Secretaría de Salud

Dirección General de Promoción de la Salud

Programa de Alimentación y Actividad Física

Carta Descriptiva Estandarizada

Nombre del evento: colocar el nombre del evento que identifica la planeación de la carta descriptiva pudiéndose ser un evento
masivo, taller, sesión educativa, feria, curso, capacitación, entre otros.
Fecha: _____/_______/_________ Señalar con número la fecha en la que se realiza el evento.
Responsable del evento: Señalar el nombre del personal encargado del evento.

Objetivo general: debe de iniciar con un verbo en infinitivo (con terminación ar, er, ir) señalar ¿Qué se va a hacer?, ¿A quién está
dirigido?, ¿A través de qué se desarrollará?, ¿Qué se espera como resultado?
Objetivos específicos: En caso de que existan, señalar aquellos alcances intermedios del evento y deben de estar acorde con las
actividades que se realicen.
Público objetivo:Señalar el público objetivo para quién está dirigido el evento, especificando cuando se trate de un evento dirigido a
la población (población general, escolares, adolescentes, adultos, adultos mayores, mujeres en periodo de embarazo o lactancia,
proveedores o preparadores de alimentos, autoridades o comunidad educativa, indígenas, entre otros) o un evento dirigido a
capacitación de personal de salud (promotores de salud, médicos, enfermeras, nutriólogos, activadores físicos, entre otros).

Aprendizajes o producto esperado: Señalar aquellos alcances que se pretenden con el evento, y deben tener relación con el
objetivo planteado.
Tiempo total del evento: Señalar la duración de las horas efectivas en el desarrollo del evento, para considerarse como válido el
evento debe de tener una duración mínima de 60 minutos.
Tiempo por actividad Actividad Apoyo didáctico

Señalar los tiempos Se describirá de forma breve y puntual las actividades que se desarrollarán Describir de forma
parciales en minutos u durante todo el evento, desde su inicio hasta su finalización. específica los recursos
horas que durará cada materiales, educativos o
actividad. tecnológicos que se
utilizarán en cada
actividad.
Ejemplo Ejemplo Ejemplo
28 min. Los integrantes de cada equipo se presentarán y llevarán a cabo las  Video
actividades indicadas:  Computadora,
proyector, bocinas
 Proyección de video lactancia materna
 Lápices y hojas
 Los equipos enlistan las estrategias educativas utilizadas para
promover la lactancia materna, las analizan y comentan si les han sido
funcionales
 Los participantes proponen estrategias educativas innovadoras para
lograr mayor sensibilización de la población en lactancia materna
exclusiva y alimentación complementaria.
30 min.  Cada equipo expondrá su actividad ante el grupo (3 equipos: contarán  Hojas de rotafolio
con 10 min cada equipo)  Plumones de colores