PELAN TAKTIKAL KELAB DOKTOR MUDA SEKOLAH

TAHUN 2018

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kokurikulum
KPI Pengarah/PPD/Sek Kualiti Sekolah (TS1)
Sektor/PPD/Sekolah SJKT KKB
Bidang/Unit KOKURIKULUM
Strategi Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 Spot check kebersihan diri Memastikan Unit kesihatan Januari- RM - Pemeriksaan kesihatan 18 25
murid murid dapat November seperti kuku, rambut
mengamalkan dan kutu, pakaian, gigi,
sikap positif telinga dan kulit.
dalam
penjagaan
kebersihan diri
2 Ceramah Kesihatan di Memastikan Unit Kesihatan Januari-Ogos RM - •Ceramah dijalankan 13 20
Perhimpunan murid dapat •Penilaian program
mengamalkan ceramah dalam
sikap positif memastikan kefahaman
dalam murid)
penjagaan •Contoh ( Kuiz, Soal
kesihatan. selidik, bercerita)

3 Latihan Memberus Gigi Memastikan Unit Kesihatan April RM 10 •Promosi aktiviti 12 16

murid dapat memberus gigi kepada
mengamalkan semua murid
sikap positif •Menjalankan aktiviti
dalam memberus gigi selepas
penjagaan gigi rehat
 PELAN OPERASI KELAB DOKTOR MUDA SEKOLAH
TAHUN 2018
Sektor/PPD/Sekolah SJKT KKB JADUAL 3
Bidang/Unit Kokurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Spot check kebersihan diri murid
Objektif Memastikan80% murid dapat mengamalkan sikap positif dalam penjagaan kebersihan diri
Tarikh/Tempoh Januari hingga November
Kumpulan Sasaran Murid Tahap 1 dan Tahap 2

Tanggungjawab Namakan guru yang akan menjayakan program ini (2 pegawai dari Jadual 2)
Pengerusi: Pn.R.Gunavathy N/P: A.Ramanathan SU:En.P.Sivaraja (Unit Disiplin) AJK:Semua guru
Proses Kerja 1. Taklimat program
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
3. Perbincangan pelaksanaan
4. Pelaksanaan aktiviti

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah-baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk
meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

 PELAN OPERASI KELAB DOKTOR MUDA SEKOLAH
TAHUN 2018
Sektor/PPD/Sekolah SJKT KKB JADUAL 3
Bidang/Unit Kokurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Ceramah Kesihatan di Perhimpunan
Objektif Memastikan murid dapat mengamalkan sikap positif dalam penjagaan kesihatan
Tarikh/Tempoh Januari hingga Ogos
Kumpulan Sasaran Murid Tahap 1 dan Tahap 2

Tanggungjawab Namakan guru yang akan menjayakan program ini (2 pegawai dari Jadual 2)
Pengerusi: Pn.R.Gunavathy N/P: A.Ramanathan
AJK:Semua guru
Proses Kerja 1) Taklimat program
2) Kenal pasti kumpulan sasaran
3) Perbincangan pelaksanaan
4) Pelaksanaan aktiviti

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah-baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk
meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Nama Penilai:A.Ramanathan Tandatangan Penilai: Tarikh:

 PELAN OPERASI KELAB DOKTOR MUDA SEKOLAH
TAHUN 2018
Sektor/PPD/Sekolah SJKT KKB JADUAL 3
Bidang/Unit Kokurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Latihan Memberus Gigi
Objektif Memastikan murid dapat mengamalkan sikap positif dalam penjagaan kesihatan gigi
Tarikh/Tempoh April 2018
Kumpulan Sasaran Murid Tahap 1 dan Tahap 2

Tanggungjawab Namakan guru yang akan menjayakan program ini (2 pegawai dari Jadual 2)
Pengerusi: Pn.R.Gunavathy N/P: A.Ramanathan AJK:Guru Tahap 1
Proses Kerja 1. Taklimat program
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
3. Perbincangan pelaksanaan
4. Pelaksanaan aktiviti

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah-baikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk
meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Nama Penilai:A.Ramanathan Tandatangan Penilai: Tarikh: