Escuela Básica Nº 1487

San Sebastián de Batuco

Educar
con valores, formar con disciplina

Prueba Semestral de Ciencias Naturales

NOMBRE : __________________________________________________________________ Nivel: 5° Básico ________

Puntaje: _______ Puntaje Total: 25 puntos

Instrucciones generales:

 Al realizar esta evaluación deberás usar lápiz pasta.

 Cualquier duda deberá ser aclarada sólo con el profesor
 Lee bien antes de responder
No se permitirá sobre la mesa nada más que los elementos necesarios para escribir y corregir con corrector.

( si no posee corrector no lo podrá solicitar a otros compañeros)

Objetivos: Comprender el funcionamiento de sistemas del cuerpo humano, sus estructuras y funciones que le permiten realizar
funciones vitales.

Marca con una “x”, la alternativa que consideres correcta.

1. Sobre el proceso de digestión, podemos afirmar que la primera transformación de los

alimentos se produce en:
a) el estómago.
b) la boca.
c) el intestino grueso.
d) el esófago.

2. Para extraer los nutrientes, los alimentos deben ser procesados por etapas a lo largo del
Sistema Digestivo. De acuerdo a la afirmación ¿Cuál es la primera función mecánica de la
Ingestión alimenticia?
a) La incorporación de alimento formando el bolo alimenticio.
b) la transformación gástrica de los alimentos formando el quimo.
c) la eliminación intestinal por el cual se forman las heces fecales.
d) la Absorción de nutrientes al torrente sanguíneo.

3. Cuando los alimentos ingresan a nuestra boca, comienza la primera fase de la

digestión. ¿Cuál es la función mecánica que se realiza en la boca?

a) Mezclar con la saliva el alimento.

b) Triturar y moler el alimento.
c) Mover el alimento por el esófago.
d) Impulsar el alimento hacia el estómago.
 4. Con respecto a la boca. ¿Qué información es incorrecta?

a) Las papilas gustativas en la lengua nos permiten diferenciar sabores.

b) La lengua es un músculo que mezcla los alimentos con saliva.
c) Los molares son piezas dentales que trituran el alimento.
d) Las amígdalas nos permiten tragar el alimento

5. Los alimentos, cuando están totalmente digeridos, se absorben pasando …

a) de la sangre al intestino delgado.
b) del estómago al intestino delgado.
c) del intestino delgado a la sangre.
d) del estómago a la sangre.

6. Una de las fases finales del proceso digestivo, obtiene como producto las heces fecales, que
son los residuos que el organismo no necesita. ¿Dónde se forman las heces fecales?

a) Intestino grueso
b) Estómago
c) Intestino delgado
d) Esófago

Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta.

7. En el proceso digestivo se necesitan órganos especializados que cumplen funciones
determinadas, ¿Cómo se denomina el movimiento que realiza el esófago, para impulsar el
bolo alimenticio hacia el estómago?

a) Movimientos vibratorios.
b) Movimientos suaves y fuertes.
c) Ondulaciones rectas y lisas.
d) Ondulaciones peristálticas.

8. El canal alimenticio es un tubo sinuoso y continuo, posee una longitud de 9 metros, en

los adultos que tiene diversas estructuras. ¿Cómo es el orden de este canal alimenticio? (2
puntos)

a) Boca, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso y ano.

b) Boca, estomago, esófago, intestino grueso, duodeno, ano, intestino delgado.
c) Boca, tráquea, estomago, duodeno, intestino delgado, intestino grueso y ano.
d) Boca, tráquea, duodeno, intestino grueso, intestino delgado, estómago y ano.
9. El proceso digestivo necesita de un conjunto glándulas anexas que secretan jugos que
permiten descomponer el alimento, tales como: los gástricos, pancreático y bilis. ¿Cuáles
son las glándulas anexas que secretan estos jugos?

a) Duodeno, intestino delgado e intestino grueso.

b) Hígado, vesícula biliar y páncreas.
c) Yeyuno, píloro y recto.
d) Glándulas salivales, estómago y esófago.

10. Nuestro sistema posee órganos especializados que nos ayudan a realizar el proceso de
respiración ¿Cuál de las siguientes afirmaciones, es una función del Sistema Respiratorio?
a) Transportar e intercambiar gases entre el aire del exterior y la sangre.
b) Digerir nutrientes y transportarlos por la sangre.
c) Filtrar la sangre en los cálices renales y enviarlos a la vejiga.
d) Eliminar desechos tóxicos en la orina.

11. En los procesos de respiración pulmonar

¿Qué estructura participa en el intercambio gaseoso?
a) Alvéolos.
b) Tráquea.
c) Bronquiolos.
d) Riñones.
12. Para poder realizar el metabolismo que tiene que ver con la respiración, nuestro cuerpo
debe realizar algunas acciones mecánicas, como la inspiración o inhalación ¿Qué
Característica físicas del proceso de inspiración realiza tu cuerpo? (2 PUNTOS)
a) Los músculos pectorales menores y los intercostales presionan las costillas hacia fuera.
b) La cavidad torácica se expande y el diafragma se contrae hacia abajo
c) Los pulmones disminuye y el diafragma presiona y se extiende hacia arriba
d) Los músculos intercostales permanecen rígidos en todo el proceso

13. Observa el siguiente modelo que un estudiante construyó, para representar el funcionamiento
del Sistema Respiratorio:

Según el modelo construido ¿Qué estructura representa la membrana elástica?

a) La faringe.
b) Las costillas.
c) El diafragma.
d) Los pulmones.
14. Las vías respiratorias son el punto de ingreso a nuestro cuerpo, de los gases
provenientes de la atmosfera, siendo la nariz el órgano que permite su entrada ¿Qué
función cumple la nariz en este proceso?

a) Descongelar, filtrar el aire frio.

b) descomponer el aire en los distintos gases.
c) calentar, humedecer y filtrar el aire.
d) mantener libremente el ingreso del aire a los pulmones.

15. ¿Cuál es el gas contenido en la atmósfera, que nos permite desarrollar el metabolismo
en el proceso de respiración y por lo tanto nos permite vivir?

a) Dióxido de carbono.
b) Mucosa.
c) Oxígeno.
d) Hidrógeno.

16. Las respiración es una acto involuntario, por lo tanto, cuando intentas contener la
respiración, tu cerebro envía un mensaje al diafragma y músculos de las costillas, para
reanudar el acto respiratorio ¿Por qué el cerebro envía este mensaje?

a) Porque el Oxígeno se eleva en los pulmones y puede ocasionar la muerte.

b) Porque el Oxígeno se eleva en la sangre y puede ocasionar la muerte.
c) Porque el Dióxido de carbono se eleva en los pulmones y puede ocasionar la muerte.
d) Porque el Dióxido de Carbono se eleva en la sangre y puede ocasionar la muerte.

17. La siguiente imagen muestra las estructuras del sistema respiratorio ¿Qué estructuras
aparecen indicadas con los números 1, 2 y 3?

a) 1: fosas nasales; 2: laringe; 3: pulmones.

b) 1: fosas nasales; 2: pulmones; 3: tráquea.
c) 1: fosas nasales; 2: tráquea; 3: pulmones.
d) 1: fosas nasales; 2: pulmones; 3: diafragma
18. Observa la siguiente imagen de un alvéolo pulmonar y un capilar sanguíneo.
¿Qué representan las flechas que se muestran en el dibujo?

a) El intercambio de glóbulos rojos entre los capilares y

los alvéolos.
b) El intercambio de nutrientes entre los alvéolos y los
capilares.
c) Los procesos de inspiración y espiración del aire.
d) El intercambio gaseoso contenido en los capilares y en
los alvéolos.

19. En el proceso de intercambio gaseoso desde el sistema respiratorio al sistema

circulatorio ¿Cuál es la función de los glóbulos rojos?

a) Transportar Oxigeno
b) Transportar agua
c) La coagulación
d) La defensa

20. El sistema circulatorio posee distintos tipos de vías para transportar la sangre,
llamados vasos sanguíneos. Selecciona la alternativa que contenga los diferentes
tipos de vasos sanguíneos, del Sistema Respiratorio.

a) Arterias, bronquiolos, corazón

b) Capilares, bronquios, alveolos
c) Venas, arterias, capilares
d) Corazón, tráquea, laringe

21. El corazón es un órgano muscular, que se ubica en el centro de la caja torácica,

¿Cuál es la función principal?

a) Presión vascular
b) Presión Arterial
c) Sístole
d) Bombear sangre

22. ¿Qué tipo sustancias transportan en la sangre los

vasos sanguíneos?
a) desechos celulares.
b) gas.
c) nutrientes.
d)todas las anteriores
 23. Observa el siguiente esquema: ¿Qué tipo de circulación sanguínea se
indican con los números 1 y 2?

a) Circulación grande.
b) Circulación grande y menor
c) Circulación mayor y menor
d) Circulación chica

24. ¿Cuál de estos sistemas NO elimina desechos del cuerpo?

a) circulatorio.
b) digestivo.
c) respiratorio.
d) urinario.
.
25. La sangre tiene como función, recorrer el cuerpo, transportando nutrientes,
desechos celulares y otros elementos. ¿Cuáles son
los componentes de la sangre?

a) virus, bacterias, estafilococos.

b) plasma, agua, sustancias glutinosas.
c) agua, sustancias minerales.
d) agua, plasma, glóbulos rojos, glóbulos blancos y
plaquetas.

“ El cuidado de nuestro cuerpo, es primordial, para el

desarrollo de nuestro pensamiento”.
 Cuadro de Respuestas
Marca con una “X” solo una alternativa por pregunta, utiliza lápiz pasta y no borres
con corrector, verifica que todas las preguntas estén contestadas y que
correspondan a la alternativa que ya habías seleccionado. Solo se corregirá esta
hoja.

Nombre Fila

Curso Fecha

N° Pregunta Alternativa Corrección N° Pregunta Alternativa Corrección

1 A B C D 19 A B C D

2 A B C D 20 A B C D

3 A B C D 21 A B C D

4 A B C D 22 A B C D

5 A B C D 23 A B C D

6 A B C D 24 A B C D

7 A B C D 25 A B C D

8 A B C D

9 A B C D

10 A B C D

11 A B C D

12 A B C D

13 A B C D

14 A B C D

15 A B C D

16 A B C D

17 A B C D

18 A B C D