Asignatura: Lenguaje y comunicación.

Exigencia: 60% de aprobación

Puntaje total: 83 puntos.

Prueba Lectura complementaria 5º Básico

Libro: “La ballena varada”

Nombre: Nota:
Curso:

Fecha Puntaje: / 83

Objetivos de aprendizaje:
-Demostrar compresión del texto leído.
-Responder preguntas que aluden a información explícita e implícita del libro.
-Describir personajes del texto leído.
-Reconstruir la secuencia de acciones.
-Emitir opiniones sobre la lectura.

Instrucciones:
 Dispones de 1 hora para desarrollar la prueba.
 Lee atentamente cada una de las preguntas.
 Si necesitas hacer algún ejercicio, operación o dibujo lo puedes realizar al costado de cada
pregunta.
 No converses durante la evaluación, ni una vez finalizado éste.

I.- Marca con una X la alternativa correcta. (42 puntos).

1.- ¿Qué sucede a Sebastián la noche anterior a la aparición de la ballena?

a) Se durmió muy temprano.

b) Tuvo un mal sueño.
c) Tuvo un presentimiento de lo que ocurriría a la ballena.
d) Tuvo un extraño sueño que lo despertó antes de lo habitual.

2.- ¿Qué estaba haciendo Sebastián cuando vio a la ballena por primera vez?

a) Ayudaba a su padre en la pesca.

b) Estaba pensando en los primeros versos de una canción que pensaba escribir.
c) Jugaba en la playa con una amiga.
d) Observaba a una niña que le gustaba.

3.- Según el libro, ¿Cuál es la causa que explica el fenómeno de una ballena varada?

a) Las ballenas que están enfermas van a morir a la orilla.

b) Las ballenas van a buscar alimento a la orilla.
c) A Las ballenas que se alejan de la manada se les descompone el radar con que se
comunican y entonces pierden el rumbo.
d) Ninguna de las anteriores.

4.- ¿Cuál es la actitud de los habitantes del pueblo al ver a la ballena varada?

a) Se maravillan.
b) Desean cazarla para vender su carne.
c) Cambian gracias a la valentía y rectitud mostrada por Sebastián y sus amigos.
d) Todas las anteriores.

5.- ¿Cuál fue el principal rol que cumplió Sebastián en la defensa de la Ballena?

a) Mantener a raya a los que querían asesinar al animal, sólo con la fuerza de su bondad.
b) Trazar un plan de ayuda al cetáceo.
c) Esconder las herramientas con que los hombres pretendían matar al animal.
d) Ninguna de las anteriores.
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6.- ¿Cuál es el episodio, relacionado con Eudosia, que don Carlos recordaba
especialmente, como prueba de los poderes sobrenaturales de ella?

a) Había traído a muchos niños al mundo.

b) Hacía muchas brujerías.
c) Resucitaba a los muertos.
d) Una vez anunció que estaban enterrando vivo a un hombre, lo cual resultó ser cierto.

7.-¿Qué significa la expresión usted es “La Biblia”, que Evaristo dirige a doña
Eudosia?

a.- Una persona llena de rencor y maldad

b.- Una persona que sabe sobre lo bueno y lo malo.
c.- Una persona que hace brujerías.
d.- Una persona curiosa.

8.- ¿Qué sucede al avaro de Don Jacinto, cuando se disponían a organizar la caza
de la ballena?

a) Se enferma repentinamente de algo inexplicable.

b) Pierde sus herramientas.
c) Las personas no lo siguen.
d) Ninguna de las anteriores.

9.- Por qué Ondina le resultaba a veces anti antipática a Sebastián:

a) Porque era arrogante y engreída, a veces.

b) Era demasiado melindrosa.
c) Era más inteligente que él.
d) Era hija de un hombre poderoso.

10.- ¿Cuál fue el plan trazado por el padre de Sebastián para ayudar a la Ballena?

a) Alejar al barco pesquero de la playa.

b) Enlazar a la ballena y moverla con la fuerza de una poderosa lancha.
c) Con los hechizos de doña Eudosia.
d) Ninguna de las anteriores.

11.- ¿Finalmente cómo logra salir de su encallamiento el cetáceo?

a) El Barco pesquero al acercarse a la orilla creó muchas olas y éstas lograron que la
ballena flotara.
b) Los hombres del pueblo lograron mediante sus lanchas empujarla hacia altamar.
c) Vinieron otras ballenas a formar grandes olas con sus movimientos rítmicos hasta que
lograron hacerla flotar.
d) Los delfines formaron un camino y un gran oleaje con el que la ballena logro flotar
saliendo así del nido que había formado en la arena.

12.- ¿Qué tipo de narrador presenta “La ballena varada”?

a) Protagonista
b) Omnisciente
c) Testigo
d) De conocimiento relativo

13. ¿Por qué razones varias niñas llevaban trapos mojados a la orilla de la playa?

a) Para despedirse de la ballena.

b) Para invitar a jugar a Sebastián.
c) Para enfriar el cuerpo de la ballena.
d) Para que a la ballena no le diera frío.
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14. ¿Por qué el niño tenía miedo de que llegara el barco japonés a la bahía?

a) Porque son famosos por cazar y matar ballenas.

b) Porque podía pasar por encima de la ballena.
c) Porque llegaría más gente a mirar el acontecimiento.
d) Porque su padre se iría a trabajar en aquel barco.

15. Eudosia no se sentía orgullosa de sus poderes, ¿por qué?

a) Porque siempre le hacía mal a las personas.

b) Porque no le gustaba que le dijeran bruja.
c) Porque se iban debilitando con el tiempo.
d) Porque no podía controlarlos.

16. Cuando la ballena logró sobrevivir, Sebastián sintió pena porque:

a) Su padre no la tendría para obtener dinero.

b) Ya no podría verla nunca más.
c) Estaría sin su “manada”.
d) Se fue lastimada

17.- ¿Cuáles eran las edades de Sebastián y su padre?

a) 10 años y 38 años.
b) 8 años y 40 años.
c) 9 años y 45 años.
d) 8 años y 45 años.

18.- “…Lo único que conseguía era encallarse más y más…”.

a) Ocultarse.
b) Revolcarse.
c) Restregarse.
d) Empantanarse.

19.-“…Caminaba de regreso a casa con el bamboleo parsimonioso de sus caderas”.

a) Rápido.
b) Estirado.
c) Calmado.
d) Ninguna de las anteriores.

20.-“… Otros preferían acercarse de perfil a la ballena y contemplarla fugazmente por

el costado…”

a) Incómodamente.
b) Brevemente.
c) Curiosamente.
d) Maliciosamente.

21.-“Es una engreída, dijo Sebastián para que Eudosia lo escuchara. –Así son las
niñas cuando quieren gustar a los niños, le respondió ésta.…”

a) Creída.
b) Inteligente.
c) Coqueta.
d) Bondadosa.
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II.- Lee atentamente y escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa.

(10 puntos).

1.- ______ Sebastián tuvo un sueño donde se veía nadando en un rio pantanoso.
2.- ______ La Ondina deseaba vender a la ballena

3.- ______ El lugar en donde se encontró la ballena se llamaba “Bahía Solano”..

4.- ______ Sebastián tuvo un sueño donde se veía nadando en un rio pantanoso.

5.- ______ Don Carlos fue el primero en ver la ballena varada en la playa.

6.- ______ Eudosia sabía de los versos y la canción que había inventado Sebastián sin
que él se lo dijera.

7.- ______ Eudosia le llamaba al barco japonés “El pesquero del diablo”.

8.- ______ A Sebastián le alegraba mucho ver la ballena ahí en la bahía.

9.- ______ Eudosia hizo que a Don Jacinto le doliera repentinamente el

Estómago.

10.- ______ La gente de Bahía Solano deseaba vender la carne de la ballena

a los japoneses.

III.- Escribe el nombre del personaje de acuerdo a la descripción dada, según

corresponda. (8 puntos).

Ondina Evaristo Doña Francisca Don Carlos

Sebastián Pacho Loco Eudosia Don Jacinto

Descripción Personajes.

Todos creían que era superdotada.

Era un buen chico, pero su conciencia no lo
dejaba en paz.

Madre de Sebastián.
Llevaba poco tiempo viviendo en bahía
solano y ya se había apoderado de varios
terrenos.

La gente decía que estaba loca.

Tarareaba canciones antiguas mientras se
bañaba.
La gente decía que estaba loco, pero que
también era muy inteligente.
Le gustaba pescar, pero trabajaba en el
aserradero.
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IV.- Responde cada pregunta, en el espacio asignado. (14 puntos).

a) ¿Por qué motivo era conocida doña Eudosia en el pueblo?

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b) Nombra 2 hechos extraordinarios que haya realizado doña Eudosia.

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c) ¿Qué piensas de la postura de algunos habitantes del pueblo que querían matar a la
ballena para vender su carne?

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d) Si tú fueras un habitante del pueblo ¿qué posición habrías tomado? ¿Por qué?

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e) ¿Qué pasó con el grupo de 6 hombres que fueron a buscar herramientas y objetos
para matar a la ballena?

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f) ¿Por qué Sebastián temía que llegaran los pesqueros japoneses a la bahía?

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g) ¿De qué manera ayudó Pacho Loco a salvar a la ballena varada?

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V.- Realiza un dibujo que represente cada una de las partes de la historia. Recuerda
que los cuentos tiene 3 partes: inicio, desarrollo o nudo y final. En el espacio
asignado, explica qué observamos en tu dibujo. (9 puntos).

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