100 bichos
Actividades
re la lectura
sob
Hasta (casi)
100 bichos
Actividades
ob re la lectura
s
Proyecto realizado por Diego Arboleda
© Grupo Anaya, S. A., 2010
Juan Ignacio Luca de Tena, 15. 28027 Madrid
www.anayainfantilyjuvenil.com
e-mail: anayainfantilyjuvenil@anaya.es
2
Actividades
• Odia la miel.
Abeja
Águila
3
2. El autor opina: «Mejor no decir nada del asno porque
se podría interpretar mal». Escribe tú algo disparatado
sobre el asno y sus costumbres.
¿Sabías quE…?
El mayor mamífero es la ballena azul, que mide 34 m, y el
más pequeño el murciélago con nariz de cerdo, que solo
alcanza los 3,3 cm. La teoría que afirmaba que la ballena
más pequeña era la ballena con nariz de cerdo y el mur-
ciélago más grande, el murciélago azul, ha sido tajante-
mente desechada.
4
4. Es muy común entre los guerreros indios morir de la
forma contraria al nombre que tuvieron. Ese es el caso
de Toro Sentado, que murió de pie.
5
5. El búho sabio de Alemania dio tantos consejos a los ani-
males del bosque que se le acabaron. Ayúdale con los
siguientes dilemas animales. ¿Qué aconsejarías tú a...
… un lobo que tiene miedo de confesar al resto de su
manada que es vegetariano?
¿Sabías quE…?
El huevo de gallina más grande pesó 454 g. Fue pues-
to por una leghorn blanca en Vineland, Nueva Jersey,
EEUU, en 1956.
Y un huevo llegó a tener nueve yemas; lo puso una gallina
de Mount Morris, Nueva York, EEUU, en 1971.
Estas dos gallinas nunca se conocieron ni supieron una de
la hazaña de la otra.
6
6. El buitre tiene fama de rácano: «nunca se gasta un duro
con los amigos». Solo tiene otro amigo animal tan taca-
ño como él: la rata.
Imagina cómo sería la conversación entre el buitre y la
rata a la hora de pagar la cuenta en un restaurante.
CAMARERO: Señores, aquí tienen la cuenta.
BUITRE: _____________________________________
RATA: _ _____________________________________
BUITRE: _____________________________________
RATA:_______________________________________
7
8. El camaleón tiene la capacidad de cambiar el color de
piel para confundirse con el entorno.
Si tú tuvieras la misma capacidad y pudieras hacerte
prácticamente invisible, ¿en qué momentos utilizarías
ese don?
¿Sabías quE…?
Aunque los animales no van a clase de lengua, sí tie-
nen muchas clases de lenguas: bífida, es decir, dividida
en dos, como la de la serpiente; larguísima, como la del
camaleón que mide aproximadamente lo mismo que su
cuerpo; pedigüeña, como la del orangután, pues este,
cuando tiene hambre saca la lengua; todo lo contrario
que el cocodrilo, quien por la forma de su boca no puede,
aunque quisiera, sacar la lengua. Pero, ojo, eso no signifi-
ca que no tenga hambre.
8
9. Según el autor, en Egipto la casa del caracol tiene for-
ma de pirámide. Si los caracoles del mundo estuvieran
influidos por la arquitectura del lugar en el que habi-
tan, ¿qué forma crees que tendrían las conchas de los
siguientes caracoles?
Un caracol esquimal:
Un caracol chino:
Un caracol veneciano:
Un caracol neoyorquino:
Cigoñino:_ __________________________________
Jabato:______________________________________
Cervato:_____________________________________
Pichón:_ ____________________________________
Perdigón:____________________________________
Renacuajo:___________________________________
9
11. Los animales también tienen sus asociaciones, como
ADEDI (Amigos de los Delfines Divertidos). La AOP,
por ejemplo, podría ser la Asociación de Orangutanes
Perezosos.
Invéntate cinco nombres más de este tipo de locas aso-
ciaciones compuestos por siglas.
____________ = ____________________________
____________ = ____________________________
____________ = ____________________________
____________ = ____________________________
____________ = ____________________________
10
13. Para saber cómo es un día normal en la vida de un ele-
fante, solo tenemos que leer el texto de la página 57:
Un día en la vida de un elefante africano.
Tomando este texto como modelo, describe un día
normal en tu vida.
Un día de mi vida
11
14. El escorpión, además de ser un arácnido venenoso, es
también el símbolo de un signo del zodiaco.
¿Sabías quE…?
Cuando hablamos de animales venenosos pensamos
siempre en las serpientes y en las arañas, pero debemos
andarnos con mucho cuidado también con la Flecha
Venenosa, que es una rana colombiana, especializada
en el salto mortal. El veneno de la piel de una sola rana
puede matar a 1500 personas. Especialmente peligroso es
el pitohui encapuchado de Nueva Guinea, un pájaro que
vuela con su veneno a cuestas, y que además es muy difí-
cil de reconocer, pues va encapuchado.
12
15. El autor afirma, en la página 76, que «una noche cua-
tro gansos, uno de ellos con bigote, fueron al cine.
Compraron cuatro butacas y tres bolsas de palomitas.
Esto fue en el año 1933. Duck Soap, se titulaba la cinta.
La dirigía un tal Leo McCarey». Averigua cómo se lla-
maban esos cuatro gansos a los que se refiere el autor.
Es un asno.
13
17. Aunque en Grecia no hay hipopótamos, el nombre de
este animal tiene su origen en la combinación de dos
palabras griegas: hippos y potamos.
¿Qué significan?
_ __________________________________________
_ __________________________________________
_ __________________________________________
_ __________________________________________
_ __________________________________________
_ __________________________________________
_ __________________________________________
_ __________________________________________
_ __________________________________________
_ __________________________________________
14
19. En el libro, el toki o ibis crestado japonés no tiene dibu-
jo. Es una de las aves más raras del mundo, dificilísima
de observar por su muy reducido número de ejempla-
res. Según el autor, «Es tan difícil encontrar un ibis que
el editor ha decidido que no haya dibujo de esta ave».
Utiliza libros o internet para encontrar una foto de esta
rara ave. Cópiala, imprímela o recórtala, y pégala en el
cuadrado que hay más abajo. Siempre será más fácil
que viajar a Japón cámara en mano y hacerle una foto.
Después, descríbela.
15
20. El autor nos recomienda que veamos el canal temático
de televisión Todo jaguar T.V.: «24 horas dedicadas a
este mamífero de tan mal genio».
Inventa dos programas que pudieran emitirse en este
peculiar canal de televisión.
PROGRAMA 1
Nombre del programa:
Descripción:
PROGRAMA 2
Nombre del programa:
Descripción:
16
21. ¿Qué pez de los descritos por el autor en este libro tie-
ne un nombre tan malsonante que el pescadero decide
siempre llamarlo de otra forma?
una anaconda?
un cocodrilo?
un cangrejo?
un escorpión?
una medusa?
una pulga?
17
23. La lechuza «duerme de día y trabaja de noche». Ima-
gina que tuvieras los mismos horarios que la lechuza;
¿qué ventajas y qué inconvenientes encontrarías?
Ventajas:
Inconvenientes:
¿Sabías quE…?
No es cierto que los animales, por ser menos inteligentes
que nosotros, sean menos profundos. El pingüino empe-
rador trata asuntos de gran profundidad, concretamente
de 265 metros de profundidad, pues es el ave que más
hondo bucea. Es superada, sin embargo, por la tortuga
más profunda, la tortuga laúd, que es capaz de bucear
hasta los 1 200 metros de profundidad. Cuando llega
abajo, toca (el fondo o el laúd) y sube de nuevo.
18
24. ¿Cuál es, según el autor, el único pájaro con nombre y
apellido?
19
25. Busca el significado de las siguientes palabras y escri-
be el nombre de un animal, de los que aparecen en el
libro, como ejemplo de cada significado.
Cuadrúmano
Significado: _ ________________________________
_ __________________________________________
Animal: _____________________________________
_ __________________________________________
Quiróptero
Significado: _ ________________________________
_ __________________________________________
Animal:_____________________________________
_ __________________________________________
Cánido
Significado:__________________________________
_ __________________________________________
Animal:_____________________________________
_ __________________________________________
20
26. ¿Cuáles de estos rasgos son, según el autor, caracterís-
ticos de los ñus? Subraya las frases que lo sean.
a) Cabeza similar a la del búfalo.
b) Gabardina contra la lluvia.
c) Cuernos comparables a los del toro.
d) Crines y cola semejantes al caballo.
e) Pezuñas como las del cerdo.
f) Mirada de Bogart.
g) Lengua bífida.
h) Suelen ser de pelo blanco como los osos polares.
1.__________________________________________
2.__________________________________________
3.__________________________________________
4.__________________________________________
5.__________________________________________
6.__________________________________________
21
28. El perezoso da tanta pereza que el autor no ha podi-
do escribir un texto igual de completo que los demás.
Confiesa, ¿qué es lo que más pereza te da a ti? ¿Por
qué?
Berberechos
Plantas acuáticas
Insectos
Tortillas de moscas
Pizzas de lombrices
Espárragos trigueros
22
30. En el texto que el autor dedica al Selenita en la página
167 se plantean multitud de preguntas que el autor
deja sin respuesta. Elige, al menos, cinco de esas pre-
guntas y responde según cómo te imagines tú a los
habitantes de la Luna.
Pregunta:____________________________________
Respuesta:___________________________________
Pregunta:____________________________________
Respuesta:___________________________________
Pregunta:____________________________________
Respuesta:___________________________________
Pregunta:____________________________________
Respuesta:___________________________________
Pregunta:____________________________________
Respuesta:___________________________________
23
31. En la página 173, el autor describe la Tierra como si
fuera un animal, explicando su aspecto y sus costum-
bres. Siguiendo este modelo describe la localidad en la
que vives como si fuera también un animal.
24
32. El autor afirma que «el toro, en contra de lo que cabe
suponer, va a los toros obligado». ¿Cuál es tu opinión
acerca de la tauromaquia? ¿Te sientes taurino o más
bien antitaurino? Argumenta tu respuesta.
25
33. Lee la descripción que hace el autor del vampiro en
la página 191. Después añade tres características más
que tú hayas leído o visto en películas y que no se ha-
yan mencionado en el libro.
1.__________________________________________
2.__________________________________________
3.__________________________________________
26
35. Explica con tus palabras qué características diferen-
cian a la Xirena de la Sirena.
¿Sabías quE…?
El calamar gigante del Atlántico es un molusco enorme,
que alcanza los veinte metros de largo y al que ningún
cocinero ha conseguido nunca rebozar y preparar a la
romana. Podría parecer el pulpo más peligroso que exis-
te pero, en realidad, el más peligroso es el pulpo de ani-
llos azules, un molusco cuyo abrazo es tremendamente
venenoso y puede matarte, además de ponerte azul.
27
37. El autor nos pone como ejemplo de la astucia del zo-
rro la famosa fábula de El zorro y el cuervo. Infórmate
mediante libros y explica cuál es el suceso que narra
esa fábula. Hay versiones muy conocidas como la de
Samaniego o La Fontaine
28
38. Elige un animal que no esté en Hasta (casi) 100 bichos y
escribe un texto imitando el estilo cómico del autor
Daniel Nesquens.
29
40. De las siguientes afirmaciones subraya las que apare-
cen en el libro.
El iglú es un animal vivienda.
El perro no sabe usar el ratón del ordenador.
El koala es una animal muy parecido al osezno.
La lagartija se pirra por las baratijas.
La hembra del asno se llama Asna Rosa.
La araña es un arácnido.
La cabra es un mamífero como usted o como yo.
La cigarra es una fumadora empedernida.
El camello es un caballo mal diseñado.
30
Control de lectura
31
3. ¿Hay algún animal que te haya resultado antipático?
¿Qué características negativas destacarías de él?
32
www.anayainfantilyjuvenil.com