) chapter 6 hal diskusi
internal sel, makhluk hidup dalam menjaga lingk eksternal sel,
lingkungan homeostasis sel dan makhluk hidup. Diskusi homeostasis, umpan 171-197; kelompok
eksternal sel, balik negatif, gangguan
homeostasis, 2. Menjelaskan perbedaan homeostasis Soewolo, dkk
umpan balik lingkungan internal dan lingkungan hal: 6-12
negatif dan eksternal pada sel dan makhluk hidup.
gangguan 3. Menjelaskan gangguan
homeostasis homeostasis dan cara tubuh untuk
mengatasinya

2. Memahami 1. Menjelaskan terjadinya Membaca Sistem Saraf 1: Sinyal 4X50 Silverthorn, Aktivitas
struktur dan potensial aksi, depolarisasi, repolarisasi Kepustakaan, listrik, polarisasi, (Teori) chapter 8, diskusi
proses fisiologi dan hiperpolarisasi. Membuat depolarisasi, potensial hal 239-275, kelompok,
sistem saraf Makalah dan bertingkat, potensial aksi praktikum chapter 9, makalah dan
2. Menjelaskan perkembangan Tayangan, pemompaan K+-Na+.
pada manusia hal 284-305 tayangan
dan organisasi saraf pada manusia. Diskusi dan Sistem Saraf 2:
Perambatan impuls Soewolo, dkk
3. Menjelaskan sifat-sifat ion Praktikum.
(jarak pendek dan hal:58-120
dalam sel saraf dan dan sifat kelistrikam
membran sel saraf. panjang), periode
refraktori absolut dan
4. Menjelaskan terjadinya periode refraktori relatif,
potensial aksi, depolarisasi, repolarisasi prinsip all or none.
dan hiperpolarisasi Perambatan impuls
melalui sinaps (IPSP dan
5. Menjelaskan potensial aksi
EPSP)
pada sel saraf terjadi berdasarkan
prinsip “all or none”.

3. Memahami 5. Menjelaskan potensial reseptor Membaca Panca Indera, Reseptor, 2X50 Silverthorn, Aktivitas
struktur dan dan potensial generator. Kepustakaan, sensasi, indera umum (Teori) dan chapter 10 diskusi
proses fisiologi Membuat (indera sakit, indera Praktikum hal 321-367 kelompok,
11. Menjelaskan mekanisme terjadinya
sistem indera sensasi pada indera umum. Makalah dan peraba), indera khusus Soewolo, dkk makalah dan
dan Tayangan, (pengecap, pembau, hal 125-149 tayangan
hubungannya 12. Menjelaskan terjadinya sensasi Diskusi penglihatan,
dengan sistem pada indera khusus. keseimbangan)
saraf pada
manusia

4. Memahami 6. Menjelaskan perbedaan struktur Membaca Sistem Otot 1 2X50 Silverthorn, Aktivitas
struktur dan dan fungsi otot polos, otot rangka dan Kepustakaan, (teori) dan chapter 11 diskusi
proses fisiologi Membuat Prinsip kontraksi otot sel & 12, hal kelompok,
otot jantung. Praktikum
otot dan kontraksi otot
sistem otot dan Makalah dan 369-419; makalah dan
gerak pada 7. Menjelaskan proses kontraksi otot Tayangan, (dikaitkan dengan unit 429-447 tayangan
manusia. berdasarkan teori pergeseran filamen Diskusi dan motorik). Mekanisme
(sliding filament theory) Praktikum kontraksi otot lurik dan Soewolo, dkk
otot polos, otot jantung, hal 32- 56
8. Menjelaskan mekanisme kontraksi peranan ion Ca++, ATP,
otot polos unit tunggal dan unit jamak. dan Fosfagen pada
9. Menjelaskan kontraksi sel otot kontraksi otot. Macam
rangka dan kontraksi otot jantung kontraksi otot.
mengikuti prinsip “all or none” Hubungan kekuatan dan
sedangkan otot rangka tidak. frekuensi stimulus
dengan besarnya
10. Menjelaskan peran ATP dan kontraksi otot.
fosfagen dalam kontraksi otot Menjelaskan otot
jantung tidak mudah
lelah.

5. Memahami 11. Menjelaskan klasifikasi hormon Membaca Sistem Endokrin: 2X50 Silverthorn, Aktivitas
sistem endokrin berdasarkan pengaruh hormon Kepustakaan, mekanisme kerja (teori) dan chapter 7, diskusi
pada manusia terhadap jaringan target. Membuat hormon (amin, peptida praktikum hal 209-230; kelompok,
dan memahami Pertanyaan, dan steroid), pengaturan hasil
pentingnya 12. Menjelaskan dengan contoh Diskusi dan sekresi hormon Soewolo, dkk jawaban
peranan mekanisme regulasi produksi dan Praktikum (feedback + dan -). hal 161-195 kelompok
hormon sebagai sekresi hormon berdasarkan mekanisme Pengaturan kebutuhan
sistem integratif umpan balik. sel target terhadap
disamping hormon.
sistem saraf 13. Menjelaskan mekanisme kerja
berbagai stimulus yang mempengaruhi
sekresi hormon dan menjelaskan
mekanisme kerja hormon pada target.

14. Menjelaskan perbedaan struktur


dan fungsi antara neurohipofisis dan
adenohipofis

Semua Indikator Semua kompetensi 1-19 Mahasiswa Pendalaman I: 2X50 Semua Aktivitas
pada melakukan Pemahaman tentang (teori) dan bahan diskusi
pembelajaran analisis dan hubungan sistem saraf, praktikum pustaka kelompok,
sebelumnya (1- sintesis dalam pancaindera, otot dan hasil
5) pemahaman sistem endokrin jawaban
pada berbagai berkaitan dengan kelompok
sistem yang pengaturan
dipelajari dalam homeostasis. Mahasiswa
usaha dipandu untuk
mempertahankan melakukan analisis dan
homeostasis sintesis dan dianalisis

Kompetensi Semua kompetensi 1-19 Tes I 2X50

1-5

6. Memahami 20. Menjelaskan respon kebal (antigen- Membaca Sistem Sirkulasi I 4X50 Silverthorn, Aktivitas
mekanisme Kepustakaan, (teori) dan chapter 24, diskusi
pembentukan antibodi), autoimunitas. Membuat Darah, respon kebal praktikum hal 751-781; kelompok,
antigen- Pertanyaan, (antigen, antibodi, reaksi chapter 3, hasil
antibodi, 21. Menjelaskan homeostasis golongan Diskusi dan antibodi, sistem hal 448-540 jawaban
sirkulasi cairan darah, dan ketidakseimbangan komplemen),
Praktikum kelompok
tubuh (darah) homeostasis darah. autoimunitas, fisiologi Soewolo, dkk
pada manusia hemostasis, gol darah, hal 197-261
22. Menjelaskan aktivitas kelistrikan
pada pengatur irama, berkas Hiss dan cairan interstidial dan
jaringan purkinye pada jantung. limfe, ketidak
Menjelaskan hubungan antara keluaran seimbangan homeostasis
jantung dengan volume sekuncup dan darah)
frekuensi denyut jantung, sistole, Sistem Sirkulasi 2
diastole dan cara pengukurannya.
Siklus jantung, suara
23. Menjelaskan hubungan antara jantung, cadangan
penampang pembuluh darah dengan
jantung, pengendalian
kecepatan aliran darah. jantung, pengendalian
24. Menjelaskan mekanisme vasomotor, prinsip aliran
pengendalian saraf pada jantung dan darah, pengendalian
pembuluh darah untuk mengendalikan tekanan darah,
pembuluh darah pengukuran tekanan
darah.

7. Memahami 25. Menjelaskan faktor-faktor yang Membaca Sistem Respirasi: 2X50 Silverthorn, Aktivitas
proses mempengaruhi difusi gas pernafasan Kepustakaan, Ventilasi paru, volume (teori) dan chapter 17, diskusi
pertukaran gas melintasi membran/ epitel pernapasan Membuat paru, pertukaran gas praktikum hal 546-592 kelompok,
pada manusia dan menyebutkan syarat-syarat yang Pertanyaan, pernafasan, respirasi hasil
Soewolo, dkk
harus dimiliki oleh suatu organ/ Diskusi dan eksternal, respirasi jawaban
permukaan tubuh hewan agar dapat Praktikum internal. Pengendalian hal 263-279 kelompok
digunakan sebagai alat pernapasan. respirasi, medullary
Rhytmicity, Pneumotaxic
26. Menjelaskan faktor-faktor yang Area, Apneustic Area,
mempengaruhi difusi gas pernafasan regulasi pusat
melintasi membran/ epitel pernapasan respiratori.
dan menyebutkan syarat-syarat yang
harus dimiliki oleh suatu organ/
permukaan tubuh hewan agar dapat
digunakan sebagai alat pernapasan.

27. Menjelaskan mekanisme ventilasi


pada insang dan paru-paru dan
menjelaskan perbedaan paru-paru
ventilasi dan paru-paru difusi.

28. Menjelaskan mekanisme


pengaturan pernapasan pada manusia.

8. Memahami 29. Menjelaskan anatomi Membaca Sistem Pencernaan 2X50 Silverthorn, Aktivitas
proses gastrointestinal dan kelenjarnya, hati Kepustakaan, Makanan (teori) dan chapter 21, diskusi
pencernaan dan empedu, pankreas Membuat praktikum hal 659-719 kelompok,
makanan pada Makalah dan Proses pencernaan hasil
manusia 30. Menjelaskan proses pencernaan Tayangan, makanan dan enzim Soewolo, dkk jawaban
makanan, absorbsi zat makanan dan Diskusi dan yang berperanan, hal 295-316 kelompok
metabolismenya. Praktikum absorbsi zat makanan,
regulasi dan sekresi
enzim pencernaan

9. Memahami 31. Menjelaskan unit fungsional ginjal. Membaca Sistem Urinaria 1 4X50 Silverthorn, Aktivitas
pengertian Kepustakaan, (terori) dan chapter 19 diskusi
dasar regulasi 32. Menjelaskan fisiologi ginjal. Membuat Unit fungsional ginjal, praktikum dan 20, 598- kelompok,
fisiologi ginjal, filtrasi
dan prinsip- 33. Menjelaskan filtrasi glomerlus, kerja Pertanyaan, 616; 625-648 hasil
prinsip regulasi Diskusi dan glomerulus, kerja jawaban
tubulus, mekanisme pengenceran dan tubulus, mekanisme Soewolo, dkk
dan memahami pemekatan urin. Praktikum pengenceran dan hal 321-339 kelompok
kerja sistem pemekatan urin
ekskresi pada 34. Menjelaskan pengasaman urin,
mekanisme Buffer untuk pengendalian Sistem Urinaria 2
manusia.
pH cairan tubuh.
Pengasaman urin,
35. Menjelaskan mekanisme mekanisme Buffer untuk
mempertahankan volume cairan ekstra pengendalian pH cairan
sel, diuresis, susunan urin dan tubuh, mekanisme
mekanisme berkemih. pemertahankan volume
cairan ekstra sel,
diuresis, susunan urin,
berkemih

10. Menjelaskan 36. Menjelaskan siklus menstruasi pada Membaca Reproduksi: 2X50 Silverthorn, Aktivitas
dan memahami wanita dan terjadinya menopouse Kepustakaan, chapter 26, diskusi
fisiologi Membuat Siklus menstruasi, kelompok,
hal 796-828
reproduksi pada 37. Menjelaskan terjadinya kehamilan Pertanyaan, kehamilan dan hasil
dan proses persalinan persalinan, menopouse, Soewolo, dkk
manusia dan Diskusi. jawaban
cara ber KB ereksi dan ejakulasi, hal 341-360 kelompok
Menjelaskan mekanisme ereksi, kelainan alat reproduksi,
ejakulasi pada pria kontrasepsi.
Menjelaskan kelainan alat reproduksi
dan kontrasepsi.

Kompetensi 1- Indikator 20-37 Mahasiswa Pendalaman II:


10 melakukan Pemahaman tentang
analisis dan hubungan Sistem
sintesis dalam sirkulasi, sistem respirasi
pemahaman sistem pencernaan dan
sistem sirkulasi, sistem urinaria.
sistem respirasi, Mahasiswa dipandu
sistem untuk melakukan analisis
pencernaan, dan sintesis dan
sistem urinari dianalisis dalam
dan sistem pemahaman mekanisme
reproduksi. tersebut.