PRACTICA Nº 08

PREPARACION Y VALORACION DE SOLUCIONES QUIMICAS

1. OBJETIVO:

1.1 Que el alumno aprenda a preparar soluciones de diferentes concentraciones.

1.2 Preparar soluciones ácidas y básicas con una determinada concentración

1.3 Que el alumno aprenda a titular soluciones y pueda reconocer experimentalmente el

punto final de equilibrio de una solución.

1.4 Que el alumno reconozca y sepa utilizar los patrones primarios comunes tanto para
ácidos como para bases.

1.5 Preparar soluciones de concentración requerida a partir de reactivos de alta pureza.

1.6 Valorar una solución ácida por medio de titulación aplicando el principio de
equivalencia

1.7 Titular una solución básica a partir de una solución valorada.

2. FUNDAMENTO TEORICO

En muchas ocasiones se necesita identificar la presencia de alguna sustancia y también

cuantificarlas. es decir determinar las cantidades en que dicha sustancia se encuentra
presente. Estas determinaciones son la base del control de calidad de cualquier proceso
químico. La materia puede ser una sustancia pura o una mezcla. Cuando hablamos de
sustancia pura se refiere a un material cuyas partes tiene la misma composición y posee
propiedades definidas. Una mezcla consta de una o más sustancias cuyas partes no tiene
la misma composición y las propiedades de la mezcla son diferentes a las propiedades de
cada una de las sustancias componentes.

Tipos de mezclas.

a) Groseras como sal y azúcar.

b) Coloidal como arcilla fina que se agita en agua.

c) Una solución verdadera, que se obtiene cuando se disuelve una sustancia como
azúcar en agua.

La concentración de una solución se puede expresar de la siguiente manera:

A) La cantidad de soluto por cantidad de volumen de solución

B) La cantidad de soluto por cantidad unitaria de solvente

El primero de estos métodos encuentra su mayor aplicación en los procedimientos
analíticos, donde el volumen de una solución normal es el factor esencial de los cálculos
y procedimientos experimentales. En físicoquímica suelen ser más convenientes
expresar las concentraciones en función de la cantidad de soluto por cantidad unitaria de
solvente.

La concentración de una solución nos da la información acerca de la cantidad de soluto

disuelto en un volumen unitario de solución.

Las reacciones generalmente se llevan a cabo en solución por tanto es importante

conocer las diferentes maneras de expresar la concentración y aprender a preparar
soluciones de determinadas concentración.

CONCEPTO DE SOLUCION

Una solución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias que se dispersan
como moléculas, iones. Se considera mezcla porque no porque no cumple las leyes de
las combinaciones químicas.

CONSTITUYENETES DE UNA SOLUCION

Las soluciones tienen dos componentes

A) SOLUTO: Es la sustancia dispersa, componente que está en menor cantidad en una

solución . los solutos pueden ser sustancias sólidas, liquidas o gaseosas.

B) SOLVENTE: Sustancia que se encuentra en mayor cantidad , también se le denomina

disolvente. Es la sustancia que disuelve el soluto

El solvente universal para solutos inorgánicos es el agua destilada. Hay muchos ejemplos
de soluto-solvente:

Alcohol en agua: liquido-liquido

Sal en agua: sólido –agua

Dióxido de carbono en agua: gas – liquido

Amalgama de mercurio en zinc: liquido en sólido

FACTORES QUE AFECTAN LA SOLUBILIDAD

La cantidad de una sustancia que se disuelve en otra depende de la naturaleza del soluto
y del solvente, de la temperatura y de la presión.

CONCENTRACIONES DE SOLUCIONES

La concentración es la cantidad de soluto que esta disuelta en una proporción definida de

solvente o de solución.
Una solución diluida es aquella que contiene una pequeña cantidad de soluto en una
gran cantidad de solvente.

Una solución concentrada es aquella que contiene una gran proporción de soluto disuelto
en una pequeña cantidad de solvente.

En la práctica la concentración de una solución se puede expresar en unidades físicas o

en unidades químicas

UNIDADES FISICAS DE CONCENTRACION

1. Porcentaje en peso: se obtiene dividiendo el peso total del soluto entre el peso total de
la solución.

% P = Ms x 100 donde: Ms: masa de soluto, Msoluc: masa de la solución

M soluc

Se emplea comúnmente para sistemas sólidos y también para sistemas líquidos , la

ventaja de expresar en esta unidad es que los valores de la composición no varían
aunque varie la temperatura del sistema. Ejemplo: una solución acuosa de KOH al 10%
en peso, contiene 10 gramos de KOH en 100 gramos de solución. O sea se mezcla 10
gramos de KOH con 90 gramos de agua para formar 100 gramos de solución.

2. Porcentaje en volumen:

%V = Vs x 100, donde: Vs: volumen de soluto puro,

Vsoluc Vsoluc: Volumen total de la solución

Esta unidad de concentración se emplea casi siempre para gases a bajas presiones en
algunas ocasiones para líquidos

UNIDADES QUIMICAS DE CONCENTRACION

MOLARIDAD (M): Se define como el número de moles de soluto que están disueltos en
un volumen de solución

M = Nº moles de soluto

Volumen de solución

NORMALIDAD (N): Se define como el número de equivalentes de soluto disueltos en un

v
volumen determinado de solución.
vc
N = Nº equivalentes

Volumen de solución

v
RELACION ENTRE NORMALIDAD Y MOLARIDAD

Existe una ecuación química que relaciona la normalidad con la molaridad en soluciones
químicas.

N = M X F

Dónde: N: Normalidad, M: Molaridad F: factor que depende de la naturaleza del

producto.

DILUCION

Es un proceso en donde una solución de alta concentración se utiliza para otras

soluciones de menor concentración, agregando para ello más solvente (agua destilada ).

Para calcular la cantidad de volumen que se debe agregar de la solución concentrada

para preparar la diluida, se utiliza la siguiente ecuación. Se utiliza la siguiente ecuación:

C₁ x V₁ = C ₂ x V₂

Dónde: C₁,C₂,: concentraciones de las soluciones

V₁,V₂: volúmenes de las soluciones

VALORACION DE UNA SOLUCION

Es el procedimiento por el cual se puede determinar la concentración desconocida de una

sustancia a partir de otra solución de concentración conocida. Este mecanismo se basa
en las reacciones de neutralización. La valoración o titulación consiste en colocar la
solución problema en una bureta, luego en un matraz se coloca la solución del patrón
primario previamente preparada y a la que se ha añadido el indicador adecuado. Dejar
caer gradualmente la solución problema sobre el patrón primario hasta obtener un
cambio de color, si este color es estable por 30 segundos, ello indica que el volumen
agregado hasta el momento es el necesario para lograr la neutralización

PUNTO DE EQUIVALENCIA

El punto de equivalencia de una valoración es aquel en que la cantidad de solución que

se agrega para valorar es químicamente equivalente a la cantidad de sustancia que se
está valorando. Experimentalmente este punto se reconoce (cuando el indicador vira), es
el punto final de la titulación

3. MATERIALES y REACTIVOS

EQUIPOS

Una balanza analítica o de triple brazo

MATERIALES

Una bureta de 50 ml. Un frasco lavador ( pizeta )

Un matraz Erlenmeyer un embudo de vástago corto

Un vaso de precipitación una pipeta de 5 ml

Una fiola de 100 ml o 200 ml

REACTIVOS

Acido clorhídrico Hidróxido de sodio

Carbonato de sodio Biftalato de potasio

Fenoltaleína Agua destilada

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO Nº 01: PREPARACION DE UNA SOLUCION DE HCl 0,1 N

A partir del ácido clorhídrico concentrado prepare una solución de HCl 0,1 N aplicando las
reglas de la dilución.

El volumen total de la solución a preparar es de 250 ml.

EXPERIMENTO Nº 02: VALORACION DEL ACIDO CLORHIDRICO 0,1 N

1. Pesar en la balanza entre 0,15 a 0,20 g de carbonato de sodio y anotar este dato.

2. Colocar el carbonato de sodio dentro de un matraz y agregar 50 ml de agua destilada.

3. Añadir de 4 a 5 gotas del indicador para ácidos: anaranjado de metilo.

4. Llenar la bureta con la solución preparada en el experimento Nº01

5. Proceda a realizar la titulación.

6. Suspenda el agregado de ácido cuando cuando se llegue a su punto de equilibrio. Se

reconoce este punto cuando se nota un cambio de color en la solución contenida en el
matraz. El cambio es de color amarillo a anaranjado.

7. Calcule la normalidad de la solución preparada con la siguiente fórmula:

N = Masa del Patrón primario

Volumen de titulación ( Mili – Equivalente )

Mili equivalente Na₂C0₃ = 0.053

EXPERIMENTO Nº 03: PREPARACION DE UNA SOLUCION DE HIDROXIDO DE
SODIO 0,1 N

A partir de las fórmulas químicas preparar 200 ml de una solución de hidróxido de sodio
0,1 N ( calcule la masa de NaOH que necesita ).

EXPERMENTO Nº 04: VALORACION DE LA SOLUCION DE NaOH 0,1 N

PROCEDIMIENTO

1. Pesar en la balanza 0,60 a 0,80 g de biftalato de potasio y anotar este dato.

2. Colocar el biftalato de potasio dentro de un matraz y agregar 50 ml de agua destilada

3. Añadir de 4 a 5 gotas del indicador para bases: fenoltaleína.

4. Llenar la bureta con la solución preparada en el experimento Nº 03

5. Proceda a realizar la titulación.

6. Titular hasta cambio de coloración en la solución contenida en matraz. De incoloro a

ligeramente grosella.

7. Calcule la normalidad de la solución preparada con la siguiente fórmula.

N = Masa del patrón primario

Volumen de titulación ( Mili – Equivalente )

Mili equivalente de biftalato de potasio = 0.20423

5. TRATAMIENTO DE DATOS

El alumno al terminar la práctica deberá completar las tablas siguientes.

TABLA Nº01: EXPERIMENTO Nº01

Normalidad de Normalidad de Volumen a prepara Ml de ácido Ml de agua

ácido conc. solución concentrado destilada
experimental

TABLA Nº02: EXPERIMENTO Nº02

Peso patrón ml gastados en Normalidad teórica Normalidad real Error relativo

primario titulación
 TABLA Nº 03: EXPERIMENTO Nº03

SOLUCION A PREPARAR PESO DE NaOH

NORMALIDAD VOLUMEN

TABLA Nº04: EXPERIMENTO Nº04

Peso patrón ml gastados en Normalidad teórica Normalidad real Error relativo

primario titulación

6. CONCLUSIONES DE LA PRACTICA

El alumno presentará en el informe grupal de la práctica por lo menos 5 conclusiones

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7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

El alumno presentará la lista de libros o revistas consultadas para el desarrollo del

informe grupal

CUESTIONARIO

1. Porqué las soluciones preparadas de una concentración conocida se deben guardar en

frascos tapados?

2. ¿Qué cuidados se debe tener presente en la preparación y conservación de una

solución de de NaoH de concentración conocida?

3. ¿Qué peso de Na0H se necesita para preparar 500 ml de una solución 0,1 M?
4. ¿Qué es un patrón primario?

5. ¿Cuáles son los patrones primarios para ácidos y bases?

6. ¿Qué se entiende por solución valorada o estandarizada?.

7. Unos 0,729 g de ácido desconocido requiere 20,8 ml de NaOH 0.140 M, al alcanzar el

punto final con fenoltaleína. Si el peso molecular del ácido es de 180 y presenta 3
hidrógenos ionizables cuál será la molaridad del ácido desconocido?

8. ¿Qué requisitos debe llenar una reacción para ser usada en volumetría?

9. ¿Porqué el HN0₃ no es muy utilizado en volumetría ácido – base?

10. ¿Cuáles son los requisitos de un estándar primario?

11. Una muestra de ácido oxálico impuro pesa 0.75 g y consume 21 ml de Na0H 0,5 N¿
Cuál es el porciento de ácido oxálico?

12. Demuestre que para preparar 500 ml de HCl aproximadamente 0,1 N debe medir 4,2
ml de HCl conc

Disponible en el laboratorio. ¿Qué datos necesita conocer del HCl concentrado

disponible?

13 .Citar 10 ejemplos de soluciones químicas.

14. Cuáles son las aplicaciones de la valoración de soluciones normales y molares en la

industria?