Anda di halaman 1dari 4

Tabel Distribusi Frekuensi

1. Tabel Distribusi Frekuensi Tungal


Berikut ini adalah daftar banyaknya pasien yang masuk rumah sakit setiap hari
2 5 3 4 2 6 7 1 5 4
3 3 4 4 6 6 7 2 1 5
4 3 2 5 3 4 6 1 3 2
3 2 5 6 7 5 4 3 2 1

Misal : X1 = 1, X2 = 2, X3 = 3, X4 = 4, X5 = 5, X6 = 6, X7 = 7, maka:
 f1 adalah frekuensi dari X1 atau banyaknya pasien yang masuk rumah sakit
berjumlah 1 = f1 = 4
 f2 adalah frekuensi dari X2 atau banyaknya pasien yang masuk rumah sakit
berjumlah 1 = f2 = 7
 Dst.

Berikut Tabel Frekuensinya:


Nilai (Xi) Frekuensi (fi)
1 4
2 7
3 8
4 7
5 6
6 5
7 3

Dari tabel di atas dapat diketahui:


a. Nilai data terkecil : Xmin = 1
Xmax = 7
b. Frekuensi data yang nilainya 6 adalah 5
c. Ukuran data adalah = 40
d. Frekuensi terbesar adalah 8 yaitiu data yang nilainya 3.
2. Tabel Distribusi Frekuensi Berkelompok
Apabila data banyak, lebih- lebih selisih antara data terbesar dan data terkecil cukup
besar, maka data tersebut dikelompokan dalam selang-selang kelas-kelas interval tertentu.
Penyajian data demikian disebut frekuensi kelompok.
Langkah-langkah:
a. Tentukan jangkauan (R) : Datum terbesar – datum terkecil
b. Tentukan banyaknya kelas (k), menurut aturan Sturgess.
k= 1+ 3,3 log n, k € bilangan bulat
k : banyaknya kelas dari n : banyaknya data.
c. Tentukan panjang kelas

i= Keterangan: i = Panjang kelas

k = banyak kelas
R = jangkauan
d. Pilih batas kelas pertama. Usahakan pemilihan batas bawah diambil dari datum
terkecil.

1) Contoh:
Sajikan data berikut ke dalam tabel distribusi frekuensi
79 49 48 74 81 98 87 80 80 84
70 91 93 82 78 70 71 92 38 56
74 73 68 72 85 57 65 93 83 96
35 83 73 74 43 86 68 92 93 76
90 72 67 75 80 91 61 72 97 91
81 70 74 99 95 80 53 71 77 63
83 82 60 67 89 63 76 63 88 70
88 79 75 90 81 90 71 88 60 66

Penyelesaian:
Datum terbesar : 99
Datum terkecil : 35
Banyak data (n) : 80
a) Jangkauan (R) = 99 – 35 = 64
b) Banyak kelas (k) = 1+ 3, 3. Log 80
= 1 + 6, 280
= 7, 280
Jadi banyak kelas setelah pembulatan adalah 7 kelas.

c) Panjang kelas (i) =

= = 9, 14

Jadi panjang kelas 9 atau 10. Kita tentukan 10.


Sehingga diperoleh data berikut:
Nilai Tabualsi Frekuensi
35 – 44 3
45 – 54 3
55 – 64 8
65 – 74 22
75 – 84 21
85 – 94 19
95 - 104 4

2) Data hasil nilai tugas MTK dari 40 siswa kelas XII: Buatlah tabel distribusi frekuensinya!
66 75 74 72 79 78 75 75 79 71
75 76 74 73 71 72 74 74 71 70
74 77 73 73 70 74 72 72 80 70
73 67 72 72 75 74 74 68 69 80

Penyelesaian:
a) Mengurutkan data
66 67 68 69 70 70 70 71 71 71
72 72 72 72 72 72 73 73 73 73
74 74 74 74 74 74 74 74 75 75
75 75 75 76 77 78 79 79 80 80

b) Menentukan banyak kelas (k)


K = 1+ 3, 3 log n
= 1 + 3, 3 log 40
= 1 + 5, 287
= 6, 287 (dibulatkan 6)
c) Menentukan interval kelas (I)
I=

I= = 2, 5 (dibulatkan 3)
Jadi interval kelas adalah 3
d) Menetapkan batas kelas 1 adalah 65
Data Frekuensi
65 – 67 2
68 – 70 5
71 – 73 13
74 – 76 14
77 – 79 4
80 - 82 2

20 58 72 87 70 56 63 57 69 85 84
67 52 29 34 65 82 65 51 35 55 60
75 89 92 75 60 40 45 64 76 92 94
78 65 45 48 65 79 94 50 65 80 95

20 29 34 35 40 45 45 48 50 51 52
55 56 57 58 60 60 63 64 65 65 65
65 65 67 69 70 72 75 75 76 78 79
80 82 84 85 87 89 92 92 94 94 95

25 28 38 44 55 52 42 59 61 30
63 68 71 75 60 28 70 69 72 55
Data :
Tahun Keadaan Siswa Setelah Lulus
Bekerja Melanjutkan Menganggur
1992 200 100 100
1993 275 150 25
1994 200 75 75
1995 270 90 25
1996 210 90 25

Buku Pelajaran Banyaknya Persentase Sudut pusat


MTK 150
Fisika 75
Biologi 125
Kimia 100
Sejarah 50