INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN SILIWANGI

(IKIP SILIWANGI)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

SILABUS

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Manajemen Bimbingan dan Konseling
Kode Mata Kuliah : 4201622544
Jumlah sks : 2
Semester : 5
Kelompok Mata Kuliah : MK PRODI
Program Studi : Bimbingan dan Konseling
Prasyarat : -
Dosen : Rima Irmayanti, M.Pd.

2. Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menguasai konsep manajemen bimbingan dan
konseling, dan menyusun program bimbingan dan konseling komprehensif.

Deskripsi Isi
Perkuliahan ini membahas orientasi perkuliahan, posisi bimbingan dan konseling dalam pendidikan, review karakteristik
perkembangan peserta didik, review konsep dasar bimbingan dan konseling, evaluasi proses dan hasil bimbingan dan
konseling, observasi bimbingan dan konseling di sekolah (sd, smp, sma / sederajat): program, dan proses konseling,
review perkuliahan, program bimbingan dan konseling komprehensif, penyusunan program bimbingan dan konseling,
observasi bimbingan dan konseling di sekolah (sd, smp, sma / sederajat): program, dan proses konseling, persentasi
evaluasi program, proses, dan hasil bimbingan dan konseling (sd), persentasi evaluasi program, proses, dan hasil
bimbingan dan konseling (smp), persentasi evaluasi program, proses, dan hasil bimbingan dan konseling (sma), dan
review perkuliahan.

Pendekatan Pembelajaran/Metode
Ceramah, tanya jawab, diskusi kelompok, resitasi (membuat resume),
role playing( bermain peran) , dan problem solving

3. Evaluasi
Aktivitas di kelas : 25%
Tugas : 25%
UTS : 20%
UAS : 30%

4. Rincian Materi
Pertemuan 1 : Orientasi perkuliahan
Pertemuan 2 : Posisi Bimbingan dan Konseling dalam pendidikan
Pertemuan 3 : Review Karakteristik perkembangan peserta didik
Pertemuan 4 : Review konsep dasar bimbingan dan konseling
Pertemuan 5 : Program Bimbingan dan konseling komprehensif
Pertemuan 6 : Penyusunan Program Bimbingan dan Konseling
Pertemuan 7 : Review perkuliahan
Pertemuan 8 : Ujian Tengah Semester (UTS)
Pertemuan 9 : Evaluasi program Bimbingan dan Konseling
Pertemuan 10 : Evaluasi proses dan hasil Bimbingan dan Konseling
Observasi Bimbingan dan Konseling di sekolah (SD, SMP, SMA / Sederajat): program, dan
Pertemuan 11 : proses konseling
 Pertemuan 12 : Persentasi Evaluasi program, proses, dan hasil bimbingan dan konseling (SD)
Pertemuan 13 : Persentasi Evaluasi program, proses, dan hasil bimbingan dan konseling (SMP)
Pertemuan 14 : Persentasi Evaluasi program, proses, dan hasil bimbingan dan konseling (SMA)
Pertemuan 15 : Review perkuliahan
Pertemuan 16 : Ujian Akhir Semester (UAS)

5. Referensi
Utama:
Suherman, Uman.(2013).Manajemen Bimbingan dan Konseling.Bandung: Rizqi Press
Yusuf, Syamsu.(2009).Program Bimbingan & Konseling di Sekolah.Bandung: Rizqi Press

Pendukung:
Hikmawati, Fenti.(2010).Bimbingan dan Konseling.Jakarta: Rajawali Pers

Yusuf, Syamsu.(2009).Program Bimbingan & Konseling di Sekolah.Bandung: Rizqi Press

Yusuf, Saymsu dan A. Juntika Nurihsan.(2014).Landasan Bimbingan dan konseling. Bandung: Rosda