INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PÍAUÍ-

CAMPUS PEDRO II
Pedro II ____ de Novembro de 2018.
Aluno (a):_________________________________________ Nº _____
Aluno (a):_________________________________________ Nº _____

Curso: Modalidade: Integrado ao Médio

Turma: Série/Módulo: 1º ano
EXERCÍCIO

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA PROFESSOR:GILSON RICARDO

RECORRÊNCIAS E SOMAS TELESCÓPICAS: Atividade 2

1) Observe a disposição, abaixo, da sequência dos números naturais.

1a linha: 1

2a linha: 4, 5, 6

3a linha: 11, 12, 13, 14, 15

.......
.......
Veja que na primeira linha foram suprimidos dois elementos (2,3), na segunda linha quatro
elementos (7,8, 9,10). De acordo com esse raciocínio, ou seja, suprimindo os blocos de
números que tiverem uma quantidade par de elementos, determine:
a) o primeiro termo da vigésima linha.
b) a fórmula de recorrência para o primeiro termo da linha que está na posição (n+1), 𝑎𝑛+1
c) a fórmula de fechada para o primeiro termo da linha que está na posição (n),
𝒂𝒏 ( n-ésimo termo)
2) Qual é o maior número de partes (regiões planas) em que n círculos podem dividir o plano,
ou seja, quem é o 𝑎𝑛 : n-ésimo termo?
Cuidado: para que seja possível o máximo possível de regiões é necessário que os
círculos sejam secantes.
Dica:

β
Rrrrrrr
α
α
α

ααα r pqqq
r (Número de
R (Número de regiões) Cálculo ou Justificativa
círculos)
1
2
3
...
.... ....

n
(n + 1)
Vamos determinar:
a) a fórmula obtida por recorrência
b) a fórmula fechada para 𝑎𝑛 ( n-ésimo termo)
3) (OBMEP 2009 1ª Fase Nível 3) Felipe construiu uma sequência de figuras com
quadradinhos; abaixo mostramos as quatro primeiras figuras que ele construiu. Qual é a
primeira figura que tem mais de 2009 quadradinhos?

4) (OBMEP 2005 2ª Fase Nível 3) A sequência 0, 3, 7, 10, 14, 17, 21, ... é formada a partir do
número 0 somando-se alternadamente 3 ou 4 ao termo anterior, isto é: o primeiro termo é
0, o segundo é 3 a mais que o primeiro, o terceiro é 4 a mais que o segundo, o quarto é 3
a mais que o terceiro, o quinto é 4 a mais que o quarto e assim sucessivamente.
(A) Escreva os 20 primeiros termos desta sequência.
(B) Qual é o 1000º termo desta sequência?
(C) Algum termo desta sequência é igual a 2000? Por quê?

5) Seja a sequência (6,2,0,0,2,6,...), veja que ela é uma P.A. de 2ª ordem, pois é uma
sequência na qual as diferenças entre seus termos consecutivos constituem uma
P.A (-4, -2, 0, 2, 4,....) que é de 1ª ordem. Determine:
a) o n-ésimo termo da P.A. de 1ª ordem:
I – por recorrência
II – pela fórmula fechada
b) o n-ésimo termo da P.A. de 2ª ordem
I – por recorrência
II – pela fórmula fechada