SEXUAL
DOCENTE
CARMEN RUBIELA CACERES CUEVAS
CUESTIONARIO
1. ¿De qué habla la resolución N° 459 de 2012?
“por medio de la cual se expiden normas para la prevención de violencia sexual y
atención integral de niños, niñas y adolescentes abusados sexualmente” en el Capítulo
III establece disposiciones relacionadas con la atención en salud para niños, niñas y
adolescentes, víctimas de abuso sexual, la responsabilidad de los actores del Sistema
General en Salud, tanto público como privado, así como de los hospitales y centros de
salud de carácter público, quienes están en la obligación de prestar atención médica de
urgencia integral en salud a través de profesionales y servicios especializados;
2. ¿Qué habla el artículo 3 de la resolución N° 459 de 2012?
El Protocolo de Atención Integral en Salud para Víctimas de Violencia Sexual,
adoptado mediante la presente resolución será revisado y actualizado como mínimo
cada dos (2) años.
3. ¿Cuál es el objetivó principal del protocolo de atención integral de víctimas
Violencia sexual
El Protocolo de Atención Integral en Salud para Víctimas de Violencia Sexual contiene
los procesos y los procedimientos contemplados en la normatividad vigente para los
actores del SGSSS y de aplicación a nivel nacional por los prestadores de servicios en
salud. El Protocolo ha sido diseñado para ser utilizado por profesionales de la salud
debidamente entrenados en el manejo de víctimas de violencia sexual en las diferentes
IPS y, principalmente en sus servicios de urgencias, en todo el territorio nacional.
Además, ofrece a los sectores de protección, justicia y educación, información
pertinente sobre los procesos de articulación intersectorial, que deben contemplarse en
la atención integral de víctimas de violencia sexual.
4. Realice un cuadro comparativo con los siguientes términos:
Violencia sexual
Violación
Asalto sexual
Abuso sexual
Explotación sexual
Trata de personas con fines de explotación s
CUADRO COMPARATIVO DE
Violencia QUE ES CARACTERISTICAS
sexual Definen la violencia Definir adecuadamente el
sexual como “todo acto concepto de abuso sexual
sexual, la tentativa de en adolescentes y jóvenes
consumar un acto resulta extremadamente
sexual, los comentarios difícil debido por una
o insinuaciones parte, a su diversidad y a
sexuales no deseados, o las modificaciones que ha
las acciones para tenido el concepto a través
comercializar o utilizar del tiempo. Puede abarcar
de cualquier otro modo un amplio espectro va
la sexualidad de una desde el voyerismo
persona”[9]. Es (observación), sin
necesario aclarar que tocamiento. Tocamientos,
no todas las formas en caricias y variadas formas
que se manifiesta la de gratificación vaginal o
violencia sexual son anal o en otras partes del
delitos, aunque la cuerpo. También puede ser
mayoría de ellas han más violenta causando
sido recogidas por el daño a la víctima, forzando
Código Penal a tener relaciones sexuales
colombianos coitales, flagelándolo/a y
haciéndola sufrir, para
satisfacción del abusador.
Conocer la naturaleza del
abuso sexual tiene
considerable importancia
para aquéllos que atienden
niños o adolescentes
abusados sexualmente y
con sus familias. En este
contexto el abuso sexual
puede ser definido como
un acto sexual impuesto a
un niño, niña, adolescente
o joven que carece de
desarrollo emocional y
conductual, conocimientos,
autoridad y poder. Estas
condiciones las usa al
agresor implícita o
directamente para la
coerción e involucrar a la
víctima en una situación
sexual
7. ¿Qué es y que contiene el kit de profilaxis para víctimas de abuso sexual, explique
a través de imágenes, dibujos, gráficos?