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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE (6)FLOTACION DE MINERALES


I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: (6)FLOTACION DE MINERALES
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA QUIMICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2018-I
1.5. Año/Ciclo Académico: 9
1.6. Código de curso: 1438
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 2
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 68
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 10 10 12 ---
- Sesiones Prácticas 26 8 8 10 ---
- Sesiones de Evaluación 10 2 2 2 4
Total Horas 68 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- (6)MINERALOGIA
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Mg. VEGA GONZALEZ, Ing. Metalurgista jvega@unitru.edu.pe
JUAN ANTONIO
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
- En nuestro pais se sigue desarrollando proyectos mineros, con minerales de con leyes mas bajas, esto hace
que se tenga que concentrar los minerales por diversos métodos siendo uno de los mas usados la Flotación
de minerales.

- El curso es teórico-práctico, para lograr que el estudiante de Ingeniería Química conozca y utilice los
procedimientos en base a contenidos teóricos básicos y generales hasta específicos para realizar la flotación
de los minerales.

- El curso está orientado a poner énfasis en los aspectos generales de las operaciones previas y despues de la
flotación de minerales: Conminución de minerales-clasificación, molienda clasificación, flotación de
minerales, separación sólido-líquido. Balances metalúrgicos de dos a mas productos. Elaboración de
diagramas de flujo con las operaciones.

- Conocimiento de equipos requeridos para la flotación de minerales y sus operaciones conexas.


III. APRENDIZAJES ESPERADOS
- A partir de tipos de mineral con leyes conocidas, elaborar procedimientos para separar la parte valiosa de
la ganga.
- Conocer y aplicación de reactivos de flotación .
- Manejo y cálculos de pulpas(sólido más líquido).
- Conminución de minerales y sus diversos equipos, aplicaciones y circuitos con clasificación.
- Conocer la aplicación de reactores espesadores para separar sólido líquido.
- Realizar balances metalúrgicos y su interpretación.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: Diagrama de flujo, muestreo, granulometría y pulpas.

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4.1.2. Inicio: 2018-04-09 Termino: 2018-05-11 Número de Semanas/Días: 5


4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
- Conocer plantas concentradoras.
- Elaborar diagrama de flujo de plantas concentradoras.
- Aplicación de la análisis granulométrico en conminución.
- Cálculos de balance de masa. Pulpas.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Generalidades de Ing. Metalpurgica. Diagramas de flujo. Minerales metálicos y no metálicos
a1
Inicio: Lab. 1 Reconocimiento de equipos. Diagrama de flujo de planta concentradora de Ing. Metalpurgica.
2018-04-09
Termino:
2018-04-13
Semana/Dí Teoría del muestreo y análisis newmont.
a2 Lab. 2. Homogenización y cuarteo.
Inicio:
2018-04-16
Termino:
2018-04-20
Semana/Dí Análisis granulométrico.
a3 Lab. 3. Práctica de análisis granulométrico.
Inicio:
2018-04-23
Termino:
2018-04-27
Semana/Dí Pulpas, cálculo de porcentaje de sólidos, densidad de pulpa densidad del mineral.
a4 Lab. 4. Uso de Balanza Marcy para pulpas.
Inicio:
2018-04-30
Termino:
2018-05-04
Semana/Dí Examen parcial
a5
Inicio:
2018-05-07
Termino:
2018-05-11

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a1 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-04-09
Termino:
2018-04-13
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a2 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-04-16
Termino:
2018-04-20
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a3 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-04-23
Termino:
2018-04-27
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.

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a4 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto


Inicio: teórico. Aula.
2018-04-30
Termino:
2018-05-04
Semana/Dí Examen escrito, Aula. Presentación escrita de informes de laboratorio.
a5
Inicio:
2018-05-07
Termino:
2018-05-11
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: Conminución de minerales
4.2.2. Inicio: 2018-05-14 Termino: 2018-06-15 Número de Semanas/Días: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
- Conocer la teoría de la conminución.
- Reconocer equipos de conminución.
- Realizar cálculos con los equipos en un circuito de planta concentradora.
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Teoría de la conminución, work index.
a6 Tolvas, Trituración, fajas transportadoras y tipos de zarandas industriales.
Inicio: Lab. 5. densidad aparente y real. Capacidad de Tolvas.
2018-05-14
Termino:
2018-05-18
Semana/Dí Molienda. tipos de molinos. Circuitos de molienda.
a7
Inicio: Lab. 6. Velocidad crítica. Carga moledora de molino de laboratorio.
2018-05-21
Termino:
2018-05-25
Semana/Dí Clasificación. Clasificadores helicoidales, hidrociclones y zarandas de alta frecuencia.
a8 Lab. 7. Reconocimiento y funcionamiento de clasificador helicoidal, hidrociclón, y zaranda
Inicio: vibratoria.
2018-05-28
Termino:
2018-06-01
Semana/Dí Métodos de concentración de minerales. Desarrollo de ejercicios en conminución de minerales. Uso
a9 de software.
Inicio:
2018-06-04 Lab. 8. Determinación del D50. de clasificación con hidrociclón.
Termino:
2018-06-08
Semana/Dí II Examen parcial
a 10
Inicio:
2018-06-11
Termino:
2018-06-15

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a6 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-05-14
Termino:
2018-05-18

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Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.


a7 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-05-21
Termino:
2018-05-25
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a8 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-05-28
Termino:
2018-06-01
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a9 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-06-04
Termino:
2018-06-08
Semana/Dí Examen escrito, Aula. Presentación escrita de informes de laboratorio.
a 10
Inicio:
2018-06-11
Termino:
2018-06-15
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: Flotación de minerales
4.3.2. Inicio: 2018-06-18 Termino: 2018-07-27 Número de Semanas/Días: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
- Conocer tipo y uso de reactivos de flotación de minerales.
- Hacer circuitos de flotación moderno.
- Conocer tipos de flotación de minerales.
- Diseño de circuitos de flotación.
- teoría de la sedimentación y filtración.
- Realizar balances metalúrgicos de flotación.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Teoría de la flotación de minerales. Reactivos de flotación. Dosificación.
a 11 Lab. 9. Celda de flotación unitaria y sus partes. Flotación monometálica.
Inicio:
2018-06-18
Termino:
2018-06-22
Semana/Dí Variables de flotación y su control. Flotación bulk, diferencial, tipos de celdas de flotación.
a 12 Lab. 10. Flotación selectiva.
Inicio:
2018-06-25
Termino:
2018-06-29
Semana/Dí Teoría de la sedimentación, Espesadores, tipos de filtros. Floculantes y coagulantes y sus
a 13 aplicaciones.
Inicio: Lab. 11. Práctica de clarificación de aguas.
2018-07-02
Termino:
2018-07-06
Semana/Dí Balance metalúrgico de flotación de minerales.
a 14 Presentación de informes de laboratorio
Inicio:
2018-07-09
Termino:
2018-07-13
Semana/Dí Uso de software para balances metalúrgicos y aplicaciones a la metalurgia.

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a 15
Inicio:
2018-07-16
Termino:
2018-07-20
Semana/Dí III examen parcial.
a 16
Inicio:
2018-07-23
Termino:
2018-07-27

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a 11 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-06-18
Termino:
2018-06-22
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a 12 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-06-25
Termino:
2018-06-29
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a 13 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-07-02
Termino:
2018-07-06
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a 14 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-07-09
Termino:
2018-07-13
Semana/Dí Clases teóricas dictadas por el profesor de tipo expositivo-interrogativo.
a 15 Prácticas de laboratorio para reforzar en forma práctica el aspecto
Inicio: teórico. Aula.
2018-07-16
Termino:
2018-07-20
Semana/Dí Examen escrito, Aula. Presentación escrita de informes de laboratorio.
a 16
Inicio:
2018-07-23
Termino:
2018-07-27
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
Base legal: Reglamento de Normas generales de Evaluación del aprendizaje de los estudiantes de pregrado
de la Universidad Nacional de Trujillo.
La evaluación es permanente y comprende:
a.- Evaluación diagnóstico: Para indagar sobre el dominio de pre-requisitos y aptitudes iniciales del alumno,
tomándose para empezar el curso.(no tiene valor sumativo).
b.- Evaluación formativa.

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c.- Evaluación cogniscitiva.


d.- Evaluación persuasiva.
e.- Evaluación sumativa.

Se tomará tres exámenes escritos(EE): 1°EE, 2°EE, 3°EE, uno en cada unidad.
En cada unidad se obtendrá un promedio de Laboratorio, notas de trabajos, participaciones, examenes
orales, preguntas y respuestas y se obtendrá una nota promedio (NT): 1°NT, 2°NT, 3°NT. Para la nota de
cada unidad (NU) se obtendrá un promedio de la siguiente manera (NU)= 0.30 NT + 0.7 EE.
La nota promedio aprobatoria se obtendrá: (1°NU + 2°NU + 3°NU)/ 3 = 10.5 arábigas.Por debajo de esta
cantidad está desaprobado. El estudiante desaprobado puede presentarse al examen de aplazado previa
presentación del recibo.
Los estudiantes CON PROMEDIO POR DEBAJO de 7.0 unidades arábigas NO TIENE LA OPCIÓN de
presentarse al examen de aplazados, y peor aún, si no ha dado uno de los parciales. Salvo documento de la
dirección de escuela que lo justifique.
Para la inhabilitación del curso procede según las normas de la universidad.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: Despejar dudas de la clase o prácticas de laboratorio.
Día: Lunes
Lugar: Of.
Horario: 17:00 a 19:00
VII. BIBLIOGRAFÍA
1. Robert Perry.(2008) Manual del ingeniero químico. Septima edición.
2. Kelly, E. & Spottiswood, D. (1982) Introduction to Mineral Processing, John Wiley, N.Y.
3. Taggart, Arthur,(1966). Elementos de Preparación de Minerales. Trad. González, S.J. Ediciones
Inter Ciencia. 1a. edición en español, Madrid.
4. SUTULOV ALEXANDER (1963) "FLOTACION DE MINERALES". UNIVERSIDAD DE
CONCEPCION - INSTITUTO DE INVESTIGACION CHILE.
5. ASTUCURI T. V.(1999) "INTRODUCCION A LA FLOTACION DE MINERALES" - LIMA-PERU.
6. 1- AMERICAN CYANAMID COMPANY “MANUAL DE PRODUCTOS QUÍMICOS” PARA
MINERÍA” IMPRESO EN MEXICO 1986, TRADUCIDO POR Ma. ELENA SAUCEDO LOYA, A.
GIRALDEZ Y J.A.GUTIERREZ ABRIL 1988
4. Salager J. Fundamentos de la flotación. Cuaderno FIRP S335-A. Merida. Venezuela.

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "(6)FLOTACION DE MINERALES", ha sido Visado por el


Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA, quien da
conformidad al silabo registrado por el docente VEGA GONZALEZ, JUAN ANTONIO que fue designado por
el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA DE MINAS Y METALURGICA.

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