Anda di halaman 1dari 4

INTRUMEN MONITORING

GURU SERTIFIKASI SEMESTER GANJIL/GENAP


TAHUN PELAJARAN 2014 - 2015
: Jl. Barito
:RayaMTs Al
Nama Lembaga :Kautsar
Depok
Pangkala
Alamat Lembaga Timur
n/Tambah
: H. Abdul
Status Lembaga an
Kohar,
Nama Guru S.Pd.I
:
NIP :11537446
-
NUPTK/NIRG 47200023
: Bahasa
Mapel/Guru Kelas Arab
: Arobiyah (sesuai sertifikat pendidik)
Mapel Tambahan Yaumiyah ( yang serumpun )
Jml Beban Kerja : 45 JTM, terdiri dari
a. Tugas utama sebagai guru : 33 JTM
b. Tugas tambahan : 12 JTM
Kelas Semester : 3 Jumlah kelas yang diampu : 11 Rombel
Pendidikan : A. NON S1 …….. B. S1 Jurusan ………… C. S2 Jurusan SDM

- SK
sebagai Analisis
Guru/Kep Ada Saran
Kompone
No. ala/Waka Indikator Perbaika
n Tidak Skor
Ka. n
- SK 1 2 3 4 5
Lab/Ka
Pembagi
I Dokumen - Rekap
Pus dll
an
dan Tugas
Administr -Mengajar Jumlah
Jadwal *
asi Jam
Mengajar
sesuai *
- Ijazah≥
24
Sesuai *
- Daftar
Sertifikasi
Hadir *
Guru
- Laporan *
-Bulanan Arsip *
-Sertifikasi Agenda
Kelas
di *
-lembaga *
Dokumen
II Dokumen -Penetapa Silabus *
Pembelaj -- Prota
-n
-dan KKM
RPP *
aran Kalender
Pembagi
Promes
yang *
-Pendidika
an RPP
-n RPP
dibuat
memperh *
Minggu
menunjuk
atikan
Efektif *
kan
prinsip nilai
-pengguna
karakterRPP *
perbedaa
dilengkap
an
n individu *
imetode tata cara
-penilaian *
-pembelaj
Mempuny
-Mempuny
aran >_ *
ai Daftar
Mempuny
III Dokumen ai
Nilai
ai kriteria
Program
Penilaian --penilaian
tindak
Mempuny
Mempuny
lanjut
ai
ai Kisi-kisi
analisis
soal
hasil
ulangan
Penilaian

-- RPP
-dilengkap
Program
Mempuny
Pengaya
i-aiAnalisis
an dan
butir soal
pedoman
kumpulan
Remidi
penilaian
soal-soal
serta
LKS dan
hasilnya
kunci
jawaban

Analisis
Ada Saran
Kompone -
No. Mempuny Indikator Perbaika
n Tidak Skor
ai n
- 1 2 3 4 5
Program
Mempuny
-
Dokumen -Kerja
ai
Mempuny Jadwal
Supervisi Menindak
-Supervisi
ai Hasil
(Untuk lanjuti
Mempuny
-Supervisi
I Kepala/W Hasilai
Mempuny Daftar
aka Ka. Supervisi
hadir
ai
Lab/Ka Kegiatan
Ruangan
Pus --
Kerja
Menguasi
Mendapat
-IT
tugas
-Mempuny
-tambahan
ai hasil
Mempuny
Mengikuti
Kepala,
karya tulis
ai
Dokumen Waka, Kegiatan
Referensi
--Wali
II Pengemb workshop buku
Mempuny
Mempuny
angan diri -Diklat/Pe
Kelas,
yang
-Siswa
ai
ai
nataan
Mempuny
-Pembina,
sesuai
yang
Komputer
Kegiatan
Pembelaj
ai
Ka Media
MembinaLab
dibinanya
/laptop
-KKG
aranRata-
Pembelaj
Ka,
siswa
-sendiri
Masuk
pernah
rata hadir
aran
Perpus
sesuai
Kerja
menjadi
≥ 90 ³ 90
%
mata
%
juara
tepat
pelajaran
minimal
waktu
yang di
Dokumen tingkat -ampunya
Pernah
III Keaktifan kecamata mendapat
diri n
Kejuaraa
n

KETERANGAN

Keterangan Skor : 5 = sangat baik, 4 = baik, 3 = Cukup, 2 = Kurang baik, 1 = tidak baik
230
(Kepala/
)* coret yang tidak perlu
Waka)
Nilai Akhir (N) Err:509
200 X 100
(guru)
Kategori
- Nilai 91 s/d 100 #NAME?
- Nilai 75s/d 90 #NAME?
- Nilai 61 s/d 75 #NAME?
- Nilai ≤ 60 Err:509

Depok, ………………………
Guru yang di Monev Pengawas

H. Abdul Kohar, S.Pd…………………………………………..


NIP NIP
PEMBIASAAN GURU
MTS ALKAUTSAR DEPOK

1. Secara Umum:
(a) Menerima tugas dasar kehormatan diri dan profesional sebagai guru.
(b) Membangun dan menjaga komitmen berpegang teguh pada kode etik seorang guru.
(c) Secara bersama-sama mewujudkan wawasan wiyata madrasah.
(d) Senantiasa bersikap sebagai teladan bagi siswa dan masyarakat madrasah.
(e) Selalu berusaha untuk lebih maju dan meningkatkan kemampuan profesional.

2. Secara Tekhnis:
(a) Membuat program pengajaran.
(b) Membuat silabus dan RPP.
(c) Melaksanakan tugas proses pembelajaran sesuai jadwal.
(d) Melaksanakan evaluasi/penilaian hasil belajar, mid test dan semester.
(e) Selalu berusaha untuk lebih maju dalam meningkatkan profesionalnya.
(f) Memiliki buku absensi dan mengabsen siswa setiap kali pertemuan.
(g) Membuat laporan kerja dan kegiatan yang diperlukan.
(h) Membuat catatan tentang kemajuan belajar siswa.
(i) Bertanggung jawab atas kebersihan ruangan pada jam masuk/pertemuan.
(j) Memelihara, mengamankan alat-alat pelajaran milik madrasah.
(k) Mengarsifkan soal-soal ulangan umum dan pekerjaan siswa.

(l) Mengadakan remedial jika ada pokok bahasan yang masih dianggap belum dikuasai

oleh sebagian siswa dan pengayaan bagi siswa yang telah menguasainya.
(m) Melaporkan hasil test dan nilai yang diperoleh siswa kepada wakil bidang
kurikulum.
(n) Ikut membantu bertanggung jawab dalam menegakkan peraturan tata tertib
madrasah.

Anda mungkin juga menyukai