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AVALIAÇÃO

PROFESSOR
___/___/2015

NOME N.º TURMA DATA DO TESTE

8. º
/ /2015

ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO OBSERVAÇÕES


QUÍMICA, SOM, ONDAS SONORAS,
CARATERISTICAS DAS ONDAS SONORAS
FORMULÁRIO
Grupo I

Lê com atenção e selecciona a resposta correta.

1. O som necessita de um meio material sólido, líquido ou gasoso para se propagar desde a fonte sonora até aos
nossos ouvidos. Em geral, o som propaga-se melhor...
a) nos líquidos do que nos gases.
b) nos gases do que nos líquidos.
c) nos líquidos do que nos sólidos.
d) nos sólidos do que nos gases.

2. Para produzir e propagar um som é necessário existir...


a) um meio de propagação, como o ar.
b) uma onda eletromagnética.
c) um recetor de som.
d) o vazio.

3. Na figura, as letras A e B representam, respetivamente, os


fenómenos de...
a) dispersão e compressão.
b) rarefação e compressão.
c) compressão e rarefação. Fig.1 Mola a ser comprimida
d) rarefação e dispersão.

4. Em que condições se propaga o som?


a) O som propaga-se em qualquer meio ou na ausência dele.
b) O som nunca se propaga.
c) A propagação do som não depende do meio, mas sim da fonte sonora.
d) O som não se propaga na ausência de um meio material (vazio).

5. Analisando as duas ondas sonoras A e B obtidas num osciloscópio e


representadas na imagem, verificamos que….
a) A onda A tem maior frequência que a onda B.
b) O período da onda B é superior ao período da onda A.
c) As duas ondas apresentam iguais amplitudes
d) A amplitude da onda A é o dupla da amplitude da onda B.

6. Para uma onda que possui um período de 16 s, podemos afirmar que Gráfico 1. Ondas sonoras
esta...
a) tem um comprimento de onda de 16 nm.
b) vibra 16 vezes por segundo.
c) vibra 1 vez em cada 16 segundos.
d) possui uma frequência de 0,625 Hz.

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7. Como é produzido um som?
a) O som é produzido quando o corpo está em movimento.
b) Produz-se um som quando o corpo não vibra, mas faz vibrar o meio à sua volta.
c) Produz-se um som quando o corpo vibra e também faz vibrar o meio à sua volta.
d) O som é produzido quando o corpo não efetua qualquer tipo de movimento.

8. Numa sala, um aluno toca violino e os restantes colegas ouvem. Qual dos seguintes esquemas traduz a situação
descrita?
a) Fonte sonora -> receptor
b) Recetor -> fonte sonora
c) Fonte sonora -> meio de propagação -> recetor
d) Fonte sonora -> meio de propagação

9. Das três posições A, B e C assinaladas...

Fig.2 Compressões e rarefações

a) apenas a posição A é uma zona de compressão.


b) as posições A e B são as duas zonas de maior pressão.
c) a posição C é uma zona de rarefação.
d) as posições A e C correspondem a zonas de compressão.

10. A amplitude de vibração da onda é representada na imagem pelo número…

Fig.3 Estudo das caraterísticas da onda

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

11. Os pontos e, f, g, h representados nos seguintes gráficos representam…

Gráfico 2
a) Crista, zona de equilíbrio, crista, zona de equilíbrio
b) Vale, vale, compressão, vale
c) Rarefacção, zona de equilíbrio, crista, zona de equilíbrio
d) Vale, crista, crista, zona de equilíbrio

12. Na tabela seguinte, podes comparar o valor da velocidade de propagação do som no ar, a três temperaturas
diferentes, pode-se concluir que…

a) …quanto maior for a temperatura do ar, menor é a


velocidade de propagação do som.
b) …a velocidade de propagação do som é
independente da temperatura do ar.
c) …quanto menor for a temperatura do ar, maior é a
velocidade de propagação do som.
d) …quanto maior for a temperatura do ar, maior é a
velocidade de propagação do som.

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13. Observa a seguinte tabela, podes concluir que, nestes meios materiais…

a) …quanto maior a densidade do meio, maior a velocidade de propagação do som.


b) …a velocidade de propagação do som é independente da densidade do meio.
c) …quanto maior é a densidade do meio, menor é a velocidade de propagação do som.
d) …quanto menor a densidade, maior é a velocidade de propagação do som.

14. Se reagirem 4,9g de hidróxido de sódio com 2g de ácido clorídrico…


14.1 a massa total dos produtos de reacção é ….
a) 2,9g b) 6,9g c) 0g d) 2g
14.2 A reacção em causa é….
a) Combustão
b) Oxidação
c) Precipitação
d) Neutralização
14.3 A equação que traduz a reacção é….
a) NaC l(aq) + H2O(l) → NaC l(aq) + H2O(l)
b) NaO (aq) + HCl (aq) → NaC l(aq) + H2O(l)
c) NaC l(aq) + H2O(l) →NaOH2 (aq) + HCl (aq)
d) NaOH (aq) + HCl (aq) → NaC l(aq) + H2O(l)

15. De acordo com a Teoria cinético-corpuscular…


a) entre os corpúsculos não existem espaços vazios.
b) a agitação dos corpúsculos diminui com o aumento da temperatura.
c) os corpúsculos estão em constante movimento apenas nos estados líquido e gasoso.
d) a diminuição da temperatura provoca uma diminuição da agitação dos corpúsculos.

16. Considera a tabela seguinte onde estão assinalados os valores de pH de cinco soluções aquosas, à temperatura de
25 ºC.
a) As soluções A e B são soluções ácidas. Solução A B C D E
b) A solução C é a solução com maior acidez.
c) Na tabela não existe nenhuma solução neutra. pH 12,7 7,0 3,2 1,8 8,7
d) A solução com maior basicidade é a A.

17. Relativamente aos sais… Na+; Cl--; SO42-; Al3+, podem fazer as seguintes combinações
a) Na3Al; Na2SO4; AlCl3
b) Cloreto de sódio, sulfato de alumínio, cloreto de alumínio
c) Na2 SO4; NaC l-; A l-C l-3
d) Cloreto de sódio, sulfato de cloro; cloreto de alumínio

18. O molusco contagioso é uma doença viral que provoca lesões na pele muitas
vezes confundidas com verrugas. Atinge principalmente crianças, pode ser
contraído em locais de água parada ou por partilha de roupa contaminada. O
tratamento consiste na destruição das lesões, por ação mecânica ou química.
Um dos produtos utilizados tem como substância ativa o composto KOH.
16.1 A substância ativa tem como elementos químicos
a) Potássio, hidróxido
b) Fósforo, oxigénio, hidrogénio
Fig.4 Vesículas do Molusco contagioso
c) Chumbo, hidróxido
d) Oxigénio, hidrogénio, potássio

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16.2 KOH é um composto com características básicas e portanto é uma substância corrosiva, o seu carater químico
pode ser identificado recorrendo a indicadores.
a) Os indicadores, azul de tornesol e a fenolftaleína em contato com a substância ficam respectivamente
azul e incolor.
b) Os indicadores, azul de tornesol e a fenolftaleína em contato com a substância ficam respectivamente
vermelho e incolor.
c) Os indicadores, azul de tornesol e a fenolftaleína em contato com a substância ficam respectivamente
azul e carmim.
d) Os indicadores, azul de tornesol e a fenolftaleína em contato com a substância ficam respectivamente
vermelho e carmim.

19. 2PCl3 tem a seguinte constituição atómica.


a) 2 átomos de chumbo e 6 átomos de cloro.
b) 1 átomo de potássio e 3 átomos de clorato.
c) 2 átomos de fósforo e 6 átomos de cloro.
d) 2 átomos de potássio e 6 átomos de cloro.

20. Os iões são partículas com carga.


a) Os catiões são iões positivos e os aniões são iões negativos.
2+
b) Os iões Fe têm mais electrões do que os átomos de ferro.
c) Um ião positivo resulta de um átomo que ganhou um protão.
-
d) O ião negativo Cl , tem menos electrões do que o átomo de cloro.

Grupo II

Responde sucintamente e sempre com justificação adequada.


Apresenta todos os cálculos efetuados

1. Estabelece a correspondência entre as grandezas físicas da coluna I e a


sua descrição na coluna II.

1–
2–
3–
4–
5–

2. Ao tocar harpa, um músico provoca a vibração das cordas. Uma das cordas efetuou 200 vibrações em cada segundo.
Considera vsom ar = 340 m/s.
2.1 Identifica a fonte sonora.

2.2 Indica que característica está a ser indicada quando se refere “Uma das cordas efetuou 200
vibrações em cada segundo.”

2.3 Determina o período da onda sonora emitida.

Fig.5 Harpa - Instrumento de cordas

4
2.4 Determina o comprimento de onda da onda sonora emitida.

3. Sabendo que um som demorou 5 segundos a percorrer 7710 metros num determinado meio material, observa o
seguinte gráfico e indica, justificando, qual o meio em que se propagou.

Grafico3 Velocidade do som em diferentes meios


4. Observa atentamente a seguinte representação gráfica de uma onda.

4.1 Indica:
4.1.1 o comprimento de onda

4.1.2 a amplitude da onda

4.2 Sabendo que executa 4 oscilações completas em 2s, determina a velocidade de propagação da onda