ASUHAN KEPERAWATAN PADA KELUARGANY.

SR
DENGAN ANGGOTA KELUARGA MENGIDAP
HIPERTENSIDAN DI RT 04 RW 04 DESA TANJUNGSARI

(Disusun untuk memenuhi tugas Stase Keperawatan Keluarga)

SRI RAHMAWATI
220112160046

PROGRAM PROFESI NERS ANGKATAN XXXII

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS PADJADJARAN
BANDUNG
2017
 2

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas berkat rahmat dan
karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan pembuatan laporan ini sesuai dengan waktu yang
telah ditentukan.
Laporanini memuat laporan hasil asuhan keperawatan keluarga yang telah penulis
lakukan. Terdiri dari 3 bagian, BAB I: Pendahuluan memaparkan tentang latar belakang,
tujuan, serta manfaat penyusunan laporan. BAB II: Asuhan Keperawatan Keluarga. Dan BAB
III: Penutup.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu,
penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak demi
penyempurnaan laporan ini di waktu yang akan datang. Akhirnya, penulis berharap semoga
laporan ini dapat bermanfaat, khususnya bagi penulis dan umumnya bagi pembaca.

Tanjungsari, Juni 2017

Penulis
 3

DAFTAR ISI
 4

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Keluarga adalah sebuah sistem sosial yang terdiri dari dua orang atau lebih yang
menyebut atau menetapkan mereka adalah keluarga dan berbagi ikatan kedekatan emosional
(Friedman, Bowden, dan Jones dalam Clark, 2008). Selain itu secara psikologis, keluarga
didefinisikan sebagai kelompok yang memilki ikatan emosi yang kuat. Sehingga dapat
dipastikan keadaan satu anggota keluarga dapat mempengaruhi anggota keluarga yang lain.
Keluarga mempunyai peran yang penting dalam keperawatan, karena keluarga
menyediakan sumber-sumber yang penting untuk memberikan pelayanan
kesehatan/keperawatan bagi dirinya dan orang lain dalam keluarga (Tinkham dan Voorhies
dalam Ali, 2009).
Dalam sebuah unit keluarga, disfungsi akan suatu hal (penyakit, cedera, perpisahan) akan
mempengaruhi satu atau lebih anggota keluarga yang lain. Keluarga merupakan jaringan
yang mempunyai hubungan erat dan bersifat mandiri, sehingga masalah individu dapat pula
mempengaruhi sistem dalam keluarga. Oleh karena keluarga merupakan sistem yang vital
bagi individu, maka dalam melakukan asuhan keperawatan terhadap individu, keluarga perlu
menjadi perhatian dan dimasukkan kedalam perencanaan tindakan bagi individu tersebut
(Ali, 2009).
Sebagai mahasiswa keperawatan, merupakan suatu kepentingan untuk mempelajari
konsep asuhan keperawatan termasuk asuhan keperawatan keluarga. Pendidikan yang
diperoleh oleh mahasiswa keperawatan ini tidak terbatas hanya pendidikan secara teori,
namun pendidikan secara praktik pun merupakan hal yag sangat penting.
Oleh karena hal diatas, makalah ini disusun sebagai laporan hasil kegiatan dan
pembelajaran mahasiswa di lapangan mengenai asuhan keperawatan keluarga.. Laporan ini
juga disusun sebagai salah satu syarat untuk memenuhi tugas mata kuliah Stase Keperawatan
Komunitas.

B. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Melaporkan asuhan keperawatan keluarga Ny. SR dengan salah satu anggota
keluargamengidap tuberculosis di RT 04 RW 04 Desa Tanjungsari
2. Tujuan Khusus
a. Penulis mampu melakukan pengkajian pada Ny. SR dengan hipertensi dan
hiperkolesterol pada keluarga Ny. SR.
b. Penulis mampu melakukan merumuskan diagnosa pada Ny. SR dengan hipertensi
dan hiperkolesterol pada keluarga Ny. SR
c. Penulis mampu melakukan rencana asuhan keperawatan keluarga pada Ny. SR
dengan hipertensi dan hiperkolesterol pada keluarga Ny. SR
d. Penulis mampu melakukan implementasi pada Ny. SR dengan hipertensi dan
hiperkolesterol pada keluarga Ny. SR
 5

e. Penulis mampu melakukan evaluasi pada Ny. SR dengan hipertensi dan

hiperkolesterol pada keluarga Ny. SR.

C. MANFAAT
1. Penulis berharap asuhan keperawatan ini dapat menjadi sumber pengetahuan bagi
penulis dan juga pembaca sebagai hasil sintesis antara teori yang didapat ketika
perkuliahan dengan kenyataan praktik di lapangan.
2. Penulis berharap asuhan keperawatan ini dapat menjadi bahan kepustakaan dan
perbandingan dalam melakukan asuhan keperawatan pada keluarga dengan hipertensi.
 BAB II
ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

1. PENGKAJIAN
A. Data Umum
1) Data Umum Keluarga
Nama Kepala Keluarga : Ny. SR
Umur : 68 Tahun
Agama : Islam
Pendidikan : SD/Sederajat
Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga
Suku/Bangsa : Jawa/Indonesia
Alamat : Desa ngandong RT/RW 009/005 Kecamatan
Gantiwarno Kabupaten Klaten

2) Komposisi Keluarga
dengan KK

Pendidikan
Hubungan

Kesehatan
Pekerjaan
Keluarga
Anggota

Kondisi
Agama
Umur
Nama

L/P

Ket
No

Kepala SLTA/ Sakit

1 Sr P 58 th IRT Islam -
Keluarga Sederajat Hipertensi
SLTA/
2 M Anak P 21 th swasta Islam Sehat -
Sederajat

3) Tipe Keluarga
Keluarga Ny. SR merupakan Single Parent Family.Keluarga Ny. SR
terdiri dari seorang ibu dan Family. Suami Ny. SR sudah meninggal
dunia sejak tahun 2014.
 7

4) Genogram

Keterangan
: Laki – laki
: Perempuan
O
: Tinggal serumah
XO : Meninggal dunia

5) Budaya
a) Suku bangsa:
Seluruh anggota keluarga merupakan suku jawa.
b) Bahasa yang digunakan:
Dalam kehidupan sehari-hari seluruh anggota keluarga
berkomunikasi menggunakan bahasa jawa dan bahasa indonesia.
c) Pantangan:
Keluarga tidak memiliki pantangan khusus.
d) Kebiasaan budaya yang berhubungan dengan masalah kesehatan:
Keluarga tidak memiliki kebiasaan budaya khusus yang
berhubungan dengan masalah kesehatan.

6) Kegiatan Keagamaan
Keluarga Ny. SR beragama Islam dan selalu mengerjakan sholat 5
waktu.

7) Status Sosial Ekonomi

a) Pekerjaan anggota keluarga:
 8

Ny. SR bekerja sebagai ibu rumah tangga. Nn. M sebagai pekerja

swasta.
b) Penghasilan anggota keluarga:
Keluarga Ny. SR mendapatkan penghasilan dari anak-anaknya yang
sudah bekerja dan berkeluarga, terutama anak Ny. SR yang pertama.
c) Pemenuhan kebutuhan sehari-hari:
Untuk memenuhi kebutuhan sehari-harinya, keluarga Ny. SR
mengandalkan penghasilan dari pekerjaan anaknya yang pertama.
d) Tabungan/asuransi:
Keluarga Ny. SR tidak memiliki tabungan tetapi memiliki asuransi
kesehatan berupa JKN KIS.

8) Aktivitas Rekreasi
a. Rekreasi di dalam rumah:
Keluarga Ny. SR menyatakan bahwa televisi adalah media
rekreasinya di dalam rumah.
b. Rekreasi di luar rumah:
Keluarga Ny. SR tidak terlalu sering melakukan rekreasi. Keluarga
Ny. SR hanya melakukan rekreasi sekali-kali jika ada sanak saudara
yang mengajak untuk berekreasi.

B. RIWAYAT DAN TAHAPAN PERKEMBANGAN KELUARGA

1) Tahap Perkembangan Keluarga Saat Ini
Keluarga Ny. SR saat ini beraada pada tahap perkembangan keluarga
dengan anak dewasa (pelepasan), dimana anak pertama Ny. SR sudah
menikah dan tidak tinggal lagi bersama Ny. SR. Tugas perkembangan
yang harus dilakukan oleh keluarga Ny. SR adalah memperluas
keluarga inti menjadi keluarga besar, mempertahankan keintiman
pasangan, membantu orangtua suami/istri yang sedang sakit dan
memasuki masa tua, membantu anak untuk mandiri di masyarakat, dan
penataan kembali peran dan kegiatan rumah tangga.Ny. SR berkata
bahwa ia selalu memberi nasihat kepada anaknya untuk selalu aktif dan
menjadi bagian yang dapat bermanfaat di masyarakat. Ny. SR juga
selalu menasehati anaknya mengenai tugas yang harus mereka lakukan
sebagai istri dan sebagai orang yang sudah dewasa. Anak pertama Ny.
SR selalu mengunjungi Ny. SR setiap setahun sekali dan semua
anaknya bertanggungjawab dalam memenuhi kebutuhan Ny. SR dan
Nn. M.
 9

2) Tugas Perkembangan Keluarga Yang Belum Terpenuhi

Suami Ny. SR sudah meninggal dunia, sehingga terdapat tugas
perkembangan yang tidak terpenuhi yaitu mempertahankan keintiman
pasangan.

3) Riwayat Keluarga Inti

Dalam keluarga Ny. SR,Ny. SR yang menderita hipertensi. Anggota
keluarga lainnya tidak mengidap penyakit.

4) Riwayat Keluarga Sebelumnya

a. Ny. SR mempunyai riwayat kolesterol tinggi sampai sulit berjalan

(tahun 2014),

C. PENGKAJIAN LINGKUNGAN
1) Karakteristik Rumah
a. Status rumah:
Keluarga Ny. SR tinggal di rumah milik sendiri.
b. Denah rumah

2 2 3

2 1 4

Keterangan :
1. Ruang tamu
2. Kamar tidur
3. Kamar mandi
4. Dapur
5. Teras
 10

c. Keadaan rumah:
Setelah melakukan beberapa kali kunjungan, terlihat keadaan rumah
terkadang bersih rapi, namun terkadang juga berantakan oleh
pakaian yang disimpan di sembarang tempat.
d. Kebiasaan perawatan rumah:
Dalam perawatan rumah, Ny. SR dan Nn. M bertanggung jawab
dalam kebersihan rumah.
e. Sistem pembuangan sampah:
Sampah rumah tangga dalan keluarga Ny. SR dikumpulkan di
tempat sampah yang terbuka dan tidak dipilah. Sampah yang sudah
terkumpul kemudian diangkut petugas yang kemudian dibakar
bersama-sama.
f. Sistem drainase air:
Air limbah rumah tangga dialirkan ke selokan.
g. Penggunaan jamban:
Tempat mandi dan tempat BAB yang digunakan keluarga Ny. SR
menyatu di kamar mandi milik sendiri sedangkan untuk tempat cuci
piring terpisah. Kondisi jamban cukup bersih.
h. Kondisi air:
Air yang digunakan keluarga Ny. SR berasal dari sumur. Alirannya
lancar, kualitas air baik.
i. Pengetahuan keluarga mengenai masalah kesehatan yang berkaitan
dengan lingkungan:
Kebersihan lingkungan di lingkungan rumah Ny. SR cukup bersih..

2) Karakteristik Tetangga Dan Komunitas

a. Adat istiadat komunitas sekitar:
Adat istiadat di lingkungan sekitar Ny. SR adalah adat jawa. Tidak
ada adat yang bertentangan dengan keluarga Ny. SR.
b. Pola pergaulan keluarga:
Keluarga Ny. SR memiliki waktu banyak di rumah karena sudah
tidak bekerja lagi. Keluarga Ny. SR bersosialisasi dengan baik di
lingkungan rumah. Ny. SR beserta keluarga jarang terlihat berbaur
bersama tetangga di sore hari. Dalam kegiatan kemasyarakatan, Ny.
SR tidak terlalu aktif, karena kondisi badan yang tidak
memungkinkan.
c. Persepsi keluarga terhadap komunitas:
Keluarga Ny. SR merasa nyaman berada di lingkungan
komunitasnya.
 11

j. Pengetahuan keluarga mengenai masalah kesehatan yang berkaitan

dengan komunitas:
Keluarga Ny. SR menyatakan bahwa lingkungan yang kotor dapat
menjadi sumber penyakit.

3) Mobilitas Geografis Keluarga

a. Alat transportasi daerah:
Di daerah tempat tinggal keluarga Ny. SR, akses angkutan umumnya
cukup baik walaupun harus berjalan terlebih dahulu dari jalan raya.
Selain itu, akses jalan sudah baik
b. Alat transportasi yang biasa digunakan keluarga:
Keluarga Ny. SR memiliki kendaraan roda dua. Mereka mengenakan
kendaraa pribadi dan juga angkutan umum untuk bepergian.

4) Perkumpulan Keluarga Dan Interaksi Dengan Masyarakat

a. Persepsi keluarga mengenai perkumpulan di masyarakat:
Keluarga Ny. SR menganggap bahwa perkumpulan masyarakat
adalah suatu hal yang penting sebagai media untuk memajukan dan
memberdayakan masyarakat.
b. Peran serta keluarga dalam perkumpulan di masyarakat:
Anggota keluarga Ny. SR yaitu Ny. SR jarang ikut serta dalam
kegiatan kemasyarakatan karena keadaan fisik. Nn. M jarang ikut
serta juga karena sibuk bekerja.

D. STRUKTUR KELUARGA
1) Struktur Peran
Peran di dalam keluarga Ny. SR berjalan sesuai fungsinya. Ny. SR
sebagai kepala keluarga dan Nn. M sebagai anak.
2) Nilai Dan Norma Keluarga
Keluarga Ny. SR sangat menghargai nilai dan norma yang bersumber
dari agama dan masyarakat.
3) Pola Komunikasi Keluarga
Keluarga Ny. SR selalu menjalin komunikasi yang antar anggota
keluarga. Jembatan komunikasi utama antar anggota keluarga adalah
Ny. SR.
4) Struktur Kekuatan Keluarga
Dalam membuat keputusan untuk suatu hal, Ny. SR menjadi pembuat
keputusan utama.
 12

E. FUNGSI KELUARGA
1) Fungsi Afeksi
Nn. M selalu memberikan support/dorongan kepada anaknya untuk bisa
berhasil dalam berbagai hal dan mendorong Ny. SR agar cepat sembuh.

2) Fungsi Ekonomi
Sumber finansial utama dan pemenuhan keluarga secara ekonomi
dipenuhi oleh anak pertama Ny. SR.

3) Fungsi Sosialisasi
Keluarga Ny. SR dapat bersosialisasi dengan baik di lingkungan
masyarakat..

4) Fungsi Reproduksi
Ny. SR sudah tidak memiliki suami sejak tahun 2014. Sejak saat itu Ny.
SR tidak pernah menikah lagi. Sedangkan untuk Nn. M, ia mengaku
malu mempertanyakan masalah-masalah terkait reproduksi pada
ibunya, sehingga cenderung mencari informasi sendiri.

5) Fungsi Perawatan Kesehatan

a. Mengenal penyakitnya:
Keluarga Ny. SR terutama Ny. SR, Nn. M mengetahui penyakit yang
diderita Ny. SR, Keluarga mendapat penjelasan dari sarana
pelayanan kesehatan dan informasi dari tetangga sekitar.
b. Mengambil keputusan:
Keluarga Ny. SR mampu mengambil keputusan yang baik atas
kondisi sakit Ny. SR. Ny. SR selalu memanggil perawat datang ke
rumah.
c. Perawatan keluarga yang sakit:
Ny. SR mengenal dan mencaritahu sendiri mengenai perawatan
penyakitnya, dan melakukan perawatan secara mandiri atas
penyakitnya.
d. Modifikasi lingkungan:
Ny. SR melakukan modifikasi lingkungan secara mandiri atas
keadaan sakitnya.
e. Memanfaatkan pelayanan kesehatan:
Keluarga Ny. SR sering menggunakan pelayanan kesehatan seperti
Puskesmas apabila terdapat anggota keluarga yang sakit.
 13

F. STRES DAN KOPING KELUARGA

1) Stresor jangka panjang dan jangka pendek
a. Stresor jangka panjang:
Ny. SR mengatakan bahwa keadaan sakit dan rasa lelah, serta
kewajiban mengurus rumah tangga terkadang menjadi sumber stress
bagi dirinya.
b. Stresor jangka pendek:
Tidak ada.
2) Kemampuan keluarga berespon terhadap stresor:
Ny. SR belum dapat berespon positif terhadap keadaan sakitnya, Ny.
SR sering mengakses pelayanan kesehatan.
3) Strategi koping yang digunakan:
Ny. SR selalu mengakses berbagai sarana dan meminta pendapat
kepada petugas kesehatan mengenai kesehatan dan keadaan sakitnya.
G. PEMERIKSAAN FISIK

No. Pemeriksaan Ny. SR Nn. M

1. Penampilan Bersih dan rapih Bersih dan rapih
2. Kesadaran Sadar penuh Sadar penuh
3. Tanda – tanda vital
 Tekanan darah 190/100 mmHg 110/80mmHg
 Nadi 88 x/menit 85 x/menit
 Respirasi 19 x/menit 18 x/menit
 Suhu 36,50C 370C
4. Kepala
 Bentuk Simetris Simetris
 Kulit kepala Bersih Bersih
5. Rambut
 Warna Putihberuban Hitam
 Kebersihan Bersih Bersih
 Ada kerontokan Tidak ada Sedikit
6. Mata
 Bentuk Simetris Simetris
 Konjunctiva Tidak anemis Tidak anemis
 Sclera Putih Putih
 Alis Simetris Simetris
 Reflex mengedip Spontan Spontan
7. Hidung
 Bentuk Simetris Simetris
 Fungsi penciuman Normal Normal
8. Telinga
 Bentuk Simetris Simetris
 Fungsi Normal Normal
pendengaran
9. Mulut
 Bentuk Simetris Simetris
 Bibir
- Mukosa Tidak kering Tidak kering
- Warna Merah Merah
 Gigi
- Jumlah Lengkap Lengkap
- Karies
- Berlubang
 15

No. Pemeriksaan Ny. SR Nn. M

10. Leher
 Bentuk Normal Normal
 KGB Normal Normal
 Pergerakan Normal Normal
11. Dada
 Pergerakan Normal Normal
 Bunyi napas Normal Normal
 Bunyi jantung Normal Normal
12. Ekstremitas
 Atas
- Bentuk Normal Normal

- Kelengkapan Lengkap Lengkap

- Pergerakan Bebas Bebas
- Kekuatan otot 5 5
- CRT <3 detik <3 detik
 Bawah
- Bentuk Normal Normal

- Kelengkapan Lengkap Lengkap

- Pergerakan Bebas Bebas
- Kekuatan otot 5 5
13. Sekresi
 BAB Lancar, 1-2x/hari Lancar, 1-2x/hari
 BAK Normal (minum Normal (minum
sehari 6-8 gelas) sehari 6-8 gelas)
14. BB 76 kg 60 kg
TB 151 cm 160 cm
IMT 33,04 (Obesitas) 23, 4 (Normal)
 16

B. HARAPAN KELUARGA
1) Harapan Keluarga Terhadap Perawat
Keluarga Ny. SR berharap dapat mendapatkan banyak informasi mengenai
perawatan kesehatan.
2) Persepsi Keluarga Terhadap Perawat
Keluarga Ny. SR menganggap perawat (mahasiswa) adalah petugas kesehatan
yang lebih tahu kondisi kesehatan dari segi keilmuan.
3) Harapan Keluarga terhadap Perawat Berhubungan dengan
MasalahKesehatan yang Dihadapi
Keluarga Ny. SR berharap perawat (mahasiswa) dapat membantu keluarga Ny. SR
dalam melakukan perawatan terhadap kondisi sakit yang ada di keluarga Ny. SR.

I. PENGKAJIAN KELUARGA MANDIRI

Kriteria Keluarga Kategori/

Masalah Masalah
Mandiri Simpulan
Kesehatan Keperawatan
1 2 3 4 5 6 7
Potensial Peningkatan Kemandirian
Hipertensi      - -
Kesehatan II
Keterangan:
1. Menerima petugas puskesmas
2. Menerima pelayanan kesehatan sesuai rencana
3. Menyatakan masalah kesehatan secara benar
4. Memanfaatkan fasilitas kesehatan sesuai anjuran
5. Melaksanakan perawatan sederhana sesuai anjuran
6. Melaksanakan tindakan pencegahan secara aktif
7. Melaksanakan tindakan promotif secara aktif
 17

2. DIAGNOSA
A. Analisa Data
No Masalah Etiologi Data
1. Resiko Komplikasi Hipertensi Ketidakmampuan keluarga merawat DO:
anggota keluarga yang hipertensi. Keluarga Ny. SR termasuk kedalam
keluarga dengan kategori kemandirian II
DS:
Ny. SR mengatakan saat ini keluarga
mengalami keluhan sering merasa lemas
dan nyeri kaki,jarang memeriksakan diri
ke pelayanan kesehatan untuk mengobati
sakit yang dialami Ny. SR.
B. Skoring Diagnosa Keperawatan
Resiko komplikasi hipertensi berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga merawat anggota keluarga yang hipertensi ditandai dengan
keluarga jarang memeriksakan anggota keluarga yang mengalami hipertensi ke pelayanan kesehatan.
No Kriteria Nilai Pembenaran
Sifat masalah:
1. 2/3x1=0,7
Ancaman Kesehatan
Kemungkinan masalah
2. 1/2x2=1
dapat diubah:Sebagian
Potensial masalah
3. 3/3x1=1
untuk dicegah: Tinggi
Menonjolnya masalah:
4. Masalah berat harus 2/2x1=1
segera di tangani
Jumlah 3,7
 18

C. Diagnosa Keperawatan Berdasarkan Prioritas

Resiko komplikasi hipertensi berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga merawat anggota keluarga yang hipertensi ditandai dengan
keluarga jarang memeriksakan anggota keluarga yang mengalami hipertensi ke pelayanan kesehatan, sering merasa lemas.

3. INTERVENSI KEPERAWATAN
TUJUAN
NO DIAGNOSA Tujuan Tujuan Khusus KRITERIA STANDAR INTERVENSI
Umum
1. Resiko Setelah Setelah dilakukan
komplikasi dilakukan tindakan keperawatan,
keluarga diharapkan
hipertensi tindakan
mampu:
berhubungan keperawatan, 1) Mengenal masalah
dengan tekanan darah kesehatan yang Verbal / Keluarga mampu: 1) Kaji pengetahuan
dihadapi oleh keluarga mengenai
ketidakmampuan tinggi Ny. SR Kognitif 1) Menyebutkan
keluarga hipertensi.
keluarga dapat pengertian
hipertensi 2) Kaji tindakan yang
merawat anggota terkontrol. dilakukan keluarga dalam
2) Menyebutkan
keluarga yang tanda dan menghadapi masalah
gejala 3) Beri pengetahuan
hipertensi
hipertensi terhadap keluarga
ditandai dengan mengenai pengertian,
3) Menyebutkan
keluarga jarang komplikasi tanda dan gelaja,
komplikasi, serta
 19

memeriksakan akibat manajemen hipertensi.

anggota keluarga hipertensi 4) Gunakan bantuan media
audiovisual
yang mengalami
untukmemberi
hipertensi ke pengetahuan pada
pelayanan keluarga

kesehatan.

1) Bantu keluarga dalam

Keluarga mampu: memeriksakan kondisi
2) Mengambil Afektif 1) Menetukan kesehatan Ny. SR.
keputusan
waktu yang 2) Bantu keluarga dalam
terhadap masalah
tepat untuk memantau pengobatan
kesehatan yang
memeriksakan yang dijalani Ny. SR.
dihadapi oleh
keluarga 3) Berikan tindakan
keluarga
2) Mengambil keperawatan untuk
pengobatan memantau keadaan
yang tepat kesehatan: pemantauan
TD.

1) Ajarkan keluarga cara

menurunkan hipertensi
3) Melakukan dengan ROP.
 20

perawatan Psikomotor Keluarga mampu: 2) Ajarkan keluarga cara

terhadap keluarga 1) Melakukan mengelola makanan
yang sakit tindakan keluarga yang baik untuk
keparawatan hipertensi
terhadap 3) Anjurkan anggota
masalah keluarga untuk
kesehatan berpartisipasi dalam
2) Berpartisipasi memodifikasi gaya hidup
dalam yang sehat.
memantau 4) Anjurkan keluarga untuk
masalah memantau keadaan Ny.
kesehatan SR.

1) Diskusikan dengan
4) Memodifikasi keluarga untuk
lingkungan untuk Psikomotor Keluarga mampu: melakukan pemeliharaan
mendukung 1) Menyediakan rumah dan lingkungan
perbaikan maslah lingkungan dengan lebih baik
kesehatan yang tenang 2) Bantu keluarga untuk
2) Memelihara memelihara komunikasi
kebersihan dan yang asertif
kesehatan
lingkungan 1) Bantu keluarga untuk
memilih fasilitas
5) Memanfaatkan kesehatan yang tepat
pelayanan 2) Bantu keluarga untuk
 21

kesehatan dalam Keluarga mampu: mempergunakan kartu

menghadapai Psikomotor 1) Memeriksakan asuransi kesehatan
masalah kesehatan kondisi dengan tepat.
yang dihadapi oleh kesehatan ke
keluarga pelayanan
kesehatan
yang tepat
2) Memberikan
pengobatan
yang baik dan
benar terhadap
masalah
kesehatan

4. IMPLEMENTASI
Tanggal
No Diagnosa Implementasi Hasil/Respon
Pelaksanaan
1. Resiko komplikasi Sabtu, 10 Juni 2017, Melakukan pengkajian terhadap keluarga Keluarga tampak kooperatif, namun pengkajian
hipertensi pukul 15.20 s.d secara komprehensif: menggunakan tidak dapat dilakukan secara langsung terhadap
selesai kuesioner komunitas dan keluarga. seluruh keluarga dikarenakan anggota keluarga,
berhubungan dengan
Dihadiri oleh Ny. SR &Nn. M.
ketidakmampuan
keluarga merawat Senin, 12 Juni2017, Melakukan pengkajian terhadap keluarga Pengkajian dapat dilakukan secara langsung pada
Pukul 15.20 s.d. secara komprehensif: pemeriksaan fisik. Ny. SR& Nn. M. Keterangan mengenai keluarga
anggota keluarga yang
selesai Dihadiri oleh Ny. SR &Nn. M. yang lain didapatkan dari Ny. SR.
hipertensi ditandai
dengan keluarga Selasa, 13 Juni Melakukan pengkajian terhadap keluarga
2017, Pukul 15.20 secara komprehensif: wawancara tentang Pengkajian mengenai struktur keluarga dilakukan
 22

jarang memeriksakan s.d. selesai struktur keluarga lebih banyak terhadap Ny. SR.
anggota keluarga yang Dihadiri oleh Ny. SR &Nn. M.

mengalami hipertensi
Rabu, 14Maret Berdiskusi dengan keluarga tentang
ke pelayanan 2017, Pukul 15.20 pengalaman saat anggota keluarga sakit dan Keluarga membawa anggota keluarga yang sakit
kesehatan. s.d. selesai. penanganannya terhadap fasilitas kesehatan. Anggota keluarga
Dihadiri oleh Ny. SR &Nn. M. yang sakit jarang melakukan control terhadap
fasilitas kesehatan. Keluarga tidak menerapkan
menu makan yang sesuai dengan diet keluarga
Kamis, 15 Juni2017, Mendorong keluarga untuk yang sakit.
Pukul 15.20 s.d. mempertahankan fungsi-fungsi perawatan
selesai yang telah dilakukan.
Melakukan pemantauan terhadap kondisi Keluarga mampu melakukan perawatan yang baik
Ny. SR. terhadap anggota keluarga yang sakit dan bersedia
Dihadiri oleh Ny. SR &Nn. M. mempertahankan fungsi perawatan yang telah
dilakukan.
TD Ny. SR 170/100 mmHg.
Jumat, 16Juni 2017, Memberikan pendidikan kesehatan megenai
Pukul 15.20 s.d. hipertensi pada keluarga.
selesai Melakukan pemantauan terhadap kondisi TD Ny. SR 170/100 mmHg.
Ny. SR. Keluarga memahami pendidikan kesehatan yang
Melakukan evaluasi, terminasi, dan kontrak diberikan.
berikutnya.
Dihadiri oleh Ny. SR &Nn. M.

Sabtu, 17 Juni 2017, Melakukan pemantauan terhadap kondisi

pukul 15.20 s.d Ny. SR.
 23

selesai. Mengingatkan kembali tentang materi Ny. SR belum memeriksakan keadaannya ke

pendidikan kesehatan yang diberikan fasilitas kesehatan.
kemarin. TD Ny. SR 160/90 mmHg.
Melakukan evaluasi, terminasi, dan kontrak Keluarga memahami terkait pendidikan kesehatan
berikutnya. yang telah diberikan..
Dihadiri oleh Ny. SR &Nn. M.