SDN 034 FLEKSIBEL ANALISIS

KOTA FLEKSIAN
TARAKAN PAKET MAKS 50 SOAL, MAKS 50 SI
PRIVACY KELEMAHAN ANALISIS DATA TERURUT TINDAK LANJUT

FLEKSIAN ADALAH PROGRAM TERAPAN YANG DITUJUKAN MEMBANT

TERAPAN INI MAMPU MELAKUKAN ANALISIS HASIL ULANGAN DAN SEKALI
KEMUDAHAN
YANG
FLEKSIAN DIBUAT SE-FLEKSIBEL MUNGKIN, SEHINGGA MUDAH DIGUNA
DITAWARKAN ANTARA LAIN SEBAGAI BERIKUT.

FLEKSIBEL 1. MAMPU MELAKUKAN ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN,

TIDAK TUNTAS, SERTA MAMPU MELAKUKAN ANALISIS SO
DAPAT DIPAKAI PADA KESEMPATAN YANG AKAN DATAN
DAYA BEDA, VALIDITAS, ANALISIS PENGECOH (DISTRAKT

FLEKSIBEL 2. MAMPU MENANGANI SEKALIGUS SOAL UARAIAN

SEBAGAI BERIKUT: UNTUK PAKET 20 (MAKSIMAL 20)
5 URAIAN ATAU 10 PG 6 URAIAN, ATAU URAIAN SEMU

FLEKSIBEL 3. TIAP KOLOM DAPAT DIGUNAKAN UNTUK SOAL PG MAUP

JUGA URAIAN DULU KEMUDIAN PG. BHKAN SELANG-SEL

FLEKSIBEL 4. BOBOT SOAL BEBAS, TIDAK HARUS SAMA, MISAL ADA SO

DAN TIDAK HARUS MENCAPAI JUMLAH TERTENTU.

FLEKSIBEL 5. UNTUK SOAL PG TINGGAL MENGETIKKAN JAWABAN (A

MENGGUNAKAN 1, 2, 3, 4, 5 UNTUK MENGGANTI A, B, C, D

FLEKSIBEL 6. UNTUK SOAL PG JIKA KUNCI SUDAH DIISIKAN MAKA LAN

TANDA MERAH JIKA KITA SALAH MENGISI, MISAL D KIT
SEDANGKAN KITA MENGETIKKAN 8 ATAU 44.

FLEKSIBEL 7. DAN LAIN-LAIN.

YANG HARUS DILAKUKAN YANG HARUS DILAKUKAN UNTUK ANALISIS ADALAH: ME

BATAS KETUNTASAN KLASIKAL, MENGATUR PEMBULATA
ATAS-BAWAH, MEMASUKKAN ENTRI JAWABAN SISWA
MEMASUKKAN KUNCI JAWABAN UNTUK PG, MEMASUKKA

YANG DAPAT DIPEROLEH YANG DAPAT DISEDIAKAN OLEH FLEKSIAN ADALAH: DAT
IKUT, JUMLAH SOAL TUNTAS, JUMLAH TIDAK TUNTA
PENCAPAIAN KETUNTASAN KLASIKAL, DISTRIBUSI SISW
TIDAK TUNTAS, REKAP JUMLAH SISWA YANG TUNTAS
MENURUT TINGKAT KESUKARAN, VALIDITAS, ANALISIS
LEMBAR TINDAK LANJUT, DATA TERURUT SISWA DARI YA
 YANG DAPAT DISEDIAKAN OLEH FLEKSIAN ADALAH: DAT
IKUT, JUMLAH SOAL TUNTAS, JUMLAH TIDAK TUNTA
PENCAPAIAN KETUNTASAN KLASIKAL, DISTRIBUSI SISW
TIDAK TUNTAS, REKAP JUMLAH SISWA YANG TUNTAS
MENURUT TINGKAT KESUKARAN, VALIDITAS, ANALISIS
LEMBAR TINDAK LANJUT, DATA TERURUT SISWA DARI YA

FLEKSIAN ADALAH PROGRAM TERAPAN YANG DITUJUKAN MEMBANTU

SESUAI DENGAN TUJUAN TERSEBUT MAKA PENGATURAN KERTAS DAN PE
PENGATURAN
KERTAS DAN
GURU TIDAK PERLU LAGI MENGATUR KERTAS (KALAU SETING TIDAK
PENCETAKAN KERTAS SELENGKAPNYA ADALAH SBB.

KERTAS A 4 KERTAS A 4 DIGUNAKAN UNTUK MENCETAK ANALIS

MAKSIMAL 45 SOAL. A 4 DIPILIH KARENA SEMUA PRINTER
 FOLIO KERTAS UKURAN FOLIO DIPERLUKAN UNTUK MENCETAK
PAKET 60 SOAL. SEBAGAI CATATAN, DALAM PENGATU
LEGAL TIDAK SAMA DENGAN FOLIO NAMUN TELAH DI
LEGAL DISEBABKAN KARENA PADA SEMUA KOMPUTER T
PERATAAN MENJADI CENTER.

CATATAN: ATURAN INI DAPAT DITERAPKAN JIKA ANDA T

DAN UKURAN A4 ADA DALAM KOMPUTER ANDA.

FLEKSIBEL ANALISIS / FLEKSIAN ADALAH PROGRAM TERAPAN BERBASIS

MEMPERMUDAH/MERINGANKAN PEKERJAAN DALAM ADMINISTRASI PEMBELAJARAN.
KARENA KURANG KERJAAN DAN PENGISI WAKTU LUANG, SEHINGGA KEMUNGKINA
FLEKSIAN DIBUAT DENGAN RUMUS-RUMUS BIASA SEBAGAIMANA JIKA KITA MELAKUKA

FLEKSIAN ADALAH WUJUD DEDIKASI KECIL SAYA UNTUK PARA GURU INDONESIA, GURU
TARAKAN. TERIMA KASIH KEPADA FATMA HERI SUSIAWAN SEBAGAI PENGGAGA
BERMANFAAT. SAYA SANGAT BERTERIMAKASIH JIKA ANDA MAU MENCOBA, MEMBERI S

DIBUAT TAHUN 2009

EDIT TERAKHIR FEBRUARI 2013

DISIAPKAN OLEH FATMA HERI SUSIAWAN

EDITING M. ARIYANSYAH NOOR,S.Si
UNIT KERJA SDN 0 34 KOTA TARAKAN
BLOG

NO. TLP.
 KONTRIBUTOR

LANGKAH LANGKAH DALAM ANALISIS (TIDAK HARUS URUT)

1 MEMASUKKAN NAMA SEKOLAH, KELAS, MAPEL
(JIKA DIPERLUKAN)
2 MEMASUKKAN NAMA SISWA, BISA DIKOPI DARI F
PASTE SPESIAL, VALUE. ARTINYA ISINYA SAJA YAN

3 MEMASUKKAN JAWABAN SISWA UNTUK PG DAN

TIAP SOAL (TIDAK HARUS SAMA). MEMASUKKAN
ANALISIS
4 MENGGANTI BATAS RENTANG DISTRIBUSI SISWA
BATAS PEMBAGIAN KELOMPOK ATAS-BAWAH (J
KLIK INI UNTUK KELOMPOK ATAS DAN 1/2 KELOMPOK BAWAH) INI
KE ANALISIS
4 SUDAH SELESAI. LANGKAHNYA KELIHATANNYA
DIABAIKAN JIKA KITA TELAH MELAKUKAN ANALI
PASTI HARUS DILAKUKAN WALAU KITA MENGGUN
MEMASUKKAN ... HE..HE...
 SEBAGAIMANA BARANG YANG DIBUAT OLEH YANG BUKAN AHL
KELEMAHAN KEKURANGAN DAN KELEMAHAN. KARENA ITULAH SARAN DAN
DITUNGGU. BEBERAPA KELEMAHAN YANG TELAH DIKETAHUI ANTAR

1 BELUM MAMPU MENYEMBUNYIKAN BARIS / K

FLEKSIAN DIBUAT DALAM BERBAGAI KAPASITAS
2 HANYA MAMPU MENANGANI MAKSIMAL 50 SISWA.
3 BELUM ADA ANALISIS RELIABILITAS (BELUM D
BELAH DUA, TAPI BELUM ADA WAKTU. DENGAN
TIDAK LAYAK. HARUS DISIMPULKAN SENDIRI. N
RELIABILITAS.

4 ANALISIS DISTRAKTOR BELUM SAMPAI KE KESIM

TEMPATNYA, KARENA DAH PENUH.

5 DAN KELEMAHAN-KELEMAHAN LAINNYA LAGI.

 DASAR PEMIKIRAN DIBUATNYA HALAMAN TINDAK LANJUT ADALAH
DIPEROLEH MAKA AKAN TERDAPAT DATA SISWA YANG TUNTAS DAN
TINDAK PERLU REMEDIAL DAN ULANGAN ULANG. NILAI YANG AKAN KITA
LANJUT NILAI HASIL ANALISIS NAMUN GABUNGAN NILAI ANALISIS DAN H
INILAH SEMUA ITU DIPROSES. APA SAJA YANG ADA PADA LEMBA
BERIKUT INI.

1 PADA LEMBAR TINDAK LANJUT AKAN MUNCUL

ATUR) PADA NILAI SISWA YANG TIDAK TUNTAS
ADALAH 60.

2 SETELAH REMEDIAL DAN ULANGAN ULANG

MEMPEROLEH 59, SEPTIAN 59. MAKA PADA NILA
SEDANGKAN SAHBANI DAN SEPTIAN MASIH MUN
REMEDIAL LAGI. LIHAT GAMBAR BERIKUT.
KLIK INI UNTUK
KE TINDAK
LANJUT

3 DISEDIAKAN MAKSIMAL 3 KALI REMEDIAL. DAT

BAGIAN PENGELOLA NILAI ATAU DI ARSIPKAN. P
MAKSIMAL ADALAH NILAI YANG DIPAKAI. JADI M
TETAPI NILAI YANG DICANTUMKAN TIDAK HAR
KESEPAKATAN.
 JIKA KITA MELAKUKAN ANALISIS SOAL SECARA MANUAL TERUTAMA ANA
DARI NILAI TERTINGGI SAMPAI SISWA DENGAN NILAI TERENDAH. HAL IN
DATA BAWAH). PADA FLEKSIAN PERINTAH TERSEBUT SUDAH DILAKUKAN S
TERURUT TERSEBUT SECARA LENGKAP.

PADA HALAMAN INI DAPAT DILIHAT PULA SISWA YANG MASUK KELOM
PENGATURAN PENGELOMPOKKAN INI DILAKUKAN DARI HALAMAN ANALIS

KLIK INI UNTUK

KE DATA
TERURUT
JIKA KITA ISI 33 MAKA KELOMPOK ATAS ADALAH 33% SISWA DIAMBIL DA
DARI NILAI TERBAWAH (GAMBAR KIRI ATAS). NILAI INI DAPAT DIUBAH S
BATAS 27,5 ADA JUGA YANG BILANG UNTUK DATA SEDIKIT MAKA 50% KE
ANDA. JIKA KITA TIDAK ISI MAKA SECARA OTOMATIS DIANGGAP KITA
HALAMAN INI KITA TIDAK PERLU DAN TIDAK BOLEH NGAPA-NGAPAIN. TER
 TRIK 1. KADANG-KADANG PIHAK PEMBUAT SOAL (TERUTAMA ULANGAN
SKOR ANTARA SOAL PILIHAN GANDA (PG) DAN URAIAN MENGIKKUTI ATU
UNTUK URAIAN, ATAU MUNGKIN 60 : 40 DLL. NAH PADA FLEKSIAN INI HAL T

UNTUK MEMUDAHKAN MEMAHAMINYA KITA DAPAT MENGAMBIL CONTOH

TIP AND TRIK 10), URAIAN 4 BUAH.
UNTUK BOBOT NO 1 TINGGAL DIISI "=70/10" DAN TINGGAL DIKOP
URAIAN DAPAT DITULISKAN "=30/4" DARI NOMOR 11 SAMPAI DENGA
"=30/4" DAN "=70/10" TIDAK PERLU DITULISKAN.

TRIK 2. JIKA ANDA MERASA BAHWA HALAMAN MUKA INI MENGGANGG

BELAKANG, NAMUN ANDA TIDAK DAPAT MENGHAPUSNYA. ANDA DAPA
MEMPENGARUHI HALAMAN ANALISIS DAN HALAMAN MUKA, NAMUN TIDAK
 EDITING / PERBAIKAN YANG DILAKUKAN PADA EDISI PERBAIKAN INI ADAL

1. MEMPERBAIKI LINK PADA NAMA KOTA UNTUK HALAMAN TINDAK LAN

PADA HALAMAN ANALISIS DI UBAH.
EDIT
2. MENGUBAH DAYA TAMPUNG MAKSIMAL SISWA DARI TADINYA MAKSIM
TERAKHIR DARI HAL INI ADALAH ANDA DIPERBOLEHKAN MELEBAR-MENYEMPITKA
BARIS AKAN "DIHIDEN" DARI NOMOR URUT 39 - 49, DAN DAPAT ANDA
HALAMAN "TINDAK LANJUT"

3. PENAMBAHAN NOMOR, NILAI, NOMOR DAN NILAI PADA DAFTAR SISWA

MELALUI SEL C1. YAITU DENGAN MENULIS ANGKA 1 (UNTUK NAMA DAN
NOMOR DAN NILAI, SERTA DIKOSONGKAN ATAU SELAIN 1, 2, 3 MAKA DAFT
DISINI TIDAK ADA APA-APA, SILAHK
 ANALISIS
SIAN
L, MAKS 50 SISWA
KEMUDAHAN YANG PENGATURAN KERTAS EDIT
AK LANJUT TIP / TRIK
DITAWARKAN UNTUK PENCETAKAN TERAKHIR

NG DITUJUKAN MEMBANTU PARA GURU, DALAM MELAKUKAN ANALISIS. PROGRAM

ASIL ULANGAN DAN SEKALIGUS ANALISIS SOAL.

SEHINGGA MUDAH DIGUNAKAN OLEH PARA GURU. BEBERAPA KEMUDAHAN TERSEBUT

S HASIL ULANGAN HARIAN, DENGAN TUJUAN UTAMA MEMILAH SISWA YANG TUNTAS DAN
U MELAKUKAN ANALISIS SOAL, YANG TUJUANNYA MENEMUKAN SOAL YANG BAIK. UNTUK
PATAN YANG AKAN DATANG DENGAN TERSEDIANYA INFORMASI TINGKAT KESUKARAN,
SIS PENGECOH (DISTRAKTOR)

ALIGUS SOAL UARAIAN MAUPUN PILIHAN GANDA (PG). MAKSUDNYA ADALAH

PAKET 20 (MAKSIMAL 20) MAKA DAPAT DIGUNAKAN UNTUK MENGANALISIS 15 PG,
AIAN, ATAU URAIAN SEMUA, ATAU PG SEMUA, ASAL TIDAK LEBIH DARI 20 SOAL.

KAN UNTUK SOAL PG MAUPUN URAIAN. MISALNYA NOMOR 1-10 PG, 11-15 URAIAN, DAPAT
N PG. BHKAN SELANG-SELING JIKA ANDA MAU.

HARUS SAMA, MISAL ADA SOAL DENGAN BOBOT MAKS. 5 SEDANGKAN YANG LAIN 3, DSB.
JUMLAH TERTENTU.

ENGETIKKAN JAWABAN (A, B, C, D ATAU E DAN KUNCI JAWABAN) SISWA. DAPAT JUGA
NTUK MENGGANTI A, B, C, D, E NYA. JIKA ANDA MAU.

SUDAH DIISIKAN MAKA LANGSUNG TERLIHAT JAWABAN YANG BENAR, DAN PERINGATAN
LAH MENGISI, MISAL D KITA KETIK SEBAGAI DD, ATAU JIKA MENGGUNAKN 1, 2, 3, 4, 5
KAN 8 ATAU 44.

TUK ANALISIS ADALAH: MEMASUKKAN NAMA SISWA, MEMASYKKAN KKM, MEMASUKKAN

AL, MENGATUR PEMBULATAN (JIKA PERLU), MENGATUR BATAS PEMILAHAN KELOMPOK
ENTRI JAWABAN SISWA (UNTUK PG), MEMASUKKAN SKOR SISWA UNTUK URAIAN,
AN UNTUK PG, MEMASUKKAN BOBOT / SKOR SOAL.

EH FLEKSIAN ADALAH: DATA JUMLAH SISWA, JUMLAH SISWA IKUT, JUMLAH SISWA TIDAK
AS, JUMLAH TIDAK TUNTAS, JUMLAH PG, JUMLAH URAIAN, DATA DAYA SERAP, DATA
KLASIKAL, DISTRIBUSI SISWA BERDASAR RENTANG NILAI, DAFTAR NAMA SISWA YANG
LAH SISWA YANG TUNTAS, DATA ANALISIS BUTIR SOAL DAN REKAP SEBARAN SOAL
RAN, VALIDITAS, ANALISIS PENGECOH, URUTAN SOAL MENURUT TINGKAT KESULITAN,
TA TERURUT SISWA DARI YANG PALING TINGGI NILAI SAMPAI PALING RENDAH, DLL.
G DITUJUKAN MEMBANTU PARA GURU MEMPERMUDAH DALAM MELAKUKAN ANALISIS.
NGATURAN KERTAS DAN PENCETAKAN PUN DIATUR SEMUDAH MUNGKIN.

AS (KALAU SETING TIDAK TERUBAH) SEHINGGA TINGGAL PRINT SAJA. PENGATURAN

NTUK MENCETAK ANALISIS FLEKSIAN PAKET MAKSIMAL 5 SOAL SAMPAI DENGAN

IH KARENA SEMUA PRINTER DAN SEMUA KOMPUTER TELAH TERSEDIA UKURAN A 4.
RLUKAN UNTUK MENCETAK HASIL ANALISIS UNTUK FLEKSIAN PAKET 50 SAMPAI DENGAN
ATATAN, DALAM PENGATURAN SET UP SIZE KERTAS DI SET PADA LEGAL. MESKIPUN
N FOLIO NAMUN TELAH DIATUR SUPAYA TEPAT TERCETAK UKURAN FOLIO. PEMILIHAN
PADA SEMUA KOMPUTER TERSEDIA. PERLU DIPERHATIKAN BAHWA JANGAN MENGUBAH

DITERAPKAN JIKA ANDA TIDAK MERUBAH LEBAR DAN TINGGI SEL (BARIS DAN KOLOM),
KOMPUTER ANDA.

M TERAPAN BERBASIS MS. EXCEL. DISIAPKAN UNTUK PARA GURU UNTUK

NISTRASI PEMBELAJARAN. FLEKSIAN ADALAH SARANA BEBAS PAKAI. FLEKSIAN DIBUAT
G, SEHINGGA KEMUNGKINAN BESAR (PASTI) BANYAK KESALAHAN DAN KELEMAHAN.
MANA JIKA KITA MELAKUKAN ANALISIS SECARA MANUAL, TIDAK ADA RUMUS ISTIMEWA.

RA GURU INDONESIA, GURU KOTA TARAKAN DAN TEMAN -TEMAN GURU DI SDN 034 KOTA
WAN SEBAGAI PENGGAGAS PROGRAM INI. DENGAN HARAPAN MUDAH-MUDAHAN
MAU MENCOBA, MEMBERI SARAN, DAN ATAU MENYEBARKANNYA.

TARAKAN, JULI 2012

TERTANDA

M. ARIYANSYAH NOOR,S.Si
NIP. 19780504 201001 1 003
TIDAK HARUS URUT)
EKOLAH, KELAS, MAPEL, KKM, BATAS KETUNTASAN KLASIKAL, PEMBULATAN

SWA, BISA DIKOPI DARI FILE LAIN, NAMUN UNTUK PASTE HARUS MENGGUNAKAN
ARTINYA ISINYA SAJA YANG DIPASTE SUPAYA FORMAT SELL TIDAK TERUBAH.

N SISWA UNTUK PG DAN KUNCI JAWABAN DAN BOBOT/SKOR MAKSIMAL UNTUK

S SAMA). MEMASUKKAN SKOR SISWA DAN BOBOT SOAL UNTUK SOAL URAIAN.

TANG DISTRIBUSI SISWA BERDASAR NILAI (JIKA DIPERLUKAN) DAN MENGGANTI

LOMPOK ATAS-BAWAH (JIKA DIKOSONGKAN MAKA SISWA AKAN DIBAGI 2, 1/2
2 KELOMPOK BAWAH) INI UNTUK MENGHITUNG DAYA BEDA.

KAHNYA KELIHATANNYA BANYAK NAMUN PADA KENYATAAN LANGKAH 1, 2 BISA

LAH MELAKUKAN ANALISIS BEBERAPA KALI. DAN LAGI PULA LANGKAH INI JUGA
N WALAU KITA MENGGUNAKAN PROGRAM APA SAJA, MASAK SAYA YANG HARUS
..
OLEH YANG BUKAN AHLINYA, MAKA TENTU DAN PASTI FLEKSIAN MEMPUNYAI
A ITULAH SARAN DAN MASUKAN ANDA YANG MEMBACA PESAN INI SANGAT
TELAH DIKETAHUI ANTARA LAIN:

MBUNYIKAN BARIS / KOLOM SISA/TIDAK TERPAKAI. KARENA ITULAH MAKA

M BERBAGAI KAPASITAS SOAL.
ANI MAKSIMAL 50 SISWA.
RELIABILITAS (BELUM DIBUAT) WALAUPUN DAPAT DIBUAT MISALNYA DENGAN
M ADA WAKTU. DENGAN DEMIKIAN BELUM ADA JUSTIFIKASI SOAL LAYAK DAN
DISIMPULKAN SENDIRI. NAMUN KELAK DI EDISI REVISI AKAN DIBUAT ANALISIS

BELUM SAMPAI KE KESIMPULAN. ADA CARANYA TAPI MASIH BIMGUNG MENCARI

AH PENUH.

MAHAN LAINNYA LAGI.

TINDAK LANJUT ADALAH SEBAGAI BERIKUT. SETELAH SELESAI ULANGAN, NILAI
SISWA YANG TUNTAS DAN YANG TIDAK TUNTAS. NAH UNTUK YANG TIDAK TUNTAS
NILAI YANG AKAN KITA KUMPUL KE BAGIAN PENGELOLA NILAI TENTU BUKAN
N NILAI ANALISIS DAN HASIL REMEDIAL. NAH PADA LEMBAR TINDAK LANJUT
YANG ADA PADA LEMBAR TINDAK LANJUT DAN APA YANG DILAKUKAN.? BACA

LANJUT AKAN MUNCUL PERINGATAN WARNA MERAH ATAU ABU-ABU (DAPAT DI

WA YANG TIDAK TUNTAS SEPERTI GAMBAR BERIKUT INI. PADA CONTOH KKM

AN ULANGAN ULANG MAKA NILAINYA RUSDI MEMPEROLEH 61, SAHBANI

AN 59. MAKA PADA NILAI RUSDI TIDAK ADA LAGI MUNCUL PERINGATAN MERAH,
DAN SEPTIAN MASIH MUNCUL. INI BERARTI SAHBANI DAN SEPTIAN MASIH PERLU
AMBAR BERIKUT.

3 KALI REMEDIAL. DATA TERAKHIR ADALAH DATA YANG KITA SERAHKAN KE

LAI ATAU DI ARSIPKAN. PADA ANALISIS INI MENGANUT PENDAPAT BAHWA NILAI
AI YANG DIPAKAI. JADI MESKIPUN PADA SAAT UJI ULANG DAPAT NILAI SERATUS,
CANTUMKAN TIDAK HARUS 100 TAPI BISA SAJA SENILAI KKM ATAU SESUAI
RA MANUAL TERUTAMA ANALISIS DAYA BEDA, MAKA KITA HARUS MENGURUTKAN SISWA
N NILAI TERENDAH. HAL INI DILAKUKAN UNTUK MELKUKAN PENGELOMPOKKAN (ATAS-
BUT SUDAH DILAKUKAN SECARA OTOMATIS. PADA HALAMAN INI DISAJIKAN URUTAN

SWA YANG MASUK KELOMPOK ATAS DAN SISWA YANG MASUK KELOMPOK BAWAH.
KAN DARI HALAMAN ANALISIS.

AH 33% SISWA DIAMBIL DARI NILAI TERATAS, KELOMPOK BAWAH ADALAH 33% DIAMBIL
NILAI INI DAPAT DIUBAH SESUAI PENDAPAT KITA, KARENA ADA YANG MENGGUNAKAN
ATA SEDIKIT MAKA 50% KELOMPOK ATAS DAN 50% KELOMPOK BAWAH. JADI TERSERAH
OTOMATIS DIANGGAP KITA ISI DENGAN 50%. SEPERTI GAMBAR KANAN DIATAS. PADA
OLEH NGAPA-NGAPAIN. TERIMA SAJA. CONTOH DI ATAS UNTUK 25 SISWA.
OAL (TERUTAMA ULANGAN BERSAMA) ATAU SEKOLAH, MENUNTUT AGAR PERIMBANGAN
N URAIAN MENGIKKUTI ATURAN TERTENTU, MISALNYA 70 SKOR UTK SEMUA PG DAN 30
AH PADA FLEKSIAN INI HAL TERSEBUT DAPAT DG MUDAH DILAKUKAN.

APAT MENGAMBIL CONTOH KASUS. KITA ASUMSIKAN PG 10 BUAH (MISAL NOMOR 1 S/D

10" DAN TINGGAL DIKOPIKAN SAMPAI DENGAN SOAL NOMOR 10. SEDANGKAN
NOMOR 11 SAMPAI DENGAN 14. PERLU DIPERHATIKAN BAHWA TANDA PETIK PADA
KAN.

AN MUKA INI MENGGANGGU MAKA ANDA DAPAT MEMINDAHKAN KE BAGIAN PALING

NGHAPUSNYA. ANDA DAPAT MENGHAPUS DATA TERURUT DAN TINDAK LANJUT TANPA
AMAN MUKA, NAMUN TIDAK SEBALIKNYA.
EDISI PERBAIKAN INI ADALAH:

UK HALAMAN TINDAK LANJUT SEHINGGA AKAN TERUBAH OTOMATIS JIKA NAMA KOTA

SWA DARI TADINYA MAKSIMAL 40 SISWA MENJADI MAKSIMAL 50 SISWA. KONSEKUENSI

N MELEBAR-MENYEMPITKAN UKURAN TINGGI BARIS (ROW) SESUAI KEPERLUAN ANDA.
39 - 49, DAN DAPAT ANDA BUKA SENDIRI JIKA PERLU. HAL INI JUGA BERLAKU PADA

NILAI PADA DAFTAR SISWA YANG TIDAK TUNTAS ATAU TIDAK IKUT ULANGAN. CARANYA
GKA 1 (UNTUK NAMA DAN NOMOR URUT), 2 (UNTUK NAMA DAN NILAI), 3 UNTUK NAMA,
U SELAIN 1, 2, 3 MAKA DAFTAR BERUPA NAMA SAJA.
A-APA, SILAHKAN KEMBALI KE ATAS
 ANALISIS ULANGAN AKHIR 2 SK: TepatMelam
Tidak Mencapai KKM : 21 Orang 1
SEMESTER SATU KD:
1A
NAMA SEKOLAH : SDN 034 KOTA TARAKAN 2B
MATA PELAJARAN : PKN 3C
KELAS/SEMESTER : VI B 4D
TAHUN AJARAN : 2016-2017 5E

Design by MAN, For SDN 034 Kota Tarakan B D D C A C C B D D D D D A D U U U U U U U U U U U U U U U

NO. SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
NO KUNCI JAWABAN B D D C A C C B D D D D D A D
NAMA BOBOT/SKOR 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
1 A.ASIS L B D D C A A C B B B A D C A D 0 0 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 3 1 3
2 ADELBERTUS.T.WODA L B A D A A C B B B D B A B A D 0 2 2 0 0 2 2 2 0 2 2 1 3 1 3
3 ADY PRASETYO L D A D D A C A B B D C C B A D 0 2 0 0 2 2 2 0 0 2 2 3 1 2 2
4 ANDI L B A B C A C D B B B C D D A D 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 1 2 1 1 2
5 ANDREAS RASI WANGGE L B A D C A A C B B D A D D A D 2 2 0 0 2 2 2 0 0 2 3 3 3 2 3
6 ANDRIAN OCTAVIAN KO L B D D C A A A B B D A D D B D 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 1 1 2 1 1
7 Ariel Rizky Rafael L b a d c a d c b d d a d c d d 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3
8 DANIEL RAHENDRA L B A D A A C C B D D D A D A D 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 3
9 ERIK L
10 FALDIYANSYAH L D A D B A C B B C C A C C A A 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 1 1 3 1 3
11 FEBRIANUS LAGA PAYONL B A D A A A B B D C A D D A D 2 2 0 0 2 2 2 0 0 2 3 3 3 3 0
12 FEBYOLA DWI CAHYANI P B D D C A C C B C D D D D A D 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
13 FLORENTINUS SANGA L B D D A A C A A B D A A B B D 2 2 0 0 2 2 2 0 0 2 2 2 3 2 3
UNTUK SOAL
14 GIYA IKSAN L B A
PGDTINGGAL A A C C D B D A D D A D 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 3 2 3 1 3
15 JANUARIUS SAI OLA L B PADA SELL
D Baris
D ini diisi
DIKETIK A A C B A B A D B D 2 2 0 2 2 2 2 0 0 2 2 2 1 3 2
16 JHEYNI JUNYVE JOSFRISO P B DISAMPING
dengan
A JAWABAN
D bobot
C A C C B C D C D D A D 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 3 1 3
17 KAROLIUS TELUANG LIW L INI, soal, bobotya
SISWAsaja. (A, B,
terserah
18 MAIKEL DIKI ANJELO L B
TERCANTUM
C, D,
D E)
A Jumlah AATAU
bobot juga
A A A D B D A D C C D 2 2 2 2 2 2 1 3 1 3
0 0 0 0 0
NAMAterserah
SISWA
BOLEH
19 MARIA ANJELIKA JANI P B A D C A C C B C D C D D A D 0 2 0 0 2 2 2 0 2 2 3 3 3 1 3
YANGTips:
TIDAK D
20 MARIA YULIANI ANGELIAP B A SAMPAI
D C A C C B D D D D D A D 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
TUNTAS
SAJA. ATAU
21 MARIA YURITA NGADA P B B Misal
D bermaksud
A A C C D C D C D D A D 2 2 0 2 0 0 2 0 0 0 3 1 2 1 3
TIDAK IKUT
22 MARSHANDA NABILA P B D mengatur
ULANGAN. Bsupaya
JAWABAN YANGA
B C A D C B A D D C D 0 2 2 2 0 0 2 0 0 0 2 1 3 1 3
perimbangan
23 MAURISHIO FERNAN LO L B A BENAR
TAMPILAN D AKAN
BOBOT A
TOTAL A C C B D D A D B D D 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 3 1 3 2 3
BERWARNA ABU-
24 MEISYA YONA PANGLOR P B PADA PILIHAN
SELL
A ABU D GANDA
A A C C B B C B D D B D 2 2 0 0 2 2 2 2 0 2 2 2 3 2 3
DAN URAIAN
25 MELIANA ANDRIYANI P B TERSEBUT
A ADALAH:
D D
PG 70%,A C C B B A A D D A B 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 1 1 3
UNTUK
BISA KITA
Uraian 30%,SOAL
ATUR.URAIAN
jumlah PG m soal
dan soal uraian, n
DIISI
MELALUI SELL SKOR
 PADAABUSELL
DAN URAIAN
TERSEBUT
ADALAH: PG 70%,
26 MOHAMMAD TORIK L B BISA
UNTUK
KITA
A UraianD 30%,C
SOAL A A A B B C A A B C D 2 2 2 2 3 2 3 1 1
0 0 0 0 0 0
ATUR.URAIAN
jumlah PG m soal
27 MUHAMMAD APRISAL L B A danDsoal uraian,
A A C B B C D C A B B D 2 0 0 2 0 2 2 0 0 0 2 3 1 1 1
DIISI SKOR n
28 OKTAVIA ANGGRAINI Z P B MELALUI
D soal.B SELL A A C D B C A A D A A D 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 3 1 3 1 3
YANG
29 RESKIAH P B INI . JIKA
A MAKA D
DIPEROLEH C A C C B D D D D D A D 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
30 RISKY SAYOGA ADMAJA L b KITA ISIdSELLa
d TIAP SISWA. a c a b b d c d b a d 2 0 2 0 2 0 0 0 0 2 2 3 2 1 2
PADA BOBOT SOAL
31 SAHRUL L B INIA PGDENGAN
D
DIKETIKA A C C B D D D D D A D 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3
32 TRIAN SANDI WIBAWA L =
A JIKA
A ANGKA
ISI 1
70
adalah
/ m
D , KITA
A
DENGAN
(m A
jumlah soal
C A B B C D D B A D 2 0 0 0 0 0 2 2 2 2 1 1 3 1 3
33 USMAN ARDIANSYAH L A SALAH
B MAKA KUNCI
PG)l D B A C A B B C D D B A D 2 2 0 2 0 2 2 2 2 0 1 3 3 1 3
34 Yohanes Yupiter L MENGISI
B TAMPILAN
A JAWABAN
D A A C C B D D C D D A D 2 2 2 2 0 2 2 2 0 2 3 1 3 3 3
PADA BOBOT SOAL
JUMLAH 29 PADA DENGAN
UNTUK
SELL
8 URAIAN PG,
DI
29 DIKETIK
11 32 25 16 26 8 20 8 24 18 22 29 44 52 20 32 38 46 54 32 24 46 72 66 82 54 83
Design by MAN, For SDN

UNTUK
ANGKA
U= 30 /n YANG
SAMPING (n
034 Kota Tarakan

URAIAN BARIS

0.91 0.91

0.25 0.25

0.91 0.91

0.34 0.34

0.78 0.78

0.81 0.81

0.25 0.25

0.63 0.63

0.25 0.25

0.75 0.75

0.56 0.56

0.69 0.69

0.91 0.91

1.38 0.69

1.63 0.82

0.63 0.32

1.19

1.44 0.72

1.69 0.85

0.75 0.38

1.44 0.72

2.25 0.75

2.06 0.69

2.56 0.85

1.69 0.56

2.59 0.86
LEBIH
adalah banyak

0.5
RATA-RATA SKOR BERUPA NAMA

1
soal
INI Uraian)
TIDAK
TINGGI DARI
DIIKUTI
USAH DIISI

0.5

0.5

0.6

0.5
DAYA SERAP SKOR
NOMOR URUT

1
SOAL BELUM
MAKS 1 DIHITUNG
MAKSIMAL,
1 CONTOH 1 AMIR 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
SEBAGAI SOAL
MIN 0 (14) MAKA
0 ARTINYA
JIKA 0 AKAN
0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0
KETUNTASAN SOAL YA NAMA MUNCUL
TD AMIR
BOBOT/SKOR
YA TD YA YA TD YA TD TD TD YA TD YA YA YA YA TD TD TD YA YA TD TD YA TD TD YA TD YA
MAKSIMAL INI
NOMORPERINGATAN
BELUM URUTDIISI.
BERWARNA
14, JIKA
PADA SELL
PG
MERAH
INIJAWABAN
KITADENGAN
ISI
YANG
SAMA
DENGAN 2 ABU-
KUNCI AKAN
PELETAKKAN
BERWARNA
MAKAABU
SOALTAPI BELUM
PG DAN
TAMPILANNYA
DIIKUTKAN
URAIAN
DALAM
MENJADI
BOLEH
PENILAIAN
NAMADIMANA
DIIKUTI
NILAI, JIKA
SAJA
SELL INI
KITA ISI
DENGAN 3
MAKA TAPILAN
SELL INI
MENJADI
NAMA DIIKUTI
NOMOR URUT
DAN NILAI,
JIKA SELL INI
KITA ISI
DENGAN
SELAIN 1, 2,
3 MAKA
TAMPILAN
MENJADI
 MUNCUL
NAMABOBOT/SKOR
AMIR
MAKSIMAL INI
NOMORPERINGATAN
URUT
BELUM DIISI.
BERWARNA
14, JIKA
PADASELL
PG DAFTAR NAMA SISWA YANG TIDAK TUNTAS ATAU TIDAK IKUT ULANGAN
DISTRIBUSI NILAI SISWA
A.Asis MERAH
JAWABAN
INI(66) YANG
KITA, DENGAN
Adelbertus.T.Woda
ISI (60) , Ady Prasetyo (54) , Andi (40) , Andrian Octavian Kota (40) , Erik (Td Ikt??) , Faldiyansyah (36) ,
2 SAMA
Febrianus Laga Payong (66) , Florentinus Sanga (62) , Januarius Sai Ola (62) , Karolius Teluang Liwun (Td Ikt??) , Maikel Diki Anjelo (52) ,
KUNCI
DENGAN 2Ngada
AKAN
PELETAKKAN
Maria Yurita
BERWARNA ABU-(56) , Marshanda Nabila (50) , Meliana Andriyani (48) , Mohammad Torik (48) , Muhammad Aprisal (46) , Oktavia
0 S/D 69,99 = 19 Orang
MAKAABU
SOAL TAPI BELUM
PG DAN
Anggraini Zahra Ramadhani (42) , Risky Sayoga Admaja (56) , Trian Sandi Wibawa (54) , Usman Ardiansyah (68) ,
70 S/D 94,99 = 11 Orang TAMPILANNYA
DIIKUTKAN
URAIAN
DALAM
MENJADI
, 17, 21, 22, 25, 28, 30
95 S/D 100,0 = 2 Orang BOLEH
PENILAIAN
Soal Tuntas : 15 Buah. Yaitu Nomor : 1, 3, 5, 6, 8, 12, 14, 15, 16,
NAMADIMANA
DIIKUTI
NILAI, JIKA
SAJA
, 26, 27, 29
Dari hasil analisis diperoleh SELL INI
Soal Td Tnts : 15 Buah. Yaitu Nomor : 2, 4, 7, 9, 10, 11, 13, 18, 19, 20, 23, 24,
Nilai Maksimal adalah 98, Nilai KITA ISI
Minimal adalah 36 Dan Nilai
Rata-rata DENGAN 3
Tidak Mencapai KKM : 21 Orang Tepat Mencapai KKM : 1 Orang Melampaui KKM : 12 Orang
MAKA TAPILAN
SELL INI
MENJADI NOMOR SOAL
TINGKAT KESUKARAN NAMA DIIKUTI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
NOMOR URUT
DAN NILAI,
0.91

0.25

0.91

0.34

0.78

0.81

0.25

0.63

0.25

0.75

0.56

0.69

0.91

0.69

0.82

0.32

0.72

0.85

0.38

0.72

0.75

0.69

0.85

0.56

0.86
0.5

0.5

0.6

0.5
INDEKS KESUKARAN

1
JIKA SELL INI
KITA ISI
Sdang

Sdang

Sdang

Sdang

Sdang

Sdang

Sdang

Sdang

Sdang

Sdang

Sdang

Sdang

Sdang
Mdah

Mdah

Mdah

Mdah

Mdah

Mdah

Mdah

Mdah

Mdah

Mdah

Mdah

Mdah

Mdah

Mdah
Sukar

Sukar

Sukar
KRITERIA DENGAN
SELAIN 1, 2,
DAYA BEDA 3 MAKA NOMOR SOAL
1 2 3
TAMPILAN 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
MENJADI
-0.13
0.06

0.19

0.13

0.06

0.44

0.06

0.38

0.38

0.31

0.13

0.19

0.19

0.13

0.75

0.25

0.63

0.75

0.75

0.75

0.38

0.88

0.88

0.75

0.33

0.21

0.25

0.54

0.29
INDEKS DAYA BEDA NAMA SAJA.
0

Diprbaiki

Diprbaiki

Diprbaiki

Diprbaiki
Diterima

Diterima

Diterima

Diterima

Diterima

Diterima

Diterima

Diterima

Diterima

Diterima
Dibuang

Dibuang

Dibuang

Dibuang

Dibuang

Dibuang

Dibuang

Dibuang

Dibuang

Dibuang

Dibuang
Dtr Dg

Dtr Dg

Dtr Dg

Dtr Dg

Dtr Dg
Prbkn

Prbkn

Prbkn

Prbkn

Prbkn
KRITERIA

NOMOR SOAL
VALIDITAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
#DIV/0! #DIV/0!
-0.21 Sgt Rndh
0.32

0.39

0.31

0.11

0.75

0.16

0.65

0.51

0.27

0.39

0.23

0.55

0.24

0.48

0.61

0.62

0.65

0.43

0.59

0.69

0.53

0.58

0.38

0.41

0.69

0.39
0.5

0.3
INDEKS VALIDITAS
Sgt Rndh

Sgt Rndh

Cukup

Cukup

Cukup

Cukup

Cukup

Cukup

Cukup

Cukup

Cukup
Tinggi

Tinggi

Tinggi

Tinggi

Tinggi

Tinggi

Tinggi
Rndh

Rndh

Rndh

Rndh

Rndh

Rndh

Rndh

Rndh

Rndh

Rndh
KRITERIA

NOMOR SOAL
KUALITAS PENGECOH PILIHAN /
OPSI
JAWABAN
 KUALITAS PENGECOH PILIHAN /
OPSI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
JAWABAN
A JAWABAN A 1 23
DIKATAKAN 0 16 32 6 9 2 0 3 14 5 1 22 1
MENYESATKAN
A A

Prbai Prbai Prbai Prbai Prbai

KUALITAS JIKA
ki Baik ki Baik Baik Baik Baik Baik ki Baik Baik Baik ki Baik ki
JAWABAN
B JAWABAN B 29
TERSEBUT 1 3 3 0 0 5 26 16 3 2 1 9 4 1
BUKAN
B B

Prbai Baik Baik Prbai Prbai Baik Baik

KUAITAS MERUPAKAN
Baik Baik Baik Baik Prbai Baik Baik Prbai
ki ki ki ki ki
KUNCI
C JAWABAN C JAWABAN,
0 0 0 11 0 25 16 0 8 6 8 2 4 3 0
TETAPI C C C

DIPILIH
Prbai Prbai LEBIH
Prbai Baik Prbai Baik Baik Prbai
KUALITAS Baik Baik Baik Baik Baik Baik Prbai
BANYAK
ki ki ki ki ki ki
SISWA DARI
D JAWABAN D 2 8 29 2 0 1 2 4 8 20 8 24 18 2 29
PADA KUNCI
JAWABANNYA.
D D D D D D D D

Baik Baik Baik Prbai Prbai Baik Baik

KUAITAS Baik
CONTOH Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
ki ki
KUNCI
E JAWABAN E JAWABAN
ADALAH "B"
KUALITAS DIPILIH OLEH
7 SISWA,
PILIHAN JAWABAN SEDANGKAN
A,

A,

A,
B,
MENYESATKAN JAWABAN "D"
BUKAN KUNCI
DIPILIH
1 2 OLEH3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
URUTAN KESULITAN 12 SISWA,
SOAL MAKA
11 9 2 18 4 24 23 19 7 29 13 20 10 27 16 14 25 21 26 12 6 8 17 28 22 30 15 3 1 5
JAWABAN "D"
DIKATAKAN Catatan :
Mengetahui,
MENYESATKAN
Kepala
. Sekolah SDN 034 Kota Tarakan SDN
PENYEBABNYA
: 1)
KEMUNGKINA
Sri Kahayani,S.Pd.SD
N SALAH
NIP.
KUNCI,19641027
2) 198604 2 001
SALAH SOAL;
3) PENYEBAB
LAINNYA.
 SESUAI
bayanganDESIMAL,
JUMLAH SISWA 34
abu-abu KKM
MISAL
ISI
56,78
IKUT ULANGAN 32
menandaka MASING-
DENGAN
TIDAK IKUT n siswa2 MASING
PEMBULATAN NILAI belum BATAS
0 JIKA DIISI
MATA
KKM tuntas70 atau0
KETUNTAS
(NOL)
PELAJARA
tidak MAKA
AN
65 ikut.
KETNTSAN KLSIKAL
N
DIBULATKA
Sedangkan
Jumlah Soal 30 Buah, Terdiri dari: KLASIKAL
warna
Tuntas 15 Soal , Tidak Tuntas 15 biru N SAMPAI
Soal. Pg 15 Uraian 15 muda dapat NOL
diberi TEMPAT
pengayaan DESIMAL
JUMLAH KETUNTASA
Batas MISALNYA
NILAI
SKOR N
ketuntasan, 57
33 66 diatur
Td
30 60 melalui
Td cell
27 54 BO5
Td
20 40 batas
Td yang
37 74 diberi
Tnts
20 40 pengayaan
Td
44 88 dapat diatur
Tnts
45 90 melalui cell
Tnts
Td Ikt?? TdA107
Ikt??
18 36 Td
33 66 Td
47 94 Tnts
31 62 Td
38 76 Tnts
31 62 Td
43 86 Tnts
Td Ikt?? Td Ikt??
26 52 Td
37 74 Tnts
49 98 Tnts
28 56 Td
25 50 Td
38 76 Tnts
35 70 Tnts
24 48 Td
24 48 Td
23 46 Td
21 42 Td
49 98 Tnts
DALAM
28 56 Td
HITUNGAN
44 88 Tnts
INI SISWA
27 54 Td
TIDAK IKUT
34 68 Td
DIANGGAP
41 82 Tnts
TIDAK
TUNTAS

Daya Serap %
49 98
18 36
Batas Persentase Pengambilan
Sampel Untuk Daya Beda

25
Kel. Atas = 8 Siswa
Kel. Bawah = 8 Siswa TERMASU
REKAPITULASI
K YANG
TIDAK
SISWA TUNTAS 13
IKUT
SSWA TD TNTS 21
SISWA IKUT 32

REKAPITULASI

Mdah 14 Buah

Sdang 13 Buah

Sukar 3 Buah

REKAPITULASI
Dibuang 11

Diperbaiki 4

Diterima Dg
5
Perbaikan

Diterima 10

REKAPITULASI
Sangat Rendah = 3, Rendah =
10, Cukup = 9, Tinggi = 7,
Sangat Tinggi = 0

REKAPITULASI
 REKAPITULASI

KUNCI JWBN A 2

OPSI A DIBAIKI 5

KUNCI JWBN B 2

OPSI B DIBAIKI 5

KUNCI JWBN C 3

OPSI C DIBAIKI 6

KUNCI JWBN D 8

OPSI D DIBAIKI 2

KUNCI JWBN E 0

OPSI E DIBAIKI 0

Tarakan, 12 Oktober 2015

Guru Kelas Pkn

M. Ariyansyah Noor, S.Si

NIP. 19780504 201001 1 003

 DAFTAR NILAI ULANGAN AKHIR SEMESTER SATU
NAMA SEKOLAH : SDN 034 Kota Tarakan
MATA PELAJARAN : Pkn
KELAS/SEMESTER : VI B
TAHUN AJARAN : 2016-2017 SK: , KD:
LINK NAVIGASI KE MENU AWAL KEMBALI KE ANALISIS KE DATA TERURU
NOMOR YANG TIDAK TUNTAS
SECARA INDIVIDUAL NILAI REMEDIAL

KETUNTASAN

SOAL TIDAK
NILAI AWAL

KLASIKAL
TUNTAS
Catatan: Nomor Soal Tetap Ditulis
NO NAMA SISWA Meskipun Soal Nomor Tersebut
1 2 3
Termasuk Soal Yang Tidak Tuntas
Klasikal

1 A.Asis . 66 Td 6, 9, 10, 11, 13, 16, 17, 18, 23, 26, 27, 29,
2 Adelbertus.T.Woda . 60 Td 2, 4, 7, 9, 11, 12, 13, 16, 19, 20, 24, 26, 27, 29,

19, 20, 23, 24, 26, 27, 29,

2, 4, 7, 9, 10, 11, 13, 18,
3 Ady Prasetyo . 54 Td 1, 2, 4, 7, 9, 11, 12, 13, 16, 18, 19, 23, 24, 26, 28, 29, 30,

4 Andi . 40 Td 2, 3, 7, 9, 10, 11, 16, 18, 19, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30,

5 Andreas Rasi Wangge . 74 Tnts 2, 6, 9, 11, 18, 19, 23, 24, 29,
6 Andrian Octavian Kota . 40 Td 6, 7, 9, 11, 14, 16, 18, 19, 20, 21, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30,

7 Ariel Rizky Rafael . 88 Tnts 2, 6, 11, 13, 14, 26,

8 Daniel Rahendra . 90 Tnts 2, 4, 12, 28, 29,
9 Erik . 0 Td Ikt?? 1, D, D, C, A, C, C, B, D, D, D, D, D, A, D, , , , , , , , , , , ,

10 Faldiyansyah . 36 Td 1, 2, 4, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 18, 19, 20, 21, 23, 24, 25, 26, 27, 29,

11 Febrianus Laga Payong. 66 Td 2, 4, 6, 7, 10, 11, 18, 19, 23, 24, 30,
12 Febyola Dwi Cahyani . 94 Tnts 9, 18,
13 Florentinus Sanga . 62 Td 4, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 18, 19, 23, 24, 26, 27, 29,
14 Giya Iksan . 76 Tnts 2, 4, 8, 9, 11, 24, 25, 27, 29,
15 Januarius Sai Ola . 62 Td 4, 7, 8, 9, 10, 12, 18, 23, 24, 26, 27, 28, 30,
16 Jheyni Junyve Josfrison. 86 Tnts 2, 9, 11, 27, 29,
17 Karolius Teluang Liwun . 0 Td Ikt?? 1, D, D, C, A, C, C, B, D, D, D, D, D, A, D, , , , , , , , , , , ,

18 Maikel Diki Anjelo . 52 Td 2, 4, 6, 7, 8, 9, 11, 13, 14, 18, 19, 20, 22, 24, 26, 27, 29,

19 Maria Anjelika Jani . 74 Tnts 2, 9, 11, 16, 18, 19, 23, 29,
20 Maria Yuliani Angelia Je. 98 Tnts 2,
21 Maria Yurita Ngada . 56 Td 2, 4, 8, 9, 11, 18, 20, 21, 23, 24, 25, 27, 28, 29,
22 Marshanda Nabila . 50 Td 3, 4, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 16, 20, 21, 23, 24, 25, 26, 27, 29,

23 Maurishio Fernan Lowo. 76 Tnts 2, 4, 11, 13, 14, 17, 18, 27, 29,
24 Meisya Yona Pangloro . 70 Tnts 2, 4, 9, 10, 11, 14, 18, 19, 24, 26, 27, 29,
25 Meliana Andriyani . 48 Td 2, 4, 9, 10, 11, 15, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 29,

26 Mohammad Torik . 48 Td 2, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 18, 19, 20, 23, 24, 27, 29, 30,

27 Muhammad Aprisal . 46 Td 2, 4, 7, 9, 11, 12, 13, 14, 17, 18, 20, 23, 24, 25, 26, 28, 29, 30,

28 Oktavia Anggraini Zahr . 42 Td 3, 4, 7, 9, 10, 11, 13, 16, 17, 18, 19, 21, 22, 23, 24, 25, 27, 29,

29 Reskiah . 98 Tnts 2,
30 Risky Sayoga Admaja . 56 Td 4, 7, 9, 11, 13, 17, 19, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 29, 30,

31 Sahrul . 88 Tnts 2, 4, 18, 26, 27,

JUMLAH
MAX 98
MIN 36
RATA-RATA

DATA KETUNTASAN SISWA Tarakan, 12 Oktober 2015

DAYA SERAP KETUNTASAN KLASIKAL
SISWA TUNTAS 13 Guru Pkn
TIDAK TUNTAS 19
65.63 40,63%, Tidak Tuntas Klasikal
TIDAK IKUT 2

DAFTAR NAMA SISWA YANG TIDAK TUNTAS ATAU TIDAK IKUT ULANGAN
A.Asis (66), Adelbertus.T.Woda (60), Ady Prasetyo (54), Andi (40), Andrian Octavian Kota M. Ariyansyah Noor, S.Si
(40), Faldiyansyah (36), Febrianus Laga Payong (66), Florentinus Sanga (62), Januarius Sai NIP. 19780504 201001 1 003
Ola (62), Maikel Diki Anjelo (52), Maria Yurita Ngada (56), Marshanda Nabila (50), Meliana
Andriyani (48), Mohammad Torik (48), Muhammad Aprisal (46), Oktavia Anggraini Zahra
Ramadhani (42), Risky Sayoga Admaja (56), Trian Sandi Wibawa (54), Usman Ardiansyah
IR SEMESTER SATU
KRITERIA 2 CELL K3
KKM 70
KLASIKAL 65
SK: , KD:
KE DATA TERURUT

NILAI AKHIR
Catatan : Ditulis Nilai
Maksimal Jika Remedial
Lebih Dari KKM

1 KRITERIA
66 Td
60 Td
54 Td
40 Td
74 Tnts
40 Td
88 Tnts
90 Tnts
td Td Ikt??
36 Td
66 Td
94 Tnts
62 Td
76 Tnts
62 Td
86 Tnts
td Td Ikt??
52 Td
74 Tnts
98 Tnts
56 Td
50 Td
76 Tnts
70 Tnts
48 Td
48 Td
46 Td
42 Td
98 Tnts
56 Td
88 Tnts
2100
98
36
65.63

Tarakan, 12 Oktober 2015

M. Ariyansyah Noor, S.Si

NIP. 19780504 201001 1 003
 KAN DATA
YANG
TELAH DERETAN LINK NAVIGASI INI TIDAK TERCETAK JIKA
TERURUT KE ANALISIS KE TINDAK LANJUT
SK: DOKUMEN DI PRINT, JADI TIDAK PERLU DIHAPUS
ANALISIS ULANGAN AKHIR DARI NILAI
SEMESTER SATU KD:
PALING
NAMA SEKOLAH : TINGGI
SDN 034 Kota Tarakan
MATA PELAJARAN : SAMPAI
PKN
KELAS/SEMESTER : TERENDAH,
VI B
TAHUN AJARAN : GUNANYA
2016-2017
UNTUK
Design by MAN, For SDN 034 Kota Tarakan MENGHITU
NO. SOAL NG
1 DAYA
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
KUNCI JAWABAN B D DAH
D IKUT
C DI
A C C B D D D D D A D
NO BEDA. MUKA
JIKA
BOBOT/SKOR 1 1
DIPERLUKA1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2

1 MARIA YULIANI ANGELIA JESICA N SHEET INI

B A D C A C C B D D D D D A D 2 2 2 2
2 RESKIAH BOLEH
B A DID C A C C B D D D D D A D 2 2 2 2
3 FEBYOLA DWI CAHYANI BUANG
B D D C A C C B C D D D D A D 2 2 0 2
4 DANIEL RAHENDRA B A D A
GAMBAR A C C B D D D A D A D 2 2 2 2
5 Ariel Rizky Rafael b
"JZ" a d c a d c b d d a d c d d 2 2 2 2
6 SAHRUL B A D A A C C B D D D D D A D 2 2 0 2
7 JHEYNI JUNYVE JOSFRISON DATA
B A INI
D C A C C B C D C D D A D 2 2 2 2
Yohanes Yupiter
8 ADALAH
B A D A A C C B D D C D D A D 2 2 2 2
9 GIYA IKSAN B A D A A C C D B D A D D A D 2 2 2 2
MAURISHIO FERNAN LOWO SUBANG
DATA
10 B A D A A C C B D D A D B D D 2 0 0 2
11 ANDREAS RASI WANGGE SEBELUM
B A D C A A C B B D A D D A D 2 2 0 0
12 MARIA ANJELIKA JANI REMEDIAL
B A D C A C C B C D C D D A D 0 2 0 0
13 MEISYA YONA PANGLORO DAN
B A UJI
D A A C C B B C B D D B D 2 2 0 0
USMAN ARDIANSYAH
14 ULANGD B
B A A C A B B C D D B A D 2 2 0 2
15 A.ASIS B D D C A A C B B B A D C A D 0 0 0 2
16 FEBRIANUS LAGA PAYONG B A D A A A B B D C A D D A D 2 2 0 0
17 FLORENTINUS SANGA B D D A A C A A B D A A B B D 2 2 0 0
18 JANUARIUS SAI OLA B D D A A C B A B A D B D 2 2 0 2
19 ADELBERTUS.T.WODA B A D A A C B B B D B A B A D 0 2 2 0
20 MARIA YURITA NGADA B B D A A C C D C D C D D A D 2 2 0 2
21 RISKY SAYOGA ADMAJA b d d a a c a b b d c d b a d 2 0 2 0
22 ADY PRASETYO D A D D A C A B B D C C B A D 0 2 0 0
23 TRIAN SANDI WIBAWA A A D A A C A B B C D D B A D 2 0 0 0
24 MAIKEL DIKI ANJELO B A D A A A A D B D A D C C D 2 2 0 0
25 MARSHANDA NABILA B D B B A C A D C B A D D C D 0 2 2 2
26 MELIANA ANDRIYANI B A D D A C C B B A A D D A B 2 2 0 0
27 MOHAMMAD TORIK B A D C A A A B B C A A B C D 0 2 0 0
28 MUHAMMAD APRISAL B A D A A C B B C D C A B B D 2 0 0 2
29 OKTAVIA ANGGRAINI ZAHRA RAMADHANI B D B A A C D B C A A D A A D 0 0 0 0
30 ANDI B A B C A C D B B B C D D A D 0 2 0 0
31 ANDRIAN OCTAVIAN KOTA B D D C A A A B B D A D D B D 0 2 0 0
 JUMLAH 29 8 29 11 32 25 16 26 8 20 8 24 18 22 29 44 52 20 32
Design by MAN, For SDN

0.91 0.91

0.25 0.25

0.91 0.91

0.34 0.34

0.78 0.78

0.81 0.81

0.25 0.25

0.63 0.63

0.25 0.25

0.75 0.75

0.56 0.56

0.69 0.69

0.91 0.91

1.38

1.63

0.63
0.5
034 Kota Tarakan

RATA-RATA SKOR

1
0.69

0.82

0.32
0.5
DAYA SERAP

0.5
1
MAKS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2
MIN 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0
KETUNTASAN SOAL YA TD YA TD YA YA TD YA TD TD TD YA TD YA YA YA YA TD TD

DAFTAR NAMA SISWA YANG TIDAK TUNTAS ATAU TIDAK

DISTRIBUSI NILAI SISWA
A.Asis (66) , Adelbertus.T.Woda (60) , Ady Prasetyo (54) , Andi (40) , Andria
0 S/D 69,99 = 19 Orang
Faldiyansyah (36) , Febrianus Laga Payong (66) , Florentinus Sanga (62) , J
70 S/D 94,99 = 11 Orang
Liwun (Td Ikt??) , Maikel Diki Anjelo (52) , Maria Yurita Ngada (56) , Marshan
95 S/D 100,0 = 2 Orang
Mohammad Torik (48) , Muhammad Aprisal (46) , Oktavia Anggraini Zahra Ram
Dari hasil analisis diperoleh Nilai Trian Sandi Wibawa (54) , Usman Ardiansyah (68) ,
Maksimal adalah 98, Nilai
Minimal adalah 36 Dan Nilai
Rata-rata

NOMOR SOAL
TINGKAT KESUKARAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
0.91 Mdah

0.25 Sukar

0.91 Mdah

0.34 Sdang

0.78 Mdah

0.81 Mdah

0.25 Sukar

0.63 Sdang

0.25 Sukar

0.75 Mdah

0.56 Sdang

0.69 Sdang

0.91 Mdah

0.69 Sdang

0.82 Mdah

0.32 Sdang
0.5 Sdang

0.5 Sdang
INDEKS KESUKARAN
1
Mdah

KRITERIA

NOMOR SOAL
DAYA BEDA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
-0.13 Dibuang
0.06 Dibuang

0.19 Dibuang

0.13 Dibuang

0.06 Dibuang

0.44 Diterima

0.06 Dibuang

0.38

0.38

0.31

0.13 Dibuang

0.19 Dibuang

0.19 Dibuang

0.13 Dibuang

0.75 Diterima

0.25 Diprbaiki

0.63 Diterima

0.75 Diterima
INDEKS DAYA BEDA
0
Dibuang

Dtr Dg

Dtr Dg

Dtr Dg
Prbkn

Prbkn

Prbkn

KRITERIA

NOMOR SOAL
VALIDITAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
#DIV/0!
-0.21 Rndh
0.32 Rndh

0.39 Rndh

0.31 Rndh

0.11 Rndh

0.75 Tinggi

0.16 Rndh

0.65 Tinggi

0.51Cukup

0.27 Rndh

0.39 Rndh

0.23 Rndh

0.55Cukup

0.24 Rndh

0.48Cukup

0.61 Tinggi
0.5 Cukup

0.3 Rndh
INDEKS VALIDITAS
#DIV/0!
Sgt

Sgt

Sgt

KRITERIA

NOMOR SOAL
RELIABILITAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
INDKS RELIABILITAS
KRITERIA

NOMOR SOAL
KUALITAS PENGECOH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
JAWABAN A 1 23 0 16 32 6 9 2 0 3 14 5 1 22 1
A A

Prbai Baik Prbai Baik Baik Baik Baik Baik Prbai Baik Baik Baik Prbai Baik Prbai
KUALITAS ki ki ki ki ki
JAWABAN B 29 1 3 3 0 0 5 26 16 3 2 1 9 4 1
B B

Baik Prbai Prbai Prbai Baik Baik Baik Baik Baik Prbai Baik Baik Prbai
KUAITAS ki Baik Baik ki ki ki ki
JAWABAN C 0 0 0 11 0 25 16 0 8 6 8 2 4 3 0
C C C
 Prbai Prbai Prbai Baik Prbai Baik Baik Prbai Baik Baik Baik Baik Baik Baik Prbai
KUALITAS ki ki ki ki ki ki

JAWABAN D 2 8 29 2 0 1 2 4 8 20 8 24 18 2 29
D D D D D D D D

Baik Baik Baik Baik Prbai Prbai Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
KUAITAS ki ki
JAWABAN E

KUALITAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
URUTAN KESULITAN
SOAL 11 9 2 18 4 24 23 19 7 29 13 20 10 27 16 14 25 21 26

Mengetahui,
Kepala Sekolah Sdn 034 Kota Tarakan SDN

Sri Kahayani,S.Pd.SD
NIP. 19641027 198604 2 001
AK JIKA
LANJUT
HAPUS JUMLAH SISWA 34
IKUT ULANGAN 32
TIDAK IKUT ULANGAN 2
PEMBULATAN NILAI 0
KKM 70
KETNTSAN KLSIKAL 65
Jumlah Soal 30 Buah, Terdiri dari: Tuntas
15 Soal , Tidak Tuntas 15 Soal. Pg 15
Uraian 15
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30###
JUMLAH KETUNTAS KELOMP
NILAI
SKOR AN OK
2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 49 98 Tnts Atas
2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 49 98 Tnts Atas
2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 47 94 Tnts Atas
2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 3 45 90 Tnts Atas
2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 44 88 Tnts Atas
2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 44 88 Tnts Atas
2 2 2 2 2 2 3 1 3 1 3 43 86 Tnts Atas
0 2 2 2 0 2 3 1 3 3 3 41 82 Tnts Atas
2 2 2 2 0 0 3 2 3 1 3 38 76 Tnts
2 2 2 2 2 2 3 1 3 2 3 38 76 Tnts
2 2 2 0 0 2 3 3 3 2 3 37 74 Tnts
2 2 2 0 2 2 3 3 3 1 3 37 74 Tnts
2 2 2 2 0 2 2 2 3 2 3 35 70 Tnts
0 2 2 2 2 0 1 3 3 1 3 34 68 Td
2 2 2 0 2 2 2 2 3 1 3 33 66 Td
2 2 2 0 0 2 3 3 3 3 0 33 66 Td
2 2 2 0 0 2 2 2 3 2 3 31 62 Td
2 2 2 0 0 2 2 2 1 3 2 31 62 Td
0 2 2 2 0 2 2 1 3 1 3 30 60 Td
0 0 2 0 0 0 3 1 2 1 3 28 56 Td
2 0 0 0 0 2 2 3 2 1 2 28 56 Td
2 2 2 0 0 2 2 3 1 2 2 27 54 Td
0 0 2 2 2 2 1 1 3 1 3 27 54 Td
0 2 0 2 0 2 2 1 3 1 3 26 52 Td
0 0 2 0 0 0 2 1 3 1 3 25 50 Td Bawah
0 0 0 0 0 2 1 3 1 1 3 24 48 Td Bawah
0 2 2 0 0 2 3 2 3 1 1 24 48 Td Bawah
0 2 2 0 0 0 2 3 1 1 1 23 46 Td Bawah
2 0 0 0 0 0 3 1 3 1 3 21 42 Td Bawah
0 0 0 2 0 0 1 2 1 1 2 20 40 Td Bawah
0 0 2 0 0 0 1 1 2 1 1 20 40 Td Bawah
 38
1.19 46 54 32 24 46 72 66 82 54 83

1.44

1.69

0.75

1.44

2.25

2.06

2.56

1.69

2.59
1
0.72

0.85

0.38

0.72

0.75

0.69

0.85

0.56

0.86
Daya Serap %
0.6

0.5
49 98
2

3
18 36 Daya Serap %
0

0
TD YA YA TD TD YA TD TD YA TD YA

ATAU TIDAK IKU ULANGAN Batas Persentase Pengambilan

0) , Andrian Octavian Kota (40) , Erik (Td Ikt??) , Sampel Untuk Daya Beda
ga (62) , Januarius Sai Ola (62) , Karolius Teluang 25
Kel. Atas = 8 Siswa
, Marshanda Nabila (50) , Meliana Andriyani (48) , TERMASUK SISWA
Kel. Bawah = 8 Siswa
Zahra Ramadhani (42) , Risky Sayoga Admaja (56) , REKAPITULASI
TIDAK IKUT

SISWA TUNTAS 13
SSWA TD TNTS 21
SISWA IKUT 32

REKAPITULASI
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Mdah 14 Buah
0.72 Mdah

0.85 Mdah

0.38 Sdang

0.72 Mdah

0.75 Mdah

0.69 Sdang

0.85 Mdah

0.56 Sdang

0.86 Mdah
0.6 Sdang

0.5 Sdang

Sdang 13 Buah

Sukar 3 Buah

REKAPITULASI
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Dibuang 11
0.75 Diterima

0.75 Diterima

0.38

0.88 Diterima

0.88 Diterima

0.75 Diterima

0.33

0.21 Diprbaiki

0.25 Diprbaiki

0.54 Diterima

0.29 Diprbaiki

Diperbaiki 4
Dtr Dg

Dtr Dg

Diterima Dg
Prbkn

Prbkn

5
Perbaikan
Diterima 10

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 REKAPITULASI
0.62 Tinggi

0.65 Tinggi

0.43Cukup

0.59Cukup

0.69 Tinggi

0.53Cukup

0.58Cukup

0.38 Rndh

0.41Cukup

0.69 Tinggi

0.39 Rndh

Sangat Rendah = 3,
Rendah = 10, Cukup = 9,
Tinggi = 7, Sangat Tinggi =
0

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
REKAPITULASI
KUNCI JWBN A 2

OPSI A DIBAIKI 5

KUNCI JWBN B 2

OPSI B DIBAIKI 5

KUNCI JWBN C 3
 OPSI C DIBAIKI 6

KUNCI JWBN D 8

OPSI D DIBAIKI 2

KUNCI JWBN E 0

OPSI E DIBAIKI 0

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
12 6 8 17 28 22 30 15 3 1 5

Tarakan, 12 Oktober 2015

Guru Kelas Pkn

M. Ariyansyah Noor, S.Si

NIP. 19780504 201001 1 003