Modul Mengajar Bridge

MODUL
MENGAJAR
BRIDGE
PENGURUS BESAR
GABUNGAN BRIDGE SELURUH INDONESIA
2015
1
MODUL MENGAJAR BRIDGE
Tim Penyusun: Bidang BMS – PB GABSI
Hak cipta dilindungi undang-undang
Copyright © 2015 oleh PB GABSI
Diterbitkan Oleh PB GABSI

Pintu I Gelora Bung Karno
Senayan Jakarta
Telp: +6221 5793 9041, +6221 5793 9042
Cetakan Pertama, Agustus 2015
Lisensi:
Copyright © 2015 by PB GABSI, www.gabsi.web.id
Buku ini dapat digunakan, digandakan dan disebarkan secara bebas &
luas untuk tujuan non komersial (non profit), dengan syarat tidak
menghilangkan keterangan mengenai penulis dan lisensi yang
disertakan dalam setiap dokumen. Tidak diperbolehkan melakukan
penulisan ulang, kecuali mendapatkan ijin terlebih dahulu dari PB
GABSI.
Mari bersatu memajukan Bridge Indonesia !!
Buku ini tersedia dalam pdf file. Dapat diunduh di

www.gabsi.web.id/downloads
2
KATA PENGANTAR
Salam Olahraga,
Puji syukur kita panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa

bahwa Modul Mengajar Bridge ini telah selesai disusun oleh Bidang
Program Bridge Masuk sekolah yang diketuai oleh Mukhlis Catio.
Penghargaan yang sebesar-besarnya kami sampaikan kepada
Saudara Ir. Iskandar yang telah menyusun “Modul Mengajar Bridge” ini.
Modul ini sangat bermanfaat dan strategis dalam menjalankan program
BMS (Bridge Masuk Sekolah) di seluruh indonesia.
Akhirnya saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada Djarum Fondation dan pihak lainnya sehingga Modul Mengajar
Bridge ini dapat sampai ke para guru bridge di seluruh Indonesia.
“SALAM BERLATIH DAN MAJU TERUS BRIDGE INDONESIA”
Ketua Umum
PB GABSI Periode 2014-2018
Dr. dr. Ekawahyu Kasih, MM., SH., MH.
3
BRIDGE & PENDIDIKAN BERKARAKTER
Olahraga bridge merupakan salah satu cabang olahraga yang dapat dimainkan sejak usia dini
sampai lansia. Rata-rata seseorang yang pernah belajar bridge sangat jarang berhenti bermain
bridge baik sekedar hobby maupun aktif mengikuti kompetisi bridge baik tingkat lokal, daerah,
nasional dan internasional.
Prestasi olahraga bridge nasional begitu terjaya selama 40 tahun baik tingkat Asia Tenggara
dan Asia Pasifik serta mencapai puncaknya di penghujung tahun 2014 ketika pasangan Henky Lasut
dan Eddy Manoppo berhasil meraih Juara Dunia di Sanya, Heinan Tiongkok. Terdapat beberapa
peristiwa fenomenal dari para pecinta bridge yang sulit di kategorikan sebagai peristiwa kebetulan,
misalnya :
1. Alm. Deng Hsiao Phing yang berhasil mereformasi perekonomian Tiongkok menjadi raksasa
dunia adalah pemain dan pecinta bridge, bahkan beliau masih bermain bridge seminggu
sebelum beliau meninggal dunia.
2. Bill Gate, manusia terkaya sejagad yang berani mengambil keputusan yang sangat beresiko
dengan meninggalkan kuliah di Universitas Harvard demi menjadi pengusaha muda dan dalam
waktu relatif singkat berhasil menjadi orang terkaya di dunia.
Bagaimana di indonesia ?
3. Bapak Michael Bambang Hartono, orang terkaya di indonesia adalah seorang atlet bridge
nasional yang telah meraih perunggu di kejuaraan dunia senior bowl telah mulai bermain bridhe
sejak usia 6 tahun dan saat ini di usia 75 tahun beliau masih aktif bertanding bridge di kejuaraan
dunia.
Ketiga contoh di atas membuktikan bahwa seorang pemimpin hebat akan langsung senang
dan bahkan menjadi cinta bila diperkenalkan olahraga bridge atau juga bisa sebaliknya dimana
olahraga bridge dapat mencetak pemimpin dengan mental dan karakter unggul.
Pendidikan Berkarakter
Salah satu cabor yang nyaris sempurna dalam membentuk karakter unggul bercirikan karakter
seorang pemimpin adalah olahraga bridge dimana melalui olahraga bridge seseorang akan dibentuk
antara lain:
1. Peningkatan kecerdasan intelektual dan mempertajam daya ingat
2. Peningkatan kecerdasan emosional dimana setiap pemain bridge memiliki kepekaan naluri dan
empati maupun mitra terhadap teman.
3. Kemampuan bekerjasama serta setia dan loyalitas tinggi kepada partner/mitra karena olahraga
bridge adalah permainan pasangan bukan individu
4. Meningkatkan kecerdasan spiritual dan selalu menjunjung tinggi sportivitas, etika, sopan santun
(etiket), jujur serta tidak mudah putus asa
5. Mampu mengambil keputusan cepat, tepat, akurat dan benar didasari atas analisa yang akurat
dengan mempertimbangkan berbagai kemungkinan (teori probabilitas, matematis, sistimatis
dan lain-lain)
6. Dan peningkatan kecerdasan-kecerdasan lainnya
Dengan demikian olahraga bridge sangat cocok diajarkan di sekolah-sekolah mulai dari SD,
SMP, SMA dan Perguruan Tinggi, karena olahraga bridge bukan sekedar olahraga biasa tetapi dapat
membentuk karakter/mental unggul secara revolusional.
PB GABSI sejak tahun 2002 sudah menggulirkan program BMS dan Program tersebut diakui
oleh WBF sebagai yang terbaik di dunia. Pemerintah sekarang mencanangkan program revolusi
mental yang dapat di realisasikan melalui program BMS di seluruh indonesia. Semoga cabang
olahraga bridge bukan hanya mampu mencetak juara dunia tetapi juga mampu melahirkan banyak
pemimpin berkualitas dunia.
4
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR 3
BRIDGE & PENDIDIKAN BERKARAKTER 4
PENDAHULUAN 6
TIPS-TIPS DALAM MENGAJAR 7
MATERI AJAR MINI BRIDGE 20
MATERI AJAR UNTUK BIDDING 29
MATERI AJAR UNTUK DECLARER 49
MATERI AJAR UNTUK DEFENSE 85
5
PENDAHULUAN
Modul ini berisikan panduan mengajar bridge yang dapat diaplikasikan di
kelas bagi Anda para guru bridge. Modul ini memberi beberapa tuntunan dalam
mengajar, cara memulai, tips dan trick, dan hal-hal yang disarankan serta hal yang
tidak boleh dilakukan oleh seorang guru bridge.
Pertama-tama disajikan tips dan trick mengajar. Lalu selanjutnya Modul ini
menyuguhkan 3 Materi ajar yaitu:
1. Bidding
2. Declarer play
3. Defense
Materi ajar tersebut berupa soal-soal, quiz dan lembar kerja (yang mirip
dengan lembar kerja siswa/lks). Anda bisa copy materi ajar tersebut kepada peserta
didik. Bisa digunakan sebagai PR untuk dibawa pulang ataupun diberikan selesai
menjelaskan sesuai materi terkait.
Jika Anda mengajar di sekolah, jam extra kurikuler bridge umumnya hanya 2
hingga 4 jam perminggu. Jadi manfaatkan quiz pada modul ini sebagai PR bagi
murid. Cukup selembar saja perminggu agar murid-murid tidak terbebani, namun
cukup membuat dia tetap bergairah dan membangkitkan rasa ingin tahunya. Anda
akan menemukan ukuran font pada tiap soal berbeda-beda. Soal-soal untuk pemula
modul ini menggunakan font yang cukup besar 14 hingga 16 arial sedangkan untuk
tingkat menengah dengan font yang lebih kecil. Ini bermanfaat agar para pemula
tidak terintimidasi ketika melihat soal yang terkesan banyak jika ditulis dalam font
yang lebih kecil.
Anda tidak akan menemukan jawaban dari soal-soal yang ada di modul ini.
Ingat Anda gurunya, jadi jawaban untuk soal-soal itu ada pada Anda. Namun
demikian saya membuka diskusi dengan para guru untuk perbaikan modul ini
maupun sekedar bertanya tentang jawaban dari soal-soal yang ada di modul ini.
Anda bisa menghubungi saya di iskandar@gabsi.web.id
Selamat mengajar, Jayalah Bridge Indonesia!
6
TIPS DALAM MEMULAI KELAS BRIDGE
TENTUKAN TARGET
Bagaimana caranya memulai? Pertama Anda harus menetapkan sasaran
atau target yang ingin dicapai. Sebaik apa murid-murid Anda nantinya? Tentukan
juga batas waktu untuk mencapai target tersebut. Contoh membuat target yang
sederhana adalah sebagai berikut:
1. Peserta bisa bermain mini bridge dalam 3 pertemuan.
2. Peserta dapat memahami competitive bidding dalam 4 pertemuan.
3. Saya ingin dari 32 peserta yang baru memulai belajar mengenal Bridge ini
ada 50% di antaranya yang akan menjadikan bridge sebagai salah satu
hobby mereka dan tetap bermain bridge. Batas waktu 1 semester.
4. Saya ingin murid-murid saya yang 16 orang ini ada di antaranya yang pada
kejuaraan daerah yang akan datang memperoleh prestasi. Jangka waktu 4
bulan.
Dengan menentukan target yang akan dicapai kita bisa membuat rencana
pengajaran sesuai dengan target tersebut dan berdasarkan jangka waktu yang kita
miliki.
Berikut adalah beberapa check list dalam menentukan target yang hendak
dicapai:
1. Berapa lama suatu kelas/latihan berlangsung?
2. Berapa banyak waktu yang bisa Anda luangkan untuk kegiatan ini?
Termasuk persiapannya.
3. Berapa jumlah murid yang akan ikut serta? Semakin banyak peserta maka
semakin banyak waktu yang diperlukan. (lama latihan dan lama
persiapan)
4. Berapa biaya yang diperlukan untuk kegiatan ini dan siapa yang
mendanai? Biaya yang mungkin timbul adalah: Buku, copy materi, makan
dan minum jika ada, honor/transportasi pelatih dan lain-lain.
5. Berapa usia peserta didik? Apakah Anda punya pengalaman menghadapi
peserta didik dengan kelompok usia tersebut?
6. Latar belakang kemampuan peserta? Apakah mereka pemula atau tingkat
menengah atau lanjut?
7. Berapa lama waktu yang dimiliki peserta didik? Apakah mereka bersedia
menghabiskan waktu lebih lama dari jam pelajaran sekolah? Berapa lama
mereka bersedia berlatih?
8. Mengajar sendiri atau berdua (atau lebih)? Bagaimana pembagian tugas
dan tanggung jawab? Siapa yang bertanggung jawab dengan penyiapan
materi? Bagaimana pembagian honor (jika ada)?
Dengan mendapatkan jawaban dari 8 pertanyaan di atas kita bisa menyusun

target yang hendak dicapai dan membuat strategi bagaimana target itu hendak
dicapai.
MEMBUAT RENCANA
Mengajar dengan rencana jauh lebih baik dari pada mengajar tanpa rencana.
Sama seperti bermain 4], ada banyak cari untuk gugur jika Anda bermain tanpa
7
rencana. Demikian juga mengajar Bridge, ada banyak cara untuk gagal jika Anda
masuk kelas tanpa rencana tentang materi yang akan disampaikan.
Rencana paling sederhana sekalipun pasti akan membuahkan hasil yang
besar. Kadang kita cukup membuat lesson plan sebanyak 2 hingga 3 lembar untuk
satu semester, sehingga setiap pertemuan ada peningkatan materi yang
disampaikan. Tentu saja suatu rencana yang baik adalah dengan menuliskannya di
atas kertas. Dengan demikian kita tahu sudah sampai mana kelas yang kita ajarkan,
kita bisa mereview keterlambatan yang mungkin terjadi dan apa penyebabnya serta
bagaimana mengejar keterlambatan tersebut. Berikut beberapa hal yang
diperhatikan dalam membuat rencana pengajaran:
Review keadaan saat ini: Sudah sampai mana saat ini?
Target: Apa yang ingin dicapai pada akhir semester? Berapa materi lagi yang
ingin diberikan ke peserta?
Strategi: Pendekatan model apa yang akan dilakukan untuk mencapai target?
Budget: Berapa biaya yang diperlukan untuk mencapai target tersebut?
PROMOSIKAN KELAS ANDA

Untuk mendapatkan peserta didik Anda perlu mempromosikan kelas Anda.
Jika Anda mengajar di sekolah dalam suatu kegiatan extra kurikuler, ada beberapa
hal yang bisa Anda lakukan, seperti:
1. Meminta bantuan peserta extra bridge yang lebih senior (kakak kelas)
untuk mempromosikan bridge ke adik kelas mereka, serta mengajak adik
kelas yang berminat untuk bergabung di extra-Bridge.
2. Meyakinkan guru matematika maupun guru sains bahwa bridge
membantu meningkatkan minat peserta didik tentang pelajaran
matematika dan sains. Dengan demikian nanti guru Matematika akan
membantu mempromosikan Bridge ke murid-muridnya.
3. Gunakan brosur dan leaflet untuk menarik peserta, dan jika
memungkinkan menempel brosur atau artikel tentang bridge di Majalah
Dinding sekolah. Beberapa contoh brosur dapat di lihat di appendix I.
4. Gunakan social media untuk mempromosikan kelas Anda. Ajak kakak
kelas untuk me-like postingan Anda agar dapat dilihat lebih banyak teman-
temannya.
Selain sekolah dan perguruan tinggi, ada beberapa tempat lain yang bisa
dijadikan sasaran untuk membuka kelas Bridge di antaranya:
a. Perumahan, kampung atau real estate. Di tempat ini ada banyak anak-
anak usia sekolah dan umumnya mereka sebaya (dalam kelompok umur
yang sama). Jika Anda berhasil membuka kelas di balai RT atau balai RW
ini adalah satu keuntungan besar yang tidak didapatkan ketimbang
mengajar di sekolah. Misalkan Anda mengajar di SMP maka murid-murid
itu hanya bertahan paling lama 3 tahun menjadi murid Anda, karena
mereka akan meninggalkan sekolah tersebut. Di perumahan, murid-murid
Anda akan tetap di bawah bimbingan Anda untuk jangka waktu yang lama.
b. Di tempat kursus seperti bimbingan belajar maupun kursus bahasa
(Inggris). Tempat kursus juga tempat yang baik untuk berburu murid-murid
Bridge, kelas Bridge bisa dilangsung seusai mereka mengikuti kelas
bimbingan belajar yang mereka ikuti. Kunci utama kesuksesan adalah
negosiasi dengan pemilik bimbingan belajar, bagaimana kita bisa
mendapatkan ruangan di sana? Gratis atau berbayar?
8
TIPS DALAM MENJAGA MURID
Mencari murid itu tidak mudah, karena itu penting untuk menjaga agar murid-
murid kita tetap bermain bridge. Berikut beberapa ide agar peserta tetap betah
mengikuti kelas Anda.
SISI SOSIAL ITU PENTING

Bridge itu social game, jadi jangan mengabaikan pentingnya interaksi sosial
antar peserta. Awali pertemuan dengan perkenalan, baik tentang diri Anda maupun
sesama peserta. Mereka akan suka punya teman-teman baru dan berinteraksi satu
dengan yang lain. Jangan terlalu keras dalam melarang mereka saat mengobrol satu
dengan yang lain, sepanjang permainan dapat berjalan dengan baik maka hal
tersebut bukan masalah.
Jika memungkinkan gunakan howell movement saat berlatih karena ini akan
membuat lebih banyak interaksi satu dengan yang lain.
GUNAKAN SOCIAL MEDIA

Buatlah group di facebook, WA, BB ataupun milis. Ini akan memudahkan
Anda dalam mengumumkan jadwal latihan dan tentunya akan meningkatkan aspek
interaksi peserta di luar kelas.
Dengan group juga akan memudahkan Anda menjawab pertanyaan, yang
artinya satu peserta bertanya Anda akan mem-publish jawaban itu di group
sehingga pemahaman seluruh peserta jadi sama. Anda juga bisa membuat quiz
singkat di group sebelum sesi kelas berikutnya, ini akan membuat murid-murid
bersiap-siap menghadapi pelajaran berikutnya.
HUMOR TIDAK PERNAH GAGAL

Jangan terlalu tegang dalam mengajar, ingatlah bagi mereka Bridge ini
adalah hobby dan hobby itu harus menyenangkan. Gunakan humor untuk
mencairkan suasana. Buatlah sesi mengajar Anda easy going, jangan mengkritisi
murid Anda atau lebih parah lagi memberi label buruk ke salah satu atau beberapa
dari peserta. Kalau ada murid yang overbid atau keliru, bilang saja dia “creative”,
jangan menyebut dengan kata-kata negative. Buatlah kelas Anda relaks dan
menyenangkan.
MANFAATKAN PARA SENIOR

Ajak para senior untuk mendampingi para pemula, misal pada pertemuan
pertama pasangkan mereka dengan pemain yang sudah bisa. Ini akan
mempercepat pemahaman dan mengurangi kebingungan pemula di awal-awal
kegiatan belajar. Pertemuan pertama itu penting, dengan begini mereka yakin bridge
tidaklah sulit.
SPORT OTAK
Promosikan bahwa bridge adalah olahraga otak dan melatih otak adalah baik
buat tubuh maupun kesehatan mental. Jelaskan juga beberapa manfaat bridge
lainnya dan bridge bukan sekedar permainan kartu, ini akan meningkatkan minat
peserta untuk datang lagi.
9
INI BUKAN TENTANG ANDA
Sisihkan ego Anda. Banyak guru gagal dan kehilangan muridnya pada
pertemuan kedua karena ia terlalu banyak bicara dan coba meyakinkan murid-murid
jika sang guru adalah orang pintar. Ingatlah ini bukan tentang Anda, berbicaralah
sesedikit mungkin dan buatlah penjelasan menjadi sederhana dan tidak bertele-tele.
15 menit teori dan 45 menit bermain adalah komposisi yang tepat untuk menjaga
murid-murid tidak jenuh mendengar Anda berpidato.
Kelas Anda harus mengikuti prinsip i3e, i3 artinya: interactive, interesting dan
informative dan satu e artinya entertaining.
KENALI KEINGINAN MURID

Ada kalanya Anda bertanya ke peserta materi apa yang ingin mereka ketahui,
dan Anda dengan flexible membuat lesson plan (materi ajar) sesuai harapan
peserta. Memenuhi kebutuhan peserta akan menjaga mereka untuk datang lagi.
10
TIPS DALAM MEMBANGUN
RASA PERCAYA DIRI PESERTA
Para pemula akan cepat sadar bahwa ada banyak hal yang harus dipelajari,
ada kemungkinan informasi yang mereka terima overload, ini bisa membuat mereka
minder dan berhenti bermain. Bangun rasa percaya diri mereka dengan tips berikut:
PARTNERSHIP
Stress antar partner bisa terjadi sejak pemula, karena itu ajarkan tentang
menjadi partner yang baik. Jelaskan bahwa partner adalah satu-satunya orang yang
berada di pihak Anda saat bermain, karena itu penting untuk menjadi partner yang
berbudi dan tidak terlalu keras dengan partner. Percaya partner dan tidak perlu
mengkritisi permainannya.
JANGAN BIARKAN MURID TAKUT BERBUAT SALAH

Kebanyakan murid takut terlihat “bodoh” di meja bridge, karena itu yakinkan
dia bahwa kesalahan yang dibuatnya adalah kesalahan biasa. Bilang dengan tulus
Anda pernah melihat kesalahan lebih parah dari itu. Dan katakan jika dia tahu
semuanya dengan tidak pernah berbuat salah, maka dia tidak akan menjadi murid
Anda.
Bridge adalah permainan mengurangi kesalahan (game of mistake), 50%
adalah kemampuan rata-rata. Bisa 70% saja sudah juara, jadi kita boleh salah 30%.
Jika Anda bertanya segeralah jawab sendiri jika tidak ada reaksi dari murid
yang ditanya, ini akan menghilangkan kesan bahwa murid Anda lambat. Dan murid-
murid tidak akan merasa bersalah dan menganggap dirinya “kurang cerdas”.
Jika murid Anda gagal membukukan kontrak, tanyakan pada seluruh kelas:
“Jika kontrak mati apa yang terjadi?”
Lalu jawab, “Anda tidak mati, tidak ditangkap KPK dan yang paling penting
Anda membuat lawan bahagia”
BRIDGE IS FUN
Humor bisa membantu agar murid tidak tegang dan gunakan juga
pendekatan yang berbeda dalam menyampaikan. Guru biologi saya dulu mengganti
syair lagu untuk memudahkan kami menghafalkan nama-nama hewan amuba.
Teknik mengubah syair lagu juga bisa kita gunakan dalam memperkenalkan suatu
materi yang mesti dihapalkan. Anda juga bisa menggunakan pantun untuk keperluan
ini.
AJARKAN 3C
Untuk mengurangi kesalahan peserta ajarkan 3C: Counting (hitung),
Communication (jaga entry-jembatan) dan Concentration.
PUJILAH DENGAN TULUS

Jika murid Anda berhasil, pujilah dengan tulus. Pencapaian perlu pengakuan
itu sudah sifat manusia, ini akan membuat percaya diri murid meningkat. Namun
jangan terlalu mengobral pujian, ini akan membuat pujian Anda tidak ada artinya.
11
TIPS DALAM MEMOTIVASI
Atmosphere kelas akan menjadi salah satu faktor penting dalam kemudahan
menyerap pelajaran. Berikut beberapa tips untuk menjaga mood para peserta tetap
baik:
MANFAATKAN EDU-GAME
Belajar sambil bermain akan meningkatkan mood peserta, salah satu
permainan yang bisa kita terapkan adalah describer game, berikut cara memainkan-
nya:
Saat salah seorang bid misalnya Utara, maka minta Selatan menjelaskan arti
bidding Utara. Begitu selanjutnya jika Selatan bid, minta Utara menjelaskan arti dari
bidding tersebut. Demikian seterusnya hingga bidding selesai. Dengan cara ini
peserta mendapat keuntungan:
1. Peserta mempunyai kebiasaan untuk menganalisa pegangan (miliknya
dan partnernya)
2. Yang menawar akan mengevaluasi apakah bid-nya sudah benar.
Edu-game lainnya adalah memanfaatkan flash card. Flash card adalah

kertas karton yang dipotong seukuran kartu remi. Satu sisi dari flash card diberi
pertanyaan, dan sisi lainnya diberi jawaban. Flash card menggunakan pertanyaan
singkat di satu sisi (kita sebut bagian depan) dan Jawaban singkat di sisi belakang.
Buatlah pertanyaan-pertanyaan yang ingin dihafalkan ke peserta ke dalam
flash card, lengkapi jawabannya di bagian belakang. Satu flash card untuk satu
pertanyaan dan jawaban.
Contoh:
Di bagian depan flash card kita tulis “Opening 1NT berapa point?” di bagian
belakang kita tulis “15-17”. Demikianlah kita akan membuat pertanyaan-pertanyaan
singkat yang disertai jawaban singkat pada sisi lainnya.
Cara memainkan flash card:
1. Kocoklah flash card dengan bagian depan (bagian pertanyaan) di atas,
lalu letakkan di tengah meja.
2. Mulai dari Utara menyebutkan jawaban dari flash card yang ada di bagian
paling atas.
3. Jika jawabannya benar maka flash card itu jadi miliknya, jika salah flash
card itu dimasukkan ke bagian bawah dari tumpukan kartu tersebut.
4. Demikian selanjutnya giliran diberikan ke Timur dan seterusnya hingga
flash card habis.
5. Pemenang dari permainan ini adalah orang yang mendapatkan flash card
paling banyak.
Permainan flash card membantu peserta untuk menghafal dalam suatu

permainan yang menyenangkan.
BRIDGE ADALAH PERMAINAN SEUMUR HIDUP

Hidupkan antusiasme peserta. Pemula kadang merasa tertekan karena ada
banyak hal yang mesti dipahami secara bersamaan. Ingatkan ke mereka bridge bisa
dimainkan siapa saja tanpa memandang usia, dan ada banyak waktu untuk terus
belajar.
12
MAINKAN BRIDGE DENGAN CARA YANG BERBEDA
Sebagai variasi dan meningkatkan situasi petualangan Anda bisa memainkan
bridge dengan cara yang berbeda, salah satunya adalah “Bridge Bingo”. Permainan
bridge bingo ada sebagai berikut:
1. Siapkan kertas flash card. Namun kali ini flash card hanya ditulis di satu
sisi saja, dan tulislah kontrak 2NT hingga 5D. Satu flash card untuk satu
kontrak, namun boleh jadi ada beberapa flash card yang bertuliskan
kontrak yang sama.
2. Kocok flash card itu dengan tulisan kontrak menghadap ke bawah. Lalu
setiap pasangan diharuskan mengambil 4 flash card.
3. Jadi bisa jadi satu pasangan akan mendapatkan 4 flash card bertuliskan
kontrak 3{, 4}, 2NT dan 4[.
4. Nah mulailah bermain bridge dengan kartu dikocok. Pemenangnya adalah
pihak yang berhasil memainkan 4 kontrak yang didapatnya dari flash card
terlebih dahulu. Pasangan itu bisa saja memainkan kontrak yang tidak ada
di flash card tetapi itu tidak masuk hitungan atau sekedar menggagalkan
kontrak bingo lawan.
5. Jika declarer memainkan suatu kontrak dan gagal dia harus mengambil 2
lembar kertas flash card lagi. Sehingga ada tugas tambahan untuk
bermain dalam 2 kontrak lagi.
6. Jika declarer bermain pada kontrak yang tidak ada dikertas flash card
maka permainan tersebut tidak akan mengurangi tugasnya.
7. Jika telah berhasil memainkan 4 kontrak yang diharuskan oleh flash card
pasangan tersebut menang dan berteriak “Bingo!”
GELAR KOMPETISI DI KELAS

Buatlah pertandingan di level kelas seperti howell 3 meja ataupun main empat
kawan. Kompetisi akan selalu membuat murid-murid bersemangat. Jika
memungkinkan ajak juga mereka bertanding di turnamen tingkat lokal atau daerah.
MULAILAH DENGAN miniBRIDGE

Hindari mengajar pemula langsung ke bridge, selalu gunakan mini bridge
untuk tahap perkenalan paling tidak untuk 3 minggu pertama. Mini bridge
menyederhanakan persoalan bidding, sehingga pemula focus pada permainan. Bagi
pemula play adalah inti dari bridge, buat mereka menikmati play sebelum
memperkenalkan bidding. Memulai dengan miniBridge peserta terhindar dari banjir
aturan-aturan dalam permainan Bridge dan ini akan mengurangi kebingungan.
BANTU UNTUK MENGURANGI HAFALAN

Untuk mengurangi hafalan ataupun prosedur yang cukup banyak, Anda bisa
bantu dengan krepekan (catatan kecil yang diprint dan letakkan di meja), bisa juga
dengan memasang poster yang cukup besar agar bisa dilihat seluruh kelas. Poster
HCP (As=4, King=3, Queen =2 dan Jack =1) biasanya sangat membantu para
pemula.
Gunakan juga acronym atau analogi untuk memudahkan mengingat. Misalnya
clubs dipakai di kaki, diamond di tangan heart itu di dalam dada dan spade adalah
bentuk kepala manusia. Dengan cara ini murid dengan cepat hafal ranking dari
setiap suit.
13
SIAPKAN DISTRIBUSI
Upayakan berlatih menggunakan board dengan kartu yang telah disusun.
Dengan demikian Anda bisa membatasi masalah hanya pada pelajaran yang akan
disampaikan pada sesi tersebut saja. Ini juga akan membuat kelas Anda menjadi
lebih terarah. Dan yang paling penting ada hands record untuk dipelajari.
Untuk mengurangi kebosanan random deals (kartu yang dikocok) juga tetap
dibutuhkan untuk membuat kejutan-kejutan tak terduga bagi peserta. Lihatlah
bagaimana mereka bereaksi terhadap situasi yang belum dipelajari.
JANGAN MENYALAHKAN MURID

Jika menemukan murid berbuat kesalahan jangan mengkritisinya, tetapi
kenali proses belajarnya kenapa dia berbuat demikian. Berikut sebuah contoh.
] J 10 9 8 7 Misal kita baru saja menjelaskan opening bid dan mulai keliling
[AKQ melihat murid-murid bermain. Lalu di satu meja kita lihat murid
}A8 opening 1[ dengan distribusi di samping. Apa reaksi kita?
{432 Pertama kita harus sabar dan gak perlu menghela nafas, karena
murid bisa melihat kita kalau kita kecewa (jika ada jangan sampai
mereka tahu). Kedua kita harus memuji capaian yang sudah
berhasil dia peroleh. “Bagus adek kamu sudah mengerti kekuatan HCP”
Selanjutnya kita coba pelajari proses belajar si murid, “HCP memang penting
untuk bisa bikin trick, tapi untuk menjadi trump suit yang paling utama adalah jumlah
lembarannya, di sini yang paling banyak adalah spade, jadi lebih tepat jika opening
1]”. Lalu kita tambahkan, “untuk berikutnya hitung HCP jika ada 12+ kita opening,
dan cari suit yang lembarannya paling banyak (panjang) untuk ditawarkan”
MANFAATKAN SEMANGAT KOMPETISI

Anak-anak mempunyai jiwa kompetisi yang sangat tinggi, kita bisa
memfaatkan hal ini untuk membangkitkan motivasi mereka. Lakukan pertandingan
howell secara berkala adalah ide yang bagus.
Saya menerapkan system pengumpulan point (voucher)
bagi peserta yang dapat membukukan kontrak atau menang
dalam pertandingan di kelas. Point-point tersebut dapat mereka
tukarkan dengan mainan ataupun alat tulis yang telah saya
siapkan. Sebagai contoh 300 point dapat ditukarkan dengan jam
weker mini yang saya beli 10 ribu rupiah di toko online. Penting
untuk mencari hadiah yang tidak dapat mereka temukan di
tempat umum.
Kita juga dapat memberi PR ke para peserta lalu setiap jawaban yang benar
akan mendapatkan point.
JEBAKAN MOTIVASI
Memberi motivasi itu baik, tetapi pahamilah hal-hal berikut agar Anda tidak
salah arah dalam member motifasi:
 Terlalu banyak memuji dengan kata yang sama. Anda bisa terjebak di sini
ketika bermaksud memotivasi murid. Misalnya Anda selalu gunakan kata
“Hebat” untuk semua kemajuan murid. Kata pujian itu bisa jadi hambar
dan terkesan lebay. Anda bisa gunakan beberapa derajat pujian sesuai
dengan capaian murid, seperti Lumayan-Bagus-Hebat-Luar Biasa.
14
Sehingga ketika Anda bilang Luar Biasa ia memang merasa sangat
bernilai. Berikut contoh saat seorang guru terlalu banyak menggunakan
kata pujian yang sama berulang-ulang:
Guru: “Opening apa dengan distribusi ini?”

Murid: “1NT.”
Guru: “Bagus. Kenapa pilih 1NT?”
Murid: “Balans pak”
Guru: “Bagus”
Murid: “Dan pointnya 17”
Guru: “Bagus”
Lihatlah pujian itu terlalu banyak dan mulai terasa hambar. Dan yang
paling parah si murid jadi merasa dianggap anak kecil.
 Memberi pujian untuk sesuatu yang sudah biasa dia dilakukan. Dalam
bridge susah untuk mengenali kemajuan siswa, apakah dia ada progress
atau tidak? Kenali perkembangannya dan beri apresiasi yang sesuai.
 Menyama-ratakan murid. Beberapa murid suka dipuji, beberapa lainnya
merasa terganggu dengan pujian. Kenali setiap murid dengan baik.
 Siswa favorit. Ini adalah jebakan, jangan pernah mempunyai siswa favorit
perlakukan/perhatikan semua murid secara sama. Siswa ada yang
menonjol satu dari lainnya tapi itu tidak menjadikannya siswa favorit.
15
CHECK LIST AGAR SUKSES DI KELAS
Tujuan dari check list ini adalah agar kita focus pada materi ajar saat masuk
ke kelas dan memastikan bahwa para murid-murid menjadi pelanggan yang puas.
SEBELUM KELAS DIMULAI

 Persiapkan dengan baik. Review kembali materi yang akan disampaikan,
meskipun Anda telah pernah memberikan materi serupa. Ada baiknya me-
refresh kembali memory Anda.
 Siapkan materinya. Siapkan copy materi, power point (jika ada), spidol,
kartu, board, distribusi, bidding sheet, poster dan lain-lain.
 Berpakaianlah dengan pantas. Beberapa murid menghargai guru yang
tampil dengan baik, termasuk cara berpakaian.
WAKTU
Hargai waktu, mulai tepat waktu dan selesai juga tepat waktu. Kurun waktu 2
jam persesi cukup memadai.
Seringkali kita tidak bisa memberikan semua materi dalam jangka waktu yang
ada. Karena itu buat copy materi, sampaikan hal primer di depan kelas dan biarkan
murid belajar dari copy materi untuk hal-hal yang sekunder.
Berikut contoh manajemen waktu di kelas:
Menjelaskan konsep opening bid 10 menit

Latihan dan bermain untuk opening bid 45 menit
Rehat 5 menit
Menjelaskan tema finesse 10 menit
Memainkan board yang telah disiapkan
untuk tema finesse 40 menit
Ringkasan dan review 10 menit
SAAT KELAS BERLANGSUNG

 Mulai dengan menjelaskan tentang topic yang akan diberikan. Misalnya
Anda mulai “Hari ini kita akan belajar tentang overcall”. Ini akan membuat
peserta focus ke materi.
 Sampaikan materi dengan ringkas. Dan berusahalah menyajikan secara
interaktif. Ajak murid terlibat dan beri semangat untuk bertanya.
 Berikan contoh dan beri quiz singkat.
 Penting diingat bahwa kelas bridge adalah kelas yang berorientasi
aktifitas, sehingga minimalkan orasi dan perbanyak aktifitas. Murid suka
metode learning by doing.
 Lanjutkan dengan praktek dengan board yang telah disusun.
 Jangan merokok di kelas.
 Hadirkan beberapa metode belajar bagi siswa. Beberapa cepat belajar
dari membaca (siapkan copy materi untuk dibawa pulang), beberapa
cepat belajar dari mendengarkan (jelaskan secara singkat dengan
artikulasi dan intonasi yang enak di dengar), beberapa murid cepat hafal
dengan cara menulis catatan (beri waktu untuk dia mencatat, jangan
tergesa-gesa dari satu point ke point berikutnya).
16
 Lakukan P.A.C, Plan (buat rencana) - Action (laksanakan sesuai rencana)
- Check (review hasil Anda hari ini).
SETELAH SELESAI
 Berikan PR untuk dibawa pulang. Dalam seminggu siswa hanya main
bridge kurang lebih 2 jam. PR bisa meningkatkan intensitas itu, PR cukup
selembar satu halaman atau 2 halaman (satu lembar bolak-balik) 4 atau 5
soal sudah cukup untuk membekali mereka untuk siap pada pertemuan
berikutnya. Selain PR kita bisa tambahkan ringkasan dari pelajaran hari
ini.
 Tingkatkan kemampuan Anda dengan terus belajar.
17
MENGAPA BERMAIN BRIDGE?
Permainan Bridge adalah permainan kartu yang paling menarik yang pernah ditemukan
manusia. Ada beberapa keuntungan bermain bridge:
1. Bridge menjaga pikiran serta mental agar tetap fit dan tajam.
2. Anda akan menemukan banyak teman di meja bridge ke mana pun Anda pergi. Ada
ikatan kebersamaan yang tinggi antara sesama pemain bridge.
3. Anda akan diasosiasikan sebagai orang cerdas dan punya kemampuan analistis tinggi.
4. Bridge akan menjauhkan Anda dari TV.
5. Meski pemula Anda bisa bertanding dengan pemain tingkat nasional atau kelas dunia di
event yang sama. Di bridge bertanding melawan Denny Sacul (World Life Master) pada
suatu event bukan hal mustahil. Namun olahraga lain seperti tenis misalnnya, sebagai
pemula Anda tidak mungkin bertemu Rafael Nadal.
6. Menjalankan tema permainan bridge bisa mendatangkan sensasi yang menyenangkan.
7. But most of all — you'll have fun!
Berikut beberapa testimony para pecinta Bridge.
ADVENTURE
"Every Hand an Adventure" adalah motto olahraga otak ini. Ini kompetisi intelektual tingkat
tinggi. Semakin Anda belajar semakin Anda temukan banyak kesenangan dalam bermain.
- Bob Lipsitz
CHALLENGE
Setiap manusia membutuhkan tantangan yang cocok dengan kondisinya saat ini. Beberapa
dari kita tidak bisa mengalahkan suatu permainan di video game namun kemudian menjadi bosan.
Tetapi orang-orang yang mencari tantangan stimulasi mental tingkat tinggi yang sebenarnya akan
beralih ke bridge dan tidak akan merasa bosan.
- Mike Lawrence
ENTERTAINMENT
Bridge adalah permainan kartu yang paling “entertaining” dan intelligent yang pernah
diciptakan manusia.
- W. Somerset Maugham
SANGAT MENARIK
Bridge sungguh sensasional, saya bersedia diasingkan asal ditemani 3 orang pemain bridge
yang bersedia bermain bridge sepanjang hari.
- Warren Buffett
LONGEVITY
Karena setiap pegangan tidak pernah sama, tantangan di meja bridge tidak pernah ada
habisnya. Dan ayah saya bilang, “Jika kamu tidak bisa bermain bridge, kamu akan mengalami masa
tua yang tidak menyenangkan”.
- Rudy Boschwitz
TANTANGAN MENTAL
Banyak games yang fun, tetapi bridge lebih dari itu. Bridge melatih otak. Otak jika tidak
digunakan bisa melemah seperti seperti otot lengan yang tidak pernah digunakan untuk mengangkat
beban akan melemah. Bridge mencegah otak jadi lemah.
- Omar Sharif
BANYAK MANFAAT
Anda akan menemukan system bidding adalah salah satu ilmu linguistic.
- Michael Neuschatz
18
MATERI
PELAJARAN
MINI BRIDGE
19
MATERI AJAR MINI BRIDGE
Untuk tata cara bermain miniBridge Anda bisa lihat di buku miniBridge
terbitan PB GABSI. Materi ajar miniBridge yang ada di modul ini berisikan poster-
poster dan soal-soal latihan yang dapat Anda gunakan di kelas miniBridge. Soal
latihan ini didesign dengan huruf yang agak besar, dengan tujuan tidak membuat
murid-murid menjadi tertekan (terintimidasi).
POSTER UNTUK MINI BRIDGE
HIGH CARD POINTS
A=4
K=3
Q=2
J=1
20
GAME Trick Yang
KONTRAK diperlukan SKOR
3NT 9 400
4] 10 420
4[ 10 420
5 11 400
5{ 11 400
HCP UNTUK MAIN
GAME >= 25
21
QUIZ mini - Bridge#1
Utara
]AK6
[9632
}AQ4
{K42
Barat Timur
] Q 97 4 ]J8
[75 [ Q J 10 8
} J 10 6 }9752
{QJ97 Pembagi { 10 8 6
Selatan
] 10 5 3 2
[AK4
}K83
{A53
1. Berapa point yang dimiliki?

Barat = _____
Utara = _____
Timur = _____
Selatan = _____
2. Siapa yang pertama menyebutkan/menulis HCP? ___________
3. Pihak mana pemegang kontrak? a. Utara-Selatan b. Timur-Barat
4. Pihak mana yang bertahan? a. Utara-Selatan b. Timur-Barat
5. Siapa yang jadi Bos (declarer)? _________
6. Siapa jadi Asisten Bos (dummy)?________
7. Siapa yang mulai main kartu pertama? _______________
8. Apa kontrak yang tepat bagi Bos (declarer)? __________
22
Utara
] AK6
[ 932
} AQ64
{ 542
Barat Timur
]Q74 ] J 10
[KQ76 [ A J 10 7 4
} J 10 }975
{QJ97 { 10 8 6
Selatan
] 98532
[ 8
} K832
{ AK3

Barat = _____
Utara = _____
Timur = _____
Selatan = _____
7. Siapa yang mulai main kartu pertama? _______________
8. Apa kontrak yang tepat bagi Bos (Declarer)? __________
23
Utara
] AQ6
[ 9632
} AQ4
{ 542
Barat Timur
]K74 ] 98
[Q75 [ A J 10
} J 10 6 }97532
{QJ97 { 10 8 6
Selatan
] J 10 5 3 2
[ K84
} K8
{ AK3

Barat = _____
Utara = _____
Timur = _____
Selatan = _____
7. Siapa yang mulai
main kartu pertama? _______________
8. Apa kontrak yang tepat
bagi Bos (Declarer)? __________
24
1. Kontrak 3NT, Barat mulai (Lead) dengan }Q
Dummy
]AKJ3
[7642 Berapa trick yang pasti Anda dapat?
}52 _______________
{J97
Bisakah dapat tambahan trick?
Declarer _______________
]Q2
[AKQ Berapa banyak tambahan?
AK43
{ A 10 8 3 ____________________
2. Kontrak 1{, Barat mulai (Lead) dengan }Q
Dummy
]742 Buat rencana supaya dapat 9 trick.
[853 ____________________________
}AK ____________________________
{ A Q 10 9 3
Declarer
]A3
[AK42
}9752
{J8
25
Berapa trick yang bisa kita dapat dari kombinasi berikut ini?
Declarer Dummy Jumlah Trick?
1. ]A42 ]763 ______
2. ]AK5 ]732 ______
3. ]A32 ]K75 ______
4. ]AKQ ]763 ______
5. ]AK ]Q76 ______
6. ]A ]K ______
7. ]AQ54 ]KJ32 ______
8. ]QJ ]AK ______
9. ]KQ2 ]J97 ______
10. ] Q 10 9 4 ]J732 ______
11. ] A 10 7 5 4 3 ]98 ______
12. ]98765 ]432 ______
Perhatikan pertanyaannya adalah

berapa trick yang bisa didapat?
Bukan berapa trick yang pasti didapat.
26
Partner
]QJ83
[42
} K 10 8
{A765
Anda
]AK965
[AK8
}53
{K82
1. Berapa point Anda pegang? ________

2. Berapa point partner? _______
3. Siapa yang jadi Bos (declarer)?_____
4. Suit apa yang akan dijadikan kartu trump?_____
5. Main game apa partscorer?_____
6. Tuliskan kontraknya:_______
7. Berapa lembar spade yang dipegang lawan?_____
8. Berapa kali tarik trump?_____
9. Sudah ada 2 trick heart. Bagaimana cara supaya dapat tambahan
satu trick lagi di heart?_______
27
Partner
] A Q 10
[42
}74
{ Q 10 9 6 3 2
Anda
]KJ9
[ A K 10 2
}AK53
{J8
1. Berapa point Anda pegang? ________

2. Berapa point partner? _______
3. Siapa yang jadi Bos (declarer)?_____
4. Suit apa yang akan dijadikan kartu trump?_____
5. Main game apa partscorer?_____
6. Tuliskan kontraknya:_______
7. Ada berapa trick pasti?_____
8. Di suit apa cari tambahan trick?_____
9. Lawan lead [Queen, setelah menang dengan [As. Berikutnya
main apa?_______
28
MATERI
PELAJARAN
BIDDING
29
MATERI PELAJARAN BIDDING
PB GABSI menganjurkan untuk menggunakan buku Natural-5 Kartu Major
untuk mengajarkan system bidding, namun Anda dapat menggunakan Precision jika
system ini lebih Anda kuasi dan sukai. Materi ajar yang ada di sini ditujukan untuk
Standard bidding namun Anda masih dapat menggunakannya untuk kebutuhan
bidding Precision dengan beberapa penyesuaian tentunya.
QUIZ BIDDING#1 HITUNG POINT
1 ] 10 9 8 6 5 3 2 ]AQJ 3 ]863
[AKQ [96432 [AQJ9
}98 }J943 }K98
{QJ {9 {AKQ
HCP: ________ HCP: ________ HCP: ________

DCP: ________ DCP: ________ DCP: ________
TP: ________ TP: ________ TP: ________
HCP = High Card Point DCP = Distributional Card Point TP = Total Point
SIMPULAN:
“Dengan menjumlahkan HCP dengan DCP kita dapatkan Total Point.
Jika ada 13 Total Point maka kita Opening, jika tidak kita Pass”
QUIZ BIDDING#2 PEGANGAN BALANS?
1 ]KJ73 3 ]8 5 ]AQJ
[AKQ [AQJ9 [964
}982 }K9873 }J9
{QJ2 {AKQ {KQJ98
2 ]AQJ 4 ]KJ 6 ]-
[9643 [AKQ2 [AQ82
}KQ43 }98 }K98432
{98 { Q J 10 9 2 {AKQ
Dari 6 distribusi di atas lingkari pegangan yang balans!
SIMPULAN:
“Pegangan Balans = 1. Tidak ada singleton 2. Tidak ada void 3. Tidak
ada 2 doubleton atau lebih ”
30
QUIZ BIDDING#3 OPENING
Tampilkan distribusi berikut ini:
a. ] A Q 6 c. ] AQ6 e. ] A K 8 6
[9632 [ 9632 [K932
}AQ42 } AQ4 }AQ43
{KJ { 10 5 4 {5
b. ] A 10 d. ] A K Q 6 f. ] AQ62
[K9632 [9632 [ 9632
}A Q 6 4 2 }982 } AQ2
{5 {32 { Q5
Lalu ajukan pertanyaan berikut:

1. Apakah 12 HCP lebih? Ya/Tidak
Jika Tidak maka Pass.
Jika Ya ajukan pertanyaan lagi:
2. Apakah 15-17 Balans? Ya/Tidak

Jika Ya Opening 1NT.
Jika tidak ajukan pertanyaan lagi:
3. Apakah ada suit yang 5 kartu atau lebih? Ya/Tidak

Jika Ya Opening bid 5 kartu tersebut. Jika ada 2, bid rank atas dulu.
tidak ajukan pertanyaan lagi:
4. Apakah ada 4 kartu atau diamond? Ya/Tidak

Jika Ya bid 1}.
tidak ajukan pertanyaan lagi:
5. Apakah ada 3 kartu club? Ya/Tidak

Jika Ya bid 1{.
Jika tidak bid 1}.
31
QUIZ BIDDING#4 OPENING
1 ]AJ6 Berapa Point? ______

[K6 Balans? Ya/Tidak
}AQ42 Opening apa?____
{QJ32
2 ]A96 Berapa Point? ______

[ 10 6 4 2 Balans? Ya/Tidak
} A K 10 Opening apa?____
{QJ3
3 ]AJ6 Berapa Point? ______

[K6 Balans? Ya/Tidak
}AQ7642 Opening apa?____
{QJ
4 ]986 Berapa Point? ______

[962 Balans? Ya/Tidak
}7 Opening apa?____
{AKJ942
5 ]AK876 Berapa Point? ______

[AK876 Balans? Ya/Tidak
}2 Opening apa?____
{32
6 ]AK86 Berapa Point? ______

[AK62 Balans? Ya/Tidak
}7 Opening apa?____
{K942
SIMPULAN:
“Perlu 13 point untuk opening (HCP+DCP), jika balans 15-17 opening
1NT. Jika tidak bisa opening 1NT, bid suit 5+kartu atau lebih. Jika
tidak ada suit yang 5+kartu, bid minor: Ada 4 kartu diamond bid 1},
jika tidak boleh opening 1{ dengan 3 kartu”
32
QUIZ BIDDING#5 RESPONSE TERHADAP OPENING 1 MAJOR
Opener Responder
1[ ???
1 ] K653 4 ] K653 7 ] K98

[ Q42 [ Q2 [ 87
} K987 } K7432 } AJ76
{ J2 { 87 { 9876
2 ] K987 5 ] AK53 8 ] 92
[ Q42 [ 54 [ 8
} AJ87 } AJ72 } J743
{ Q2 { Q76 { AQ9876
3 ] KQ42 6 ] K98 9 ] 54
[ KQ65 [ Q2 [ 87
} 73 } AJ76 } 54
{ 983 { K987 { K987654

1. Apakah ada 6 Point atau lebih? Ya/Tidak
2. Apakah ada dukungan (support) 3+ kartu? Ya/Tidak

Jika Ya, 6-9 Point naikkan 1 level, 10-11 Point naikkan 2 level, 12+
point bid sampai game.
3. Apakah ada suit lain yang 4 kartu? Ya/Tidak

Jika Ya, apakah bisa dibid di level 1? Ya/Tidak
Jika Ya bid suit itu di level 1.
Jika tidak. Apakah ada 12+ HCP? Ya/Tidak
Jika Ya bid suit itu di level 2
Jika Tidak bid 1NT
33
LATIHAN BIDDING#1 OPENING MAJOR & RESPONSE
Susun distribusi berikut dan mainkan!
Papan 1. KONTRAK: 4S Papan 2. KONTRAK: 1NT
] A 10 9 6 5 ]K842
[K72 [ 10 9 5
}K2 }Q84
{A54 { J 10 9
]842 ]QJ ]A65 ] Q J 10
[ A J 10 [9864 [QJ7 [K42
}8764 } A 10 9 3 } K 10 9 2 }765
{Q62 { J 10 9 {A54 {K873
]K73 ]973
[Q53 [A863
}QJ5 AJ3
{K873 {Q62
Papan 3. KONTRAK : 2H Papan 4. KONTRAK: 1H
]865 ] A 10 6 4
[876 [965
} A 10 }A63
{KQ853 {J83
] K Q 10 9 ]J74 ]K5 ]9873
[A2 [543 [KQJ743 [ 10 2
}9672 }QJ54 }K5 }QJ42
{J97 {A62 {AK6 { 10 9 7
]A32 ]QJ2
[ K Q J 10 9 [A8
}K83 } 10 9 8 7
{ 10 4 {Q542
Papan 5. KONTRAK: 3NT Papan 6. KONTRAK : 3NT
]AK543 ] J 10
[98 [ Q J 10 3
}KQ3 } 10 9 3 2
{ J 10 9 {543
] Q 10 9 ]862 ]543 ]KQ76
[A32 [7654 [K74 [A86
} J 10 9 }876 }Q64 }AK5
{A432 {K65 { K 10 7 6 {QJ8
]J7 ]A982
[ K Q J 10 [952
}A542 }J87
{Q87 {A92
34
QUIZ BIDDING #6 RESPONSE TERHADAP OPENING 1 NT
Peran setiap pemain:

OPENER = Pemberi diskripsi, menjelaskan pegangannya.
Ketika opener buka 1NT, ia sudah diskripsikan
dengan jelas 15-17 HCP, balans
RESPONDER = Kapten, penentu kontrak akhir.
Responder terhadap 1NT bisa mengkatagorikan pegangannya menjadi 3 kategori:
0-7 Point => Point weak

8-9 Point => Point invitasi
10+ Point => Point game
Kapten/Responder menentukan:
1. Level berapa?
Apakah total point ada game? Adakah 25 point jumlah di kedua tangan? Jika
ya, arahkan bidding ke level game. Jika tidak arahkan permainan ke partscore
saja.
2. Apakah ada fit di major?

Jika ya arahkan bidding ke trump di major.
Jika tidak, apakah ada fit di minor?
Jika tidak ada fit minor main di NT.
Jika ya ada fit minor, pertimbangkan main di NT. Jika tidak
aman bermain di NT baru arahkan ke main di minor.
QUIZ BIDDING #6a. LEVEL BERAPA?
Opener Responder
1NT ???
Pegangan responder:
#1 ] 10 9 8 6 5 3 #2 ] A 4 3 #3 ] J 6 3
[J73 [J432 [A9
}98 }J94 }98
{98 {942 {987653
Point: ________ Point: ________ Point: ________

Level: ________ Level: ________ Level: ________
Trump: _______ Trump: _______ Trump:________
Bid: ________ Bid: ________ Bid: ________
35
Jawaban:
#1 #2 #3
Point: 3 Point: 6 Point: 7
level: PARTSCORE level: PARTSCORE level: PARTSCORE
Trump: SPADE Trump: No Trump Trump: No Trump
Bid: 2[ (Transfer ]) Bid: Pass Bid: Pass
SIMPULAN:
“Dengan 0-7 point terhadap 1NT, kita main partscore. Jika bisa main di 2[/2]
maka kita transfer. Jika tidak bisa main di 2[/2] kita pass”
QUIZ BIDDING #6b. LEVEL BERAPA?
Opener Responder
1NT ???
Pegangan responder:
#4 ] Q J 8 6 5 3 #5 ] A 4 3 #6 ] J 6 3
[K73 [ A 10 4 3 2 [A9
}A8 }Q94 }KQ
{98 {94 {987653

Kontrak:_______ Kontrak:_______ Kontrak:_______
Bid: ________ Bid: ________ Bid: ________
Jawaban:
#4 #5 #6
level: GAME level: GAME level: GAME
Kontrak: 4] Kontrak: Mungkin di [ Kontrak: 3NT
Bid: 2[ (Transfer ]) Bid: 2} (Transfer [) Bid: 3NT
Nanti rebid 4] Nanti rebid 3NT
SIMPULAN:
“Dengan 10+ point terhadap 1NT, kita main game. Jika ada fit di Major,
transfer di level 2 lalu bid game. Jika tidak ada fit major main 3NT jika tidak bahaya
di suatu warna lawan”
36
QUIZ BIDDING #6c. LEVEL BERAPA?
Opener Responder
1NT ???
Pegangan responder:
#7 ] Q J 8 6 5 3 #8 ] A 4 3 #9 ] 10 6 3
[ 10 7 3 [ A 10 4 3 2 [982
}A8 }984 }92
{98 {94 {AKJ89

Kontrak:_______ Kontrak:_______ Kontrak:_______
Bid: ________ Bid: ________ Bid: ________
Jawaban:
#4 #5 #6
level: Mungkin game level: Mungkin game level: Mungkin game
Kontrak: di ] Kontrak: Mungkin di [ Kontrak: No Trump
Bid: 2[ (Transfer ]) Bid: 2} (Transfer [) Bid: 2NT
Nanti rebid 3] Invite Nanti rebid 2NT Invite Invite
SIMPULAN:
“Dengan 9+ point terhadap 1NT, kita invite partner ke game”
QUIZ BIDDING #6d. Response versus 1NT

Partner opening 1NT, response apa dengan pegangan seperti di bawah ini:
] 852 ] J7642 ] 96 ] Q5
[ QJ4 [ AQ5 [ J73 [ T643
} A73 }T } T52 } A9653
{ T876 { JT54 { K9642 { 85
1.______ 3.______ 5.______ 7.______
] QJ86 ] 86 ] A92 ] Q542

[ AK93 [ AJT9543 [ 63 [ T643
} A9 } AT } AT963 } A953
{ J52 { 64 { 532 {8
2.______ 4.______ 6.______ 8.______
37
LATIHAN BIDDING#2 OPENING 1NT & RESPONSE
Susun distribusi berikut dan mainkan!
PAPAN 1. KONTRAK: 3NT PAPAN 2. KONTRAK: 4H
]K765 ]A53
[8753 [AK4
}76 } J 10 8 4
{975 { A 10 3
] J 10 4 ]AQ8 ]Q976 ]J42
[A4 [K62 [J3 [852
}9832 }KQJ5 }96 }A753
{A832 { Q J 10 {KQJ97 {542
]932 ] K 10 8
[ Q J 10 9 [ Q 10 9 7 6
} A 10 4 }KQ2
{K64 {86
PAPAN 3. KONTRAK : 2D PAPAN 4. KONTRAK: 4S
]98 ] 10 2
[62 [Q765
} K 10 7 5 4 3 } 10 6 4 2
{973 { Q J 10
] K J 10 3 ]A75 ]AQJ964 ]K3
[KJ983 [Q75 [ 10 4 [AJ98
}J6 }Q98 }K93 }AJ85
{64 { Q J 10 8 {42 {K85
]Q642 ]875
[ A 10 4 [K32
}A2 }Q7
{AK52 {A9763
PAPAN 5. KONTRAK: 3NT PAPAN 6. KONTRAK: 2NT
]AJ3 ]9654
[ K Q 10 8 7 [ 10 6 4
}983 }A963
{42 {J9
]Q9742 ] 10 8 ]A2 ] 10 8 7
[62 [9543 [QJ98 [A73
}A54 }J72 } J 10 7 }KQ42
{K86 {A753 { 10 8 6 5 {AK3
]K65 ]KQJ3
[AJ [K52
} K Q 10 6 }85
{ Q J 10 9 {Q742
38
QUIZ BIDDING#7 RESPONSE TERHADAP OPENING 1 minor
Opener Responder
1} ???

1) ] K653 3) ] K65 5) ] K98 7) ] KQ42
[ Q42 [ Q2 [ 87 [ KQ65
} K987 } K7432 } AQJ76 } 73
{ J2 { 873 { 987 { 983
2) ] K987 4) ] AK5 6) ] 92 8) ] K98

[ Q42 [ 54 [ 83 [ 102
} AJ87 } AJ72 } J74 } AJ76
{ Q2 { Q762 { AQ9876 { K987

1. Apakah ada 6 Point atau lebih? Ya/Tidak
2. Apakah ada 4+ kartu di suit Major? Ya/Tidak

Jika Ya, bid Major tersebut
3. Apakah ada dukungan (support) 5+ kartu? Ya/Tidak

Jika Ya, 6-9 Point naikkan 1 level, 10-11 Point naikkan 2 level, 12+ point bid
sampai game.
4. Apakah ada minor suit lain yang 4 kartu? Ya/Tidak

Jika Ya, apakah bisa dibid di level 1? Ya/Tidak
Jika Ya bid suit itu di level 1.
Jika tidak. Apakah ada 12+ HCP? Ya/Tidak
Jika Ya bid suit itu di level 2
Jika Tidak bid 1NT=6-9 point, 2NT=10-11 point.
SIMPULAN:
“Jika partner bid 1{ atau 1}, maka prioritas response adalah: pertama bid
new suit di level 1, kedua support partner dan terakhir bid NT ”
39
BIDDING TEST#1 OPENING 1 MAJOR
Pada bidding test ini kita menguji kemampuan siswa dalam bidding tanpa
gangguan (lawan pass terus). Berikan lembar ini ke seorang pemain (duduk di
Barat) dan selembar lagi yang ada pada halaman berikutnya kepada partnernya
(duduk di Timur). Ujilah bidding test ini antar partner dan diskusikan hasil bidding
test tersebut.
PEGANGAN BARAT
1. Barat Pembagi, 7. Barat Pembagi, 13. Barat Pembagi,
]8754 ]Q ]K5
[A75 [AJ8752 [AKQJ8
}KQ75 }KQ93 }KJ862
{ 10 3 {AK { 10

]972 ] J 10 4 3 2 ]KQ3
[94 [K42 [AK643
}KQ652 }A4 }Q
{ K 10 5 { A 10 8 {J986

]AQJ432 ] K 10 9 7 5 2 ] Q 10 5
[Q6 [ A Q 10 [Q632
}8 }Q9 }K8742
{KQ84 {Q2 {K

]AKQJ64 ]A754 ]AK3
[K74 [ Q 10 9 7 6 3 [9842
}J75 }— }K7543
{ 10 {AJ6 {9

] J 10 9 7 6 ]A6 ]Q9
[QJ [AKQ654 [ K 10 7 4
}J752 }97 }J86
{J4 {K54 { Q J 10 7
6 Barat Pembagi, 12. Barat Pembagi, 18. Barat Pembagi,

]KQJ87 ] A Q 10 4 2 ]KQJ62
[AQJ7 [2 [Q874
}8 }83 } 10 6 2
{K92 { A Q 10 6 2 {A
40
BIDDING TEST#1 OPENING 1 MAJOR
PEGANGAN TIMUR
] A Q J 10 9 3 2 ] A 10 ]AJ94
[K [964 [53
}982 }A5 }Q753
{KJ { 10 9 7 5 3 2 {J95

]5 ]AKQ5 ]AJ8
[KQJ82 [A3 [Q
}AJ7 }Q3 }A8654
{Q943 {KJ964 {AK32

]96 ]AJ ]AK
[ K 10 8 7 3 [84 [ A 10 9 7 4
} Q J 10 6 2 }643 }63
{5 {AKJ864 {Q763

]5 ]92 ]62
[ 10 8 5 3 [AJ [ A 10 6 5 3
}62 }KQJ863 }A2
{AK9752 { 10 5 3 {AJ84

]A52 ]K53 ]J8543
[AK9632 [J97 [AJ98
} A 10 6 4 }A2 }KQ4
{— {QJ872 {8

]A ]K65 ]7
[K9864 [QJ543 [ 10 9
}AJ97632 } J 10 6 4 }AKJ9754
{— {4 {K65
41
BIDDING TEST#2 OPENING NT
PEGANGAN BARAT
] 10 4 ]AK9 ]AK63
[K9852 [A94 [ 10 7 2
}J94 }AJ }9864
{K98 {KQ832 {K3

]943 ]9 ]AK92
[K4 [ 10 7 3 2 [AQ53
}J87 } Q J 10 6 }KJ6
{ A Q 10 9 6 {A972 {76

]Q92 ]AK98 ]J9
[62 [ K 10 7 [K865
}AK853 } 10 2 } K Q 10 9
{AK6 {AK65 {AK3

]76 ]7654 ]J7653
[A843 [AQ42 [K7
} K 10 7 } Q J 10 2 } 10
{AKQ7 {9 { Q J 10 6 4

]9 ]AQ ]AJ93
[AK752 [AQ83 [KJ43
} 10 6 4 }A83 }A5
{ 10 9 5 4 { 10 6 5 2 {A65

]A5 ]AQ75 ]Q854
[K64 [KJ [K6
}AQ82 }AQ4 }KJ743
{A652 {J963 { 10 3
13. Barat Pembagi, 20. Barat Pembagi,

]J9 ]A32
[ Q J 10 3 [AJ43
}Q863 }A3
{A83 {AQJ5
42
BIDDING TEST#2 OPENING NT
PEGANGAN TIMUR
]A875 ] 10 3 ] Q J 10 8 4
[ J 10 [ K Q J 10 7 6 2 [AQJ
}AQ72 } Q 10 }A2
{ A 10 5 {A7 {Q42

]AK ]A7 ] Q 10
[AJ63 [A654 [KJ762
}AQ52 }A873 } 10 9
{K87 {KQ5 {A984

] A K 10 6 5 ] Q J 10 4 2 ]K754
[ Q 10 9 4 [A2 [ A 10
}962 }K965 }84
{J {QJ {J9876

] A K Q 10 9 8 ]Q92 ]K98
[ K J 10 9 [K63 [AQ
}AJ9 }AK3 }AQ864
{— { K Q 10 8 {K97

]KJ63 ]96542 ] K 10 6 5 4
[84 [KJ9 [A9
}AK93 }K65 }QJ63
{AJ3 {J4 {KQ

]KQJ4 ]K6 ] K 10 9
[ Q 10 7 5 3 [ A Q 10 9 3 2 [ A J 10 9 4
}7 }83 }A85
{ K 10 4 {A52 {KJ

] K 10 2 ]87654
[A7 [K85
}AK5 }95
{ J 10 6 4 2 {K43
43
BIDDING TEST#3 OPENING 1 minor
PEGANGAN BARAT
]A6 ]A83 ] A 10 8 2
[7 [K4 [AK7
}KJ743 }K3 } 10 6 5 4 3
{KQJ43 {KJ9643 {J

]4 ]52 ]AJ9
[AJ8 [ A 10 8 6 [ 10 6 4 3
}KJ8 }A76 }K875
{AKJ943 {KQ53 {86

]Q9 ]Q6 ] A K 10 2
[AJ632 [A965 [K7
}8762 }A6 } A 10
{J6 {AK843 { Q 10 9 3 2

]Q ] Q J 10 7 5 ]4
[Q743 [ K 10 6 5 [ Q 10
}AQJ }9543 }K6
{ A J 10 6 5 {— { K Q 10 9 8 7 5 3

]QJ6 ]74 ]3
[92 [K973 [A874
} A 10 9 6 }A2 }AQ963
{ A J 10 2 { K J 10 4 3 {KJ7

] Q 10 ]QJ96 ]K98
[A3 [KQJ9 [AQ
}AQJ9 } Q 10 8 5 }Q742
{KQ542 {9 {8654

]4 ] A J 10 9
[QJ3 [—
}AQJ62 }Q9843
{AK76 { A Q 10 3
44
BIDDING TEST#3 OPENING 1 minor
PEGANGAN TIMUR
]KQ82 ] K J 10 9 2 ]964
[AKQ32 [63 [Q82
} 10 2 } 10 5 4 }KQ8
{ 10 6 {A52 { A 10 4 2

] K 10 8 6 ] A Q J 10 8 4 ]Q542
[9754 [J4 [Q
} 10 }Q32 }AQ9
{Q762 {72 { A K 10 9 7

]J764 ]A5 ]Q93
[K [ J 10 7 [ A 10 9 4 2
}K43 }KJ832 }983
{AQ943 { 10 5 2 {K8

] J 10 8 4 ]K ]KQJ987
[AK5 [AJ [J65
} K 10 7 3 2 } K Q 10 6 } J 10 2
{K { Q 10 9 8 6 5 {J

] K 10 9 5 4 3 ]AQJ62 ] A K J 10 2
[KQ74 [ Q 10 8 6 2 [KJ962
}8 }KJ }4
{74 {7 {85

]972 ]K852 ]A63
[KQJ82 [76 [5
}K64 }AK94 }AK863
{97 { J 10 4 {AQJ7

] A K 10 3 ]K642
[A9542 [A97
}7 } A K 10 5
{542 {62
45
BIDDING TEST#4 CAMPURAN
PEGANGAN BARAT
]K983 ]Q54 ]72
[732 [ A K J 10 8 [96
}AJ942 }KQ95 } K 10 8 5
{6 {6 { A 10 8 5 3

]Q3 ]AK9754 ] A Q 10 3 2
[AQJ95 [AK [A
}9 }K }KQ84
{AKQJ3 { 10 7 6 5 { A 10 5

]Q9543 ]J ]AKQ7532
[AJ5 [AKJ732 [976
}K97 }J8542 }K5
{A7 {4 {4

] K J 10 4 3 2 ]AQJ432 ]3
[AQ4 [QJ872 [ Q 10 6
}A4 }6 }AQ54
{Q7 {4 { A Q J 10 6

]K73 ]QJ97 ]AQ863
[ Q 10 6 5 2 [A9 [A63
} 10 } K Q J 10 5 }3
{AKJ2 { J 10 {K962

]K3 ]— ] A J 10 7 5 2
[ A K J 10 7 4 2 [ A K 10 7 5 4 3 [K83
}— }AKQJ8 }KQ2
{AQJ4 {6 {3

]AQ863 ]A3
[A9 [QJ754
}AQ7 }AK63
{ A K 10 {KJ
46
BIDDING TEST#4 CAMPURAN
PEGANGAN TIMUR
]AQ764 ] K 10 ] A Q 10 6 3
[ A K 10 [52 [ A J 10 8
}Q7 }762 }AJ4
{ 10 9 8 { A K Q 10 9 4 {6

] 10 7 4 ]QJ6 ]84
[ 10 8 6 3 [ Q 10 8 4 [ Q 10 9 7 5
} A Q 10 7 6 4 } Q 10 5 3 }7
{— {AQ {Q9764

]A ]AK8632 ] 10
[KQ [54 [AJ43
}AJ86432 }A73 } 10 3 2
{954 {86 {AKQ87

]Q97 ]876 ]AK9752
[ J 10 9 [AK65 [AK2
}K2 }A32 }J862
{AK952 {Q63 {—

] A Q 10 9 8 6 5 ]K8 ] 10 5
[A3 [ K J 10 8 7 2 [ Q 10
}KJ6 }A986 }AJ72
{5 {A { A Q J 10 8

]652 ] A 10 5 4 ]K6
[965 [QJ9 [A654
}AKJ54 } 10 5 3 }AJ87
{86 {AJ4 {K85

]K ]J8764
[QJ6543 [ A 10 6 2
} 10 9 }5
{QJ52 { A Q 10
47
BRIDGE ITU SPORT OTAK
• Meningkatkan kemampuan memory dan kosentrasi
• Meningkatkan kemampuan menyusun dan memodifikasi
strategi (plans)
• Mengembangkan kemampuan pengambilan keputusan
dan kerjasama team.
• Meningkatkan kemampuan logika dan analytical skills
• Meningkatkan social skills
Skills yang dikembangkan dalam bermain bridge

• Matematika
• Pemahaman
• Komunikasi
• Kosentrasi
• Komunikasi
• Kreatifitas
• Berpikir kritis
• Berpikir logis
• Pengambilan keputusan
• Etika
• Menghadapi tantangan
• Mendengar
• Berpikir jangka panjang
(sebab akibat)
• Mengenali pola
• Long Division
• Problem Solving
• Pertimbangan
• Memori
• Statistik dan probabilitas
• Strategi
• Kerjasama Tim
48
MATERI
PELAJARAN
DECLARER
49
MATERI AJAR DECLARER
Dalam upaya memenangkan kontrak maka setiap declarer harus bisa
menyusun rencana untuk membukukan kontraknya. Ada perbedaan dalam
menyusun rencana dalam permainan NT dan permainan kontrak trump suit.
RENCANA PERMAINAN KONTRAK NT

Dalam bermain NT ada 4 langkah awal yang harus Anda perhatikan dalam
menyusun rencana:
1. Hitung trick menang yang pasti.
2. Teliti satu persatu spade, heart diamond club di suit mana yang bisa
memberikan tambahan trick.
3. Kalau ada dua pilihan, pertimbangkan peluang terbaik.
4. Dalam mencapai tambahan trick untuk memenuhi kontrak sangat dijaga dan
dihindari jangan sampai lawan lebih dulu dapat trick untuk menggugurkan
kontrak. 3NT diibaratkan balapan, declarer harus lebih dulu dapat 9 trick
sebelum lawan dapat 5.
Singkatnya dalam bermain NT, hitung trick pasti dan pikirkan di mana cari
kekurangannya. Dalam upaya menambah trick ada beberapa teknik yang bisa kita
terapkan di antaranya:
 Mempromosikan kartu honor. Seperti memainkan Queen dari QJ109 untuk
memaksa As dan King keluar sehingga 10 dan 9 bikin 2 trick.
 Bebaskan suit panjang.
 Finesse
RENCANA PERMAINAN KONTRAK TRUMP SUIT

Menghitung trick dalam kontrak trump lebih kompleks dari pada No-trump karena
ada lebih banyak cara untuk memenangkan trick dan juga ada lebih banyak cara untuk
kalah. Anda bisa hitung trick di kedua tangan atau hitung loser di salah satu tangan.
Prosedur yang lebih sederhana adalah hitung loser di salah satu tangan dan pikirkan
bagaimana cara mengurangi loser itu. Ada beberapa teknik mengurangi loser, di antaranya:
 Nge-truf loser di dummy (short hands)
 Discard loser dari kartu winner.
50
QUIZ DECLARER#1 MENETAPKAN TUJUAN
1) 3} 3) 6NT 5) 4[
4 Loser ______ ______
2) 1NT 4) 3NT 6) 5{
7 Trick ______ ______
SIMPULAN:
“Declarer harus menetapkan tujuan sebelum menyusun rencana. Pada
kontrak trump suit tujuannya adalah menghitung loser maksimal sedangkan bermain
NT tujuannya adalah mencapai jumlah trick minimal”
QUIZ DECLARER#2 MENGHITUNG TRICK PASTI
Declarer Dummy Jumlah Jumlah

Trick Tambahan
Pasti Trick
1. ]AKQ ]763 ______ _______

2. ]AK ]Q3 ______ _______
3. ]A32 ]K75 ______ _______
4. ] A K Q 10 2 ]J9 ______ _______
5. ]AK ]Q76 ______ _______
6. ]AK543 ]Q8762 ______ _______
7. ]AQ54 ]KJ32 ______ _______
8. ]KQ2 ]J97 ______ _______
9. ] Q 10 9 4 ]J732 ______ _______
10. ] A 10 7 5 4 3 ]98 ______ _______
11. ]98765 ]432 ______ _______
SIMPULAN:
1. Trick pasti adalah trick yang dapat langsung Anda peroleh/mainkan tanpa
harus kalah dulu ke lawan.
2. Tidak mungkin dapat trick pasti lebih banyak dari jumlah kartu terpanjang.
51
QUIZ DECLARER#3 MENGHITUNG LOSER
Misal kontrak 4[, Berapa loser yang ada dari kombinasi berikut ini?
Declarer Dummy Jumlah Trick?
1. ]A42 ]763 ______
2. ]A32 ]K75 ______
3. ]AKQ ]763 ______
4. ] J 10 9 ]Q76 ______
5. ]AK ]7654 ______
6. ]7654 ]AK ______
7. ]K2 ]76 ______
8. ]AQJ ]765 ______
9. ] J 10 9 ]K86 ______
Catatan:
Pada soal nomer 5, tidak ada loser. Pada soal nomer 6 ada 2 loser. Karena kita
biasanya hitung loser dari tangan declarer. Mungkin Anda berdalih, 2 loser spade
pada nomer 6 bisa ditruf di dummy. Ini baru rencana dan belum pasti karena bisa
jadi defender tarik truff duluan sehingga kartu truf di dummy habis.
SIMPULAN:
“Loser adalah trick yang mungkin dimenangkan oleh lawan. Hitung loser pada
kartu declarer, jumlah loser tidak mungkin lebih banyak dari jumlah kartu declarer.
Hitungan loser = jumlah top honor yang tidak Anda miliki”
52
QUIZ DECLARER#4 MAINKAN HONOR DARI SUIT YANG PENDEK
Untuk menjaga komunikasi/entri urutan untuk men-cash (memain-

kan) kartu honor, mulai dari suit yang pendek terlebih dahulu. Contoh:
Dummy: A2 Pertama harus main As dulu.

Kalau tidak maka jalannya suit
Declarer: KQJ3 akan terhambat (terblockir).
QUIZ DECLARER#4
Sebutkan honor yang pertama dimainkan.
#1 #2 #3 #4
Dummy: { A Q J 10 3 }Q3 [AJ6 ]AJ32
Declarer: {K4 }AK4 [KQ985 ]KQ64
honor ______ ______ _______ _______

yang pertama
dimainkan
BLOCKADE & UNBLOCK
#1 #2
Dummy: }AJ32 }AJ32
{7 {A
Declarer: }KQ }KQ

{A43 {743
Review papan#1:
Diamond ter-blockade, karena setelah main King dan Queen diamond,
declarer tidak bisa turun ke meja sehingga } AJ terblockade alias tidak bisa
dimainkan.
Review papan#2:
Bisa turun ke meja via {As. Namun declarer harus unblock dulu itu diamond
dengan main diamond king dan queen. Baru kemudian turun ke dummy.
Pada quiz #4 kita main honor pada short suit dulu untuk mencegah blockade.
53
QUIZ DECLARER#5 MEMBUAT RENCANA KONTRAK NT
#1 ]K62 #2 ] A Q J 10
[Q85 [K72
}A964 }764
{ Q 10 5 {654
Lead U Lead U Timur
]7 B T {7 B T {Q
S S
]A43 ]765
[AK64 [A63
}K52 } A K J 10
{KJ6 {K32
Barat Utara Timur Selatan Barat Utara Timur Selatan

1NT 1NT
Pass 3NT Pass Pass Pass 3NT Pass Pass
Pass Pass
Tujuan _____trick Tujuan _____trick

Berapa trick pasti di Berapa trick pasti di
Spade________ Spade________
Heart ________ Heart ________
Diamond _____ Diamond _____
Club_________ Club_________
Total: ________ Total: ________
Kurang berapa?____ Kurang berapa?____
Berapa tambahan Berapa tambahan
yang bisa didapat di Yang bisa didapat di
Spade________ Spade________
Heart ________ Heart ________
Diamond _____ Diamond _____
Club_________ Club_________
Setelah trick pertama menang Setelah trick pertama menang
trick kedua main? _______ trick kedua main? _______
54
LATIHAN DECLARER#1 BERMAIN KONTRAK NT
Susun distribusi berikut ini dan mainkan.
Papan 1 ]AKJ9 Kontrak: Papan 2 ]6532 Kontrak:

[K4 3NT Utara [A7 3NT Barat
}AK4 }96
{ J 10 9 2 {QJ872
]8762 ]Q53 ]AK9 ]74
[A7652 [ 10 9 8 3 [K96 [ J 10 3 2
}52 }Q83 }8743 }AQJ5
{Q7 {653 {K64 {A53
] 10 4 ] Q J 10 8
[QJ [Q854
} J 10 9 7 6 } K 10 2
{AK84 { 10 9
Papan 3 ] 10 3 Kontrak: Papan 4 ]K72 Kontrak:

[KJ43 6NT [ A 10 7 2 3NT Timur
}AQJ43 Selatan }9765
{A4 { Q 10
]K94 ]J876 ]5 ]A863
[ 10 9 8 [765 [Q865 [K4
} 10 6 5 }987 }AQJ4 }K32
{J982 { K 10 5 {A765 {K984
AQ52 ] Q J10 9 4
[AQ2 [J93
}K2 } 10 8
{Q763 {J32
Papan 5 ]64 Kontrak: Papan 6 ]A53 Kontrak:

[K9872 3NT Timur [A5 3NT Utara
}76 } A J 10 5 4
{9765 {Q32
]753 ]A82 ]KJ7 ] Q 10 8 2
[A643 [ Q J 10 [K976 [82
}AK98 }J432 }92 }Q87
{32 {AK8 { J 10 9 8 {K765
] K Q J10 9 ]964
[5 [ Q J10 4 3
} Q 10 5 }K63
{ Q J 10 4 {A4
55
QUIZ DECLARER#6 MEMBUAT RENCANA KONTRAK TRUMP SUIT
Pada 3 soal berikut kontrak adalah 4] dan Barat lead [Queen.
#1 #2 #3
DUMMY DUMMY DUMMY
]AQ86 ] Q 10 8 2 ]J964
[A95 [AK3 [A84
}742 }J8 }AQ3
{K54 {KQJ5 {Q74
DECLARER DECLARER DECLARER

]KJ754 ]KJ976 ] Q 10 8 7 3
[ 10 8 3 [984 [762
}Q } Q 10 }K5
{AQJ2 {A82 {AK8
Tujuan: ____Loser ____Loser ____Loser
Jumlah
Loser: ____Loser ____Loser ____Loser
Cara Elim-
inasi loser?: _____________ _____________ ___________
______________ _____________ ___________
______________ _____________ ___________
Segera tarik trump? Ya/Tidak /Tidak Ya/Tidak
Kenapa:? ______________ ______________ ___________
______________ ______________ ___________
______________ ______________ ___________
SIMPULAN:
“Segera tarik trump jika ada kartu winner kita yang bisa ditruff lawan (soal 1 & 2).
Tunda tarik trump jika lebih utama discard loser daripada tarik trump (soal 3)”
56
LATIHAN DECLARER#2 BERMAIN KONTRAK TRUMP
Papan 1 ] Q 10 9 7 6 3 Papan 2. ]64

[AK [Q943
}Q3 }874
{A82 {7432
]K5 ]A ] J 10 8 2 ]Q9753
[8752 [Q963 [ 10 6 [AJ
} 10 9 8 4 }J752 }KQJ5 } 10 9 6 2
{ 10 4 3 {KQJ6 {AQJ {K9
]J842 ]AK
[ J 10 4 [K8752
}AK6 }A3
{975 { 10 8 6 5
Papan 3 ]AKQ2 Papan 4 ]QJ54

[ A 10 6 2 [QJ3
}73 } A 10 6
{A95 {K63
]J8 ] 10 7 5 3 ]972 ]A863
[KJ3 [Q8 [9862 [AK75
} A K 10 6 5 }Q98 }KJ8 }Q92
{Q72 { J 10 8 4 {A92 { 10 7
]964 ] K 10
[9754 [ 10 4
}J42 }7543
{K63 {QJ854
Papan 5 ]962 Papan 6 ] A K Q 10 6

[ 10 7 6 2 [83
}QJ6 }KJ4
{Q75 {952
] A K J 10 8 ]Q43 ]9872 ]J43
[854 [A93 [K965 [ A Q J 10 2
}72 }K543 }97 }AQ
{ A J 10 {862 {AKQ {10 4 3
]75 ]5
[KQJ [74
} A 10 9 8 } 10 8 6 5 3 2
{K943 {J876
57
QUIZ DECLARER#7 RENCANA KONTRAK NT
Pada 3 soal berikut kontrak adalah 3NT dan Barat lead [Queen.
DUMMY DUMMY DUMMY

]742 ]K4 ]KQ8
[7642 [752 [73
}KQ }KQ4 }962
{KJ72 { J 10 8 3 2 {AQ842

]A863 ]A862 ]A42
[A83 [AK8 [A2
}A985 }862 }AKQ5
{AQ {KQ5 {7653
Tujuan: ____Trick ____Trick ____Trick
Jumlah Trick
Pasti: ____ Trick ____ Trick ____ Trick
Setelah menang dengan top heart

berikutnya langsung main suit apa?
______________ ______________ ___________
Kenapa:? ______________ ______________ ___________
______________ ______________ ___________
______________ ______________ ___________
SIMPULAN:
“Kombinasikan keberhasilan dari satu atau dua suit. Suit yang harus segera
dimainkan bergantung pada jumlah trick yang dibutuhkan, bukan pada suit mana
yang paling banyak lembarannya (soal 3). Urutan permainan juga bergantung pada
entry yang dimiliki (soal 1)”
58
QUIZ DECLARER#8 RENCANA KONTRAK NT
Pada 3 soal berikut kontrak adalah 3NT dan Barat lead ]Queen.
DUMMY DUMMY DUMMY

]K82 ]642 ]73
[963 [QJ3 [ Q 10 3
}AQJ7 }KQJ }AKQ3
{QJ4 { Q 10 5 3 { J 10 4 3

]A93 ]AK3 ]A2
[AKQ [AK82 [AKJ7
} 10 9 8 }862 }642
{ K 10 9 5 {KJ8 {KQ82
Target: ____Trick ____Trick ____Trick
Jumlah Trick
Pasti: ____ Trick ____ Trick ____ Trick
Setelah menang dengan top heart

berikutnya langsung main suit apa?
______________ ______________ ___________
Kenapa:? ______________ ______________ ___________
______________ ______________ ___________
______________ ______________ ___________
59
QUIZ DECLARER#9.a FINESSE
#1 #2 #3
Dummy: {63 }AQ3 [A76
Declarer: {K4 }754 [Q98
Trick pasti: ______ ______ _______

Trick tambahan: ______ ______ _______
Cara main: ____________ ____________ ____________
SIMPULAN:
“Finesse = main kecil ke arah kartu honor. Finesse 50% berhasil. 50%
berhasil lebih baik daripada 100% gagal”
QUIZ DECLARER#9.b FINESSE
#4 #5 #6
Dummy: {63 }J3 [KQ6
Declarer: { A K J 10 }AK54 [875
Trick pasti: ______ ______ _______

Trick tambahan: ______ ______ _______
Cara main: ____________ ____________ ____________
QUIZ DECLARER#9.c FINESSE
#7 #8 #9
Dummy: { Q J 10 }Q43 [AQJ53
Declarer: {A73 }A 5 2 [876
Trick pasti: ______ ______ _______

Trick tambahan: ______ ______ _______
Cara main: ____________ ____________ ____________
60
QUIZ DECLARER#10 DOUBLE FINESSE
#7 #8 #9
Dummy: { A Q 10 } A J 10 [ K J 10
Declarer: {873 }8 5 2 [876
Trick pasti: ______ ______ _______

Trick tambahan: ______ ______ _______
Cara main: ____________ ____________ ____________
SIMPULAN:
“Double finesse punya probabilitas 75% berhasil. Ada 4 kemungkinan dan
hanya satu kemungkinan gagal yaitu jika kedua honor berada di sebelah kanan”
QUIZ DECLARER#11 NGE-TRUFF LOSER
Pada contoh ini umpama main 4]. Dari kombinasi ini adakah loser
declarer yang bisa di-truff di dummy.
#1 #2 #3
Dummy: { 6 32 }3 [9876
Declarer: {K54 }A53 [AK
__Tidak_ Ada___ _______
#4 #5 #6
Dummy: {87 }- [98
Declarer: {QJ }95 [K652
_______ _______ _______
SIMPULAN:
“Jika kartu declarer sama atau lebih pendek dari kartu dummy maka tidak ada
kemungkinan di-truff, Tetapi jika kartu declarer lebih panjang (lebih banyak dari
dummy) maka bisa ditruff di dummy”
61
#1 Kontrak 4] #2 Kontrak 6]
]A82 ]AJ4
[764 [AKJ3
}AKJ6 } Q J 10 6
{A93 {92
Lead Lead
{Jack {Jack
]KQJ97 ]KQ853
[A952 [842
}73 }A
{62 {AK63
Berapa trick trump yang bisa didapat jika trump terbagi 3-2 di lawan? (Nge-truf
belum termasuk) #1 _________ # 2________
Berapa top trick selain kartu trump? #1 _________ # 2________
Suit apa, jika ada, yang bisa dapat tambahan trick dari cara mempromosikan kartu
honor? #1 _________ # 2________
Suit apa, jika ada, yang bisa dapat tambahan trick dari cara membebaskan suit
panjang? #1 _________ # 2________
Suit apa, jika ada, yang bisa dapat tambahan trick dari cara nge-truf di dummy?
#1 _________ # 2________
Suit apa yang pertama kita mainkan/upayakan untuk dapat tambahan trick?
#1 _________ # 2________
Apa kita segera tarik trump? #1 Ya/Tidak #2Ya/Tidak
Berapa kali? #1 _________ # 2________
62
#1 Kontrak 4[ #2 Kontrak 6[ #1 Kontrak 4[
]J4 ]KQ7 ] Q 10 6 5
[9843 [KQ4 [K74
}A9543 } 10 6 5 3 }A62
{J2 {KQJ {A94
Lead: Timur Lead: Timur Lead: Timur

[ Jack [6 }7 }A } King }8
]A3 ]A862 ]3
[AK52 [ A J 10 9 8 [ A Q J 10 5
}K2 }K }9754
{A9543 {A32 {KQ3
belum termasuk) #1 _________ # 2________ #3________
Berapa top trick selain kartu trump? #1 _________ # 2________#3________
honor? #1 _________ # 2________#3________
panjang? #1 _________ # 2________#_______
Suit apa, jika ada, yang bisa dapat tambahan trick dari cara nge-truf?
#1 _________ # 2________#3________
#1 _________ # 2________#________
Apa kita segera tarik trump? #1 Ya/Tidak #2 Ya/Tidak #3 Ya/Tidak
Berapa kali? #1 _________ # 2________#3________
Rencana Anda?:
#1_______________________________________________
#2_______________________________________________
#3_______________________________________________
63
#1. 4] Selatan #2. 5 { Selatan #3. 4] Selatan
]972 ]KJ4 ]A43

[K3 [9864 [A4
} K Q 10 4 }A62 } A 10 6
{ 10 8 7 6 {J32 { K 10 7 6 3
Lead: Lead: Lead:

[Q [K [J
]AKQ654 ] A 10 3 ]K98652
[A852 [— [K65
}J }9543 }Q72
{43 { A K Q 10 9 6 {4
belum termasuk) #1 _________ # 2________ #3________
Berapa top trick selain kartu trump? #1 _________ # 2________#3________
honor? #1 _________ # 2________#3________
panjang? #1 _________ # 2________#_______
Suit apa, jika ada, yang bisa dapat tambahan trick dari cara nge-truf?
#1 _________ # 2________#3________
#1 _________ # 2________#________
Apa kita segera tarik trump? #1 Ya/Tidak #2 Ya/Tidak #3 Ya/Tidak
Berapa kali? #1 _________ # 2________#3________
Rencana Anda?:
#1_______________________________________________
#2_______________________________________________
#3_______________________________________________
64
MATERI PELAJARAN ENTRY
ENTRI
} Trick pasti sebagai entri } Menciptakan entri
MENJAGA ENTRI
} Main Honor dari kartu pendek dulu } Ducking atau tunda
MENGGUNAKAN ENTRI UNTUK

} Mempromosikan kartu honor } Membebaskan suit panjang
} Finesse } Nge-truf Loser di Dummy
} Discard losers di tangan (declarer)
Kesalahan umum yang sering terjadi dalam menjaga entry adalah ceroboh
dan kurang perhatian.
#1. 3NT Selatan #2. 4[ Selatan
] Q J 10 ] J 10 9
[432 [432
} K Q J 10 9 } A K J 10
{93 {983
Lead: ] 3 Timur main ]5 Lead: {Q
]A76 ]K6
[ A J 10 6 [AK8765
}84 }984
{AK72 {AK
Banyak pemain ceroboh dalam Perhatikan satu contoh lagi

menjaga entry. Trick pertama ia declarer yang tidak hati-hati menjaga
biarkan ]10 menang, lalu bebaskan entry.
diamond. Lawan tentu saja baru Setelah menang dengan {As,
menang diamond pada putaran kedua ia cash [As – King. Heart kedua Barat
(declarer tidak punya diamond lagi). discard club. (heart 3-1 di lawan).
Lalu sodok club. Kini jagoan kita main }As, lalu
Sekarang bagaimana caranya ]Jack untuk finesse queen. Ternyata
turun ke dummy? Barat menang dengan ]Q lalu sodok
Declarer yang hati-hati akan diamond. }Queen ada di timur dan
menjaga entry ke meja dengan cara kontrak mati satu padahal kartu selalu
menang ]As trick pertama (menolak bikin apapun letak honor di luar.
finesse gratis). Setelah diamond Seharusnya Selatan menghe-
bebas, kini declarer pasti bisa turun ke mat entry. Dengan cara main ]King
meja via spade. dari tangan. Nanti main spade lagi,
lawan boleh dapat ]AQ, tapi spade
jack bisa buat discard loser diamond.
Dan ada entry diamond As king untuk
ke meja.
65
QUIZ DECLARER#15 MENGHITUNG ENTRY
Ada berapa Entry ke DummY.
#1 #2 #3 #4 #5
Dummy: {A3 }AK3 [AJ6 ] A Q 10 {KQJ
Declarer: {K4 }9 [- ]KJ9 {A
______ ______ _______ _______ _______
QUIZ DECLARER#16 MENCIPTAKAN ENTRY
Ada berapa Entry ke Dummy yang bisa diupayakan
#1 #2 #3 #4 #5
Dummy: { K Q 10 }A863 [KQJ ]K98 { Q J 10
Declarer: {J65 }K972 [74 ]765 {87
______ ______ _______ _______ _______
QUIZ DECLARER#17 MENJAGA ENTRY
Tuliskan cara memainkan kombinasi berikut:
#1 #2 #3
Dummy: {AQJ3 }AK863 [A8765
Declarer: { K5 }972 [943
King DULU ___________ ___________
#4 #5 #6
Dummy: { A Q J 10 } A J 10 9 [A8765
Declarer: { K }KQ [K43
___________ ___________ ___________
66
QUIZ DECLARER#18 PROBLEM ENTRY
#1. 3 NT Selatan
#3. 6 NT Selatan
] K 10 9 8 7
[43 ]AK43
} A J 10 [K
{532 }AKQ
{A9654
Lead: Timur
}5 main } 3 Lead:
]Q
]Q
[AK752 ]652
}Q94 [ A J 10 9 8
{AJ94 } J 10 9
{K2
Anggap diamond finesse berhasil. Ada
berapa trick pasti termasuk }? _____ Ada berapa trick pasti? _____
Trick pertama? Peluang terbesar tambahan trick ada

Dummy _____ Tangan _____ di suit apa? _____ _____
Trick kedua? Trick kedua main?

Tangan _____Dummy _____ Dummy _____Tangan _____
#2. 3 NT Selatan #4. 4] Selatan
]AKQ43 ] 10 8 6
[K [8754
}43 }965
{A9654 {754
Lead: Lead:
[5 {Q
]52 ]KQJ972
[A942 [AQJ
}Q9862 } 10
{K2 {AK2
Ada berapa trick pasti? _____ Ada berapa trick pasti? _____
Peluang terbesar tambahan trick ada Peluang terbesar tambahan trick ada
di suit apa? _____ _____ di suit apa? _____ _____
Trick kedua main? Trick kedua main?

Dummy _____Tangan _____ Dummy _____Tangan _____
67
#1. 4] Selatan #3. 6[ Selatan
]AK8 S K 10 4
[75432 HK76
}752 DA6542
{A3 C85
Lead: ] 3 Lead: Timur
}3 main } 9
] Q J 10 9 7
[AJ S—
}K84 H A Q J 10 9 8
{K72 DKQ87
CA63
Trick pertama?
Dummy _____ Tangan _____ (hearts terbagi 3-1)
Suit apa yang ter-blockade? _____
Trick kedua?
Berapa lembar diamond di Barat?
Dummy _____ Tangan _____
_____
Jika Barat menang ia akan sodok
spade lagi, Anda main? Apa pilihan terbaik?:
Dummy _____ Tangan _____ a. Tarik satu kali trump lalu duck
club satu kali. (rencana ruff club)
#2. 4] Selatan b. Tarik 3 kali trump, lalu run dia-
mond.
] A 10 2 c. Tarik 3 kali trump berakhir di
[Q43 dummy lalu main spade discard
}Q52 diamond di tangan selembar.
{ A J 10 4
#4. 6NT Selatan
]KQ987 ]97653
[A5 [AKJ2
}843 }AKQ
{Q92 {2
Lead:
Lead: [Jack, Utara main [Queen dan { 10
Timur King. ]AK2
Tunda atau ambil As? _____ [ 10 9 8
}862
Saat main trump pertama kali?
{AKQ5
Dummy _____ Tangan _____
Saat main club pertama kali? Ada berapa trick pasti? _____
Apa pemain terbaik?
Tangan _____ Dummy
Setelah menang trick pertama, lalu:
a. Finesse heart.
b. Main ]2 trick kedua.
c. Main ]As-King kalau kedua
lawan ada. Main spade lagi.
68
LATIHAN DECLARER#3 ENTRY
1. 4[ Selatan Lea}: { Q 2. 4[ Utara Lea}: } 4
] J 10 8 ]54
[874 [ K J 10 4 3
}AKJ4 }AJ3
{987 {Q86
]Q64 ]A9753 ]93 ] J 10 8 6
[QJ9 [ 10 [865 [97
}986 } Q 10 3 } Q 10 6 4 }K972
{ Q J 10 3 {6542 { A 10 3 2 {KJ7
]K2 ]AKQ72
[AK6532 [AQ2
}752 }85
{AK {954
3.3NT Barat ] K 9 Lea}: {Q 4.3NT Timur ] K 4 3 Lea}: ]2

[963 [Q9875
}Q96 }6
{ Q J10 9 6 {K876
]Q82 ]J754 ] 10 9 5 ]A76
[AK5 [842 [42 [AJ6
}K8754 }A2 }KJ985 }AQ2
3 {AK72 {542 { A J 10 3
{3
] A 10 6 3 ]QJ82
[ Q J 10 7 [ K 10 3
} J 10 } 10 7 4 3
{854 {Q9
5.6NT ]J32 Lea}: 6.3NT Utara ] A Q 5 Lea}: ]J

Selatan [A6 [King [43
} 10 9 3 }J2
{AKQ43 { A K 754 3
] Q 10 8 6 ]9754 ]642 ] K J 10 9
[KQJ8 [ 10 4 3 2 [ Q J 10 5 87
}54 }J762 } K 10 9 7 [K86
{J75 {6 {Q2 }A43
{6
]AK ]3
[975 [A972
}AKQ8 }Q865
{ 10 9 8 2 { J 10 9 8
69
#1. 4[ Selatan #3. 4] Selatan
]A9865 ]A92
[94 [KJ842
}8654 }943
{Q5 {96
Lead: Lead:
[Queen [ 10
]K ] K Q J 10 8
[AK7653 [AQ
}A72 } Q 10 2
{AJ4 {K87
Suit apa yang ter-blockir? _____ Suit apa yang ter-blockir? _____
Lead menang pakai [Q, K atau As?
Trick pertama tunda? _____ _____
Bagaimana cara turun ke dummy? Apa rencana terbaik?:

___________________________ a. Cash heart kedua, lalu tarik
trump berakhir di dummy.
___________________________ b. Trick kedua main spade As, lalu
finesse club ke arah {Kxx.
c. Cash spade 2x, baru cash
#2. 4[ Selatan heart. Lalu turun via ]As
]J4 #4. 3NT Selatan

[ Q J 10 9 8
}963 ] J 10 9 7
{A86 [73
}A8632
Lead: {54
{2 Lead: Timur
] A Q 10 }Q main } 4
[A7654
}J742 ]AK8
{K [AK852
} K 10 5
Apakah selembar discard dari {As {A6
bisa membantu? _____
Ada berapa trick pasti? _____
Apa rencana terbaik?:
a. Lead menangkan dengan {As, Apa rencana terbaik?:
lalu main [Queen untuk finesse. a. Menang }King, lalu main }10 dan
b. Lead menangkan dengan {As, duck walau Barat tindih pakai jack.
lalu main ]Jack untuk finesse. b. Menang }King, cash ]As-King lalu
c. Menangkan dengan {King lalu main ]8.
cash [As. c. Trick pertama main }10 (duck).
70
QUIZ DECLARER#21 PROBLEM ENTRY 6NT
Setiap soal di bawah ini kontraknya adalah 6NT dari Selatan.
#1. #3
]AKJ92 ] J 10 9 3 2
[52 [ J 10 4 3
}Q } 10 3
{AK862 {93
Lead: Lead:
[J {Q
] 10 ]AQ
[AKQ43 [AQ
}AK632 }AKQJ2
{ J 10 { A K 10 2
Ada berapa trick pasti? _____ Ada berapa trick pasti? _____
Trick pertama menang. Trick kedua Trick kedua main? _____

main? Tangan_____Dummy______
Jika itu menang berikutnya main apa?
Trick ketiga main? _____
Tangan______Dummy_____
Jika itu menang berikutnya main apa?
Berapa trick yang akan kita _____
menangkan?
di spades: _____ di hearts: _____ #4
di diamonds: _____di clubs: _____ ]AK5432
[K
#2. }AK
] A Q J 10 {AQJ4
[A4 Lead:
} J 10 9 8 7 { 10
{32 ]Q
Lead: [AQJ43
]4 }8632
]K {653
[KQ3
}AQ Apa club finesse pada trick pertama?
{AQ97654 _____
Ada berapa trick pasti? _____ Setelah menang, berikutnya main?

_____ _____
Trick pertama menang pakai? _____
Lalu main? _____ _____
Trick kedua? _____ _____
Trick ketiga main? _____ _____
71
QUIZ DECLARER#22 UNBLOCKING
#1. 3NT Selatan

#3. 4] Selatan
]42
[ A K 10 4 3 2 ]Q
}Q4 [ K Q 10 2
{ A 10 8 }542
{QJ943
Lead:
]Q93 [9
[Q ] A K J 10 4 3
}A862 [AJ
{KQ976 }K73
{72
Lead: }Jack, Anda coba taruh
}Queen di meja tapi Timur tindih pakai Barat lead dari suit pendek atau suit
}King. panjang? _____
Trick pertama apakah Anda terapkan Trick pertama main? _____ _____
tema hold up? _____
Trick kedua main? _____ _____
Berikutnya main? _____ _____
4. 4] Selatan
Lalu main? _____ _____
] J 10 9
2. 3NT Selatan [AQJ32
}Q62
]5432 {64
[83 Lead:
}AQ632 ]6
{32 ]AKQ32
Lead: Timur main [65
]Q ]K }854
]A6 {AJ3
[AQ94
}K987 Trick pertama main? _____ _____
{AK4
Spade langsung ambil As trick atau
pada trick kedua? _____ Finesse berhasil, trick ketiga?
_____ _____
Setelah menang berikutnya main?
_____ _____ Trump terbagi 3-2. Trick keempat
main? _____ _____
Barat ternyata pegang selembar
diamond. Trick berikutnya main?
_____ _____
72
QUIZ DECLARER#23 ENTRY
#1. 7} Selatan #3. 4[ Selatan
]— ]K64
[A32 [A
} Q J 10 9 }AKQJ9
{ Q J 10 9 8 7 {J964
Lead: Timur main Lead:
}2 {2 [6
] A J 10 9 8
] K Q J 10 9 8 [7532
[— } 10 8 3
}AK876 {7
{AK
Trick kedua main small spade dari
Trick kedua main? _____ _____ meja ke arah ]8 dan menang.
Trick ketiga? _____ _____ Trick ketiga? _____ _____
Trick keempat? _____ _____

#4. 4] Selatan
Waktu main [A Selatan discard?
_____ ]KJ2
[A7
}86543
#2. 4[ Selatan {752
Lead:
]K642 { 10
[AKQ ] A Q 10 8 6 4
}A753 [Q4
{AQ }AQ
Lead: {A63
[6
]A83
Trick pertama? _____ _____
[ J 10 9 8 3
}86
{942 Trick kedua? _____ _____

Trick ketiga? _____ _____
Trick ketiga? _____ _____
73
Lembar Kerja Declarer#1 Rencana Kontrak No-Trump
Lawan Pas terus saat Anda mencapai kontrak 3NT.
1. Hitung trick pasti
2. Pilih suit yang bisa menambah trick.
3. Tulis rencana permainan!
#1 Dummy #2 Dummy
] 765 ] K3
[ A65 [ Q52
} 96 } KJ987
{ QJ1094 { 654
Declarer Declarer
] AK42 ] A64
[ K83 [ AJ
} A1073 } 1053
{ K2 { AKQJ10
Kontrak 3NT
Kontrak 3NT
Lead: [Q
Lead: ]5
Trick Pasti:_______________
Trick Pasti:_______________
Tambahan Trick di:________
Tambahan Trick di:________
Rencana:________________
Rencana:________________
________________________
________________________
#3 Dummy
#4 Dummy
] 86
]K
[ J52
[ J5
} AKQ43
} QJ1084
{ 976
{ AK975
Declarer
Declarer
] AQ4
] AQ4
[ KQ4
[ A10632
} 10987
} 96
{ AQ2
{ 832
Kontrak 3NT Kontrak 3NT

Lead: ]J Lead: ]5
Trick Pasti:_______________ Trick Pasti:_______________
Tambahan Trick di:________ Tambahan Trick di:________
Rencana:________________ Rencana:________________
________________________ ________________________
74
Lembar Kerja Declarer#2 HOLD UP
The Rule of Seven = 7 - Jumlahkan kartu declarer dan dummy = berapa kali
menunda.
Contoh di dummy 2 lembar di tangan 3 lembar. Tunda = 7 - (3+2) = 2 kali.
#1 Dummy #2 Dummy
] K72 ] 764
[ A65 [ QJ97
} 92 } A52
{ AQ1083 { AQ10
Declarer Declarer
] AQ9 ] AQ2
[ K73 [ 1086
} A105 } K987
{ J952 { KJ6

Lead: }6 Timur main }Q Lead: ]Jack Timur main ]King
Anda Tunda?:____________ Anda Tunda?:____________
Berapa kali?:_____________ Berapa kali?:_____________
#3 Dummy #4 Dummy
] J7 ] K105
[ A753 [ Q109
} 92 } 92
{ AQ1095 { AJ975
Declarer Declarer
] AK543 ] AQJ3
[ K6 [ AJ85
} AJ3 } AJ4
{ J82 { Q8

Lead: }6 Timur main }Q Lead: }6 Timur main }Q
Anda Tunda?:____________ Anda Tunda?:____________
Berapa kali?:_____________ Berapa kali?:_____________
75
Lembar Kerja Declarer#3 MEMAINKAN KOMBINASI KARTU
Bagaimana cara memainkan kombinasi kartu di bawah ini? Anda tidak boleh
kalah satu trick pun, meskipun kartu di lawan terbagi ekstrim.
#1 #2 #3 #4 #5
Dummy: { J976 } KQ94 [AQ97 ] AJ654 { AKQ42
Declarer: { AQ8532 } A10652 [K8642 ] K8732 { 10983
Main jack ______ _______ _______ _______

Ke arah AQ ______ _______ _______ _______
Lembar Kerja Declarer#4 SAFETY PLAY

Bagaimana cara memainkan kombinasi kartu di bawah ini?:
a. Tidak boleh kalah satu trick pun.
b. Boleh kalah satu trick tapi tidak boleh kalah 2 trick.
#1 #2 #3 #4 #5
Dummy: { AQ653 } KJ43 [AQ63 ] Q8765 { J105
Declarer: { 8742 } A962 [J542 ] A10432 { AK432
Jawaban a: small ______ _______ _______ _______

Ke arah AQ ______ _______ _______ _______
Jawaban b: As dulu ______ _______ _______ _______
Lalu small ______ _______ _______ _______
Ke arah queen______ _______ _______ _______
] J103 ] 862
[ 74 [ AQ10
} AQ954 } KJ62
{ Q86 { 542
] AKQ ] AK
[ A53 [ KJ5
} K106 } Q53
{5432 { A9876
Kontrak 3NT. Barat lead [King Kontrak 3NT. Barat lead ]Queen
Bagaimana memainkan diamond? Cari tambahan di suit apa?
Bagaimana cara mainnya?
76
Lembar Kerja Declarer#5 Rencana Kontrak Trump
1. Hitung loser.
2. Pikirkan bagaimana mengurangi loser sesuai kontrak.
3. Tarik trump perlu agar kartu winner tidak di-truf lawan. Tetapi tunda tarik trump
jika perlu:
a. Nge-truf loser di dummy.
b. Perlu segera discard loser dari kartu winner.
c. Memanfaatkan kartu trump sebagai entry ke dummy.
#1 ] AJ97 #2 ] K103
[ KJ5 [ 62
} J1054 } AQ3
{ Q5 { 97532
] KQ104 ] AQJ95
[ AQ7 [ AJ3
} KQ3 } 974
{ J64 { AK
Kontrak 4] Kontrak 4]
Lead: [2 Lead: {Queen
Jumlah loser:______________ Jumlah loser:______________
Segera tarik trump?:_________ Segera tarik trump?:_________
Rencana:_________________ Rencana:_________________
_________________________ _________________________
#3 ] AJ3 #4 ] QJ3
[ 65 [ Q54
} QJ1092 } KQ4
{ A83 { 10975
] KQ1096 ] A72
[ Q73 [ AK7
} K5 }9
{ K52 { KQJ832
Kontrak 4]
Kontrak 5{
Lead: {Queen
Lead: [10
Jumlah loser:______________
Jumlah loser:______________
Segera tarik trump?:_________
Segera tarik trump?:_________
Rencana:_________________
Rencana:_________________
_________________________
_________________________
77
________________________
Lembar Kerja Declarer#6 ENDPLAY
Ciri-ciri umum kartu endplay:
* Ada banyak trump * Distribusi cermin
* Tidak ada suit panjang * Ada suit yang sebaiknya lawan yang mulai.
Beberapa contoh kombinasi kartu yang sebaiknya lawan yang mulai:
Q95 A103 K103 AJ7 K76
A103 Q74 A94 1042 J42
#1 ] AQ872 #2 ] 1097432
[ 32 [ 84
} KJ6 } A3
{ A65 { Q86
] K109543 ] AKQ65
[ A10 [ AKJ
} A102 } 92
{ K8 { J43
Kontrak 6[ Kontrak 4]
Lead: {Q Lead: }Queen
Rencana:_________________ Rencana:_________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
#3 ] AQ10 #4 ] QJ984
[ KQJ32 [ J8
} K6 } AK3
{ A65 { 872
] 753 ] AK1052
[ A10764 [ A5
} AQ } QJ10
{ KQ8 { AKJ
Lead: }Jack Lead: [King
Rencana:_________________ Rencana:_________________
_________________________ _________________________
_________________________ __________________________
78
Lembar Kerja Declarer#7 LOSER ON LOSER
#1 ] A874 #2 ]-
[ K63 [ KQ9764
} K94 } AK32
{ KQJ { 653
] KQJ1093 ] K53
[ A92 [ AJ1082
} A832 } 54
{- { AQ7
Kontrak 6]
Kontrak 6[
Lead: [Queen
Lead: ]Queen
Rencana:_________________
Rencana:_________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
#3 ] AQ109
#4 ] J6
[ AK87
[ AQJ
} K6
} 8542
{ 653
{ K854
] KJ832
]A
[ Q6
[ K64
} AQ
} AQ7
{ AQ84
{ AQ10972
Kontrak 6]
Kontrak 6{
Lead: [Jack
Lead: ]King
Rencana:_________________
Rencana:_________________
_________________________
_________________________
_________________________
__________________________
79
Lembar Kerja Declarer#8 DUCKING
#1 ] 85 #2 ] A42
[ 532 [ Q64
} AK7542 }J2
{ 32 { A9642
] AJ10 ] KQJ963
[ AK10 [ AK7
} 86 } A7
{ AJ984 { 73
Kontrak 3NT Kontrak 6]

Lead: ]King Lead: [Jack
Rencana:_________________ Rencana:_________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
#3 ] A9 #4 ] K74
[ A1053 [ 653
} 92 } A43
{ J10965 { AQJ4
] 54 ] A10952
[ KQ762 [ AJ4
} K84 } K9
{ AQ2 { 1093
Barat pernah opening 1] dan Lead: [King
Timur dukung 2]. Lead: ]King
Rencana:_________________
_________________________
Rencana:_________________
_________________________ _________________________
_________________________ __________________________
80
Lembar Kerja Declarer#9 CROSS RUFF
#1 ] A863 #2 ] 93
[ KJ105 [ 9652
} A865 } KQJ
{3 { AK74
]5 ] A1084
[ AQ96 [ A1084
} K32 } A62
{ AQ872 { 85
Kontrak 6[ Kontrak 4[
Lead: ]King Lead: ]King
Rencana:_________________ Rencana:_________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
#3 ] 75 #4 ] QJ10
[ J86 [ J102
} QJ109 } A853
{ AK32 { KQ7
] K1062 ] AK532
[ AKQ3 [ A54
} AK54 } 10
{4 { AJ63
Kontrak 6}
Kontrak 6]
Lead: {Queen
Lead: }King
Rencana:_________________
Rencana:_________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
81
Lembar Kerja Declarer#10 ENTRY
#1 ] A104 #2 ] 832
[ K865 [ Q5
} A973 } KQ53
{ A2 { 6542
] 976 ] KQ4
[ A7 [ AK7
} 8652 } 108532
{ QJ109 { KQ

Lead: [Queen Lead: {7 Timur As lalu club lagi.
Trick Pasti:________________ Trick Pasti:________________
Tambahan Trick di:_________ Tambahan Trick di:_________
Pakai entry apa setelah untuk Pakai entry apa untuk finesse 3
memainkan suit yang sudah kali di spade?: ______________
bebas: __________________ __________________________
#3 ] A52 #4 ] Q104
[ 65 [ KQ1092
} J74 } 743
{ A10982 { 105
] KQ4 ] AJ3
[ AK7 [ J5
} 108532 } AK82
{ KQ { AQ63

Lead: [Queen Lead: ]5 Timur ]9 Selatan main
spade?:____
Trick Pasti:________________
Tambahan Trick di:_________ Trick Pasti:________________
Pakai entry apa setelah untuk Tambahan Trick di:_________
memainkan suit yang sudah
Pakai entry apa untuk turun ke
bebas: __________________
dummy?: ______________
82
Lembar Kerja Declarer#11 TANGAN BAHAYA
#1 ] 6543 #2 ] K43
[ KJ3 [ Q7
} 65 } 9843
{ A753 { AK62
] AK1092 ] A9
[ A1094 [ K63
} K4 } AK765
{ K8 { 984
Kontrak 4] Kontrak 3NT. Lead: [4

Lead: {Queen Dummy [Queen menang.
Siapa tangan bahaya:__________ Siapa tangan bahaya:__________
Kenapa dia tangan bahaya:_____ Kenapa dia tangan bahaya:_____
___________________________ ___________________________
Bagaimana cara main spade: Bagaimana cara main diamond:
__________________________ __________________________
Bagaimana cara main heart: __________________________

__________________________
#3 ] KJ10 #4 ]KQ9
[ A5 [63
} 542 }AJ42
{ AK754 {J652
] AQ9754 ]A64
[3 [AQ
} K63 }Q53
{ 632 { K Q 10 8 7
Kontrak 4]. Lead: [King Kontrak 3NT

Barat pernah overcall 2[. Lead: }10
Siapa tangan bahaya:__________ Trick pertama dummy main?:____
Kenapa dia tangan bahaya:_____ Kenapa?:___________________
___________________________
Bagaimana cara main agar tangan ____________________________
bahaya tidak menang:
__________________________
83
Lembar Kerja Declarer#12 PROBABILITAS
#1 ]KJ3 #3 ]J9
[K764 [K762
}AJ2 } K J 10 4
{743 {K96
]AQ2 ]AK
[A52 [A53
}KQ87 }AQ95
{AKJ {8754
Kontrak 6NT, opening lead ]10. Kontrak 3NT, opening lead ]4.
Trick#2Tangan ____ Dummy ____ Setelah main diamond 4 kali berakhir di

tangan.
Rencana declarer: Barat discard selembar club. Timur
Discard 2 lembar spade.
Trick#6.Tangan ______ dummy______
#4 ]A72
[43
#2 ] Q 10 3 2 }A854
[K65 {K765
}AQ7
{Q65 ]KQ6
[A52
]AKJ875 }KJ2
[AQ3 {AJ32
}5
{A73 Kontrak 3NT, opening lead [7.
Kontrak 6], opening lead [J. Bagaimana Anda memainkan club?

A. Drop, Main King laluAs.
Setelah tarik trump 2 kali. (diluar 2-1). B. Finesse, King dulu lalu small ke arah AJ
Rencanakan permainan Anda.
84
MATERI
PELAJARAN
DEFENSE
85
MATERI AJAR DEFENSE
PENDAHULUAN
Kadang kita mendengar murid kita berkata, “Mudah2an gak punya point
rek…biar jadi dummy aja”. Ini menunjukkan mereka masih kewalahan menyerap
banyaknya informasi yang harus dipahami pemula saat mulai belajar bridge.
Pada tahap ini jika kita hadirkan materi defense jangan kaget jika masih
banyak murid yang bingung. Pada dasarnya mereka tidak tahu bagaimana harus
berpikir. Defense biasanya masih menggunakan insting dan acapkali frustasi dengan
hasil yang didapat.
Meskipun kontrak declarer gugur, mereka tidak yakin apakah sudah
melakukan langkah yang benar dan masih belum tahu pelajaran apa yang bisa
ditarik dari pengalaman tersebut. Dan jika kontrak declarer bikin semakin mereka
tidak paham apa yang telah terjadi, apakah ada kesalahan yang telah dibuat?
Jika Anda menyuguhkan materi declarer dan bidding secara bertahap, maka
materi defense harus diberikan secara lebih perlahan dan hati-hati karena
kebingungan mendatangkan rasa frustasi.
Ada pendekatan yang sangat berbeda saat antara melawan kontrak tanpa
trump dengan kontrak trump suit. Namun langkah dasar permainan defender tetap
sama, yaitu:
} Mempromosikan kartu honor.
} Membebaskan suit panjang untuk dapat trick.
} Finessing – memotong honor declarer atau dummy.
Serta ada satu teknik tambahan pada kontrak trump:
} Nge-truf kartu winner declarer atau dummy.
Setelah memahami teknik dasar ini pelajaran defense baru bisa dibawa ke
level yang lebih kompleks.
86
OPENING LEAD Vs. KONTRAK NT
Memilih suit untuk di-lead:

 Suit (yang pernah dibid) partner
 Suit Anda sendiri
 Suit yang tidak pernah dibid lawan
 Mempertimbangkan level kontrak
Memilih kartu yang akan di-lead:

 Suit partner
 Top dari doubleton, Top dari sequence. Lain dari itu lead small.
 Top dari sequence atau 4th best
#1 Tampilkan distribusi berikut di papan tulis:
[642
[K8 [AQ973
[ J 10 5
Ajukan pertanyaan berikut: “Lawan bermain pada kontrak 3NT dan partner
pernah vercall 1[, Anda di Barat. Lead apa, supaya defender dapat 5 trick dengan
segera?”
Jawabannya adalah: “Lead [King!”

Lead top dari doubleton!
[K42
[ J 10 5 [AQ973
[86
pernah vercall 1[, Anda di Barat. Lead apa supaya defender dapat 5 trick dengan
segera?”
Jawabannya adalah: “Lead [Jack!”

Lead top of sequence (kartu honor berurutan)
87
[53
[K94 [ A J 10 7 2
[Q86
pernah vercall 1[, Anda di Barat. Lead apa supaya Declarer tidak menang satu trick
pun?”
Jawabannya adalah: “Lead [4!”
Lead small dari 3 kartu atau lebih jika ada honor.
SIMPULAN:
“Lead top dari doubleton dan dari sequence. Lain dari itu kita lead kartu kecil”
QUIZ DEFENSE#1 SUIT ANDA ATAU SUIT PARTNER?
#1. Anda di Barat dan pegang kartu sbb:
] 10 9 7 6 2
[86
}A943
{KQ
Lead apa? pada kondisi:

a. Kontrak 3NT Selatan. Partner pernah overcall 1[ saat bidding.
b. Selatan opening 1NT lalu semua Pass.
c. Kontrak 3NT Selatan. Utara pernah bid 1] saat bidding.
d. Kontrak 6NT Selatan.
a._______________ b_______________ c. _______________ d._______________
SIMPULAN:
“Opening lead adalah kesempatan Anda sebagai defender untuk mendapat start
terdepan dalam perlombaan memenangkan trick. Bebaskan suit Anda dan
gugurkan kontrak. Mulailah pada suit yang punya potensi terbaik bagi defender”.
88
QUIZ DEFENSE#2 MEMILIH KARTU UNTUK LEAD DI SUIT PARTNER
Partner pernah bid heart, lead kartu apa dengan pada tiap kondisi berikut?
Mengapa?
1) DUMMY
[962
ANDA PARTNER
[J3 [KQ875
DECLARER
[ A 10 4
2) DUMMY
[K85
ANDA PARTNER
[QJ3 [ A 10 9 6 2
DECLARER
[74
3) DUMMY
[96
ANDA PARTNER
[Q75 [ A 10 8 4 2
DECLARER
[KJ3
1. Lead______ Karena________________________________________
2. Lead______ Karena________________________________________
3. Lead______ Karena________________________________________
SIMPULAN:
“Lead top dari doubleton dan dari sequence. Lain dari itu kita lead kartu kecil”
89
QUIZ DEFENSE#2.a MEMILIH KARTU UNTUK LEAD DARI SUIT
YANG ANDA PUNYA
Lawan bermain 3NT dan partner tidak pernah ikut overcall, jadi Anda memutuskan
lead dari suit Anda sendiri. Lead kartu apa dengan pada tiap kondisi berikut?
Lingkari suit yang akan Anda lead.
1) DUMMY
]K3
ANDA PARTNER
] J 10 9 6 ]A752
DECLARER
]Q84
2) DUMMY
]A7
ANDA PARTNER
]QJ963 ]842
DECLARER
] K 10 5
3) DUMMY
]K2
ANDA PARTNER
] A J 10 4 3 ]876
DECLARER
]Q95
4) DUMMY
]74
ANDA PARTNER
KQJ83 ]A62
DECLARER
] 10 9 5
SIMPULAN:
“Jika Anda lead dari suit Anda yang panjang, pilihan pertama adalah lead top
dari 3 sequences/3 honor berurutan atau semi berurutan. Dengan begini kita
mempromosikan suit tersebut untuk bisa bikin trick”
90
QUIZ DEFENSE#2.b MEMILIH KARTU UNTUK LEAD DARI SUIT
YANG ANDA PUNYA
Lawan bermain 3NT dan partner tidak pernah ikut overcall, jadi Anda memutuskan
lead dari suit Anda sendiri. Lead kartu apa dengan pada tiap kondisi berikut?
Lingkari suit yang akan Anda lead.
#1 #4
} 10 8 4 }65
ANDA ANDA
}KJ752 }A6 }K9872 }J43
}Q93 } A Q 10
#2 #5
} 10 8 4 }A2
ANDA ANDA
}AK752 }Q3 }Q763 }K854
}J96 } J 10 9
“Apa yang terjadi jika Barat lead }As?” #6

}875
___________________________ ANDA
}AQ432 }KJ
#3
} 10 8 4 }10 9 6
ANDA
}AK752 }63
}QJ9
SIMPULAN:
“Jika Anda lead dari suit Anda yang panjang dan tidak punya 3 sequences/3 honor
maka leadlah dari kartu kecil/4th best .”
91
QUIZ DEFENSE#3 LEAD Vs. KoNTRAK NoTRUMP
Selatan opening 1NT, lalu semuanya. Lead apa dari pegangan di bawah ini?
1) 2) 3)
]AK ]J963 ]AJ8652
[ Q 10 8 4 3 [Q4 [K83
}J95 } Q J 10 5 }84
{742 {K83 {92
1)_________________ 2)_________________ 3)_________________
SIMPULAN
“Versus kontrak notrump lead suit terpanjang yang Anda punya, jika tidak ada
bantuan dari bidding. Jika ada 2 pilihan, pilih suit yang terkuat. Jika tidak ada 3
sequences lead kartu kecil.”
QUIZ DEFENSE#4 PERHATIKAN JALANNYA BIDDING
Barat Utara Timur Selatan

(Anda) (Dummy) (Partner) (Declarer)
1[ Pass 1]
Pass 2{ Pass 3NT
Pass Pass Pass
Dari jalannya bidding di atas, lead apa dari pegangan berikut?:
1) 2) 3)
]74 ]Q652 ]63
[KQ83 [Q84 [J942
}KJ62 } J 10 9 }Q83
{985 {J83 { K Q J 10
1)_________________ 2)_________________ 3)_________________
SIMPULAN:
“Hindari lead dari suit yang sudah pernah dibid lawan, kecuali suit Anda kuat sekali”
92
LATIHAN DEFENSE#1
Susun distribusi berikut dan mainkan.
Papan#1 ]QJ84 Papan#2 ]KQJ4

[52 [85
} Q J 10 8 2 }AJ8
{AK { K 10 5 2
]K93 ] A 10 7 ]962 ]8753
[K6 [AJ9 [ K J 10 9 [A762
}543 }AK6 } 10 4 3 }72
{ Q J 10 9 5 {8642 {A94 {763
]652 ] A 10
[ Q 10 8 7 4 3 [Q43
}97 }KQ965
{73 {QJ8
Papan#3 ] 10 7 6 2 Papan#4 ]KQJ

[AK962 [96
} 10 4 }KJ943
{63 {A76
]AK8 ]Q4 ]98765 ]4
[QJ5 [ 10 8 3 [742 [A853
}AQJ6 }K753 }6 }A875
{KQ4 { J 10 8 2 {K943 { Q 10 8 2
]J953 ] A 10 3 2
[74 [ K Q J 10
}982 } Q 10 2
{A975 {J5
Papan#5 ]75 Papan#6 ] K 10 4

[KJ63 [K53
}A975 }Q85
{ Q 10 5 {AKJ9
]K9832 ]Q64 ]9875 ]AJ32
[ 10 7 4 [982 [A74 [ 10 9 6 2
} Q 10 3 }J842 }K96 }32
{64 {AK8 { 10 4 3 {852
] A J 10 ]Q6
[AQ5 [QJ8
}K6 } A J 10 7 4
{J9732 {Q76
93
OPENING LEAD Vs. KONTRAK TRUMP
Memilih suit untuk di-lead:
 Suit (yang pernah dibid) partner
 Suit yang tidak pernah dibid lawan
 Lead dari suit pendek
 Lead dari suit panjang
 Lead suit trump
 Mempertimbangkan level kontrak
Memilih kartu yang akan di-lead:

 Suit partner
 Top dari doubleton, Top dari sequence. Lain dari itu lead small.
 Top dari sequence atau 4th best
 Tidak lead dari Axxx
]42
Anda
]KJ973 ] 10 8 5
]AQ6
Ajukan pertanyaan berikut: “Lawan bermain pada kontrak 3NT. Apa
untungnya lead ]7?”
Jawabannya adalah: “Kita akan kalah 2 trick untuk mengupayakan 3 trick!”
Ajukan pertanyaan berikut: “Lawan bermain pada kontrak 4[. Apa untungnya
lead ]7?”
Jawabannya adalah: “TIDAK ADA!, Lawan akan dapat 2 trick dan defender”
Tidak akan dapat apa-apa karena spade ketiga akan ditruff di dummy”.
SIMPULAN:
“Defense versus NT, tidak mengapa memberi 1 trick ke lawan dalam upaya
memperoleh trick yang lebih banyak. Defense versus kontrak trump hindari lead
yang bisa memberi trick gratis ke lawan”
94
QUIZ DEFENSE#5 OPENING LEAD
A. Lawan bermain 3NT apakah ada untungnya lead dari kombinasi di bawah ini?
Jawab Ya atau Tidak!
B. Lawan bermain 4[ apakah ada untungnya lead dari kombinasi di bawah ini?
Jawab Ya atau Tidak!
#1 #3
}754 }743
ANDA ANDA
} K 10 8 6 2 }J93 } K Q J 10 }65
}AQ }A982
#2 #4
}985 }K95
ANDA ANDA
}AQ742 } 10 6 3 } Q J 10 8 }642
}KJ }A73
A. Lead Vs. Notrump
1)_______________ 2)______________
3)_______________ 4)______________
B. Lead Vs. 4[
1)_______________ 2)______________
3)_______________ 4)______________
SIMPULAN:
“Lawan kontrak trump, lebih penting lead dari suit yang kuat daripada lead
suit panjang. Dan hindari lead yang bisa memberi trick gratis ke lawan”
“Lawan kontrak NT, tidak apa-apa memberi 1 trick gratis ke lawan dalam
upaya mendapatkan trick yang lebih banyak”.
95
QUIZ DEFENSE#6 MEMANFAATKAN KARTU TRUMP
Lawan bermain 4] lead apa dari pegangan berikut ini?:
#1 #3
]874 ]874
[3 [3
}J873 }AJ87
{ 10 8 6 5 2 { A K 10 8 6
1)_______________ 3)______________
#2 #4
]KQJ ]8742
[3 [3
}J873 }J87
{ 10 8 6 5 2 { A K Q 10 8
2)_______________ 4)______________
#5 #6 #7
]865 ]QJ98 ]8652
[J94 [J942 [J94
}4 } Q J 10 9 } A K J 10 9
{Q97642 {5 {3
1)_________________ 2)___________________ 3)______________
SIMPULAN:
1. Lead Singleton jika kemungkinan partner punya entry. Tetapi
2. Lead strong suit jika kartu trump Anda bisa bikin trick tanpa perlu nge-truf.
Dan
3. Lead strong suit jika punya 4 lembar kartu trump.
96
QUIZ DEFENSE#7 LEAD KARTU TRUMP
Selatan main 4[ Anda pegang kartu sebagai berikut:
]Q92 [863 }KQ82 {Q72

Lead apa kondisi berikut ini:
1) Partner pernah vercall 2{.
2) Anda dan partner pass terus dan lawan hanya bid heart.
3) Lawan pernah bid semua suit.
4) Lawan hanya bid diamond dan heart saja.
1)______________ 2)______________ 3)_____________ 4)_______________
SIMPULAN:
“Ada 2 alasan kenapa lead kartu trump itu ide bagus:
1. Declarer membukukan kontraknya dengan cara nge-truf di dummy.
Dengan lead kartu trump kita mengurangi kemampuan dummy nge-truff.
2. Lead pasif, karena lead suit lain bisa memberi trick gratis ke declarer”
QUIZ DEFENSE#8.a. MEMILIH KARTU UNTUK LEAD.
A. Lead kartu apa versus kntrak NT?

B. Lead kartu apa versus kntrak 4]?
#1 #2
}753 }64
ANDA ANDA
}AK842 } 10 6 }KQ973 } 10 5
}QJ9 }AJ82
#3
} 10 6 4
ANDA
}AQJ973 }5
}K82
A. Lead Vs. Notrump
1)_______________ 2)______________ 3)_______________
B. Lead Vs. 4[
1)_______________ 2)______________ 3)_______________
SIMPULAN:
“Versus kontrak trump suit lead dari 2 sequences atau lebih. Jika terpaksa lead dari
suit yang ada Asnya, secara umum lebih baik lead As daripada lead kartu
kecil/under As”
97
QUIZ DEFENSE#8.b. MEMILIH KARTU UNTUK LEAD.
Bidding berjalan sebagai berikut:

1{
Pass 1[ Pass 1]
Pass 2] Pass 4]
Pass Pass Pass
Lead apa dari pegangan berikut ini?:
1) ] Q 7 4 2) ] J 9 2 3) ] K 8
[J83 [J75 [Q97
}QJ62 }AJ975 } Q 10 8 3 2
{ J 10 8 {Q4 {Q54
1) ________ 2) ________ 3) ________
4) ] A 9 3 5) ] 8 6 4 6) ] 7 5 3
[ 10 8 5 3 2 [J932 [ A 10 5
}6 }K5 } A Q 10
{J865 {Q874 { K 10 4 2
4) ________ 5)________ 6) ________
Bidding berjalan sebagai berikut:

1NT
Pass 2{ Pass 2[
Pass 4[ All Pass
7) ] J 10 3 8) ] J 10 8 5 9) ] Q 9 8 7 3
[A94 [ 10 9 7 2 [A543
} 10 9 6 3 }QJ4 }32
{QJ4 {73 {32
7) ________ 8) ________ 9) ________
SIMPULAN:
“Perhatikan jalannya bidding untuk menentukan bidding terbaik. Hindari lead
pada suit yang telah dibid lawan. Jika partner pernah bid suit, ide bagus untuk lead
suit tersebut”
98
QUIZ DEFENSE#9 TANGAN KETIGA
Tangan ketiga = partner dari pening lead

} Tangan ketiga main besar ketika partner lead kecil. Tujuannya untuk membantu
partner mempromosikan suit yang dilead partner.
} Tangan ketiga main seperlunya!

} Main terkecil dari honor yang berurutan
} Mem-finesse dummy
} Ketika partner lead honor
} Tangan ketiga main besar jika perlu untuk unblocking.
Pada setiap contoh di bawah ini kontrak 3NT, partner lead ]5. Kartu Apa yang Anda
mainkan pada posisi tangan ketiga? Lingkari kartu yang Anda mainkan!
#1 Dummy #3 Dummy
]864 ]864
Partner Anda Partner Anda
]KJ75 ] A 10 2 ] K 10 7 5 ]Q92
Declarer Declarer
]Q93 ]AJ3
#2 Dummy #4 Dummy
]864 ]864
]KJ75 ]Q92 ] K 10 7 5 ]QJ2
Declarer Declarer
] A 10 3 ]A93
JAWABAN:
1. Main ]As, lalu main spade lagi. Jika Anda main kecil atau ]10, spade queen
declarer akan menang.
2. Main ]Queen, ini membantu membuat king dan jack di partner menang nanti.
Jika Anda main kecil atau sembilan declarer cukup menang dengan ]10 dan
]As masih ada. Jadi ]Queen dikrbankan untuk membantu partner.
3. Main ]Queen, untuk membantu partner.
4. Main ]Jack, dari honor berurutan mainkan yang terendah.
SIMPULAN:
“Tangan ketiga main besar dalam upaya membantu partner memprmsikan/mem-
bebaskan suit yang dilead.”
99
Pada setiap soal di bawah ini kontrak 3NT, partner lead 5 dan dummy main
angka 3. Kartu apa yang Anda mainkan pada posisi tangan ketiga? Agar pihak
defender mendapatkan jumlah trick maksimal. Lingkari kartu yang Anda mainkan!
1) Dummy 4) Dummy
73 A83
KJ652 A84 Q975 KJ6
Declarer Declarer
Q 10 9 10 4 2
5) Dummy
2) Dummy 843
983 Partner Anda
Partner Anda K 10 6 5 QJ2
Q 10 6 5 K72 Declarer
Declarer A97
AJ4
6) Dummy
3) Dummy Q43
A83 Partner Anda
Partner Anda 98652 AKJ
Q975 K 10 6 Declarer
Declarer 10 7
J42

1) Dummy 3) Dummy
A93 A63
Partner Anda PARTNER Anda
5 Q J 10 5 K J 10
Declarer Declarer
? ?
2) Dummy 4) Dummy
J83 Q63
Partner Anda PARTNER Anda
5 K Q 10 5 K J 10
Declarer Declarer
? ?
SIMPULAN:
“Tangan ketiga main besar untuk membantu partner, namun demikian cukup
main besar seperlunya saja.”
100
Pada setiap soal di bawah ini kontrak 3NT, partner lead 5 dan dummy main
3. Kartu apa yang Anda mainkan pada posisi tangan ketiga? Agar pihak defender
mendapatkan jumlah trick maksimal. Lingkari kartu yang Anda mainkan!
1) DUMMY 4) DUMMY
Q73 K3
PARTNER Anda PARTNER Anda
K965 AJ4 5 AQ76
DECLARER DECLARER
10 8 2 ?
2) DUMMY 5) DUMMY
J83 K3
Q765 K 10 2 5 AJ76
DECLARER DECLARER
A94 ?
3) DUMMY 6) DUMMY
K3 J83
J9754 A 10 6 5 K 10 2
DECLARER DECLARER
Q82 ?
SIMPULAN
“Tangan ketiga main besar untuk membantu partner, namun demikian perlu
diupayakan agar kartu dummy terjebak finesse.”

Pada setiap soal di bawah ini kontrak 3NT, partner lead honor dan dummy
main 3. Kartu apa yang Anda mainkan pada posisi tangan ketiga? Agar pihak
1) DUMMY 2) DUMMY
{K83 {K83
{ Q J 10 9 {A542 { J 10 9 7 {A542
DECLARER DECLARER
{76 {Q6
SIMPULAN
“Saat partner lead honor, upayakan menjebak honor di dummy dalam situasi
finesse”
101
Pada setiap soal di bawah ini kontrak 3NT, partner lead honor dan dummy
main 4. Kartu apa yang Anda mainkan pada posisi tangan ketiga? Agar pihak
1) DUMMY 3) DUMMY
K74 754
J 10 8 5 AQ6 K J 10 9 A63
DECLARER DECLARER
932 Q82
2) DUMMY 3) DUMMY
K84 Q54
J 10 9 5 A63 J A63
DECLARER DECLARER
Q72 ?

Pada setiap soal di bawah ini kontrak 3NT, partner lead lalu dummy main
dengan huruf yang dibold serta garis bawah. Kartu apa yang Anda mainkan pada
posisi tangan ketiga? Agar pihak defender mendapatkan jumlah trick maksimal dan
tidak terblockir. Lingkari kartu yang Anda mainkan!
1) DUMMY 3) DUMMY
A92 A94
Q J 10 6 3 K4 Q 10 7 5 2 K3
DECLARER DECLARER
875 J86
2) DUMMY 4) DUMMY
A83 942
J 10 9 6 5 KQ2 ]KQJ75 ]A3
DECLARER DECLARER
74 ] 10 8 6
SIMPULAN
“Untuk menghindari agar suatu suit tidak terblockir, kadang kita harus main
kartu terbesar. Perminan anti blockade ini biasanya saat kita pegang dubleton
honor”
102
Pada setiap soal di bawah ini kontrak 3NT, partner lead lalu dummy main
angka 3. Kartu apa yang Anda mainkan pada posisi tangan ketiga? Agar pihak
defender mendapatkan jumlah trick maksimal
1) DUMMY 4) DUMMY
10 8 3 Q83
4 KJ5 4 K J 10
DECLARER DECLARER
? ?
2) DUMMY 5) DUMMY
A83 K3
6 QJ2 2 AJ4
DECLARER DECLARER
? ?
3) DUMMY 6) DUMMY
AQ3 843
10 KJ4 Q K7
1)_________________________ 4)__________________________
2)__________________________ 5)__________________________
3)_________________________ 6)__________________________
103
LATIHAN DEFENSE#2
Papan#1 ]AQJ8 Papan#2 ]65

[53 [9752
}Q92 } Q J 10 4
{ K Q 10 2 {A75
]543 ]96 ]Q72 ]K83
[ 10 9 4 [J762 [QJ3 [ 10 8 4
}AJ5 } K 10 6 3 }K762 }A9
{9764 {A83 {983 { K Q J 10 4
] K 10 7 2 ] A J 10 9 4
[AKQ8 [AK6
}874 }853
{J5 {62
Papan#3 ] 10 9 5 Papan#4 ] 10 6 5 2
[J72 [A6
}KJ75 }732
{AQ5 {J754
]K82 ]A74 ]973 ]AKQ
[Q963 [ K 10 5 [ 10 4 2 [873
}962 } 10 4 3 }K84 }AQJ9
{ 10 9 3 {J742 { 10 8 6 2 {AKQ
]QJ63 ]J84
[A84 [KQJ95
}AQ8 } 10 6 5
{K86 {93
Papan#5 ] 10863 Papan#6 ] Q 10 4

[ Q75 [K53
} QJ106 }Q85
{ A4 {KQJ9
] J2 ] 95 ]9875 ]AJ32
[ KJ3 [ A1042 [A74 [ 10 9 6 2
} 98742 } A53 }K96 }32
{ Q85 { J1093 { 10 4 3 {852
] AKQ74 ]K6
[ 986 [QJ8
}K } A J 10 7 4
{ K762 {A76
104
TANGAN KEDUA
} Tangan kedua/Second hand main kecil agar:
} Menghemat honor
} Membiarkan declarer tetap dalam situasi menduga-duga
} Menciptakan prblem entry bagi declarer.
} Tangan kedua/Second hand main kartu besar untuk:
} Mencegah declarer menang dengan kartu kecil (splitting honors)
} Mengambil trick yang mematikan kntrak.
} Tindih honor dengan honor untuk memprmsikan kartu yang lebih kecil.
} Beberapa pertimbangan:
} Kapan tidak tindih honor dengan honor
} Memilih kapan menindih honor dengan honor.
105
QUIZ DEFENSE#17 TANGAN KEDUA
1) DUMMY 2) DUMMY
[K73 [J73
Anda PARTNER Anda PARTNER
[ A 10 4 [J865 [ A 10 4 [K865
DECLARER DECLARER
[Q92 [Q92
Pada dua contoh di atas declarer lead [2 dari tangan menuju dummy. Berapa
trick yang didapat declarer jika Anda langsung ambil As?
1)______________________ 2)____________________
Berapa trick yang didapat declarer jika Anda main kecil dulu?
1)______________________ 2)____________________

Declarer main 2 dari declarer menuju dummy, Anda tangan kedua main apa?
Pada tiap-tiap distribusi di bawah ini. Lingkari jawaban Anda!
1) DUMMY 3) DUMMY
Q75 A 10 9
K84 A 10 9 3 K84 J753
DECLARER DECLARER
J62 Q62
2) DUMMY 4) DUMMY
AQJ K73
K84 653 A 10 4 J865
DECLARER DECLARER
10 9 7 2 Q92
SIMPULAN:
“Dengan bermain tangan kedua kecil kita menghemat honor untuk mendapat-
kan trick secara maksimal.”
106
Declarer main }2 dari dummy menuju declarer, Anda tangan kedua main
apa? Pada tiap-tiap distribusi di bawah ini. Lingkari jawaban Anda!
1) DUMMY 3) DUMMY
}872 }8732
}J4 }K95 } Q 10 6 4 }A95
DECLARER DECLARER
} A Q 10 6 3 }KJ
2) DUMMY 4) DUMMY
}872 }8732
}Q }K95 } J 10 6 }A95
DECLARER DECLARER
} A J 10 6 4 3 }KQ4

Declarer main 2 dari dummy menuju declarer, Anda tangan kedua main apa?
Pada tiap-tiap distribusi di bawah ini. Lingkari jawaban Anda!
1) DUMMY 3) DUMMY
8732 A82
6 Q95 K76 Q95
DECLARER DECLARER
A K J 10 4 J 10 4 3
2) DUMMY 4) DUMMY
J82 A82
A 10 6 4 Q95 76 KQ95
DECLARER DECLARER
K73 J 10 4 3
SIMPULAN:
“Dengan bermain tangan kedua kecil kita menghemat honor untuk mendapat-
kan trick secara maksimal, namun jika punya dua honor pertimbangkan memainkan
salah satu honor pada kesempatan pertama”
107
Declarer main {4 dari declarer menuju dummy, Anda tangan kedua main
1) DUMMY 3) DUMMY
{ A 10 2 { A K 10 2
{KQJ3 {965 {QJ3 {965
DECLARER DECLARER
{874 {874
2) DUMMY 4) DUMMY
{ A 10 2 { A 10 9 6 5 2
{QJ3 {965 {QJ3 {K
DECLARER DECLARER
{K874 {874

Declarer main kecil dari declarer menuju dummy, Anda tangan kedua main
1) DUMMY 3) DUMMY
Q95 KQ9
J 10 4 A873 J 10 4 A753
DECLARER DECLARER
K62 862
2) DUMMY 4) DUMMY
A96 K95
Q 10 3 874 A J4 10 8 7 3
DECLARER DECLARER
KJ52 Q62
SIMPULAN
“Mainkan salah satu honor jika punya 2 honor bertujuan menjamin trick buat
defender. Tapi jangan lakukan itu jika bisa merugikan defender, seperti: declarer
punya kartu panjang di suit tersebut”
108
Declarer main ]Queen dari dummy, Anda tangan kedua main apa? Pada
tiap-tiap distribusi di bawah ini. Lingkari jawaban Anda!
1) DUMMY 3) DUMMY
]Q65 ]Q65
PARTNER ANDA PARTNER ANDA
]7432 ] K J 10 ] 10 8 7 4 ]K32
DECLARER DECLARER
]A98 ]AJ9
2) DUMMY 4) DUMMY
]Q65 ] Q J 10 6 5
] J 10 7 4 ]K32 ]874 ]K32
DECLARER DECLARER
]A98 ]A9
SIMPULAN
“Tindih honor dengan honor jika itu mendatangkan trick buat defender, tetapi
jika tidak jangan lakukan hal tersebut. Tindih honor dengan honor hanya jika
defender mempromosikan honor di bawahnya”

Declarer main Jack dari dummy. Berapa trick yang diperoleh declarer jika
Anda tindih jack itu dengan honor, dan berapa trick yang diperoleh declarer jika
Anda main kecil tangan kedua?
1) DUMMY 3) DUMMY
J63 J 10 9 8
10 8 2 Q54 Q653 K74
DECLARER DECLARER
AK97 A2
2) DUMMY 4) DUMMY
J63 J 10 9 6 5
K954 A 10 2 874 K32
DECLARER DECLARER
Q87 AQ
1) ________ & _________ 3) ________ & _________
2) ________ & _________ 4) ________ & _________

109
Declarer main [Queen dari dummy, Anda tangan kedua main apa? Pada
tiap-tiap distribusi di bawah ini. Lingkari jawaban Anda!
1) DUMMY 2) DUMMY
[QJ65 [QJ65
[ A 10 9 [K72 [ 10 4 3 [K72
DECLARER DECLARER
[843 [A98
SIMPULAN:
“Jika dummy mulai dari 2 honor, tindih honor dengan honor pada kesem-
patan kedua biasanya memberikan hasil yang lebih baik”
Tetapi jika Anda juga punya dua honor seperti contoh di bawah ini, langsung
tindih honor dengan honor.
DUMMY
[QJ65
PARTNER ANDA
[432 [ A K 10
DECLARER
[987

Declarer main Jack dari dummy. Berapa trick yang diperoleh declarer jika
Anda langsung tindih jack itu dengan honor, dan berapa trick yang diperoleh
declarer jika Anda main kecil tangan kedua?
1) DUMMY 3) DUMMY
J 10 8 J 10 3
Q97 K642 7654 KQ9
DECLARER DECLARER
A53 A82
2) DUMMY 4) DUMMY
J 10 3 QJ65
K762 Q95 [432 [ A K 10
DECLARER DECLARER
A84 [987
1) ________ & _________ 3) ________ & _________
2) ________ & _________ 4) ________ & _________
110
Pad setiap contoh ini Selatan bermain 3NT. Declarer main dari tangan
menuju dummy, Anda sebagai orang kedua main apa?
1) DUMMY 4) DUMMY
Q83 Q83
ANDA ANDA
AJ5 J 10 9 7
DECLARER DECLARER
6 4
2) DUMMY 5) DUMMY
KJ4 K
ANDA ANDA
Q73 A642
DECLARER DECLARER
5 9
3) DUMMY 6) DUMMY
J84 A 10 3
ANDA ANDA
K62 K75
DECLARER DECLARER
3 J
1)____________________ 4)______________________
2)____________________ 5)______________________
3)____________________ 6)______________________
111
LATIHAN DEFENSE#3
Papan#1 ]K972 Papan#2 ]A954

[K64 [92
}AQ } J 10 9 8 2
{AQJ6 { 10 3
]AJ5 ] 10 4 ]83 ]KJ
[ Q J 10 8 [A952 [AK864 [QJ75
}9753 } J 10 6 4 }64 }K73
{ 10 8 {732 {AQ84 {KJ95
]Q863 ] Q 10 7 6 2
[73 [ 10 3
}K82 }AQ5
{K954 {762
Papan#3 ] 10 6 4 Papan#4 ]KJ5

[KQ73 [ 10 8 3 2
}J7 }K862
{AKQJ { Q 10
]Q93 ]KJ852 ]86 ]A92
[ A J 10 8 [54 [KJ7 [AQ5
}9654 }K2 } Q J 10 9 }A73
{97 {6532 {9742 {AJ63
]A7 ] Q 10 7 4 3
[962 [964
} A Q 10 8 3 }54
{ 10 8 4 {K85
Papan#5 ]K63 Papan#5 ]A63

[754 [754
}Q8753 }Q8753
{A5 {A5
]Q95 ]J82 ]985 ]QJ2
[ Q J 10 8 3 [A6 [ K Q J 10 8 [A6
}A4 }962 }J4 }962
{ Q 10 8 {97643 { Q 10 8 {97643
] A 10 4 7 ] K 10 4 7
[K92 [932
} K J 10 } A K 10
{KJ2 {KJ2
112
DEFENSE DENGAN SINYAL
Signal terbagi menjadi 3 macam yaitu:
1. Sinyal sikap; setuju atau tidak setuju terhadap kartu yang di-lead partner.
2. Sinyal hitungan; memberi tahu jumlah kartu genap atau ganjil dari suit
yang di-lead declarer.
3. Sinyal suit preference; memberi petunjuk ke partner suit apa yang mesti
diserang.
Dalam khasanah bridge ada 2 sistem sinyal. Kedua sistem sinyal tersebut
sama populernya di kalangan pemain bridge.
 Sistem pertama adalah sistem standard yang dalam hal sinyal sikap main
kartu relative besar berarti setuju/interest. Dan dalam sinyal hitungan main
kartu relative besar berarti genap.
 Sistem kedua adalah sistem UDCA yang merupakan singkatan Upside
Down Count Attitude. Sesuai namanya sistem ini kebalikan dari sistem
standard, yang artinya main kartu relative kecil berarti setuju.
Dari 2 jenis sistem sinyal tersebut mana yang paling baik? Jawaban dari
pertanyaan ini relative. Kami berpendapat kedua sistem itu sama baiknya. Namun
demi kemudahan pengajaran kami sangat menyarankan untuk menggunakan sistem
UDCA karena dengan sistem ini kecil kemungkinan Anda tidak bisa mengirim sinyal.
Berikut contohnya:
1) DUMMY 2) DUMMY
[ J 10 8 [ J 10 8
[ As [Q74 [ As [Q4
DECLARER DECLARER
? ?
Misalkan Anda menggunakan sinyal standard, pada soal nomer 1 kita sinyal
dengan [7. Pada soal nomer 2 kita sinyal dengan apa? Banyak pemula akan
bingung di sini.
Sedangkan UDCA pada soal nomer 1 akan sinyal dengan [4 dan tidak ada
masalah pada soal nomer 2 akan sinyal dengan [4.
Jadi kami menyarankan menggunakan UDCA untuk pembelajaran defense

demi alasan menghilangkan kebingungan karena seperti contoh di atas yang sering
muncul pada UDCA relative tidak ada masalah. Apakah UDCA tidak punya masalah
sama sekali? Tentu saja tidak. Semua sistem pasti punya masalahnya sendiri.
113
SINYAL UDCA
} Sinyal Sikap/Attitude yang diberikan saat partner lead suatu suit.
 kartu kecil = setuju atau mendukung.
 kartu besar = menolak atau tidak mendukung
1) DUMMY 2) DUMMY
[ J 10 8 [ J 10 8
[ As [Q74 [ As [764
DECLARER DECLARER
? ?
1) Anda suka dengan lead partner dan minta diteruskan, maka Anda main [4
kartu terkecil yang Anda punya.
2) Anda kurang suka dengan lead partner dan tidak mendukung, maka Anda
main [7 kartu terbesar yang Anda punya.
} Sinyal Hitungan jumlah kartu dari suit yang di-lead dummy atau declarer.
 kartu kecil = pegang jumlah genap.
 kartu besar = pegang jumlah ganjil.
3) DUMMY 4) DUMMY
[ K Q J 10 8 [ K Q J 10 8
[5 [74 [5 [764
DECLARER DECLARER
[3 [3
3) Jumlah kartu genap, maka Anda main [4 kartu terkecil yang Anda punya.
4) Jumlah kartu ganjil, maka Anda main [7 kartu terbesar ketiga.
Kenapa memberi sinyal jumlah kartu? Agar partner bisa menghitung berapa kali
ia harus menunda menang dengan As (jika dia punya).
DUMMY
[Q J 10 3 2 Misalkan tidak ada entry lain ke
PARTNER ANDA dummy, kita harus tunda [As sampai
[5 [A74 declarer gak punya heart. Pertanyaan
DECLARER tunda berapa kali?
[K
[5 dari partner itu artinya genap, jadi partner punya 2 lebar heart atau 4
lembar heart atau singleton heart. Jadi heart pertama kita tunda. Saat declarer main
heart lagi kita sekarang tahu, jika partner masih punya heart berarti dia pegang 2
lembar dan declarer 3 lembar. Jadi heart kita tunda sekali lagi. Nah saat kita menang
dengan [As (putaran ketiga) maka declarer sudah tidak punya heart lagi yang
artinya tidak ada entry ke dummy.
114
} Sinyal suit preference/serang suit lain
 kartu kecil = minta partner serang suit ranking atas.
 kartu besar = minta partner serang suit ranking atas.
1) DUMMY
] Q 10 9 8
[K842
}2
{K974
PARTNER ANDA
]42
}As [AQ73
} 10 6 3
{8652
DECLARER
Kontrak 4] partner lead }As. Prioritas pertama kita beri sinyal interest atau
tidak, tapi lihat di meja dummy singleton. Jadi interest atau tidak sudah tidak relevan,
sudah tidak ada gunanya meneruskan main diamond karena akan ditruff dummy. Inti
permainan sekarang adalah pindah serangan. Sehingga kita buang }10 minta
rangking atas yaiut heart. Karena kontraknya 4] (jika kontraknya 4[ }10 berarti
spade).
2) DUMMY
] Q 10 9 8
[K84
}982
{K97
PARTNER ANDA
]42
}As [8652
} 10 6 3
{AQ73
DECLARER
Kontrak 4] partner lead }As. Anda main? Artinya
Jawabannya }10. Artinya tidak interest di diamond. Di sini kita tidak bisa
sinyal suit preference. Prioritas utama sinyal interest atau tidak. Interest atau tidak
sangat relevan pada contoh ini, beda dengan contoh nomer 1.
SIMPULAN:
“Hanya ada satu sinyal untuk satu kartu yang dimainkan. Sinyal suit
preference baru bisa diberikan setelah sinyal sikap diketahui tidak relevan lagi”
115
DISCARDING
Saat mengikuti suit yang dilead partner kita bisa kirim sinyal suka atau tidak.
Demikian juga saat Anda discard, Anda juga bisa kasih sinyal suka atau tidak pada
kartu yang Anda discard. Discard kartu kecil berarti interest dan discard kartu besar
berarti tidak tertarik dengan suit tersebut.
]AQ862
[7532
}6
{987
Misalkan Anda pegang kartu seperti di atas sebagai defender pada kontrak
3NT dan declarer main }As dan king, diamond kedua kita sudah tidak punya. Jadi
kita bisa discard ]2 yang artinya suka sama spade, atau Jika Anda ingin menjaga
spade tetap panjang discard [7 yang artinya tidak tertarik di heart lalu nanti discard
{9.
SINYAL DI KARTU TRUF

Saat mengikuti suit trump declarer, Anda sebagai defender dapat mengirim
sinyal ke partner. Ada beberapa sinyal yang bisa kita pakai saat declarer tarik trump,
tapi dari beberapa sinyal ini hanya salah satu saja yang kita pakai. Jadi buat
perjanjian dengan partner apa makna dari dari sinyal di sini.
TRUMP PETER
Ide signal ini datang dari Mr. I. G. Smith asal Inggris, dia menyarankan jika
Anda mengikuti kartu trump dengan pola besar lalu kecil itu berarti:
1. Anda punya 3 kartu trump atau lebih dan
2. Ada side suit yang bisa Anda ruff
HITUNGAN
Sinyal model ini sederhana, dia hanya menjelaskan jumlah kartu yang Anda
pegang. Besar kecil berarti pegang jumlah kartu ganjil pada kartu trump. Sedangkan
kecil ke besar berarti pegang jumlah kartu genap pada suit trump.
SUIT PREFERENCE
Sinyal ini mengarahkan partner tentang kekuatan yang Anda miliki, main kecil
dulu pada kartu trump berarti Anda interest di suit ranking bawah selain kartu trump.
Sedangkan main kartu besar berarti ada interest pada suit ranking atas selain kartu
trump.
Dari ketiga jenis sinyal tersebut mana yang paling baik? Yah semua ada
untung ruginya. Anda pilih salah satu dan buat perjanjian yang sama dengan
partner.
116
QUIZ DEFENSE#28 DEFENSE PAKAI SINYAL
Partner lead [5 Dummy main [As. Kartu apa yang Anda mainkan? Lingkari
jawaban Anda!
1) DUMMY 2) DUMMY
[A84 [A84
[ Q 10 7 5 2 [K93 [ Q 10 7 5 2 [93
DECLARER DECLARER
[J6 [KJ6
Partner lead [Q Dummy main [As. Kartu apa yang Anda mainkan? Lingkari
jawaban Anda!
3) DUMMY 4) DUMMY
[A64 [A64
[QJ92 [ 10 7 3 [QJ92 [873
DECLARER DECLARER
[K85 [ K 10 5
Kontrak 3NT partner lead Queen dan si tiga di mainkan dari dummy. Kartu
apa yang Anda mainkan? Lingkari jawaban Anda!
5) DUMMY 8) DUMMY
73 3
Q A82 Q A42
6) DUMMY 9) DUMMY
983 43
Q 642 Q 87
7) DUMMY 10) DUMMY

93 63
Q 10 7 4 Q A7
SIMPULAN:
“ UDCA berarti low  like dan high  hate”
117
Lawan bermain 3NT dan Anda lead }Q, perhatikan sinyal partner.
Dummy
]J32
[K74
}A2
{KQ974
Anda
]K54
[863
} Q J 10 5
{853
Analisa apa yang bisa kita tarik jika:

1) Declarer menang trick pertama di dummy dan partner main }3.
2) Declarer menang trick pertama di dummy dan partner main }8.
3) Setelah trick pertama menang di dummy, declarer mulai run club dan partner
discard ]6 saat club ketiga dimainkan.
4) Setelah trick pertama menang di dummy, declarer mulai run club dan partner
discard [9 saat club ketiga dimainkan.
1)________________________________________________
2)________________________________________________
3)________________________________________________
4)________________________________________________
SIMPULAN:
“Defense bisa sukses jika kita bisa mengirim pesan dan menerima sinyal dari
partner tentang kekuatan kartunya. Jadi perhatikan kartu partner setiap trickny”
118
SINYAL HITUNGAN
INSTRUKSI:
Pertama kita kirim sinyal interest atau tidak. Tetapi jika partner sudah paham
kita tidak interest maka sinyal yang kita kirim adalah sinyal hitungan. Contohnya
declarer yang memulai suit tersebut, sudah pasti kita tidak punya interest di sini
(pasti declarer yang interest). Jadi sinyal yang kita kirim adalah sinyal jumlah kartu
(distribusi). Begitu juga jika kita sudah bid dan dukung suit partner, pastinya kita
interest di suit tersebut, jadi sinyal yang kita kirim juga sinyal hitungan jumlah kartu.
1) Dummy
{ K Q 10 7 5
Anda Partner
{92 {A63
Declarer
{J84
Misal lawan main 3NT dan declarer main {J. Sudah pasti kita tidak interest,
itu suit panjang dummy. Jadi sinyal yang kita kirim adalah distribusi. Kita main {2
untuk menyampaikan pesan jumlah genap.
2) Dummy
{ K Q 10 7 5
Anda Partner
{942 {A63
Declarer
{J8
Misal lawan main 3NT dan declarer main {J. Sekarang kita main {9. Dengan
cara ini partner jadi tahu pada contoh pertama ia akan tunda menang {As dua kali
dan contoh kedua ia tunda satu kali.
119
Selatan opening 1NT lalu Utara tutup 3NT. Anda lead ]4
Dummy
]A
[974
} K Q J 10 9
{J763
Anda
]Q8542
[86
}A83
{842
Setelah menang dengan ]A, declarer mulai main diamond. Anda tentu saja
tunda menang }As. Pertanyaannya berapa kali Anda tunda? Jika:
1) Partner main }7 lalu }4.
2) Partner }2 lalu }6.
3) Partner main }5 lalu discard [5
1)________________________________________________
2)________________________________________________
3)________________________________________________
SIMPULAN:
“Supaya tahu berapa lama menunda menang pada long suit dummy, Anda
bisa gunakan sinyal distribusi. Satu defender kirim sinyal lalu partnernya membaca
pesan tersebut. Ini bisa disebut kerjasama antar partner.”

Partner lead sepertinya dari singleton club terhadap kontrak 4[. Setelah menang
dengan {A, berikutnya main club apa pada distribusi di bawah ini:
1) ] A 9 6 4 2) ] 7 6 5 3) ] 9 6 4
[ 10 4 [ 10 4 [ 10 4 3
}765 }A964 }765
{ A 10 6 2 { A 10 6 2 { A 10 6 2
1)___________ 2)______________ 3)____________
SIMPULAN
“Kita bisa mengirim sinyal suit preference saat memberi partner kesempatan
buat nge-truf.”
120
1. Kontrak 4] oleh Selatan
Dummy
]Q93 Barat Utara Timur Selatan
[KQ32 1]
}762 Pass 2NT Pass 4]
Anda {AQ2 All Pass
]2
[9765
} A K 10 4 3
{ 10 8 7
Anda lead }As dan partner di Timur main }Queen. Berikutnya main? ________
Jika Selatan lead [4, heart angka berapa yang Anda mainkan? _______
Jika Selatan lead {5, club apa yang Anda mainkan? _______
2. Kontrak 2] oleh Selatan
Dummy
]AK95
1{ Pass 1]
[AQ7
Pass 2] All Pass
}653
Anda {J85
]76
[J98
} K Q 10 4
{ K 10 9 7
Anda lead }King, Timur main }2 dan Selatan }7. Trick kedua main? _______
Jika Selatan lead [2, Anda main heart? _______
Jika Selatan lead {2, Anda main club? _______
121
3. Kontrak 3NT oleh Selatan
Dummy
]QJ7
[543
}QJ983 Barat Utara Timur Selatan
Anda {74 2NT
]52 Pass 3NT All Pass
[AQJ8
} 10 2
{ J 10 9 8 3
Anda lead {Jack, Timur main {6 Selatan main king.

Siapa pegang {Queen? ________
Declarer kemudian main }King. Anda main? ______
Diamond ketiga partner baru menang dengan }As. Anda discard? _____
4. Kontrak 4[ oleh Selatan
Dummy Barat Utara Timur Selatan

] Q 10 9
1[
[ 10 4 2 Pass 2[ Pass 4[
}543 All Pass
{KQJ8 Anda
]K83
[J98
} 10 8 2
{9642
Barat lead }Queen. Anda main diamond? _____
Saat pertama kali declarer tarik trump Anda main heart angka berapa? _____
Jika Selatan lead {3 ke arah king di Utara, Anda main club apa? _____
122
5. Kontrak 3NT oleh Selatan
Dummy
] Q 10 6
[KJ
}KQ85
{7643 Anda Barat Utara Timur Selatan
]8432 1NT
[ A Q 10 8 7 Pass 3NT All Pass
}J3
{92
Barat lead {Queen. Anda main club apa? _____
Jika Selatan lead }2 ke King di Utara, Anda main diamond apa? _____
Diamond dimainkan 3 kali, Anda discard? _____
6. 4] Selatan
Dummy
]A932
[KQJ4
}K9 Barat Utara Timur Selatan
{J64 1]
]84 Pass 3] Pass 4]
[A952 All Pass
}AQ4
{ 10 8 3 2
Barat lead {King. Anda main club apa? _____
Saat pertama kali declarer tarik trump, Anda main spade apa? _____
Jika Selatan lead [3 lalu Barat [6, dummy [king,

Anda main heart apa? ______
123
LATIHAN DEFENSE#4
Papan#1 ] 10 8 7 3 Papan#2 ] 10 5
[AK6 [ A 10 4 2
} Q J 10 2 } 10 5
{K9 { K J 10 9 2
]A6 ]42 ]AK83 ]Q9642
[ 10 9 8 5 [Q72 [7 [KQ65
}973 }A64 }Q96 }J72
{ 10 7 5 2 {A8643 {AQ865 {3
]KQJ95 ]J7
[J43 [J983
}K85 }AK843
{QJ {74
Papan#3 ]KQJ9 Papan#4 ] A J 10 7 2

[93 [Q864
}A76 } 10 7
{ J 10 6 5 {AK
]763 ] A 10 5 ]Q5 ]84
[AK5 [ 10 7 2 [9 [ A K 10 2
}Q84 } K J 10 5 2 }KJ942 }A853
{AKQ3 {84 {J9632 { 10 8 4
]842 ]K963
[QJ864 [J753
}93 }Q6
{972 {Q75
Papan# 5 ] 97 Papan#6 ] 832
[ Q102 [ 94
} 7654 } AQ3
{ AKQJ { A10863
] A10842 ] QJ5 ] AQ104 ] J965
[ 987 [ KJ64 [ Q1053 [J86
} K3 } 1098 } 76 } J1092
{ 973 { 1082 { 942 { K7
] K63 ] K7
[ A53 [ AK74
} AQJ2 } K854
{ 654 { QJ3
124
MENGUPAYAKAN TRICK
UNTUK DEFENDER
Bagaimana cara defender mengupayakan trick?
} Cash trick pasti
} Mempromosikan kartu honor
} Bebaskan suit defender
} Finessing
} Nge-truf kartu winner declarer/dummy
Saat declarer dihadapkan dengan cash trick pasti, Dia tidak menemukan
masalah yang berarti.
3 contoh di bawah ini kontraknya adalah 3NT.
1) DUMMY 2) DUMMY
]KQJ652 ]43
]43 ] 10 9 8 ]KQJ652 ]A7
DECLARER DECLARER
]A7 ] 10 9 8
Pada contoh 1, declarer akan cash 6 trick spade. Dengan mudah ia main ]As
lalu spade lagi. Declarer bisa melihat kedua tangan jadi tanpa kendala bisa ia
jalankan rencananya.
Lain halnya defender pada contoh 2, Anda tidak lihat pegangan partner.
Misalkan partner lead ]King Anda di Timur main apa? Anda ambil ]As lalu spade
lagi. Bagaimana jika declarer ]J10x?
Kuncinya adalah kerjasama dan bermain dengan pola yang sama. Jika lead
king itu artinya timur pegang 3 honor berurutan yang aman buat Anda unblock
dengan As lalu spade lagi. Jika hanya 2 honor berurutan partner akan lead kartu
kecil atau 4th best pada kontrak NT.
DUMMY
]43
PARTNER ANDA
]KQJ5 ]A72
DECLARER
] 10 9 8 6
Bagaimana Anda bekerja sama pada distribusi di atas? Partner lead king dari
3 top sequence pada permainan NT. And main apa? Sekarang kita tidak ambil alih
dengan As tapi memberi sinyal mendukung atau interest dengan main ]2.
Berikutnya partner akan main ]5 untuk ]As Anda lalu spade lagi. Dengan cara ini
Anda bisa dapat 4 trick dengan kerjasama yang baik.
125
QUIZ DEFENSE#33 DEFENDER CASH KARTU WINNER
Pada setiap layout di bawah ini lawan bermain 3NT. Bagaimana cara Anda
dan partner mengambil trick Anda? Partner lead apa? dan bagaimanacara Anda dan
partner cash winner trick yang ada?
1) DUMMY 4) DUMMY
73 873
Q J 10 4 AK2 K J 10 9 2 A4
DECLARER DECLARER
9865 Q65
2) DUMMY 5) DUMMY
64 J72
K Q 10 5 A72 KQ543 A8
DECLARER DECLARER
J983 10 9 6
3) DUMMY 6) DUMMY
87 10 7 3
AQJ92 K4 KJ942 A8
DECLARER DECLARER
10 6 5 3 Q65
1)____________________________________________________________
2)_____________________________________________________________
3)_____________________________________________________________
4)_____________________________________________________________
5)_____________________________________________________________
6)_____________________________________________________________
SIMPULAN:
“Defender harus bekerja sama dalam upaya mereka memenangkan trick
pasti. Defender tidak bisa melihat kartu partnernya, namun dapat menduga apa yang
dipegang partner dengan cara bermain dengan pola yang sama dan memanfaatkan
sinyal dalam bermain guna memberi informasi tentang kekuatan yang dimilikinya”
126
Mempromosikan kartu honor
Umumnya defender tidak punya cukup trick pasti untuk menggugurkan
kontrak. Karena itu defender harus bisa cari trick tambahan, salah satu cara adalah
dengan cara promosi kartu honor dengan memaksa kartu honor lawan yang lebih
besar.
1) DUMMY 2) DUMMY
[A3 [A3
[ K Q 10 8 [J74 [ K Q 10 8 [974
DECLARER DECLARER
[9652 [J652
1) Kontrak 3NT oleh Selatan, partner lead [King dummy main [As Anda main
apa? Lead honor pada permainan NT berarti ada 3 honor berurutan. [King
berarti ada queen dan ada satu honor lagi, dan karena Anda pegang [Jack
berarti partner lead dari [KQ10. Jadi kita main apa trick pertama? YA, kita
main [4, dengan maksud memberi pesan ke partner kita pegang [Jack.
2) Pada contoh nomer 2, hal sama terjadi tapi kita kini main [9. Sehingga
partner tidak cash heart segera jika dia ada penangkap, tetapi menunggu dari
Anda main heart supaya [Jack declarer tidak bikin trick.
QUIZ DEFENSE#34 DEFENDER CASH KARTU WINNER

Lawan main 3NT, Lingkari suit yang Anda lead! Kartu apa yang harus
dimainkan partner pada trick pertama? Lalu declarer menang dengan As.
Jika pada beberapa trick berikutnya Anda menang (ada penangkap), pada
suit ini Anda main apa lagi? Dan kenapa?
1) DUMMY 3) DUMMY
54 75
ANDA PARTNER ANDA PARTNER
QJ93 10 7 2 Q9832 J 10 4
DECLARER DECLARER
AK86 AK6
2) DUMMY 4) DUMMY
A32 75
Q J 10 6 5 K7 QJ9832 10 4
DECLARER DECLARER
984 AK6
1) _______________________ 3) _______________________
2) _______________________ 4) _______________________
127
Membebaskan Suit Panjang
Suit panjang adalah sumber daya yang bagus untuk mencari trick tambahan,
khususnya pada kontrak NT, jadi melawan kontrak NT adalah ide bagus untuk lead
suit panjang Anda atau suit panjang partner.
1) DUMMY 2) DUMMY
} J 10 3 } Q J 10
}AQ642 }85 }82 }AK753
DECLARER DECLARER
}K97 }964
1) Partner lead }4 versus 3NT Selatan, dummy main }3 Anda main }8 (tangan
ketiga besar) yang dimenangkan declarer dengan }9. Ingat Anda dan partner
tidak bisa lihat kartu satu sama lain dan harus mengira-ngira apa yang
dipegang partner. Pada kombinasi ini berikutnya diamond dimulai dari Anda di
Timur akan mendatangkan 4 trick bagi defender. Tapi jika dimulai dari Barat
defender hanya akan dapat 3 trick lagi.
2) Partner lead }8, Anda main? Dalam membebaskan suit panjang perlu dijaga
jembatan (entry) antar partner. Jadi Anda cukup main }3 trick pertama,
menjaga jembatan dari Barat ke Timur jika nanti Barat ada penangkap. Lain
dari itu }3 berarti Anda suka diamond (low like- high hate)
QUIZ DEFENSE#35 DEFENDER BEBASKAN SUIT PANJANG

Lawan main 3NT dan partner lead (dicetak tebal) pada suit yang pernah Anda
tawar saat bidding. Anda tidak punya penangkap di suit lain. Trick pertama Anda
main apa? Lalu beberapa trick kemudian partner menang dan main suit itu lagi,
Anda main apa?
1) DUMMY 3) DUMMY
Q J 10 KQJ
94 AK8632 10 8 2 A943
DECLARER DECLARER
75 765
2) DUMMY 4) DUMMY
Q J 10 QJ
A53 K9642 10 8 2 A9543
DECLARER DECLARER
87 K76
1) ________; ____________ 3) ________; ____________
2) ________; ____________ 4) ________; ____________
128
FINESSE SEBAGAI DEFENDER
Sebagai declarer saat finesse Anda tidak tahu siapa yang pegang honor,
sebagai defender finesse sebenarnya lebih mudah.
Dummy
{ 10 6 3
Anda Partner
{AKJ {9752
Declarer
{Q84
Anda lead {As dan partner main {9. Meski tidak melihat kita tahu partner
tidak pegang {Queen. {9 berarti tidak interest (high hate). Dummy Anda bisa lihat
jadi declarerlah yang pegang {Queen. Jadi kita tidak lanjutkan main {King, tapi
menunggu partner yang main club, agar {Queen Selatan kena finesse.
QUIZ DEFENSE#36 MEM-FINESSE DECLARER

Lawan bermain 4], kartu apa yang Anda lead tiap layout di bawah ini? Kartu
apa yang harus dimainkan partner jika dummy main kartu kecil? Nanti berikutnya
siapa yang harus mulai main suit itu? Partner atau Anda? Supaya Anda bisa finesse
honor lawan!
1) DUMMY 3) DUMMY
[A54 [K65
[ K Q 10 [8762 [ Q J 10 7 [A83
DECLARER DECLARER
[J93 [942
2) DUMMY 4) DUMMY
[732 [965
[QJ95 [864 [ K J 10 7 [A83
DECLARER DECLARER
[ A K 10 [Q42
1) King ; 8 ; Partner
2) ___________________
3) ___________________
4) ___________________
129
QUIZ DEFENSE#37 MEM-FINESSE DECLARER
Siapa yang harus memulai lead duluan? Anda atau partner agar bisa dapat
jumlah trick yang optimum bagi defender? Dan lead apa?
1) DUMMY 3) DUMMY
753 872
K842 J 10 9 AQ94 10 6 3
DECLARER DECLARER
AQ6 KJ5
2) DUMMY 3) DUMMY
A J 10 10 7 2
973 KQ64 A84 KJ93
DECLARER DECLARER
852 Q65
1) _____________; _________
2) _____________; _________
3) _____________; _________
4) _____________; _________
130
NGE-TRUF KARTU WINNER DECLARER
Bagaimana urutan permainan defense untuk menggugurkan kontrak 4]
setelah Anda lead }3?
1) Kontrak 4 ], Lead: } 3 2) Kontrak 4 ], Lead: } 3
Dummy Dummy
] 10 9 6 2 ] 10 9 6 2
[K63 [K63
}KQJ }AKQ
Anda {KJ7 Partner Anda { K 10 7 Partner
]J85 ]3 ]A85 ]3
[ 10 7 5 2 [J84 [ 10 7 5 2 [AQ4
}3 }A9862 }3 } 9 8 7 642
{Q9865 {A432 {Q9865 {J42
Declarer Declarer
]AKQ74 ]KQJ74
[AQ9 [J98
} 10 7 5 4 } J 10 5
{ 10 {A3
Anda Partner Anda Partner

1. #1 ______ _______ 2. #1 ______ _______
#2 ______ _______ #2 ______ _______
#3 ______ _______ #3 ______ _______
#4 ______ _______ #4 ______ _______
#5 ______ _______
#6 ______ _______
SIMPULAN
“Anda dan partner dapat bekerja sama dengan partner menggugurkan
kontrak dengan cara nge-truf kartu winner (kartu menang) declarer”
131
LATIHAN DEFENSE#5
Susun distribusi berikut dan mainkan
Papan#1 ] K 10 7 5 3 Papan#2 ]AQ8

[J64 [KQ7
}KQ9 } Q J 10
{A8 { Q 10 7 3
]J964 ]A ]KJ6 ]9432
[AK7 [Q85 [98 [65432
}AJ8 }542 }AK8752 }93
{642 { K Q J 10 7 5 {84 {A6
]Q82 ] 10 7 5
[ 10 9 3 2 [ A J 10
} 10 7 6 3 }64
{93 {KJ952
Papan#3 ]643 Papan#4 ]KQJ5

[94 [K963
}K643 } 10 6
{Q652 { K 10 7
] 10 9 7 2 ]Q85 ]2 ] A 10 7 6 4 3
[AJ76 [ K Q 10 8 2 [ Q 10 4 [72
}AQ52 } J 10 }AQ853 }K9
{9 { A 10 4 {A982 {654
]AKJ ]98
[53 [AJ85
}987 }J742
{KJ873 {QJ3
Papan#5 ]AKJ Papan#6 ]AQ

[AQ7 [QJ987
}82 } 10 5 4
{ Q J 10 9 7 {Q54
] 10 9 7 5 2 ]83 ] 10 4 ]J32
[ 10 9 5 2 [J63 [K432 [ 10 6 5
}74 }AQJ95 }QJ9 }AK82
{K6 {A32 {8762 { K 10 3
]Q64 ]K98765
[K84 [A
} K 10 6 3 }763
{854 {AJ9
132
Mempersulit Declarer Memenangkan Trick
} Defense terhadap tema membebaskan suit panjang

 Bermain tunda sebagai defender
 Menyerang Entry
} Defense terhadap kartu kecil declarer

 Discard
 Defense terhadap finesse
 Ducking
 Tindih honor dengan honor
} Defense melawan kontrak trump

 Lead trump
 Over truf
 Uppercut
TEMA HOLD UP MENYERANG ENTRY
Kontrak 3NT oleh Selatan. Kontrak 3NT oleh Selatan.
Dummy Dummy
]962 ]962
[63 [63
}87 }A7
Anda { K Q J 10 7 2 Anda { K Q J 10 7 2
]J85 ]AKJ8
[ 10 7 5 [ 10 7 2
}K964 }K96
{A65 {A65
Saat declarer main club, Anda Anda lead ] As, Trick kedua
harus tunda menang {As (hold up) Anda harus main }King, agar entry ke
satu atau dua kali hingga declarer gak dummy via }As terpaksa dimainkan
punya club, agar declarer tidak bisa sebelum club dummy bebas.
turun ke dummy.
133
QUIZ DEFENSE#38 PERMAINAN TUNDA DEFENDER
DUMMY DUMMY
] Q J 10 9 6 ] Q J 10 9 6
]732 ]A84 ]73 ]A84
DECLARER DECLARER
]K5 ]K52
1. Berapa kali defender harus tunda 2. Berapa kali defender harus tunda
menang ]As? _____ Menang ]As? _____
DUMMY
] Q J 10 9 6
[A73
PARTNER ANDA
]832 ]AK4
[985 [ J 10 6 2
DECLARER
]75
[KQ4
1. Declarer main ]7, apakah Anda langsung ambil As/King atau main ]4? _____
Kenapa? _________________________________
LATIHAN DEFENSE#6
Susun kartu dibawah ini dan mainkan.
Papan#1 ♠-K65 Papan#2 ♠-A3

♥-KQ63 ♥-J982
♦-Q9 ♦ - J 10 9 2
♣ - K Q 10 5 ♣ - J 10 8
♠ - A J 10 8 3 ♠-72 ♠-K84 ♠ - Q J1076
♥-852 ♥ - A 10 7 4 ♥-Q7 ♥-A4
♦-A6 ♦-7542 ♦-864 ♦-K73
♣-J74 ♣-963 ♣-Q32 ♣ - A K974
♠-Q94 ♠-952
♥-J9 ♥ - K 10 6 5 3
♦ - K J 10 8 3 ♦-AQ5
♣-A82 ♣-65
134
QUIZ DEFENSE#39 PERMAINAN TUNDA DEFENDER
Pada layout di bawah ini dummy tidak punya entry di suit lain. Untuk
mencegah declarer mendapatkan trick secara optimal, kartu apa yang Anda
mainkan dan partner mainkan pada kesempatan pertama? Declarer lead angka 10.
Dan kartu apa yang Anda dan partner mainkan trick kedua saat declarer main
lagi ke arah Queen di dummy?
1) DUMMY 3) DUMMY
KQJ98 AQJ92
73 A42 86 K743
DECLARER DECLARER
10 6 5 10 5
2) DUMMY 4) DUMMY
KQJ98 QJ972
A42 763 86 AK3
DECLARER DECLARER
10 5 10 5 4

1. #1 ______ _______ 3. #1 ______ _______
#2 ______ _______ #2 ______ _______

2. #1 ______ _______ 4. #1 ______ _______
#2 ______ _______ #2 ______ _______
SIMPULAN:
“Tema hold up bagi defender adalah cara yang paling effektif memutuskan
entry declarer menuju dummy”
135
QUIZ DEFENSE#40 MENYERANG ENTRY
Declarer mungkin punya entry pada suit lain sebagai alat transportasi menuju
ke dummy. Sebagai defender Anda harus memaksa entry itu digunakan sebelum
suit dummy bebas.
Dummy
]A5
[742
}J54
{ K Q J 10 9
Partner Anda
] 10 6 4 ]KQ93
[ J 10 9 8 [A5
}963 } 10 8 7 2
{862 {A75
Declarer
]J872
[KQ63
}AKQ
{43
Kontrak 3NT oleh Selatan, partner lead [Jack.

Trick pertama Anda main? ________
Setelah menang dengan [As, berikutnya main apa? ________
Saat declarer main club, berapa kali Anda tunda? ________
QUIZ DEFENSE#41 MENYERANG ENTRY

PAda setiap soal di bawah ini, kartu apa yang harus anda mainkan untuk
membunuh entry di meja? Lingkari jawaban Anda.
1) DUMMY 3) DUMMY
A7 KQ2
10 8 3 KJ42 875 A J 10 4
DECLARER DECLARER
Q965 963
2) DUMMY 4) DUMMY
K73 A62
10 9 8 4 A62 875 K Q 10 4
DECLARER DECLARER
QJ5 J93
SIMPULAN:
“Jika Anda lihat ada kartu panjang di dummy yang belum bebas, maka
defender harus membunuh entry dummy dengan segala upaya”
136
QUIZ DEFENSE#42 MEMILIH DISCARD
Dummy Dummy
}K9 }AKQ32
}7432 } J 10 8 } J 10 7 4 }95
Declarer Declarer
}AQ65 }86
1. Suatu ketika declarer main suit yang 2. Suatu ketika declarer main suit yang
Anda sudah tidak punya. Apakah Anda Anda sudah punya. Apakah Anda
discard diamond? Ya/Tidak discard diamond? Ya/Tidak
Mengapa?_____________________ Mengapa?_____________________
QUIZ DEFENSE#43 MEMILIH DISCARD

Pada setiap layout di bawah ini, berapa trick yang bisa didapat declarer jika
Anda discard suit ini? Dan berapa trick yang bisa didapat declarer jika Anda tidak
discard suit ini?
1) DUMMY 3) DUMMY
AK73 KQ4
J9 10 6 4 2 62 J 10 9 5 3
DECLARER DECLARER
Q85 A87
2) DUMMY 4) DUMMY
A972 AKQJ
QJ 10 6 3 62 10 5 3 4
DECLARER DECLARER
K854 987
SIMPULAN:
“Hati-hati dengan discard Anda. Jangan sampai discard Anda membuat
declarer mendapat tambahan trick. Idenya adalah menjaga kartu Anda sama
panjang dengan lawan, kecuali kartu lawan sudah winner semua.”
137
QUIZ DEFENSE#44 LATIHAN MENGHITUNG
Pada layout di bawah ini Anda bisa melihat kartu dummy.
Dummy
] 10 7 5 3
[A62
}K962
{75
Anda
]K86
[J873
} 10 3
{Q962
1) Berapa kartu spade declarer, jika partner discard heart saat spade kedua
dimainkan? ____
2) Jika diketahui partner punga selembar spade, 5 lembar heart dan 4 lembar
diamond. Berapa lembar club di tangan partner?_____
3) Sebutkan distribusi declarer? ] _______ [________ } ______{ ______
4) Dari jawaban nomer 3, suit apa yang tidak boleh Anda discard?_______
SIMPULAN:
“Defender harus selalu mencoba membaca jumlah kartu lawan dan partner
agar bisa menjalankan defense dengan benar. Perhatikan discard dan signal
partner.”
QUIZ DEFENSE#45 DEFENSE MELAWAN FINESSE

1) DUMMY 3) DUMMY
{KJ {KQ2
ANDA PARTNER Partner ANDA
{ A 10 7 4 {Q9532 { 10 7 4 {AJ95
Declarer Declarer
{86 {863
2) DUMMY 4) DUMMY
{KQ2 { K Q 10 2
ANDA PARTNER Partner ANDA
{ A 10 7 4 {J953 {J74 {A95
Declarer Declarer
{86 {863
Declarer main {6 menuju dummy. Declarer main {6 dummy {King. Anda

Anda main? main?
1)_____________ 2)_____________ 3)_____________4)_____________
138
QUIZ DEFENSE#46 DEFENSE MELAWAN FINESSE
Pada kontrak 3NT ini, declarer main small ke Jack di dummy, kartu apa yang
Anda dan partner harus untuk member problem tersulit bagi declarer?
1) DUMMY 3) DUMMY
KQJ7 A J 10 9 4
A943 10 6 2 85 KQ
DECLARER DECLARER
85 7632
2) DUMMY 4) DUMMY
AQJ2 KJ74
10 8 7 K63 Q96 A85
DECLARER DECLARER
954 10 3 2

1. ______ _______ 3. ______ _______

2. ______ _______ 4. ______ _______
QUIZ DEFENSE#47 DEFENSE MELAWAN KONTRAK TRUMP
Bagaiman cara defender menggugurkan kontrak 2] Selatan? Barat lead

[Queen
Dummy
]J73
[52
}K972 Anda Partner
{K643 1. #1 ______ _______
Anda Partner
#2 ______ _______
]K95 ]64
[ Q J 10 8 [AK6
}Q86 } J 10 5 3
{J97 { A 10 8 2
Declarer SIMPULAN:
] A Q 10 8 2 Anda dan partner harus bisa
[9743 memvisualisasi pegangan declarer
}A4 dan melakukan defense yang sesuai
{Q5 gambaran tersebut.
139
LATIHAN DEFENSE#7
Papan#1 ]J62 Papan#2 ]J974

[AK75 [A5
}Q4 } 10 7
{AK63 {J9542
]Q95 ] K 10 7 4 ]865 ]AKQ3
[Q94 [J832 [KQJ [742
}K65 }83 }AQ83 }K52
{ Q 10 8 2 {J75 { K Q 10 {A76
]A83 ] 10 2
[ 10 6 [ 10 9 8 6 3
} A J 10 9 7 2 }J964
{94 {83
Papan#3 ]AJ862 Papan#4 ]743

[KQ7 [QJ75
}AQ } K Q 10 6
{A85 {K9
]9 ] 10 3 ]KJ952 ] Q 10 8
[J83 [A654 [A8 [K963
} J 10 9 6 3 }8542 }982 }J5
{9642 { J 10 3 {A75 {J642
]KQ754 ]A6
[ 10 9 2 [ 10 4 2
}K7 }A743
{KQ7 { Q 10 8 3
Papan#5 ♠-K864 Papan#6 ♠-842

♥-AKJ ♥-AQ93
♦-Q73 ♦ - J 10 9 8
♣-865 ♣-J5
♠ - 10 2 ♠-A5 ♠ - 10 6 ♠-KQJ73
♥ - 10 8 5 3 ♥-764 ♥-K74 ♥-652
♦ - J 10 2 ♦-K984 ♦-AKQ4 ♦-63
♣ - A 10 9 3 ♣-J742 ♣-KQ73 ♣-A84
♠-QJ973 ♠-A95
♥-Q92 ♥ - J 10 8
♦-A65 ♦-752
♣-KQ ♣ - 10 9 6 2
140
RENCANA DEFENSE
Cara Defender Menyusun Rencana:

 Langkah pertama — Menetapkan tujuan.
 Langkah kedua — Menghitung trick
 Langkah ketiga— Mencari alternative yang ada
 Langkah keempat — Menjalankan rencana
Opening Lead
} Versus kontrak notrump
} Versus kontrak trump
QUIZ DEFENSE#48 RENCANA DEFENSE

Anda (Barat) pegang kartu sebagai berikut:
] 10 9 8 3
[K5
}AQ3
{J642

1[
Pass 2{ Pass 2}
Pass 2[ Pass 4[
Pass Pass Pass
Apa rencana Anda menggugurkan kontrak? Apa opening lead Anda?
Pertama kita tetapkan tujuan:

Berapa trick yang harus dimenangkan defender?______
Langkah kedua menghitung trick:

Kira2 berapa trick yang bisa kita dapat? _____ apa saja? ______ _____
Langkah ketiga melihat alternative yang ada:

Dimana kira2 ada potensi defender dapat trick? _______
Langkah keempat menjalankan rencana:

Apa opening lead Anda? _______
SIMPULAN:
“Meskipun rencana defense Anda masih berupa rencana umum, tapi proses
pembuatan rencana harus Anda lakukan agar defense ada arahnya. Rencana ini
nanti dapat diperbaiki setelah Anda melihat dummy dan mendapat signal dari
partner.”
141
QUIZ DEFENSE#49 RENCANA DEFENSE – SETELAH DUMMY
TERLIHAT
Anda (Timur) defense melawan kontrak 4] setelah bidding berjalan:

1} Pass 1]
Pass 1NT Pass 4]
Pass Pass Pass
Partner lead [2 dan kartu dummy pun terlihat:
Dummy
]K5
[ 10 7 5
}KQJ7
{AJ73
Lead: Anda
[2 ]842
[A964
}A
{ 10 8 6 5 2
Apa rencana Anda untuk menggugurkan kontrak?
Pertama kita tetapkan tujuan:

Berapa trick yang harus dimenangkan defender?______
Langkah kedua menghitung trick:

Kira2 berapa trick yang bisa kita dapat? _____ apa saja? ______ _____
Langkah ketiga melihat alternative yang ada:

Dimana kira2 ada potensi defender dapat trick? _______
Langkah keempat menjalankan rencana:

Trick pertama Anda ambil [As. Trick kedua main? _______ Jika itu menang trick
ketiga main apa?______
SIMPULAN:
“Setelah dummy dibuka, Anda punya lebih banyak informasi untuk menyusun
rencana. Cobalah untuk membuat visualisasi dari seluruh pegangan guna
mendapatkan rencana defense yang lebih terarah.”
142
LATIHAN DEFENSE#8
Papan#1 ]8 Papan#2 ] 10 6
[ J 10 9 2 [ A K Q 10
}A862 } 10 7 3
{ A 10 4 3 {9743
] 10 7 6 3 ]AKQ942 ]AQJ953 ]K8
[853 [AQ6 [J8 [9654
}KQ }43 }K6 }AQJ5
{KQJ7 {86 { J 10 6 {K82
]J5 ]742
[K74 [732
} J 10 9 7 5 }9842
{952 {AQ5
Papan#3 ]AK Papan#4 ]K6
[ K J 10 6 5 [A9542
} Q 10 3 }A43
{KQJ {K64
] J 10 9 6 3 ]Q82 ]J9742 ] A 10 3
[A93 [742 [6 [K73
}74 }AKJ9 }J72 } 10 9 8 6
{952 {764 { J 10 9 3 {A85
]754 ]Q85
[Q8 [ Q J 10 8
}8652 }KQ5
{ A 10 8 3 {Q72
Papan#5 ]84 Papan#6 ] Q J 10
[972 [K32
}A863 } Q 10 7 5
{KQ86 {K94
] K 10 9 5 ]QJ73 ]K8652 ]A93
[AQ3 [KJ8 [ 10 6 4 [985
} Q 10 4 }KJ75 }83 }A62
{954 {AJ {J86 { 10 5 3 2
]A62 ]74
[ 10 6 5 4 [AQJ7
}92 }KJ94
{ 10 7 3 2 {AQ7
Papan#7 ] 10 9 8 6 5 2 Papan#8 ] 10 8 3
[642 [ Q J 10 7 3
}KQ }J72
{KQ {K7
]J73 ]4 ]AK5 ]Q62
[AQ85 [ J 10 9 7 [9652 [AK
} 10 8 3 }9764 }AK6 } 10 5 3
{A75 {9842 { Q 10 4 {J9852
]AKQ ]J974
[K3 [84
}AJ52 }Q984
{ J 10 6 3 {A63
143
SURVEY MEMBUKTIKAN
Para peneliti pendidikan melakukan reseach dan menemukan ada
koneksi yang kuat antara bermain bridge dengan kemajuan belajar
peserta didik. (Bridge Bulletin 17 Aug. 2006.)
Para murid yang bermain bridge memiliki peningkatan dalam
belajar:
 Ilmu sains meningkat 39%
 Matematika meningkat 24%
 Ilmu social meningkat 23%
 Kemampuan membaca meningkat 21%
 Bahasa meningkat 13%
Kemampuan menyerap pelajaran tersebut dibandingkan antara

sebelum mengikuti extra kurikuler Bridge dan setelah mengikuti kegiatan
extra kurikuler bridge. Ini membuktikan Bridge tidak menggangu
kegiatan belajar siswa, justru sebaliknya membantu siswa dalam
menyerap pelajaran di kelas.
144

Modul Mengajar Bridge

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Mengajar Bridge

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL

Diterbitkan Oleh PB GABSI

Mari bersatu memajukan Bridge Indonesia !!

Buku ini tersedia dalam pdf file. Dapat diunduh di

Puji syukur kita panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa

“SALAM BERLATIH DAN MAJU TERUS BRIDGE INDONESIA”

Dr. dr. Ekawahyu Kasih, MM., SH., MH.

BRIDGE & PENDIDIKAN BERKARAKTER 4

TIPS-TIPS DALAM MENGAJAR 7

MATERI AJAR MINI BRIDGE 20

MATERI AJAR UNTUK BIDDING 29

MATERI AJAR UNTUK DECLARER 49

MATERI AJAR UNTUK DEFENSE 85

Dengan mendapatkan jawaban dari 8 pertanyaan di atas kita bisa menyusun

PROMOSIKAN KELAS ANDA

SISI SOSIAL ITU PENTING

GUNAKAN SOCIAL MEDIA

HUMOR TIDAK PERNAH GAGAL

MANFAATKAN PARA SENIOR

KENALI KEINGINAN MURID

JANGAN BIARKAN MURID TAKUT BERBUAT SALAH

PUJILAH DENGAN TULUS

Edu-game lainnya adalah memanfaatkan flash card. Flash card adalah

Permainan flash card membantu peserta untuk menghafal dalam suatu

BRIDGE ADALAH PERMAINAN SEUMUR HIDUP

GELAR KOMPETISI DI KELAS

MULAILAH DENGAN miniBRIDGE

BANTU UNTUK MENGURANGI HAFALAN

JANGAN MENYALAHKAN MURID

MANFAATKAN SEMANGAT KOMPETISI

Guru: “Opening apa dengan distribusi ini?”

SEBELUM KELAS DIMULAI

Menjelaskan konsep opening bid 10 menit

SAAT KELAS BERLANGSUNG

Berikut beberapa testimony para pecinta Bridge.

POSTER UNTUK MINI BRIDGE

HIGH CARD POINTS

1. Berapa point yang dimiliki?

1. Berapa point yang dimiliki?

1. Berapa point yang dimiliki?

1. Kontrak 3NT, Barat mulai (Lead) dengan }Q

2. Kontrak 1{, Barat mulai (Lead) dengan }Q

Declarer Dummy Jumlah Trick?

1. ]A42 ]763 ______

2. ]AK5 ]732 ______

3. ]A32 ]K75 ______

4. ]AKQ ]763 ______

5. ]AK ]Q76 ______

7. ]AQ54 ]KJ32 ______

8. ]QJ ]AK ______

9. ]KQ2 ]J97 ______

10. ] Q 10 9 4 ]J732 ______

11. ] A 10 7 5 4 3 ]98 ______

12. ]98765 ]432 ______

Perhatikan pertanyaannya adalah

1. Berapa point Anda pegang? ________

1. Berapa point Anda pegang? ________

QUIZ BIDDING#1 HITUNG POINT

HCP: ________ HCP: ________ HCP: ________

QUIZ BIDDING#2 PEGANGAN BALANS?

Dari 6 distribusi di atas lingkari pegangan yang balans!

Lalu ajukan pertanyaan berikut:

2. Apakah 15-17 Balans? Ya/Tidak

3. Apakah ada suit yang 5 kartu atau lebih? Ya/Tidak

HCP: HCP: HCP:

Point: Point: Point:

Point: Point: Point:

Point: Point: Point:

1. 3. 5. 7.

2. 4. 6. 8.