EVOLUCION DEL SISTEMA FONOLOGICO (I) Cada fonema se adquiere por comparacién y diferenciacién con otros. El nifio por andlisis y sintesis de la informacién que posee, va ajustando sus producciones con los modelos adultos que escucha, retroalimentdndose de ellos y realizando cada vez comparaciones mds finas. Existe un orden en la incorporacién de fonemas que se presentan de modo bastante estable, aunque pueden haber variaciones personales: ¥ grupo inicial: p-m-t en silabas directas (c+v) Yprimer grupo de diferenciacién: |-n-fi-d-j-k- g, aparecen silabas inversas (v+c) y mixtas con my n (c+v+c+v) v segundo grupo de diferenciacién: s-f-ch-Il Ytercer grupo de diferenciacién: z-s, silabas directas, inversas y mixtas con | _ Ycuarto grupo de diferenciacién: r-rr combinaciones con | Yquinto grupo de diferenciacién: sinfones conlyr. El sistema ranaleaied debe estar completo hacia los 5 afios, antes de esa edad cualquier dificultad es normal. La correcta emisién de r vibrante doble y sinfones puede suceder como mdximo a los 6 afios, pasado este limite es pertinente valorar terapéuticamente al nifio.Cuando persiste un mecanismo que se considera normal a una edad menor. Para hablar de alteracién debemos ubicarnos después de los 5 afios de edad como minimo: v Reduplicaciones: repeticién de una silaba (tata x taza) v Omisiones: supresion de un fonema (tota x torta) supresi6on de una silaba (lota x pelota) supresi6n de consonantes media y final (coazén x corazén - caraco x caracol) ALTERACIONES MAS FRECUENTES EN EL SISTEMA FONOLOGICO (II) supresion de consonantes iniciales (ato x gato) supresién de grupos consondnticos (cocoilo x cocodrilo) ¥ Sustituciones: reemplaza un fonema por otro (taza x casa - papo x sapo - drgol x drbol - pianta x planta - doto x roto - pego x perro - caminal x caminar) vInversiones: cambia de lugar un fonema virdio x vidrioge POSIBLES CAUSAS DE LAS ALTERACIONES FONOLOGICAS v Discriminacién auditiva YMalformaciones de algtin drgano fonoarticulador (paladar, denticién, lengua, etc.) v Alteraciones respiratorias y deglutorias vDificultades prdxicas (movimientos orales necesarios para la produccién de los fonemas), entre otros. GUIA DE OBSERVACION DE ASPECTOS FONOLOGICOS v Omisidn de sonidos vocdlicos ¥ Omision de sonidos consonanticos v Sustitucién de fonemas vRepeticiones de silabas ¥ Omisién de silabas de una palabra v Uso de grupos consondnticos YRealiza autocorrecciones v Se entiende lo que dice: bien, regular, poco, nada ¥ Su articulacién varia en situaciones de examen