Makalah Sejarah Mitadoooooo
Makalah Sejarah Mitadoooooo
DISUSUN OLEH
KELOMPOK VI
Remena shifani
Mita anggraeni
Moh. Ifaullah
Moh. Edward
Satriawati
XII IPS 2
TAHUN 2018
KATA PENGANTAR
Akhirnya, isi dan penyajian makalah ini sudah tentu banyak memiliki
kekurangan. Untuk itu, kami sangat mengharapkan masukan-masukan dan
saran dari Bapak pembimbing sebagai motivator dan fasilitator pembelajaran,
serta begitu juga dengan penyimak makalah ini, demi perbaikan isi makalah
ini pada masa mendatang.
Penyusun
Kelompok 4
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR........................................................................
DAFTAR ISI........................................................................................
BAB I PENDAHULUAN...................................................................
A. Latar belakang...........................................................................
B. Tujuan .......................................................................................
C. Metode penelitian........................................................................
A. KESIMPULAN.........................................................................
DAFTAR PUSTAKA
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan sejarah merupakan bagian pendidikan secara umum yang
mengutamakanaktivitas kita dengan kejadian yang telah terjadi.
Pendidikan sejarah mempunyai peran penting untuk meningkatkan
kualitas manusia, yang tidak dapat dipisahkan dari pendidikanlainnya saat
ini. Disetiap negara didunia, dapat dipastikan memiliki perkembangan
sejarahyang berbeda-beda. Seperti contohnya di Indonesia terdapat masa-
masa prasejarah, masa penjajahan hingga pada masa reformasi seperti
sekarang.Dalam mencari tahu hal ini diperlukan penelitian yang lebih
mendetail dan lebih dalam,serta diperlukannya ahli-ahli dibidang tersebut.
Namun, secara awam hal ini dapat dibahasmeski tidak terlalu begitu
dalam.Melalui cara pandang dan karakteristik anak sekolahmenengah atas
(SMA) yang memiliki kekhasaan dalam keingin-tahuannya yang akan
terusdicari hingga mereka menemukan jawaban yang tepat bagi mereka.
Karakteristik inilah yangmenyebabkan perlunya ada suatu penelitian yang
membahas dinamika sejarah dunia.
B. Tujuan
Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan di atas, makalah
ini mempunyaitujuan untuk menggambarkan keadaan bahakan
menceritakan hal-hal yang pernah terjadiselama ini mengenai keadaan
dinamika sejarah dunia.
C. Metode Penelitian
Metode yang dipakai untuk mengumpulkan data-data dalam buku ini
melalui pencarianyang dilakukan di dunia maya (internet) dan melalui
buku pembimbing Sejarah yang kitagunakan.
BAB II
ISI (PEMBAHASAN)
Perang ini memiliki dampak yang sangat besar, dan merupakan salah
satu faktor leburnya Uni Soviet pada tahun 1991.Daerah yang kini
bernama Afganistan sebagian besar merupakan wilayah Muslim sejak
tahun 882 M. Negara dengan wilayah pegunungan dan gurun yang sulit
dilalui ini memiliki komposisi etnis, budaya dan bahasa yang
beranekaragam. Suku Pashtun adalah etnis terbesar, yang kemudian
diikuti oleh suku Tajik, Hazara, Aimak, Uzbek, Turkmen dan kelompok-
kelompok kecil lainnya.
Pada Februari 1979, revolusi Islam Iran telah mengusir shah yang
didukung oleh Amerika Serikat di Iran. Di Uni Soviet, tetangga
Afganistan yang terletak di sebelah utara Afganistan, lebih dari 20%
populasinya adalah Muslim. Banyak Muslim Soviet di Asia Tengah
mempunyai hubungan yang baik dengan Iran maupun Afganistan. Uni
Soviet juga telah terpojok oleh fakta bahwa sejak Februari, Amerika
Serikat telah mengirimkan 20 kapal (termasuk 2 kapal induk) ke Teluk
Persia dan Laut Arab, dan hal ini berpotensi memicu perang Amerika-
Iran.[4] Pada Maret 1979, Amerika Serikat juga menjadi penengah
perjanjian perdamaian antara Israel dan Mesir. Pemimpin Uni Soviet
melihat perjanjian damai antara Israel dan Mesir sebagai langkah
peningkatan kekuatan Amerika Serikat di daerah tersebut. Faktanya,
sebuah koran Soviet menyatakan bahwa Mesir dan Israel sekarang adalah
sekutu Pentagon. Uni Soviet merasa bahwa perjanjian tersebut bukan
sekadar perjanjian tertulis di antara dua negara, tetapi merupakan
persetujuan militer.[5] Selain itu, Amerika Serikat menjual lebih dari 5.000
peluru kendali ke Arab Saudi dan juga membantu pertahanan Yemen
melawan Faksi Komunis. Republik Rakyat Tiongkok juga menjual RPG
Tipe 69 kepada Mujahidin dalam kerjasama dengan CIA. Kemudian,
hubungan erat Uni Soviet dengan Irak mengasam, karena Irak, pada Juni
1978, mulai membeli senjata yang dibuat Perancis dan Italia, dan bukan
senjata buatan Uni Soviet.
(1) senjata kimia seperti mostar yang dapat menyebabkan kulit melepuh,
tabun dan sarin yang dapat menyerang syaraf.
(2) Senjata biologi seperti botulinum yang dapat meracuni dan mencekik
orang, bacillus antraxis yang dapat menyebabkan penyakit antrax,
senjata nuklir dan rudal scud yang mempunyai jangkauan 900
kilometer untuk meluncurkan senjata-senjata tersebut.
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Dinamika sejarah dunia yang telah terjadi, terutama yang berpengaruh
bagi Indonesiamemiliki dampak yang baik dan buruk bagi kita. Seperti
yang dijelaskan diatas, semnjak perang dunia kedua berkecamuk, banyak
nyawa yang hilang, dan meski telah berakhirnya perang dunia kedua. Itu
belum akhir segalanya, malah menambah deretan kejadian
pentingdidunia. Seperti berdirinya PBB, KAA, lalu munculnya
perkembangan yang tak terduga darikeruntuhan Uni Soviet, Sistem
Polotik Apartheid, Konflik antara berebagai negara didunia.Hingga
gerakan non-blok yang dalam bertujuan untuk menentang imperialisme,
kolonialisme,neo-kolonialisme, apartheid, zionisme, rasisme dan segala
bentuk agresi militer, pendudukan,dominasi, interferensi atau hegemoni
dan menentang segala bentuk blok politik yang adadidunia, pada saat itu.
dan Indonesia adalah salah satu anggota diantaranya.
DAFTAR PUSTAKA
http://id.wikipedia.org/wiki/Perang_dunia_II
http://id.wikipedia.org/wiki/Perserikatan_Bangsa-Bangsa
http://id.wikipedia.org/wiki/Konferensi_Asia_Afrika
http://id.wikipedia.org/wiki/Perang_dingin
http://id.wikipedia.org/wiki/Uni_soviet
http://id.wikipedia.org/wiki/Apartheid
http://id.wikipedia.org/wiki/Perang_Kamboja-Vietnam
http://id.wikipedia.org/wiki/Konflik_palestina-israel
http://id.wikipedia.org/wiki/Invasi_Kuwait
http://id.wikipedia.org/wiki/Gerakan_Non_Blok 10