UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES

SESIÓN 06:

TEXTOARGUMENTATIVO

Dra. Liliana Paz Ramos

lpazr@upao.edu.pe
Observemos este video
Reflexionemos
 ¿Cuál es el tema de esta historia?
 ¿Crees que se debe o puede
prevenir este tipo de situaciones?
¿Cómo?
 ¿Qué causa este tipo de
situaciones?
 ¿En qué circunstancias
necesitamos expresar nuestras
opiniones o puntos de vista?
 ¿Qué tan fácil o difícil es hacerlo?
 ¿Qué texto es el más efectivo para
expresar nuestras opiniones?

LENGUAJE II
Logro de sesión
Al término de la sesión, el
alumno:
 El estudiante determina

la naturaleza y
características de los
textos argumentativos y
redacta un texto según
su especialidad.
 LA ADHESIÓN DEL AUDITORIO A
ARGUMENTATIVO
LAS TESIS U OPINIONES DEL
AUTOR.
EL TEXTO

PRETENDE

EL ENUNCIADO DE UN
PROBLEMA O SITUACIÓN QUE
ADMITE POSICIONES A FAVOR O
PLANTEA
EN CONTRA DE UNA TESIS
(OPINIÓN QUE SE DEFIENDE).

DISCUTE TEMAS CONTROVERSIALES.

Argumentar es, por tanto, aportar razones para defender una

opinión.
 Estructura del texto
argumentativo
Los textos
argumentativos
basan parte de su Contextualiza,
Presentación delimita y anticipa
efectividad en la
buena organización
de las ideas con las
que se pretende
convencer o Exposición Reflexión personal
persuadir. de la tesis clara

Defensa de su posición
Usa argumentos de
Cuerpo autoridad,
Todo texto argumentativo ejemplificación,
argumentativo se experiencia propia,
articula en torno a causa, etc.
cuatro partes
fundamentales:

Manifiesta síntesis
Conclusión de los argumentos

LENGUAJE II
Título
 El título de un texto argumentativo debe ser
original, cautivador y creativo. Es decir,
producto de tu inventiva. Atrayente y
novedoso.

Corrupción en el Perú… ¿Historia sin fin?

¿Y cuándo se corrompieron los peruanos?
 Presentación
• Identifica si cumple los tres momentos básicos: contextualización,
delimitación y anticipación.
En la contextualización exponemos datos históricos o una idea
general.
En la delimitación anunciamos nuestra tesis.
En la anticipación indicamos qué aspectos guían nuestra
argumentación.

En el 2015, se presentaron más de 28,000 casos de corrupción en

funcionarios públicos y las reparaciones civiles ascienden a más de
S/ 1,400 millones en el Perú. Estos datos nos hacen pensar que
estamos condenados al atraso, ya que una gran parte de nuestros
impuestos no se destina a sectores necesitados; además de que,
pese a que se conoce el aumento gradual de esta, poco se ha
logrado para prevenirla y detenerla. Sabemos que es grave,
entonces por qué no somos capaces de combatir la corrupción. Este
texto pretende analizar las raíces de la corrupción y plantear
sugerencias para liberarnos de ella.
TESIS: RECOMENDACIONES PARA SU REDACCIÓN

Plantear un tema polémico,

sobre el que existan diferentes LA CORRUPCIÓN
opiniones.

Si el tema es muy general deberá delimitarse:

LA CORRUPCIÓN EN LA POLÍTICA PERUANA
SUBTEMA.

En forma de oración interrogativa plantear la

¿QUIENES SON LOS CULPABLES DE LA
problematización del subtema. No olvidar
CORRUPCIÓN EN LA POLÍTICA PERUANA?
agregar un verbo conjugado

A partir de la pregunta, se formulará la

respuesta, la cual expresa un juicio valorativo Los verdaderos culpables de la corrupción de
del autor, ya sea positivo o negativo sobre el los políticos peruanos somos los ciudadanos.
subtema. Esta respuesta se denomina tesis.

LENGUAJE II
 Plantear un tema polémico,
sobre el que existan diferentes LAS DROGAS
opiniones.

Si el tema es muy general deberá delimitarse: LA LEGALIZACIÓN DE LAS DROGAS EN EL

SUBTEMA. PERÚ

En forma de oración interrogativa plantear la

¿SE DEBE LEGALIZAR LAS DROGAS EN EL
problematización del subtema. No olvidar
PERÚ?
agregar un verbo conjugado

A partir de la pregunta, se formulará la

respuesta, la cual expresa un juicio valorativo LAS DROGAS NO SE DEBEN LEGALIZAR EN
del autor, ya sea positivo o negativo sobre el EL PERÚ
subtema. Esta respuesta se denomina tesis.

LENGUAJE II
 ¡Practiquemos!
Plantea una tesis sobre:

 La identidad de género
 Celibato sacerdotal
 Ciencia y fe
 Fútbol
 Manipulación genética
 Legalización de la marihuana
 Cultivos transgénicos
 Cámara de la construcción peruana
 Homofobia y heterofobia
 Clases de argumentos
Solo en el 2015, el Poder Como señala la profesora

Argumento de autoridad
Argumento de datos y
hechos
Judicial impuso más de 13 Ackerman, “la corrupción
mil sentencias por sistemática socava la
corrupción y los delitos legitimidad de los
gobiernos, especialmente la
que más se cometieron de los democráticos, los
fueron cohecho, una de que incluso pueden verse
sus modalidades es el amenazados por golpes de
soborno, con 7, 272 Estado dirigidos por líderes
sentencias condenatorias; totalitarios” (1997, p.28 ) .
colusión, con 3, 791 Como puede apreciarse,
sentencias; malversación esta frase de Ackerman es
de fondos, con 2, 745.; ciertamente aplicable a la
peculado, con 2, 658; y realidad política peruana, si
no, recordemos el periodo
concusión, con 959 del régimen del gobierno
sentencias, según aprista que precedió al
Transparencia régimen autoritario que
Internacional. gobernó el Perú durante la
década de los años 90.
 En segundo término, el Este fenómeno se debe
ejemplificación

Argumento de causa
Argumento de
avance tecnológico e principalmente a la
industrial en campos como la ausencia de valores, lo que
banca o las finanzas permiten se explica en la falta de
modalidades nuevas y criterio para identificar lo
encubiertas de corrupción correcto de lo incorrecto en
que hacen difícil su el ejercicio de funciones.
develamiento y persecución. También es causada por la
Ejemplo de lo señalado distribución política del
puede verse en las poder en la administración
millonarias transferencias pública de forma
bancarias provenientes de intolerablemente
fondos públicos, realizadas concentrada, discrecional y
por los testaferros del sin ejercicio transparente
exasesor presidencial del mismo.
Vladimiro Montesinos, a
cuentas privadas en
organizaciones financieras
ubicadas en paraísos fiscales,
lo que ha dificultado
enormemente su ubicación y
eventual repatriación.

Adaptado de Montoya , Y. (2015). Sobre la corrupción en el Perú. P. 205.

 Del mismo modo que lo La pena de muerte como
Argumento de analogía

Argumento de definición
hace un ejército advertencia es un ejemplo de
invasor, que destruye terrorismo de estado, de
todo a su paso terrorismo refrendado por ley
(tesis).
(Comparación), las
células cancerígenas Se mata a un culpable para
realizan una tarea de enviar una severa advertencia a
los que pudieran delinquir, y
devastación en el para salvaguardar a los
organismo enfermo, a inocentes. Lo que quiere decir
través de la metástasis que se usa a un hombre no
(tesis). como fin sino como medio
(definición 1). Se lo usa, se usa
su vida, como un telegrama. No
lo hacen de otro modo los
terroristas, que asesinan a
cualquiera no por odio personal,
sino para enviar un mensaje al
cuerpo social, y por eso se les
llama terroristas, es decir,
individuos que hacen política
no a través de la persuasión
sino a través del terror
(definición 2).
 propia
Argumento por experiencia

populares
Argumento por refranes o frases
La inseguridad Es importante que
ciudadana es un tratemos a nuestros
problema imparable. clientes con respeto
Quien de nosotros (tesis). No olviden que
no ha sufrido un más moscan se
robo al paso o no atrapan con miel
conoce a una (refrán)
persona que lo haya
sufrido. Al salir de la
universidad, al
caminar en el parque
o peor en nuestros
propios hogares la
zozobra nos echa el
guante.
 Clases de falacias

Falacia por INDUCCIÓN ERRÓNEA

• Ser musulmán es ser terrorista. Las ataques terroristas

de Al qaeda y las bombas de Isis lo comprueban.
Falacia AD VERACUNDIAM (APELACIÓN A LA AUTORIDAD)

• Bill Gates usa relojes Yamato… deben ser los mejores

relojes del mercado.

Falacia AD BACULUM (APELACIÓN A LA FUERZA):

• ¿Pero por qué tengo que hacerlo?

• Porque soy tu madre y mientras vivas en esta casa
harás lo que yo te diga.
Falacia ARGUMENTUM AD HOMINEM (ATAQUE PERSONAL):

• Qué se puede esperar de un mercenario político en el cargo de

Ministro de la Economía. Las malas costumbres nunca se
pierden..
Falacia AD IGNORANTIAM (POR FALTAS DE PRUEBAS)

• Dios no existe. Nadie puedo verlo ni comprobar su existencia.

Falacia ARGUMENTO AD POPULUM (APELACIÓN A LA MAYORÍA

• Debe ser una película estupenda, porque hay unas colas enormes
en la taquilla
FALACIA AD MISERICORDIAM (o POR LA PIEDAD

• Ya sé que está prohibido girar a la izquierda, guardia,

pero no me multe, por favor. He tenido un mal día;
estaba intentando llegar al hospital porque acaban de
ingresar a mi anciana madre. Y voy con el tiempo justo
porque entro a trabajar dentro de una hora en mi
segundo empleo que es de tiempo parcial y salario
mínimo, pero no puedo perderlo porque es el único
soporte de los diecisiete miembros de mi familia.
 Conclusión

Esta debe iniciar con el conector en conclusión, finalmente, en síntesis, etc.

Luego sintetiza los argumentos esgrimidos en la defensa de tu tesis.
Por último, escribe una frase, interrogante, cita relacionada con tu tesis.

 En síntesis, no hay duda de que la corrupción es un flagelo social

que revela quiebre de valores y un grave deterioro institucional en
los países que la sufren en mayor grado. Los indicadores de
Transparencia Internacional demuestran objetivamente en sus
informes anuales la estrecha correlación entre corrupción,
subdesarrollo y pobreza; pero también entre corrupción, rentismo y
autoritarismo. Debemos acabar con ella. Recordemos lo que nos
dice Joel Baez : “Si no peleas para acabar con la corrupción y la
podredumbre, acabarás formando parte de ella”. ¿Estás dispuesto?
Leamos con atención el
siguiente texto y respondamos: LENGUAJE II

UN MILLONARIO SE DIVERTE
Mario Vargas Llosa

A pesar de los dislates racistas de Donald Trump, Estados Unidos son la

mejor prueba de que puede prosperar una sociedad multirracial,
multicultural y multirreligiosa, que concede oportunidades a quien quiere
trabajar
Entre los millonarios, como entre los demás seres comunes y corrientes,
hay de todo: gentes de gran talento y esforzado trabajo, que han hecho su
fortuna prestando una gran contribución a la humanidad, como Bill Gates o
Warren Buffett, y que, además, destinan buena parte de su inmensa fortuna
a obras de beneficencia y servicio social, o imbéciles racistas como el señor
Donald Trump, ridículo personaje que no sabe qué hacer con su tiempo y
sus millones y se divierte en estos días como aspirante presidencial
republicano insultando a la comunidad hispánica de Estados Unidos —más
de cincuenta millones de personas— que, según él, son una chusma infecta
de ladrones y violadores.
 LENGUAJE II

Los dislates de un payaso con dinero no tendrían mayor importancia si las estupideces
que Trump dice a diestra y siniestra en su campaña política —entre ellas figuran los
insultos al senador McCain, que peleó en Vietnam, fue torturado y pasó años en un
campo de concentración del Vietcong— no hubieran tocado un nervio en el electorado
norteamericano y lo hubieran catapultado a un primer lugar entre los precandidatos del
Partido Republicano. Por lo visto, entre éstos, sólo Jeb Bush, que está casado con una
mexicana, se ha atrevido a criticarlo; los demás han mirado a otro lado, y por lo menos
uno de ellos, el senador Ted Cruz (de Texas), ha apoyado sus diatribas.
Pero, por fortuna, la respuesta de la sociedad civil en Estados Unidos a las
obscenidades de Donald Trump ha sido contundente. Han roto con él varias cadenas de
televisión, como Univision y Televisa, las tiendas Macy’s, el empresario Carlos Slim,
muchas publicaciones y un gran número de artistas de cine, cantantes, escritores, e
incluso el chef español José Andrés, muy conocido en Estados Unidos, que iba a abrir
uno de sus restaurantes en un hotel de Trump, se ha negado a hacerlo luego de sus
declaraciones racistas.
La cultura reduce los torvos brotes de racismo, pero nunca llegan a desaparecer del
todo.
Diario, el País, septiembre 2015
Responde:

 Presentación:
 Tesis:
 Cuerpo argumentativo
 Clases de argumentos
 Conclusión

LENGUAJE II