SATUAN ACARA PENYULUHAN

Penyuluhan : Penyuluhan Penyakit Diare PadaAnak

Penyuluh : DR. FATIMAH SODARMO
Tempat Pemyuluha : SDN 008 Beringin Lestari
Waktu : 09.00 WIB – Selesai
Hari / Tanggal : ,22 Juni 2018
Sasaran : Kelas 5 SDN 008 Beringin Lestari

A. LATAR BELAKANG

Berdasarkan kajian & analisa dari beberapa survei yang dilakukan, angka kesakitan
diare pada semua golongan umur pada saat ini adalah 280/1000 penduduk. Pada
golongan Balita episode diare adalah 1,5 kali per tahun. Angka kematian diare yang
didapat dari Survei Kesehatan Rumah Tangga (SKRT 1995) bila diproyeksikan pada
penduduk Indonesia, setiap tahunnya terdapat 112.000 kematian pada semua golongan
umur (54/100.000 pendududk) pada balita terjadi 55.000 kematian (2,5 per 1000 balita).

Secara global ada dua tujuan pokok program P2 Diare, yaitu mencegah kematian
karena diare dan mencegah agar tidak sakit diare. Upaya pencegahan yang efektif melalui
peningkatan kegiatan komunikasi Informasi Edukasi (KIE) serta menggerakkan peran
serta masyarakat secara aktif. Sebagai sasaran utama KIE adalah masyarakat,
terutama ibu yang mempunyai balita agar dapat melaksanakan tatalaksana diare dengan
benar dan kegiatan pencegahan yang efektif.

B. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Setelah mendapatkan penyuluhan selama 20 menit tentang perawatan diare pada anak,
peserta penyuluhan dapat mengerti dan melaksanakan hidup sehat melalui pendekatan
Komunikasi, Informasi dan Edukasi (KIE) sehingga kesakitan dan kematian diare
dapat dicegah.

C. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

 Setelah mendapatkan penyuluhan satu (1) kali diharapkan Peserta penyuluhan mampu :
1. Menjelaskan pengertian Diare
2. Menjelaskan penyebab Diare
3. Menjelaskan tanda dan gejala diare
4. Menjelaskan cara penularan diare
5. Menjelaskan pencegahan diare
6. Menjelaskan penanganan diare

D. METODE

1. Ceramah
2. Diskusi

E. MEDIA

1. Leaflet

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN

No. Tahapan Kegiatan Penyuluh Kegiatan Peserta Waktu

1 Pembukaan 1. Salam Pembuka 1. Menjawab salam 5 menit
2. Perkenalan 2. Berkenalan
3. Maksud dan Tujuan 3. Mendengarkan
4. Kontrak waktu, tempat dan 4. Menyetujui
topik. 5. Menyatakan siap
5. Kesiapan
2 Pelaksanaan 1. Menyamakan persepsi. 1. Menjawab sesuai 10 menit
2. Menjelaskan definisi dengan pengetahuan
Diare, penyebab, tanda dan 2. Memperhatikan dan
gejala, penularan, mendengarkan.
pencegahan, dan
penanganan diare .
 3. Menjelaskan cara
pembuatan larutan gula
garam (LGG)

3 Penutup 1. Evaluasi 1. Mendengarkan 5 menit

2. Kesimpulan kesimpulan.
3. Rencana tindak lanjut 2. Memperhatikan
4. Salam Penutup tindak lanjut.
3. Menjawab salam.

G.KRITERIA EVALUASI
1. Evaluasi Struktur
a. Satuan pengajar sudah siap satu hari sebelum dilaksanakannya kegiatan
b. Alat dan tempat siap sebelum kegiatan dilaksanakan.
c. Penyuluh sudah siap sebelum kegiatan dilaksanakan.
2. Evaluasi Proses
a. Alat dan tempat bisa digunakan sesuai rencana.
b. Peserta mau atau bersedia untuk melakukan kegiatan yang telah direncanakan.
3. Evaluasi Hasil
a. 75% peserta dapat menjelaskan pengertian diare
b. 75% peserta dapat menjelaskan penyebab diare
c. 75% peserta dapat menyebutkan tanda dan gejala diare
d. 75% peserta dapat menjelaskan penularan diare
e. 75% peserta dapat menjelaskan pencegahan diare
f. 75% peserta dapat menyebutkan penanganan diare