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Colegio Nueva Era Siglo XXI

Programa de Integración Escolar PIE


Profesora Matemática: Gloria Rojas
Psicopedagoga: Paola Morales
Cuartos Básicos
Guía de repaso para certamen de matemáticas

NOMBRE:_____________________________________ FECHA_____/_____/_____

Instrucciones:
 Lee varias veces las preguntas y sus alternativas.
 Trabaja con lápiz mina.
 Puedes realizar cálculos, dibujos o anotaciones en la misma guía.

I. Responde las siguientes preguntas de selección múltiple.

1.- Si sumo 2.313 + 5.214 ¿Cuál será su resultado?

a) 7.527
b) 7.537
c) 8.517
d) 6.271

2.- Pedro tiene 2.104 dulces de frutilla y 895 dulces de limón. ¿Cuántos
dulces tiene en total?

a) 3.101
b) 2.999
c) 1.199
d) 2.195

3.- Pedro se ha comprado un helado para él y uno para su hermana, si cada


helado tiene un valor de $1.150 ¿Cuánto dinero deberá pagar en total?

a) 3.100
b) 2.640
c) 2.300
d) 2.150

4.- Cuál de los siguientes números se encuentra en la centena?

5.956

a) 5
b) 6
c) 9
d) No aparece dentro de la cifra.
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5.- Lee el siguiente número e identifica la cifra correspondiente

Ocho mil, quinientos Noventa y nueve

a) 8.579
b) 8.589
c) 8.599
d) 899

6.- Si el número es 2.632 ¿Cuál es el número que falta para la siguiente


descomposición?

2000 + _________ + 30 + 2

a) 300
b) 200
c) 600
d) 60

7.- ¿Cuál de la siguiente alternativa esta ordenada correctamente?

a) 1.100 > 2.333 < 1.222 > 5.675 < 7.445


b) 2.200 < 1.220 > 1.115 > 6.734 < 3.435
c) 1.100 < 1.222 < 2.333 < 5.445< 7.675
d) 2.240 > 2.338 < 1.115 < 1.023 > 8.975

8. ¿Qué número es mayor que 2.513 y menor que .2.534?

a) 2.510
b) 2.536
c) 2.524
d) 2.500

9. Si sumas 5 centenas a 3.614, y luego restas 4 decenas. ¿Qué número


obtienes?

a) 4.084
b) 5.800
c) 4.074
d) 3.140
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10. ¿Qué numero obtengo si al doble de 1000 le agrego 300?

a) 3.300
b) 2.300
c) 4.300
d) 3.200

11. Escribe un ejemplo para la propiedad asociativa de la adición.

Propiedad Asociativa: (Usa 3,2,4)

12. ¿Cuáles son los números que faltan en el cuadro mágico?

6 2

5 9

a) 1, 7, 3,4 b) 1,3,8,9 c) 2,3,7,1 d) 1,3,4,8

13. ¿Cuál ángulo es menor que 90°?


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14. Dibuja en cada recuadro rectas paralelas, perpendiculares y oblicuas

Paralelas Perpendiculares Oblicuas

15.- Observa la secuencia de figuras formadas por palos.

Para pasar de una figura a la siguiente hay que agregar:

a) 1 palo. b) 2 palos. c) 3 palos. d). 4 palos.

16. ¿Cuánto es el número representado menos 1.213?:

a) 2.122 b) 3.121 c) 1.111 d) 1.211


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17.-La adición 245 + 152, ¿En cuál de las siguientes opciones está
representada?
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17. Resuelve y luego crea un problema matemático con la multiplicación.

Crea un problema, utilizando la operatoria anterior. (Multiplicación)

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