TAHUN 2018
JUMLAH ROMBEL
Siswa menurut Tingkat dan Jenis Kelamin
KELAS
Waktu Penyelenggaraan
VII VIII IX
No. NPSN Nama Sekolah Alamat Sekolah
Tahun Akreditasi
VII VIII IX
Akreditasi
L P JML L P JML L P JML
JUMLAH
TOTAL
3
Baik
Jumlah
0
Jumlah
Rusak Sedang
0
Ruang Kelas Milik menurut Kondisi
Jumlah
Rusak Berat
0
Milik
Kelas
Bukan
Ruang
Jumlah
Baik
Rusak
IPA
Tidak Punya
Kebutuhan
Baik
Rusak
√
IPS
Tidak Punya
Kebutuhan
Baik
Laboratorium
Rusak
√
Bahasa
Tidak Punya
Kebutuhan
Baik
Rusak
√
Tidak Punya
Komputer
Kebutuhan
Baik
Rusak
√
Tidak Punya
Perpustakaan
Ruang
Kebutuhan
√
Baik
Rusak
Guru
Tidak Punya
Kebutuhan
√
Baik
Rusak
Kanto
Guru menurut Status Kepegawaian dan Jenis Kelamin Tenaga Administrasi menurut
WC Guru WC Siswa Guru Tetap Status Kepegawaian dan Golongan
Kantor
Rusak
Rusak
Baik
Baik
PNS menurut Golongan Guru Non PNS Tetap
Keterampilan
Tidak Punya
Kebutuhan
Tidak Punya
Tidak Punya
Tidak Tetap
Kebutuhan
Kebutuhan
Gol. II Gol. III Gol. IV PNS/Golongan
Jumlah
L P L P L P L P I II III IV
JML JML JML JML
1 2 1 1 4 2 6
Bendahara
1
Laboran
Tenaga Perpustakaan
Staf TU
1
Pesuruh/Penjaga
1
Tenaga Administrasi Menurut Pekerjaan
Jumlah
3
M. NURHIDAYATURRHMAN M.PdI
1 PPKn/Kw.Neg
1
Islam
1
Protestan
Katolik
Hindu
Budha
Pendidikan Agama
Konghuchu
Bhs dan sastra Indonesia
1
Bahasa Inggris
1
Pend. Jasmani
1
ASEP KURNIA
Matematiak
1
Petugas Pemetaan
Pens. Seni
1
IPA
1
IPS
1
Prakarya
1
IP-6
IP-2.2 IP-4.2 Di setiap SMP/MTs IP-8.1
Untuk setiap rombongan Di setiap SMP/MTs tersedia 1 (satu) orang Di setiap SMP/MTs
IP-4.3
Jumlah peserta didik belajar SMP/MTs tersedia tersedia satu ruang guru guru untuk setiap mata tersedia guru dengan
Di setiap SMP/MTs
dalam setiap rombongan 1 (satu) ruang kelas yang yang dilengkapi dengan pelajaran (11 mata kualifikasi akademik S-1
tersedia ruang kepala
belajar untuk SMP/MTS dilengkapi dengan meja meja dan kursi untuk pelajaran), dan untuk atau D-IV sebanyak 70%
sekolah yang terpisah
tidak melebihi 36 orang. dan kursi yang cukup setiap orang guru, kepala daerah khusus tersedia 1 atau lebih (untuk daerah
dari ruang guru.
untuk peserta didik dan sekolah dan staf (satu) orang guru untuk khusus sebanyak 40%
No Kecamatan Nama Sekolah guru serta papan tulis. kependidikan lainnya. setiap rumpun mata atau lebih).
pelajaran (7 rumpun).
M. NURHIDAYATURROHMAN M.PdI
IP-9
IP-8.2
Di setiap SMP/MTs
Di setiap SMP/MTs
tersedia guru dengan IP-11
tersedia guru dengan
kualifikasi akademik S-1 Di setiap kabupaten/kota
kualifikasi akademik S-1
atau D-IV dan telah semua kepala SMP/MTs
atau D-IV dan 35% atau
memiliki sertifikat berkualifikasi akademik S-
lebih (untuk daerah
pendidik masing-masing 1 atau D-IV dan telah
khusus 20% atau lebih)
satu orang untuk mata memiliki sertifikat
dari keseluruhan guru
pelajaran Matematika, pendidik.
telah memiliki sertifikat
IPA, Bahasa Indonesia,
pendidik.
Bahasa Inggris, dan PKn.
ASEP KURNIA