UNIVERSIDAD SAN PEDRO SILABO DE ADMINISTRACION II

Facultad Ciencias Económicas y Administrativas

Escuela Profesional de Contabilidad Semestre Académico
2018- II

S Í L A B O D E A S I G N AT U R A P R E S E N C I A L

1. PARTE INFORMATIVA

I.1. FACULTAD : Ciencias Económicas y Administrativas

I.2. CARRERA PROFESIONAL : Contabilidad
I.3. ASIGNATURA : Administración II
I.4. PRE REQUISITOS : 301
I.5. MODALIDAD : Presencial
I.6. CODIGO : 403
I.7. CRÉDITOS : 05
I.8. CICLO DE ESTUDIOS : IV
I.9. SEMESTRE ACADÉMICO : 2017-I
I.10. DOCENTE :

2. FUNDAMENTACIÓN

Todas las personas y/o empresas en la actualidad necesitamos de la gerencia estratégica para
detectar oportunidades, priorizarlas y explotarlas Provee un marco para coordinar y controlar
mejor las actividades reducir las consecuencias de condiciones y cambios adversos Permite
asignar con mayor eficacia recursos y tiempo a las oportunidades detectadas, disminuye la
cantidad de recursos y tiempo dedicados a corregir errores o improvisaciones Fomenta la
anticipación a los hechos Constituye un marco para la comunicación interna Brinda un cierto
grado de disciplina y formalidad a la administración de una organización

El curso de Administración II es de naturaleza teórico-practico, presenta el estudio de la

administración como un proceso. Es el arte y la ciencia de formular, implementar y evaluar las
decisiones ínter funcional que permiten a la organización alcanzar sus objetivos y adquirir
nuevos conocimientos, referencias conceptuales, metodologías e ideas, relacionadas con el
proceso de análisis de situaciones y toma de decisiones, relacionadas con la conducción
estratégica de la organización.

Esta estructurado sus contenidos en dos unidades didácticas, la primera Planeación y

Organización, la segunda unidad comprende las fases de Dirección y Control

La asignatura se desarrolla de la siguiente manera: Conceptos básicos; Definición, factores de

decisión, objetivos y planes, departamentalización, selección de recursos humanos, tipos de
cambio, teorías de comportamiento teorías de comunicación, teorías de liderazgo; desempeño
organizacional, cadena de valor, proceso de control; balance scorecard,

3. COMPETENCIA

3.1. Genéricas.

1
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Facultad Ciencias Económicas y Administrativas
Escuela Profesional de Contabilidad Semestre Académico
2018- II
Se refiere a competencias transversales, transferibles a multitud de
funciones y tareas.
 Analizar y sintetizar la información
 Comunicarse de forma oral y escrita
 Comunicarse en una lengua extranjera
 Tener los conocimientos informáticos adecuados relativos al
ámbito de estudio
 Gestionar la información
 Resolver problemas
 Tomar decisiones
 Trabajar en equipo, tanto de carácter interdisciplinar como en un
contexto internacional.
 Reconocer la diversidad y multiculturalidad
 Tener un razonamiento crítico
 Asumir un compromiso ético
 Identificar los componentes básicos y medir factores de
desigualdad y vulnerabilidad social, diferencias culturales y
procesos conflictivos
 Respectar los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres
y mujeres, así como los principios de igualdad de oportunidades.

3.2. Especificas

 Desarrollar un planeamiento estratégico, táctico y operativo.

 Identificar y administrar los riesgos de negocios de las
organizaciones.
 Identificar y optimizar los procesos de negocio de las
organizaciones.
 Administrar un sistema logístico integral.
 Desarrollar, implementar y gestionar sistemas de control
administrativo.
 Identificar las interrelaciones funcionales de la organización.
 Ejercer el liderazgo para el logro y consecución de metas en la
organización.

2
4. PROGRAMACIÓN TEMATICA

MODALIDAD DE OBSERVACION
Semana TEMA FECHA
APRENDIZAJE

INTRODUCCIÓN: Clase teórica:

PLANEACION Aplican los factores que influyen
 Proceso de en las
Semana toma de decisiones decisiones de los gerentes
20/08/18
1  tipos de
decisiones y Clase Practica
condiciones Determinar el proceso y tipos de
toma de decisiones,
Clase teórica:
Etapas
Lo que hacen los gerentes.
 El qué y el porqué de la
Semana Énfasis en las tareas,
Planeación
estructura organizacional 27/08/18
2  Objetivos de la
planeación
Clase Practica:
 Planes de la planeación
Caso practico
Planificación y Clase teórica.
establecimiento de metas. Alineación de las metas,
 Panorama general criterios para las metas
 Los planes y efectivas.
Semana
propósitos 03/09/18
3
 Metas y planes Clase Práctica
Elaboran un cuadro
comparativo de las metas y
planes organizacionales
Administración Clase teórica.
estratégica Administración estratégica
 Proceso de la actual.
Semana administración
estratégica Clase Práctica 10/09/18
4
 Estrategias Elaboran y administran
corporativas, estrategias organizacionales
para hacer lo que deben de
hacer en la empresa.
Clase teórica:
La Organización Comparan y describen el
modelo de Max Weber y su
Semana  Diseño de la estructura importancia en las
organizacional. 17/09/18
5 organizaciones de hoy
 Estructuras mecanicistas
y orgánicas. Clase Practica:
Caso practico
Administración de Clase teórica.
Recursos Humanos Aplica los instrumentos para el
 identificación y proceso de selección de los
Semana selección. recursos humanos
 El conocimiento y las 24/09/18
6 habilidades necesarias. Clase Práctica
 Como retener a los Práctica Recursos Humanos
empleados
competentes
Semana Manejo de equipos: Clase teórica. 01/10/18
7  Grupos y desarrollo de Aplican funciones a los grupos
grupos de trabajo formales en una
 desempeño y organización.
 satisfacción
 desafíos actuales del Clase Práctica: Estudio de
manejo de equipos casos. Preparación para el
examen
Semana Exposiciones
EVALUACION 08/10/18
8 Examen I unidad
DIRECCIÓN Clase teórica:
 Enfoque u objetivos Interpretan y describen a las
Semana del comportamiento Organizaciones Inteligentes.
9 organizacional 15/10/18
 La personalidad
aprendizaje Clase Practica:
Caso practico
Los gerentes y la Clase teórica:
comunicación Tecnología de la comunicación y
 Naturaleza y función de la información
Semana la comunicación
10  Comunicación Clase Práctica: 22/10/18
interpersonal efectiva Aplica las tecnologías de
 Comunicación información y Comunicación. y
organizacional comparan las diferentes
barreras de comunicación.
Como motivar a los Clase teórica:
empleados Elaboran un cuadro
Semana  Teorías sobre la comparativo y comparan las
motivación teorías del liderazgo.
11 29/10/18
 De la teoría a la
practica Clase Práctica.
Elabora organizadores del
conocimiento
Trabajo en equipo Clase teórica.
 Equipos en trabajo, Organiza en una unidad de dos
Semana modelos, tipos, equipos o más personas el trabajo en
auto dirigidos equipo aplicando sus
12 05/11/18
 Característica del características y roles
equipo, roles de los
miembros Clase Práctica
Resuelve caso practico
Los gerentes como Clase teórica.
lideres Elaboran un cuadro
 Quienes son los lideres comparativo y comparan las
Semana  Que es el liderazgo teorías del liderazgo hasta
 Teorías de contingencia 12/11/18
13 nuestra actualidad.

Clase Práctica
Aplica técnicas participativas.
Control Clase teórica.
 ¿Qué es el control y Herramientas para medir el
Semana
porque es importante? desempeño organizacional.
14  El proceso de control, 19/11/18
control para el Clase Práctica
desempeño Caso practico
Semana Administración de Clase Práctica. 26/11/18
15 operaciones
Elabora un cuadro y explica la
 El rol de la A.O administración de la cadena
 La A.O y cadena de valor.
valor
 Temas
contemporáneos de la
A.O
Semana Exposiciones
16 Examen II unidad 03/12/18
Examen II unidad
Semana Examen sustitutorio
17 Examen sustitutorio 10/12/18

5. PROGRAMACIÓN TEMATICA

Modalidad Tipo de clase Metodología

Teórica Clase Magistral
Experimental
Laboratorio
Demostraciones
Demostraciones
Presencial Práctica Proyectos
Talleres
Aprendizaje Cooperativo Métodos participativos
Practicón Prácticas de la profesión
Tutoría Académica Contrato
Individual Seminario – Foro
No Presencial
Grupal Seminario – Foro

6. EVALUACION

6.1. Evaluación diagnóstica: prueba de entrada

6.2. Evaluación de proceso: análisis de resultados
6.3. De la participación en la ejecución de talleres.
6.4. Del desempeño en la exposición grupal.
6.5. Del rendimiento en las pruebas de exámenes.
6.6. Evaluación final:

 Primer parcial: Corresponde a la evaluación de las primeras 8 semanas de clases.

Unidad Nº 1 (U1): Esta parte consta de:
.a Trabajos grupales : 30%
.b Participación oral : 30%
.c Evaluación de unidad : 40%

P1= 0,3 (Trabajos) + 0,3 (Oral) + 0,4(Evaluaciones de Control)

 Segundo parcial: Corresponde a la evaluación de las siguientes semanas de

clases.
Unidad Nº 2: Los criterios y la forma de cálculo P2 es similar a P1

 PROMEDIO FINAL (PF):

El promedio de la nota de ciclo se obtendrá de la siguiente manera:

PF = 0,5 (P1) + 0,5 (P2)

2

 SUSTITUTORIO
El Examen Sustitutorio será solo de las Exámenes Escritos
 El promedio se redondea a décimos

7. BIBLIOGRAFIA

Código de
LIBRO
Biblioteca DIRECCIÓN

Bateman, T., Snell, S. (1999).

658 / B -25
Administración - una ventaja competitiva.
658 / S-31 Schermerhorn Jhon 2003
ADMINISTRACION
Escuela, S. D. A. P. (Ed.). https://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioteca
(2011). Administración y desarrollo. año uspsp/detail.action?docID=3198172
2011, volumen 39, número 53.
Guerrero, R. C., & Galindo, A. F. https://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioteca
(2014). Administración 2 uspsp/detail.action?docID=3229051