ADECUACIONES CURRICULARES

ALUMNO: YAMHEL

*Se le proporcionó un cuadernillo especial de trabajo ya que es un alumno de 9 años que no ha

accedido a la lectoescritura.

*Se le da más tiempo para realizar las actividades.

*Se le da prioridad a los contenidos de español y matemáticas, ya que es un alumno que no tuvo
escolaridad el ciclo pasado.

ALUMNO: ANGEL REYES

 Adecuaciones en la metodología:
Actividades de aprendizaje que enriquezcan sus habilidades sociales y de interacción con
sus compañeros, ya que es un alumno con problemas de conducta.
*Dar más tiempo para aquellas actividades que impliquen leer, ya que su lectura aún no es
muy fluida.
*Actividades que favorezcan su expresión oral, pues presenta problemas de lenguaje y es
una manera que vaya mejorando.