LK 01

a. Nilai karakter yang diamati dalam mengerjakan tugas LK 01 adalah komitmen.

Penilaian:

Rentang
Rubrik
Nilai
86 – 100 Penjelasan atau deskripsi lengkap dan detail
71 – 85 Penjelasan atau deskripsi lengkap walaupun kurang detail
51 – 70 Penjelasan atau deskripsi kurang lengkap dan detail
0 – 50 Penjelasan atau deskripsi tidak lengkap

1. Jelaskan pengertian Evaluasi Diri Sekolah (EDS)!

EDS merupakan proses evaluasi diri sekolah yang bersifat internal

yang melibatkan pemangku kepentingan untuk meningkatkan kerja
sekolah berdasarkan SPM(Standar Pelayanan Minimum) dan
SNP(Standar Pendidikan Nasional) yang hasilnya dipakai sebagai
dasar penyusunan RKS. Selain itu, bagi perencanaan investasi
pendidikan tingkat Kabupaten/ Kota.

2. Jelaskan prinsip-prinsip Evaluasi Diri Sekolah (EDS)!

1.Berbasis tujuan
2.Berdasarkan tujuan yang telah ditetapkan
3.Beracuan Kriteria
Dilaksanakan mengacu pada kriteria keberhasilan yang telah
ditetapkan sebelumnya berdasarkan SNP dan SPM yang
dikembangkan oleh satuan pendidikan maupun oleh pemerintah
4.Berazas Manfaat
Dilaksanakan untuk mendapatkan manfaat sebesar-besarnya
untuk meningkatkan mutu pendidikan
5.Objektif
Dilaksanakan secara jujur dan apa adanya, hasilnya digunakan
untuk mengetahui, memahami, menyadari dengan baik kondisi
nyata sekolah baik mutu maupun kondisi.
3. Apakah yang dimaksud dengan teknik analisis manajemen (TAM)? Jelaskan!

Cara menerapkan metode ilmiah dalam rinci dan menilai keadaan

lingkungan secara konperhensip guna memperoleh informasi factor
kunci keberhasilan organisasi dalam mencapai tujuan dan sasaran
organisasi, sehingga menghasilkan strategi program, kegiatan yang
tepat dilakukan.

4. Sebutkan beberapa teknik dalam menganalisis manajemen (minimal 4) dan

jelaskan kegunaannya!

1. Analisis SWOT yaitu analisis keadaan lingkungan internal

dan eksternal
2. Brainstorming yaitu tehnik menggali ide, kreatifitas
menyelesaikan masalah.
3. Tehnik Komperasi yaitu tehnik membandingkan atau
evaluasi/ menilai
4. Modal Matrik yaitu modal untuk penyusunan fakta dan data
 LK-02

Kelompok : GOTONG ROYONG

Jenjang : TK / SD / SMP / SMA / SMK
Nama Anggota Kelompok : 1. RAHMAT FAHROJI
2. DRAJA SENTOSA
3. EDI SUHAEDI
4. SURATMI
5. ENTIN MARTINI

ANALISIS SWOT
1. Faktor Internal
a. Strenght (Kekuatan)
1. ……………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………..
3. ……………………………………………………………..
dst.

b. Weakness (Kelemahan)
1. ……………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………..
3. ……………………………………………………………..
dst.

2. Faktor Eksternal
a. Opportunity (Kesempatan)
1. ……………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………..
3. ……………………………………………………………..
dst.

b. Threats (Ancaman)
1. ……………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………..
3. ……………………………………………………………..
dst.

Hasil Analisis di atas, tulis ke dalam form di bawah ini!

STRENGTH- S WEAKNESS – W
 INTERNAL

EKSTERNAL
OPPORTUNITY - O SO – STRATEGIES WO – STRATEGIES

THREATS - T ST – STRATEGIES WT – STRATEGIES

 LK-03 Analisis Rapor Mutu

Penyebab
Resiko jika
tidak
Standar Indikator Deskripsi standar mutu Penyelesaian Pelibatan
tercapainya
tidak tercapai
standar mutu