CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS 206

BENJAMIN G. HILL

GEOMETRÍA ANALÍTICA

MAESTRO: Francisco Gurrola Ramos

3°A ELECTRICIDAD

PORTAFOLIO

ALUMNA: Anaya Silva Lesly Elizabeth

Hermosillo, Sonora; a 23 de Noviembre del 2018.

 GEOMETRÍA ANALÍTICA

SISTEMAS COORDINADOS LUGARES GEOMÉTRICOS

RECTANGULARES POLARES RECTA CÓNICAS

• Puntos en el plano. • Radio, vector. • Pendiente y Angulo de indicación. • Circunferencia

• Distancia entre dos • Ángulo polar. • Formas de la ecuación de una • Parábola
puntos. • Transformación recta y sus transformaciones. • Elipse
• División de un del sistema • Intersección de rectas. • Hipérbola
segmento en una coordenado • Relación entre rectas.
razón dada. polar al • Rectas notables del triangulo.
• Punto medio. rectangular y
• Perímetros y áreas. viceversa. GRAFICACIÓN

Aplicaciones
Solución de situaciones reales a través de
métodos geométricos y algebraicos.
Ubicación de objetos en sistema
coordenados, calculo de superficies,
distancias, pendientes y ángulos de
indicación, entre otros.
 DIAGNÓSTICO GEOMETRÍA ANALÍTICA

Alumna: Anaya Silva Lesly Elizabeth Grupo: 3ro A EDA

Resuelve correctamente las siguientes operaciones aritméticas y

algebraicas:

1. 1235 + 1258 + 65 = 2,558 8. 3/7 x 1/3 = .142857

2. 4328 – 879 = 3, 449 9. 3/2÷6/5 = 1.25

3. 678 x 42 = 28, 476 10. 25-32+4-11 = -14

4. 243,243/81 = 3001 11. (2+6)-(3+8-15) = 4

5. (4)3 = 64 12. (-3)(4) (-2) = 24

6. 3/2 ÷4/3 = 1.125 13. (-44) ÷(11)=-4

7. 67/4-5/12 = 16.3
14. Dada la figura, identifica qué fracción representa área gris. Exprésala en
fracción:
Fracción: 3/5

15. Representa gráficamente la fracción que se te proporciona rellenando

los cuadros correspondientes:
Rellena 7/10

16. Dada la siguiente expresión 3x + 8 =35 encuentra el valor de x

X= 9

17. Desarrolla el siguiente binomio

〖(x-3)〗^2

18. ¿Cómo se llama a la curva que aparece en la siguiente grafica?

Respuesta: Parábola

19. Dada la siguiente ecuación x^2-x-6=0 subraya la opción que

corresponda a la solución correcta: R: a

20. La siguiente figura representa una escalera recargada en una pared,

calcula la altura (h) a la que se encuentra recargada la escalera. R:8
 FORMULARIO PRIMER PARCIAL

Distancia Polares y sus ángulos

𝑑= (𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 r= 𝑥2 + 𝑦2 𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 (𝑦/𝑥)

Punto medio Área por determinantes

𝑥1 𝑦1
𝑥1 + 𝑥2 𝑦1 +𝑦2
𝑋𝑚 = Y𝑚 = 𝑥2 𝑦2
2 2

𝑥3 𝑦3
𝑥4 𝑦4
Pendiente y teta
𝑎1 + 𝑎2 + 𝑎3 + 𝑎4 + (𝑎1 − 𝑎2 − 𝑎3 )
𝑦2 − 𝑦1
𝑟= 𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 (𝑚)
𝑥2 − 𝑥1
TERREMOTOS
Autor: ALEJANDRO NAVA

* COMITÉ DE SELECCIÓN
* EDICIONES
* DEDICATORIA
* EPÍGRAFE
* PREFACIO
* I. INTRODUCCIÓN
* II. LA FUENTE SÍSMICA
* III. ONDAS SÍSMICAS
* IV. ESTRUCTURA DE LA TIERRA, TECTÓNICA
....DE PLACAS Y SISMICIDAD
* V. INTENSIDAD Y MAGNITUD
* VI. SISMICIDAD Y RIESGO SÍSMICO
* VII. PREDICCIÓN
* VIII. ¿PUEDEN PREVENIRSE LOS TERREMOTOS?
* IX. QUÉ HACER ANTE LOS TERREMOTOS
* APÉNDICE
* CONTRAPORTADA
Calcular el área utilizando determinantes y comparar el resultado
con la fórmula tradicional así mismo se calculara las pendientes y los
ángulos de inclinación diagonal

(4.472, 206, 565) (-4,-2)

(6,270) (0,-6)
(2.828,225) (-2,-2)
(19.799,225) (-14,-14)

1.- 4.472 cos206,565= -4

4.472 sin206,565= -2
2.- 6,270 cos=0
6,270 sin= -6
3.- 2.828 cos 225= -2
2.828 sin 225= -2
4.- 19.799 cos 225=-14
19.799 sin 225=-14

(-4,-2) (0,6)=
(-6-2)/(0-4) = (-8)/(-4) = 2
 Actividad 0
Se tienen dos variables de las cuales se observan que la primera tiene valor
de 0, cuando la segunda vale 32. así mismo la primer variable obtiene un
valor de 100 cuando la segunda vale 212.
Sabemos que el comportamiento entre variables es lineal.

Encontrar la ecuación de la recta en su estado normal.

a) Donde “m” es la pendiente “b” es la ordenada al origen, (punto donde

cruza la recta con el eje de las “y”.
𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃
212 32
𝑚 − = 1.8
100 0
𝒚 = 𝟏. 𝟖𝒙 + 𝟑𝟐 X
-10
Y
14
b) Utilice la ecuación para determinar los 10 50
valores que tiene la segunda variable 20 68
30 86
cuando “x”. 40 104
50 122
60 140
70 158
80 176
90 194
100 212
Encuentre el valor de la primera variable cuando la segunda vale 100.
100 = 1.8 + 32
Encuentre los valores para el cual se cumple que ambos valores son
iguales. Y=X

X Y
-40 -40
-30 -22
-20 -4
-10 12
10 50
20 68
30 86
40 104
50 122
60 140
70 158
80 176
90 194
100 230
 FORMULARIO SEGUNDO PARCIAL

Ecuación sistemática Ecuación estándar Ecuación general

𝑥 𝑦 𝑥 𝑦
+ =𝐶 + =1 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶
𝑎 𝑏 𝑎 𝑏 =0

Ecuación normal Distancia punto - recta

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 𝐷𝑃𝑅 = 𝐴 𝑥 + 𝐵 𝑦 + 𝑐
𝐴2 + 𝐵 2
Elipse:
Hipérbola:
Circunferencia:
Parábola:
 Guión:
Hola amigos, en este video les hablaré un poco acerca de un libro que me encontré en la biblioteca digital “La Ciencia Para Todos” en la sección de
Ciencias de la Tierra, en el libro de terremotos. En este caso mi les hablaré sobre los capítulos V y VI.

V. INTENSIDAD Y MAGNITUD

La intensidad es una medida de los efectos causados por un sismo en un lugar determinado de la superficie terrestre. En ese lugar, un sismo pequeño
pero muy cercano puede causar grandes daños y pérdidas, en este caso la intensidad del sismo es grande; en cambio un sismo grande pero muy
lejano apenas puede ser sentido y su intensidad en ese lugar será pequeña.

Las intensidades son medidas de daños, y estos están muy relacionados con las aceleraciones máximas causadas por las ondas sísmicas.

Richter en 1935 definió el concepto de “magnitud” pensando en un parámetro que describiera de alguna manera la energía sísmica liberada por un
sismo.

VI. SISMICIDAD Y RIESGO SÍSMICO

El riesgo sísmico es la probabilidad de ocurrencia de un sismo en un lugar determinado, cierto efecto definido como pérdidas o daños determinados.
El riesgo influye el peligro potencial sísmico, los posibles efectos locales, etc., y las pérdidas ya sea en vidas o bienes. Este riesgo depende
demasiado de la cantidad y tipo de asentamiento humanos localizados en el lugar.
El cálculo del riesgo sísmico es un factor muy importante para la planeación de construcciones, especialmente hospitales, escuelas, plantas
nucleares, etc., situadas en regiones sísmicas.
Para calcular el riesgo sísmico es necesario tomar en cuenta el tamaño de los posibles sismos y sus posibles funciones de fuente, pues los efectos
sobre los edificios pueden variar dependiendo de la duración y del contenido de frecuencias de las ondas.
Es posible construir edificios que resistan a cualquier tipo de sismo, generalmente no es barato hacerlo en países subdesarrollados.
Estadística global. Los primeros estudios estadísticos de sismicidad fueron hechos por Gutenberg y Richter en 1954.

Catálogo. Recopilación de datos acerca de los sismos que incluya tiempo y fecha de ocurrencia, localización, tamaño descripción de los
daños causados y algunos otros datos pertinentes son registrados en el catálogo.

Zonificación. Es para determinar en un país o región las zonas de alto y bajo riesgo sísmico según las condiciones locales (cercanía a
fallas activas, peligro sísmico en ellas, efectos de la estructura del suelo, etc.).
Es de gran utilidad para la elaboración y aplicación de códigos de construcción.

Efectos locales. El efecto local más común de w el de amplificación de las ondas sísmicas; cuando una onda sísmica pasa en un medio a
otro con diferentes propiedades elásticas, su energía se divide, en general, en ondas transmitidas y reflejadas, cuya amplitud depende del
ángulo con el cual llegó la onda incidente y de la diferencia entre las propiedades elásticas de los medios.

Espero que el video les sirva y aquí abajo les dejo los links para que lean este libro y de paso le den un vistazo a todas las categorías y
contenidos de la biblioteca digital.

Alumna: Anaya Silva Lesly 3A EDA

La Ciencia Para Todos
“Terremotos”
Autor: Alejandro Nava