1.

Instrumen Penilaian (ranah kognitif, sikap, dan keterampilan)

INDIKATOR
1. Hasil Belajar
1. Menjelaskan persamaan dan perbedaan GLB dan GLBB
2. Menjelaskan ciri-ciri GLB dan GLBB
3. Menghitung besaran-besaran fisika pada GLB dan GLBB
4. Menganalisis grafik gerak lurus dengan percepatan konstan.
5. Menjelaskan pengertian jarak dan perpindahan
6. Membedakan jarak dan perpindahan
7. Menjelaskan pengertian kecepatan dan kelajuan
8. Membedakan antara kecepatan dan kelajuan
9. Menjelaskan pengertian percepatan
10. Menganalisis penerapan GLBB dari gerak vertikal keatas, gerak vertikal ke bawah dan
gerak jatuh bebas
11. Menjelaskan pengertian gerak vertikal keatas, gerak vertikal ke bawah dan gerak jatuh
bebas.
12. Merumuskan persamaan dari gerak vertikal keatas, gerak vertikal kebawah dan gerak
jatuh bebas.

2. Sikap
1. Menunjukkan kejujuran dalam belajar mandiri maupun kelompok.
2. Menunjukan objektif dalam melakukan pengamatan dan eksperimen.
3. Menunjukan kritis dalam mengeluarkan pendapat/menghargai pendapat teman.

3. Keterampilan
1. Menggunakan seperangkat alat percobaan GLB dan GLBB
2. Menyaji dan mengolah data pengukuran.
3. Membuat laporan tertulis hasil praktik
4. Mempresentasikan hasil percobaan