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  • Cuaderno de campo PAT titulación

    Diunggah oleh

    Raulito Crispin Santiago
    20 tayangan4 halaman
    Este documento es un cuestionario para registrar las sesiones grupales y entrevistas individuales de un grupo de estudiantes. Incluye secciones para describir el grupo, registrar 5 sesiones grupales con fecha, asistentes y temas tratados, e información sobre las entrevistas individuales realizadas con los estudiantes incluyendo el número de sesiones y temas más comunes discutidos.

    Deskripsi Asli:

    como elaborar cuaderno de campo

    Judul Asli

    Cuaderno de Campo Mod1

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    CUADERNO DE CAMPO

    Modelo de cuestionario adaptado del material de Acción Tutorial del EEES.

    CUADERNO DE CAMPO DEL PAT


    Titulación
    Descripción del Grupo
    Núm. Alumnado Mujeres Hombres

    SESIONES GRUPALES
    Sistema
    Núm Asistentes
    Convocatoria
    Fecha Duración

    1ª SESIÓN:
    Obligatoria Temas Tratados

    Observaciones

    Sistema
    Núm Asistentes
    Convocatoria
    Fecha Duración

    2ª SESIÓN:
    Voluntaria Temas Tratados

    Observaciones

    Sistema
    Núm Asistentes
    Convocatoria
    Fecha Duración

    3ª SESIÓN:
    Obligatoria Temas Tratados

    Observaciones

    SESIONES GRUPALES
    Sistema
    Núm Asistentes
    Convocatoria
    Fecha Duración

    4ª SESIÓN:
    Voluntaria Temas Tratados

    Observaciones

    Sistema
    Núm Asistentes
    Convocatoria
    Fecha Duración

    5ª SESIÓN:
    Obligatoria Temas Tratados

    Observaciones

    IMPRESIÓN GENERAL DE LAS SESIONES GRUPALES

    ENTREVISTAS INDIVIDUALES
    Relación Cuantitativa de Sesiones por Alumno
    Alumnos con 1 Alumnos con 2 Alumnos con 3 Alumnos con
    entrevista: entrevistas: entrevistas: más de 3
    entrevistas:

    Entrevistas a Entrevistas a Entrevistas a


    iniciativa del iniciativa del iniciativa del
    Profesor: Profesor: Profesor:
    Entrevistas a Entrevistas a Entrevistas a
    iniciativa del iniciativa del iniciativa del
    Alumno: Alumno: Alumno:

    ANOTACIONES:

    OBSERVACIONES
     Temas más recurrentes

     Problemas de carácter académico más tratados (con más frecuencia)

     Problemas de carácter personal aparecidos en las entrevistas individualizadas

    Nombre, fecha y firma del tutor/a:

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