Karya Ilmiah PENGARUH RENDAHNYA MINAT BELAJAR TERHADAP BANGSA
Karya Ilmiah PENGARUH RENDAHNYA MINAT BELAJAR TERHADAP BANGSA
BANGSA
BAB I
PENDAHULUAN.
A. Latar Belakang
Pada akhir “ini kita melihat minat belajar siswa menurun seperti seiring bermain hp, tidak
mengerjakan PR, dan sering keluar saat guru menerangkan sehingga prestasi akademik siswa
menurun. Faktor utama penyebab minat belajar siswa menurun yaitu siswa sangat malas
untuk belajar dan siswa tidak mau mengulangi pelajaran yang diberikan guru di rumah.
Karena kebiasaan siswa yang malas belajar, akhirnya siswa mengambil jalan dengan cara
mencontek saat ujian, padahal mencontek tidak diperbolehkan, walaupun ada beberapa guru
yang memperbolehkan mencontek saat ujian, mencontek mempunyai beberapa dampak selain
dapat menurunkan minat belajar minat belajar, dampak lainnya adalah membuat bangsa
indonesia tidak cerdas, dan menurunkan mental anak yang sudah berusaha keras untuk
belajar.
Kondisi yang memprihatinkan ini dapat merusak moral pendidikan bangsa indonesia,
harusnya generasi bangsa mempunyai rasa cinta terhadap belajar, dan harusnya generasi
bangsa sangat menyukai membaca, karna dengan membaca dapat membuka wawasan
pengetahuan. Peran guru juga sangat penting dalam proses belajar mengajar untuk
meningkatkan minat belajar siswa. Dan pengawasan orang tua juga penting agar tidak
memanjakan anak dengan menuruti semua keinginan , tanpa memintanya untuk berprestasi
disekolah.
1
Dengan melihat kondisi yang telah di paparkan tersebut kami merasa prihatin. Oleh karena
itu kami merasa terdorong untuk menyusun karya tulis ini dengan tema “rendahnya minat
belajar”. Karya ilmiah ini kami susun dengan hrapan semoga kami dan membaca dapat
mengetahui pengarah rendahnya minat belajar terhadap bangsa, serta cara mengatasinya.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang tersebut, masalah dapat dirumuskan sebagai berat:
1. Apa faktor yang menyebabkan minat belajar siswa rendah?
2. Apakah peran guru penting dalam meningkatkan minat belajar siswa ?
3. Apa dampak dari rendahnya minat belajar siswa terhadap negara ?
4. Apakah mencontek merupakan cara yang efektif saat siwa tidak bisa mengisi soal ujian ?
5. Apakah prestasi sangat dibutuhkan ?
6. Bagaimana cara mengatasi rendahnya minat belajar ?
C. Tujuan penulisan
Sesuai dengan rumusan masalah tersebut,tujuan yang dicapai dalam penelitian sebagai
berikut:
1. Mengetahui faktor yang menyebabkan rendahnya minat belajar siswa.
2. Mengetahui pentingnya peran guru dalam meningkatkan minat belajar siswa ?
3. Mengetahui dampak dari rendahnya minat belajar siswa terhadap negara
4. Menjelaskan dampak mencontek saat siwa tidak bisa mengiai aoal ujian.
5. Menjelaskan pentingnya sebuah prestasi.
6. Mengetahui cara mengatasi rendahnya minat belajar.
D. Manfaat
Kami mengharapkan karya tulis ini bermanfaat bagi siapapun yang membacanya agar
pembaca mengetahui bahwa rendahnya minat belajar anak memiliki pengaruh besar bagi
negara. Selain itu, melalui karya tulis ini kami berharap pembaca mulai berfikir lebih maju
dalam meningkatkan minat belajar agar tercipta generasi muda yang cerdas dan berprestasi.
BAB II
Pembahasan
A. Faktor Penyebab Rendahnya Minat Belajar
Belajar adalah sebuah proses perubahan di dalam kepribadian manusia dan perubahan
tersebut ditampakan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas tingakah laku. Belajar
sangat penting dalam kehidupan setiap individu terutama sebagai siswa. Namun belajar tidak
selalu menyenangkan bagi beberapa siswa. Belajar hanyalah sebuah tuntutan yang memaksa,
karena harus membaca berates-ratusan buku. Padahal apabila diteliti lebih dalam belajar
bukan hanya dengan membaca buku tapi dapat belajar dengan metode lain dan memperoleh
informasi dari orang lain. Karena minat belajar siswa yang rendah, terdapat beberapa faktor
yang menyebabkan hal tersebut terjadi :
1. Terlalu Mengandalkan Teman.
Seorang siswa malas belajar karena memiliki teman yang lebih pintar darinya untuk
diandalkan, baik untuk mengerjakan PR maupun saat mengerjakan soal terutama pada saat
ujian berlangsung siswa berusaha meminta contekan pada siswa yang lebih pintar, dengan
bersikap baik pada siswa yang pintar, bisa juga bersikap memaksa kepadanya agar siswa
pintar memberikan jawaban yang benar dan siswa yang mencontek memperoleh nilai yang
tinggi.
2. Pengaruh HP
HP juga berpengaruh pada malasnya siswa untuk belajar karena waktu yang seharusnya siswa
gunakan untuk belajar membaca buku, atau pun menyelesaikan tugas sekolah jadi terbuang
sia-sia tidak ada gunanya. Karena siswa smssan dengan temannya. Saat siswa ingin membaca
atau mengulangi pelajarannya, nada dering HP selalu mengganggu siswa saat belajar, dan
membuat malas siswa untuk melanjut kan belajar.
5. Pacaran
Pacaran merupakan suatu budaya yang tidak lepas dari kehidupan anak remaja, ketika mereka
menginjak SMA, aktivitas mereka berubah, dari senang belajar menjadi senang pacaran
dengan sang pacar, smssan bahkan telfonan hingga larut malam. Kesenangan yang diperoleh
dengan sang pacar membuat siswa lupa akan kewajiabannya untuk bersusah di masa sekarang
dan senang dimasa yang akan datang. Secara tidak sadar kebiasaan pacaran yang mereka
lakukan perlahan dapat menghancurkan masa depan siswa tersebut.
E. Pentingnya Prestasi
Prestasi adalah suatu pencapaian hasil belajar,prestasi merupakan sesuatu yang diinginkan
oleh semua orang. Bukan hanya untuk siswa tapi untuk pekerja sekalipun prestasi sangat
dibutuhkan. Untuk mencapai sebuah prestasi tidaklah mudah,banyak proses dan tantangan
yang harus di lalui saat menggapai sebuah prestasi. Cara yang bisa dilakukan dalam mencapai
prestasi dimulai dari meningkatkan keinginan belajar,dan selalu melatih kemampuan diri
untuk memperoleh hasil yang maksimal,usaha yang harus dilakukan tentu saja harus
didampingi dengan doa dan harapan agar usaha yang telah dilakukan menghasilkan suatu
yang maksimal. Siswa yang ingin menggapai sebuah prestasi harus meninggalkan waktu untu
bersenang-senang,karena kesibukan belajar yang harus dilakukan.
Banyaknya rintangan yang harus dilalui saat menggapai sebuah prestasi menyebabkan
beberapa kalangan menghalalkan segala cara untuk dapat meraih sebuah prestasi seperti
menyontek saat ujian, hal tersebut dilakukan demi mendapat nilai maksimal, dan apabila nilai
maksimal tersebut dapat dicapai, prestasipun mudah diraih. Kemudian memberikan uang
suap kepada guru mata pelajaran untuk memberi nilai yang maksimal. Namun dari berbagai
kalangan yang melakukan tindakan kurang tersebut, masih ada orang yang memang
menggapai sebuah prestasi berdasarkan kemampuannya sendiri, dengan berani menghadapi
semua rintangannya dan selalu berusaha untuk memperoleh.
Prestasi sangat penting, karena dari hasil belajar yang diperoleh tersebut dapat membantu
naiknya kedudukan dari orang yang berprestasi tersebut, selain itu prestasi juga sangat
penting dalam kehidupan bangsa karena dapat membantu masalah-masalah yang dihadapi
oleh negara kita. Sehingga tercipta generasi muda yang cerdas, berprestasi dan bebas korupsi.
F. Cara Mengatasi Rendahnya Minat Belajar Siswa
Banyak dampak positif yang diperoleh dalam meningkatkan minat belajar pada siswa,
dampak tersebut bisa untuk dirinya sendiri, orang lain, bangsa maupun negara. Dan hancur
nasib bangsa apabila nantinya dipimpin oleh pemimpin yang tidak cerdas dan hanya
mementingkan dirinya sendiri tanpa harus memperdulikan nasib rakyatnya. Maka dari itu
untuk mengurangi dan mencegah hal itu terjadi, ada berapa cara yang bisa dilakukan dalam
menghadapi rendahnya minat belajar pada siswa.
1. Membiasakan untuk disiplin dalam berbagai hal.
Disiplin sangat sulit dilakuakan oleh setiap orang, hampir seluruh orang di indonesia tidak
bisa melakukan sesuatu dengan tepat waktu. Terutama siswa yang selalu saja menunda waktu
untuk belajar sehingga siswa tidak menyelesaikan tugasnya dengan tepat waktu seperti
pepatah yang sering di dengar “ Time Is Money “ jadi sebisanya berperilaku disiplin terutama
disiplin dalam belajar agar tidak malas untuk belajar.
BAB III
Penutup
A. Kesimpulan
Berdasarkan isi pembahasan masalah pada bab sebelumnya kami dapat menarik beberapa
kesimpulan sebagai berikut :
1. Rendahnya minat belajar pada siswa merupakan masalah yang serius di Indonesia. Factor
rendahnya minat belajar siswa akan menghambat perkembangan Negara Indonesia menjadi
Negara maju.
2. Sebenarnya banyak factor-faktor yang menyebabkan minat belajar siswa rendah seperti
pacaran, pengaruh HP, pengaruh teman, kurangnya pengawasan dari orang tua.
3. Karena rendahnya minat belajar pada siswa akan berpengaruh pada kemajuan Negara,
terdapat cara mengatasi hal tersebut, yaitu membiasakan diri untuk displin, memilih metode
belajar yang baik, dan menyukai semua mata pelajaran.
B. Saran
Berdasarkan isi pembahasan masalah pada bab sebelumnya, kami dapat memberikan
beberapa saran berikut ini :
1. Tingkatkanlah keinginan belajar kita untuk mencapai prestasi dan masa depan yang cerah.
2. Lebih pintar dalam memilih teman bergaul untuk dijadikan sebagai teman belajar.
3. Mencoba lebih terbuka dengan orang tua dan guru, apabila hal yang berkenaan dengan
pendidikan.
4. Dalam meningkatkan minat belajar, kita harus menghambat dan menunda kesenangan
dengan teman, dan lebih serius dalam belajar.
5. Hindari factor-faktor yang dapat menyebabakan kita malas untuk belajar.
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada tuhan yang telah memberi kekuatan kepada kami
sehingga dapat menyelesaikan penyusunan karya ilmiah ini. Karya ilmiah ini disusun di
tengah-tengah kegalauan kami, kami memberanikan diri menyusun karya ilmiah ini karena
melihat beberapa kekurangan yang terdapat dalam kehidupan para siswa saat belajar.
Beberapa kekurangan itu antara lain. Minimnya keinginan siswa untuk belajar dan kurangnya
dukungan dari beberapa kalangan untuk meningkatkan belajar.
Kelebihan dari karya ilmiah ini yaitu dapat menjelaskan faktor-faktor dan dampak rendahnya
minat belajar dengan demikian karya ilmiah ini dapat membantu memberi motivasi pada
siswa untuk lebih meningkatkan keinginan untuk belajar.
Semoga dengan terbuatnya karya ilmiah ini, gairah belajar muncul pada siswa. Kami
mengaharap setelah membaca karya ilmiah ini semoga image bahwa belajar adalah kegiatan
yang membosankan menjadi hilang diganti dengan image belajar itu adalah kegiatn yang
menyenangkan. Kami menghargai setiap masukan dari siapapun yang peduli dengan karya
ilmiah kami. Oleh karena itu besar harapan kami atas masukan dan saran guna lebih
menyempurnakan karya ilmiah ini pada terbitan yang akan datang.