INSTITUTO SUPERIOR DE

SERVICIO SOCIAL
“REMEDIOS DE
ESCALADA DE SAN
MARTÍN”

CARRERA: TRABAJO SOCIAL

MATERIA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I
PROFESORA: ESPINDOLA, MARTHA.
ALUMNAS:
- CAZARRÉ, FLORENCIA;
- ENCINA, VICTORIA;
- SERRANO, GIMENA.
FECHA DE ENTREGA: 07/11/2018
ÍNDICE

1
Planteamiento del problema 5

Objetivos 5

Preguntas de investigación 5

Justificación 5

Viabilidad 6

Rastreo de Antecedentes 6

Marco teórico 7

Homosexualidad 8

Etimología 8

Evolución Histórica 8

Representaciones Sociales 9

Cómo están integradas las Representaciones Sociales 10

Orientación Sexual 10

Tipos 11

Trabajo Social 11

Influencia del Trabajo Social en el tema a abordar 12

Marco metodológico 14

Alcance 14

Diseño 14

Población 15

Unidad de análisis 15

Muestra 15

Tipo de metodología 16

2
 Cuadro de operacionalización de variables 16

Bibliografía 21

Anexos 23

3
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA

4
 Representaciones Sociales sobre las personas homosexuales en el Instituto Superior de

Servicio Social “Remedios de Escalada de San Martín”

Objetivos

- Identificar los componentes que estructuran las representaciones sociales.

- Analizar la evolución histórica del concepto representación social y, en particular, de la

representación social sobre la homosexualidad.

- Conocer las representaciones sociales que tienen los estudiantes de Trabajo Social sobre la

homosexualidad.

Preguntas de investigación

- ¿Cuáles son los componentes fundamentales para la representación social?

- ¿Cómo ha ido evolucionando el concepto de Representación social a través del tiempo?

- Y, en particular, ¿cómo fue evolucionando la representación social sobre la

homosexualidad?

- ¿Qué representaciones sociales tienen los estudiantes de la carrera de trabajo social en

relación con la homosexualidad?

Justificación

Se considera conveniente llevar a cabo esta investigación ya que

servirá para conocer qué Representaciones Sociales acerca de la homosexualidad tienen los

alumnos de Trabajo Social en el Instituto Superior de Servicio Social.

La misma, será transcendente para la comunidad en general, pues

generará una mayor visualización acerca de la homosexualidad y las representaciones sociales

existentes; como así mismo para fijar la posición de los futuros profesionales frente al tema como

agentes de cambio y defensores de los Derechos Humanos.

5
 La homosexualidad, décadas atrás, era un tema tabú que, por lo tanto,

no era abordado con intensidad. En la actualidad, incluso siendo un tema más trabajado en todos

los ámbitos, existe una falta de información acerca de las representaciones sociales con las que se

cuenta; por lo tanto, este proyecto de investigación desarrollará mayor conocimiento acerca de la

temática abordada propiciando un valor teórico.

Por lo expuesto, se reconoce que, desde la práctica del Trabajo

Social, este proyecto podría ayudar a resolver problemas reales en relación a la homosexualidad.

Viabilidad

La investigación planteada es viable ya que se tiene información

necesaria para el desarrollo de la misma, por la existencia de fuentes secundarias relacionadas con

el objeto de estudio; y de recursos materiales y humanos, necesarios y disponibles, para llevarse a

cabo. Se buscará información a través de, por ejemplo, encuestas a los alumnos de la carrera de

Trabajo Social del Instituto Superior de Servicio Social.

Rastreos de antecedentes

Tesis.

Título de la Tesis.

 URBIRO ALEGRE, Anabela. N°B2A82 Instituto Superior de

Servicio Social “Remedios de Escalada de San Martín” (2014) - “Homosexualidad y familia”.

 LISCANO RIVERA, D.C.; JURADO DE LOS SANTOS, P.

(2016). Representaciones Sociales sobre las personas LGBTI en la universidad: perspectivas del

profesorado y alumnado. Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva. Vol 9 (3) pp.

231-249.

6
MARCO TEÓRICO

7
Marco Teórico

Homosexualidad.

La homosexualidad es una orientación sexual que manifiesta una

interacción, atracción de tipo sexual, emocional, sentimental y afectiva hacia los individuos del

mismo sexo. Es una de las tres principales categorías de la orientación sexual en el continuo

heterosexual-homosexual. No hay consenso entre los científicos acerca de por qué una persona

desarrolla una orientación sexual determinada. Muchos científicos piensan que la naturaleza y la

educación una combinación de influencias genéticas, hormonales y ambientales, participan en

causar la orientación sexual. Otros son partidarios de teorías con base biológica, que apuntan a

factores genéticos, el ambiente uterino temprano, ambos, o la inclusión de factores genéticos y

sociales.

Etimología.

El término homosexual proviene del griego “homo” igual – y del latín

“sexus” sexo.

Evolución Histórica.

Históricamente en 1952 se ha definido a la homosexualidad como

una perversión o como una conducta patológica. En 1968 se la define como sexualidad desviada.

En 1973 la asociación americana de psiquiatría reafirmo en valor de una investigación

adecuadamente diseñada borrando en consecuencia a la homosexualidad de la lista de afecciones

mentales y emocionales del manual oficial, dos años después la asociación americana de psicología

aprobó la resolución que apoyaba esa decisión. Desde hace mas de 25 años ambas asociaciones

han sugerido a las/os profesionales de la salud mental a colaborar en el rechazo del estigma de una

presunta enfermedad mental que algunas personas aun asocian con la orientación homosexual o

bisexual.
8
 En los últimos años en cuanto a legislación se ha dado un paso muy

importante respecto al derecho de las personas homosexuales. La ley de matrimonio igualitario y

la de identidad de género permitió un avance, reconociendo la igualdad ante las demás personas.

Representaciones Sociales.

La noción de representación social corresponde al modo en que las

personas aprenden los acontecimientos de la vida cotidiana, las características del medio ambiente,

las informaciones que circulan en él. Así también al conocimiento del sentido común, el

conocimiento socialmente elaborado y compartido, que se da a partir de las experiencias e

informaciones que se reciben por medio de la tradición y la educación.

Representación social es un concepto que hoy cobra gran importancia

dentro de las ciencias sociales. Su elaboración conceptual se atribuye a Sergei Moscovici en su

tesis doctoral de 1961, “El Psicoanálisis: Su Imagen y su Público”, éste parte de la noción

durkheimniana de representaciones colectivas. Durkheim (1951) estableció dos tipos de

representaciones, las colectivas y las individuales, defendiendo además la idea que lo colectivo no

podía reducirse a lo individual. Los sujetos entonces compartirían de manera involuntaria

(inconsciente si se quiere) representaciones que incorporan y reproducen a partir del

comportamiento de sus pares. Esta conciencia colectiva, trasciende a los individuos, como una

fuerza coactiva, que podría visualizarse en los mitos, la religión, las creencias y otros productos

culturales colectivos. Martín-Baró (1985) al respecto señala: “Una sociedad mantiene su unidad

debido a la existencia de una conciencia colectiva. La conciencia colectiva consiste en un saber

normativo, común a los miembros de una sociedad e irreductible a la conciencia de los individuos,

ya que constituye un hecho social.” (p. 33).

Como están integradas las Representaciones Sociales.

9
 Las representaciones sociales están integradas por formaciones

subjetivas tales con opiniones, actitudes, creencias, imágenes, valores, información y

conocimientos.

 Actitud: es el elemento afectivo de la representación se

manifiesta como la disposición mas o menos favorable que tener una persona hacia el objeto de la

representación, expresa una orientación evaluativa en relación con el objeto.

 Información: es el elemento que constituye el conocimiento

que se tiene sobre el objeto; la cantidad y la calidad de información que se posee va a depender de

la pertenencia grupal y la inserción social, estos últimos determinan el acceso a la información.

 Creencias: son ofrecimientos simples, consientes o

inconscientes, inferida de los que la personas dicen o hacen capaces de ser presididas por la frase

“Yo creo que”. El concepto de creencia es uno de los elementos que conforma el campo de las

representaciones.

 Opinión: es una formula socialmente valorizada a las que las

personas se adhieren y por otra parte una toma de posición acerca de un determinado problema de

la sociedad o de objetos sociales. La opinión propicia la utilización de conceptos de este modo el

significado de estos conceptos se origina en la representación social.

 Imagen: hace referencia a ciertos contenidos mentales

fenomenológicos que se asocian con determinados objetos. La imagen es una reproducción mental

de un objeto exterior.

Orientación Sexual.

La orientación sexual se ha definido como la atracción hacía otra

persona en el plano emotivo, romántico, sexual o afectivo, que puede ser heterosexual (es decir,

10
cuando el objeto de atracción es una persona del sexo opuesto) u homosexual (cuando los

sentimientos se producen hacia personas del mismo sexo). Está también la bisexualidad, cuando la

atracción se produce indiferentemente hacia cualquiera de los sexos.

Tipos de Orientación Sexual.

 Antrosexualidad: Desconocen su orientación sexual pero a

pesar de ello pueden desarrollar vínculos afectivos hacia personas de cualquier género e identidad.

Se refiera a una combinación entre demisexualidad, bisexualidad y pansexualidad.

 Asexualidad: Se refiere a la falta de atracción o deseo sexual.

Las personas asexuales no sienten atracción física ni sexual hacia ninguna persona.

 Autosexualidad: Atracción sexual hacia uno mismo. Se

refiere a la capacidad de alimentar el amor propio. Los autosexuales pueden ser también asexuales.

 Bisexual: Hace referencia a las personas que sienten atracción

física o sentimental hacia personas del mismo sexo o sexo contrario, no necesariamente con la

misma frecuencia e intensidad en uno u otro caso.

 Demisexualidad: Para sentir atracción por alguien necesita

que se haya generado previamente un fuerte vínculo emocional con esa persona.

 Heterosexual: Hace referencia a las personas que se sienten

atraídas por personas del sexo opuesto exclusivamente. Hace referencia a la orientación sexual más

común.

 Homosexual: Caracterizada por el deseo sexual hacia

personas del mismo sexo.

 Lithsexual: Se refiere a la atracción por otras personas en

general, pero sin necesidad de ser correspondidas ni buscan que el deseo sea recíproco.

11
  Pansexual: Hace referencia a aquellas personas que se sienten

atraídas hacía otras personas independientemente de su sexo biológico o identidad de género, sin

basarse en las categorías de género.

 Polisexual: Parecido a la pansexualidad, se refiere a la

capacidad de sentir atracción por personas de distinto género o distinto sexo, pero sin que esa

atracción sea por todos los géneros al mismo nivel.

 Sapiosexual: Aquellas personas que se sienten atraídas por la

inteligencia de una persona. Les atrae un vínculo intelectual.

Trabajo Social.

Es una profesión que se insertó en el ámbito de las relaciones entre

sujetos sociales, entre estos y con el Estado en los distintos contextos socio históricos de actuación

profesional. Desarrolla una praxis social y un conjunto de acciones socioeducativas que invaden

en la reproducción material y social de la vida con una perspectiva de transformación social

comprometida con la democracia y el enfrentamiento de las desigualdades sociales, fortaleciendo

la autonomía, la participación y el ejercicio de la ciudadanía, en la defensa y en la conquista de los

derechos humanos y de la justicia social.

Influencia del Trabajo Social en el tema a abordar.

Es importante la influencia de un trabajador social ya que su deber es

contribuir en el bienestar individual y social promoviendo el desarrollo autónomo y libre de todo

homosexual. Trabajar por una sociedad más justa e incluyente, mediante la dinamización

comunitaria y los trabajos preventivos de sensibilización, información y formación en la diversidad

sexual.

12
 MARCO
METODOLÓGICO

13
Marco Metodológico

Alcance de la investigación.

El alcance que tendrá la investigación es de tipo exploratorio-

descriptivo.

Se utilizará el carácter descriptivo ya que se busca especificar las

características y los perfiles de personas, grupos, comunidades, de los cuales se seleccionará una

serie de cuestiones y se medirá, recolectará y evaluará información sobre cada una de ellas, para

así poder describir lo que se investiga.

El carácter exploratorio será utilizado ya que el tema de investigación

es poco estudiado y no ha sido abordado en profundidad. El valor que brindan los estudios

exploratorios, es que sirven para familiarizarnos con fenómenos relativamente desconocidos, en

este caso particular, las Representaciones Sociales sobre las personas homosexuales dentro del

Instituto Superior de Servicio Social; tema que no ha sido abordado aún en el contexto planteado

y sobre el cual existe una información vaga y no precisa.

Diseño de la investigación.

Es el plan o estrategia que se realiza para obtener la información que

se requiere en una investigación. El tipo de diseño que tendrá la investigación consiste en el diseño

no experimental, porque se realizarán encuestas a los alumnos de la carrera de Trabajo Social en el

marco de la actividad académica cotidiana.

Lo que se realiza en la misma, es observar fenómenos tal como se

dan en su contexto natural para después analizarlos, el contexto planteado en este proyecto es el

ámbito educativo del Instituto Superior de Servicio Social. En este tipo de estudio no se construye

ninguna situación, sino que se observan situaciones ya existentes no provocadas intencionalmente

en la investigación por quien la realiza. Las variables independientes ocurren y no es posible

14
manipularlas, no se tiene control directo sobre ellas ni se puede influir porque ya sucedieron a lo

igual que sus efectos.

Población.

La población seleccionada está compuesta por un total de 1782

estudiantes. Se define a esta como el conjunto de todos los casos (sujetos, objetos, instituciones)

que concuerdan con una serie de especificaciones, es decir que reúnen ciertas características, en

este caso la característica en común más relevante es su condición de estudiantes de la misma

carrera.

Unidad de análisis.

Es cada uno de los casos sobre los que se va a investigar y muestra

un subgrupo representativo de la población es decir que este subgrupo tiene que representar todas

las características de la totalidad de la población, porque lo que se busca en una investigación

cuantitativa es generalizar los resultados.

En esta investigación los casos de estudio están definidos por los

estudiantes de Trabajo Social del Instituto Superior de Servicio Social Remedios de Escalada de

San Martin ya que en base a los objetivos y preguntas de investigación se definió cual va a ser el

campo de investigación.

Muestra.

Del mismo modo la muestra que se tomará para esta investigación es

de un 30% del total de la población, es decir estará conformada por 535 estudiantes de Trabajo

Social, de 1° a 4° año, del Instituto Superior de Servicio Social Remedios de Escalada de San

Martin.

15
 Tipo de metodología.

 Probabilístico: todos los casos que conforman la población

tienen la posibilidad de salir sorteados, es decir de ser elegidos como parte de la muestra.

Se listará la totalidad de los alumnos de la carrera, luego se asignará

un número a cada uno y posteriormente se realizará un sorteo entre la totalidad de la población

seleccionada; determinando de esta manera quienes serán los seleccionados como muestra de la

población. Con este grupo, se realizarán encuestas para cumplir con los objetivos propuestos.

Cuadro de operacionalización de variables.

Variables Definición Dimensiones Indicadores Instrumentos

Homosexualidad El término homosexual Interacción, Observación,

proviene del griego atracción de tipo encuesta.

“homo” igual – y del sexual, emocional,

latín “sexus” sexo. Es sentimental y

una orientación sexual afectiva hacia los

y se define como la individuos del

interacción o atracción mismo sexo.

sexual, emocional,

afectiva hacia

individuos del mismo

sexo.

Orientación Es la atracción hacía Tipos de Homosexualidad, Encuestas.

16
sexual. otra persona en el orientaciones heterosexualidad,

plano emotivo, sexuales. asexualidad,

romántico, sexual o pansexualidad,

afectivo, que puede ser polisexualidad, etc.

heterosexual (es decir,

cuando el objeto de

atracción es una

persona del sexo

opuesto) u homosexual

(cuando los

sentimientos se

producen hacia

personas del mismo

sexo).

Evolución Históricamente en Antigüedad Cultura, Encuesta.

histórica de la 1952 se ha definido a la (pasado); información,

Homosexualidad homosexualidad como actualidad. lenguaje.

una perversión o como

una conducta

patológica. En 1968 se

la define como

17
sexualidad desviada.

En 1973 la asociación

americana de

psiquiatría reafirmo en

valor de una

investigación

adecuadamente

diseñada borrando en

consecuencia a la

homosexualidad de la

lista de afecciones

mentales y

emocionales del

manual oficial, dos

años después la

asociación americana

de psicología aprobó la

resolución que

apoyaba esa decisión.

Desde hace más de 25

años ambas

asociaciones han

sugerido a las/os

18
profesionales de la

salud mental a

colaborar en el rechazo

del estigma de una

presunta enfermedad

mental que algunas

personas aún asocian

con la orientación

homosexual o

bisexual.

19
BIBLIOGRAFÍA

20
Bibliografía

Metodológica.

 HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto. Metodología de la

Investigación. Cuarta edición. México, 2006.

Temática. Páginas Web

 SAEZ MAROTO, Ángel Luis. Homosexualidad y Trabajo

Social. España, 2006.

 PDF: http://Dialnet-

RepresentacionesSocialesSobreLasPersonasLGBTIEnLaU-5986232.pdf

 https://es.slideshare.net/mxvla/tesis-homosexualidad

 https://lacienciaysusdemonios.com/2011/11/14/historia-de-

la-homosexualidad-contada-para-fundamentalistas-1a-parte/

 http://www.imaginamas.org/inicio/tipos-orientacion-sexual/

21
ANEXOS

22
Anexo

Instrumentos.

Modelo de encuesta

1- ¿Crees que la visión de la sociedad sobre la homosexualidad en la actualidad avanzó en

comparación a épocas pasadas?

SI - NO

2- Hoy en día en los medios de comunicación y las redes sociales exponen mucha información

acerca de la igualdad de género. ¿Estás de acuerdo?

SI - NO

3- La homosexualidad. ¿Es una enfermedad?

SI - NO

4- En caso de responder de manera afirmativa la pregunta anterior. ¿La homosexualidad se

puede prevenir y rectificar?

SI - NO

5- ¿Existen prejuicios socioculturales hacia las personas homosexuales?

SI - NO

6- En cuanto a la homosexualidad, ¿estás?:

- A favor

- En contra

- Indiferente

7- ¿Consideras que las personas homosexuales deben tener los mismos derechos que aquellas

personas heterosexuales?

SI - NO

8- ¿Conoces acerca de la ley de Identidad de Género?

23
 SI - NO

9- ¿Cuál es tu postura acerca de ella?

- A favor

- En contra

10- ¿Conoces acerca de la ley de Matrimonio Igualitario?

SI - NO

11- ¿Cuál es tu postura acerca de ella?

- A favor

- En contra

12- En relación a la ley Educación Sexual Integral, ¿estás de acuerdo con su aplicación?

SI - NO

13- ¿Crees que influye y/o fomenta la homosexualidad?

SI - N

24