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TEXPOSIARA(AMAEVA ERA
FEECKS ACTUALETADA BE MEMEO ALA REINER,
ACTIVIDADES PARA NINOS A PARTIR DE LOS 5.4808
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—— pe mee HO APSR TL AHace muchisimos ahos cuando ie Berra estaba poblada por gran:
des y rabustos dinosaur ge cuesire planeta era hermoso, limpio y Nena
do sol: @- un dia ocurrid algo que los hizo desaparecet Hebe entre
todas las cxplicaciones se piensa que un enorme mateonio PE wo os una
gran roca de fuego eayé ala terra @ ” prodfuckanda gigantescos incendios
2a at000 oiptaneta, Muchos murieronpor afecto celcaleryovasporlalaka
de alimantes. Luagede un lieampo setenmind a fuego y st farmd wna.gruosa capa
de hume alrededor da la tierra @ no permitiende pasar los rayos del sol
“ ¥ asi so tue congelande el planeta.
uando ya stte quedaba une pareja de dinoseutios Wage preccupadas
par peabeger a su indatense huevito & buscaron un lugar seguro para al. Le
pusieron dente de una cueva Gy donde can el fio se congelé _
y agi pasaron miles y miles da afi. CGuande un dia la tierra comenzd a
descongelarsa y la nafuraleza renacd dando nuevo ofigen alos arbolos'
plantas SEZ y 0 muchos animates oe AB Yop y ademas
aparecié el hombre it .
aL
Fue agi come pasaron los afos y ain el pequefia hueve de dingsaurio soquia
eongelade donto-de aquella cuava, mantras que al hore se desi
rrollaba oinventaba grandes cosas creaba pueblos, ciudadas, ovecaba Queiras
y do. poce le fue pordienda respote a la naturalaza destruyéndola
y amenazanda a los animales.
Un dialos rayos del sol -@)- entraron en fa eueva y ol huavito $0 fue
descongelanda depromosaabid =}. y da dl sald un pe-
suafe dinasaurio que madia Uns CUBNIGS cantimetros, habla nacida Diry,
+ /LEMGUULE- ESGUGHAR Y COMEHTAR 1
~feeethae ratio.
Comentar y fener pate is evavohadoPaginns; 121-182-113-014- 1G GAT Te V1 BADE 122-129 124-125
PRG AZT 2B 120-130 1a 1315-15. 1337-19138 14
iad deb 146-141-1491 1-1 52-15 GS-1 TST
188-1 9-1 16 1 162-169-164.
= Comunicadidn,
+ Longuaje verbal
» Cuenta dd la sur Pag: 141
= Cuneis-signe mayor yrrenor, Pag: 159
Unidad 9 “Condo mi pale”
* Reelactin con atmad mates naturel y cumaral
Grupos humane.
+ Forme poronal soc
= Comin
‘eng Tons
Pabgpeuess 10 11-162 1 61-1085 165-17 168-168- Toe
ATED FOU PF UPR TTB: 1B 181-1 I-14 - 185°
Uniklag 10-Ejerchomos los ndimaras"
* Figlackén cen ol medio natural y culteal
+ lalaciones Keite matemiatcas y quantificackin
tonmas-de vida y aconiamantos relewanies.
Paginas: 197-184-189 190-161-7 92-159: 164-195-195- NGT- 18 1S BOO +
BOR AS- 20S: 206-207-20G 208-210-211,
Wnidied 11 “inkeigrmceens om ba Gietecla™
# Piglaciée en ol medio naqutal y cultural.
= Ceenunicackr
sLonguaje worbal
sLengquage Arbistioo
Paginas: 212-213-2t4-215- 216-2072 18-218,
Unidad 12 “Comenta y spina”
= Foneacion personal y social
Irena, Comtarza.. ae aoeianla,
+ Comunicasion
+ Lenguaje verbal
Paginas: 220-221 Eee Been 4-225.
Unidad 13 "Expresala Ike omante”
eee a
leacltva, confieud, ayeonomla
Puipinas: 226-227-220-220-290-291 22 2Ib294-25-296-297.
Fiecoetabie: 165-166-1671 66617 1175-17 5-291-299-245- 247-290 201-2-
P45 2ST DAG 251-2SS TEAST,